下载文档第一篇：校园文化标语
十七、南教学区西楼（横幅）
1、发现美、鉴赏美、创造美。（翟晓霞）
2、教育就是培养习惯。（谢泓）
3、文化是学校的灵魂。（荆莉）
4、知识改变命运，学习成就人生。（陆姣）
5、自主自律，自信自强。（王向华）
6、学为师之骨，德为师之魂。（裴景丽、王淑桂）
7、规范行为，滋养心灵。（王红琴、卫翠珍）
8、敏而好学，不耻下问。（张娜）
9、营造书香校园。（马红苗、毋从盈）
10、活泼、乐学、扎实、和谐。（常转丽）
11、团结、勤奋、开拓、创新。（张丽）
12、优质教育，多元模式，一流人生。（杜艳红）
13、教育改变命运，智慧引领辉煌。（岳萍萍）
14、传承文明，启智求真。（姚蕊荣）
15、畅游知识海洋，领悟人生真谛。（张亚琴）
16、勤俭、博学、诚毅、创新。（杨慧）
17、快乐学习，健康成长。（杜鲜霞）
18、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。（陈晓阳）
19、校园风景线，大家来共建。（王红娜）20、立足新起点，开创新局面。（王运霞）
十八、南教学楼正面（横幅）
1、日出醒大地，读书醒头脑。（陈引串）
2、敬业修德，强能健体。（程晖）
3、尊重、赏识、成功、快乐。（李华）
4、树立文明之风，展现示小风采。（关静）
5、做人诚为本，做事实为基。（韩竹芳、竹甜）
6、成功之路，苑中起步。（裴景丽）
7、教育就是服务。（马红苗、毋从盈）
8、依法办学，以质立校。（张霄）
9、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。（马红苗）
10、求实创新，与时俱进。（王宝霞）
11、诚信尚礼，厚德博学。（陈稳当）
12、创办一流学校，打造第一品牌。（李静）
13、乐观自信，拼搏向上。（王青赞）
14、为孩子一生的幸福奠基。（杨丽珍）
15、以德立校，育人为本。（姚妮）
16、创造阳光校园，促进和谐发展。
17、我自信，我出色，我拼搏，我成功。（高国娟）
18、实施义务教育，构建和谐社会。（马晓荣）
19、好好学习，天天向上。（雷利霞）
20、严谨、博爱、躬行、创新。（刘瑞敏）
十九、南教学楼背面（横幅）
1、领悟文化天地，超越平凡课堂。（滑攀）
2、校园风景线，大家来共建。（雷蕾）
3、敬人容人，助人爱人。（荆莉）
4、播下一种个性，收获一种命运。（韩竹芳）
5、与时俱进，开拓创新。（韩竹芳）
6、探索、求知、明理。（韩竹芳）
7、绳锯木断，水滴石穿。（张颖）
8、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。（李蕊、卫翠珍、张颖）
9、好好学习，好好做人。（王红琴）
10、天生我材必有用。（陈稳当）
11、团结、协作、自强、自信。（张晓）
12、求实上进，勇攀高峰。（董晓霞）
13、热爱生活，学会生活，创造生活。（王芙莉）
14、快乐求知，健康成长。（岳萍萍）
15、严以治学，创新不止。（樊娜）
16、团结、勤奋、惜时、创新。（姚妮）
17、勤俭自律、活学向上。
18、相信自我，磨砺自我，充实自我，放飞自我。（李彬）
19、今日的汗水，明日的收获。（毕晓艳）20、勤学好学，精思博学。（雷利霞）
21、博学严谨，善教爱生。（王蕊芬）
二十、北楼正面（横幅）
1、静心以明志，学高以致远。（陈引串）
2、多彩课堂，多彩人生。（张淑婷）
3、启世纪之航，扬理想之帆。（翟晓霞）
4、团结友爱，严肃活泼，钻研进取，求实创新。（关静）
5、知识改变命运，教育成就未来。（张娜妮）
6、千教万教教人求真，千学万学学做真人。（王向华）
7、歌声、笑声、读书声、声声入耳。（毋从盈）
8、树品牌，建名校。（毋从盈）
9、让读书成为幸福之源。（张颖、卫翠珍）
10、以特色办学，以质量取胜。（张丽）
11、团结奋进，求实创新。（贾京霞）
12、活泼、乐学、扎实、和谐。（王宝霞）
13、每天进一步，踏上成功路。（李华）
14、勤学好问，求异多思。（竹甜）
15、学习改变生活，知识改变命运。（王淑桂）
16、活泼、乐学、奋进、向上。（姚妮）
17、敬人容人，助人爱人。（吕菁）
18、做人诚为本，做事实为基。（李彬）
19、勤学乐思，奋发向上。（陈晓阳）20、敬业修德，强能健体。（韩美红）
21、放飞你的青春，奔洒你的热情。（荆青娟）二
十一、北楼背面（横幅）
1、踏时代节奏，演未来韵律。（张淑婷）
2、高质量，有特色，创一流。（黄学庆）
3、立足今日，把握明天。（陈引串）
4、生命有限，学问无限。（任艳丽）
5、知识是永恒的追求（陆妮娜）
6、人人有礼貌，个个爱学校。（张娜妮）
7、纳优秀学子，铸时代英才。（张娜妮）
8、自信创造奇迹，拼搏续写神话。（李国敏）
9、敏而好学，不耻下问。（范晓琰）
10、团结、勤奋、求实、创新。（周尤丽）
11、为中华之崛起而读书。（陈稳当）
12、勤俭、自律、活学、向上。（常转丽）
13、尊重差异、张扬个性。（黄晓荣）
14、文明是快乐的源泉。（李月琴）
15、自尊、自爱、自律、自强。（王青赞）
16、规范行为，塑造灵魂。（竹甜）
17、知行一致，行胜于言。（吴文鲜）
18、学习改变生活，生活改变命运。（刘红霞）
19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。（黄鹂）20、自信每一天，充实每一天。（马晓荣）
21、奉献爱心，温暖他人。（王春艳）
22、愉快学习，健康成长。（樊娜）二
十二、北楼东侧（竖幅）
1、微笑的你真美，乐学的你真好，健康你的真棒。（滑攀）
2、让健康与我们相随，让文明与我们相拥。（赵美蓉）
3、同一片蓝天下，我们一起走过。（王锐娟）
4、道路的拐弯处，人生的转折点，请靠右行。（王向华）
5、谦让礼貌是美德。（关静）
6、尽微薄力，创美环境。（关静）
7、千里始足下，高山起微尘。（范晓琰、刘红霞）
8、知行一致，行胜于言。（刘九菊）
9、走进教室踌躇满志，走出教室意气风发。（王丽）
10、天行健，君子以自强不息。（黄麦丽）
11、勤奋是最好的学习方法，兴趣是最好的老师，课堂是学习的主阵地。（王宝霞）
12、教育培养习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。（薛燕）
13、科学促进发展，和谐共建校园，习惯铸就素质，宽容创造快乐。
（廉翀）
14、汗水是滋润灵活的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。（李亚凤）
15、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。（吉淑娟）
16、今天我勤奋，明天我成功。（张丽）
17、敬人容人，助人爱人。（陈娜）
18、今日的汗水，明日的收获。（毕晓艳）
19、人之为学，不日进，则日退。（张秋娟）
20、播种希望，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。（雷利霞）
21、学习改变生活，知识改变命运。（王蕊芬）二
十三、中教学区西楼（横幅）
1、每天进一步，踏上成功路。（黄学庆）
2、快乐学习，智能并进。（张淑婷）
3、团结、勤奋、惜时、创新。（黄学庆）
4、喧哗无助求知，打闹有损文明。（王向华）
5、我们在爱中成长，爱在我们中生长。（韩竹芳）
6、树立文明之风，展现示小风采。（关静）
7、轻松读书，快乐成长。（张娜妮）
8、种下一种个性，收获一种命运。（刘九菊）
9、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。（范晓琰）
10、人生有限，学习无限。（李丹）
11、同心同德，争创名校。（张丽）
12、严肃、活泼、团结、奋进。（薛燕）
13、知行一致，行胜于言。（王宝霞）
14、博学慎思，勤奋踏实。（竹甜）
15、千里始足下，高山起微尘。（李月琴）
16、高质量，有特色，创一流。（李华）
17、静以修身，学以育德。（荆红芳）
18、阅读能致远，书香能修身。（杨丽）
19、微笑示人，以诚待人。（黄鹂）
20、今日的学校之星，明日的社会之星。（陈晓阳）
21、海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。（廉安华）
22、做人成体，做事实为基。（王蓉）二
十四、北教学区西楼（横幅）
1、用美妙音符，奏灿烂乐章。（张淑婷）
2、赢得未来，从现在开始。（黄学庆）
3、文明和谐，乐学向上。（黄学庆）
4、立足新起点，开创新局面。（裴景丽、刘红霞）
5、百年大计，教育为本。（张娜妮）
6、让梦想从这里升起。（关静）
7、敬业、爱生、进取、奉献。（周尤丽）
8、敬人、容人、助人、爱人。（刘九菊）
9、我自信、我出色、我努力、我成功。（李国敏）
10、诚信和谐，成就未来。（王宝霞）
11、因材施教，发展特长。（尚纨妃）
12、轻松读书，快乐成长。（卢丽）
13、你文明，我快乐。（王青赞）
14、自强不息，厚德载物。（李月琴）
15、彰显个性，传承美德。（樊娜）
16、给自己一个目标，让生命为它燃烧。（景丽）
17、舞是乐之心，乐为舞之声。（杨丽）
18、刻苦、主动、勤思、进取。（张彩转）
19、超越梦想，超越自我。（张秋娟）20、文明友爱，求学拼搏。（樊娜）
第二篇：校园文化标语
校园文化标语
1、音乐室：用爱弹奏生命的欢歌
2、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
3、文化是学校的灵魂
4、自强不息，厚德载物；
5、草坪为我们贡献绿色，请保护它
6、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、7、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
8、放飞你的青春，奔洒你的热情。
9、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
10、文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
11、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
14、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
15、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、16、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你
17、启世纪之航，扬理想之帆。
18、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
19、化学实验室：像钠样活泼
20、树百年报国志，做世纪栋梁才；
21、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
22、为中华之崛起而读书。
23、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
24、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
25、外来人员请到门房登记
26、敬人容人，助人爱人；
27、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
28、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
29、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
30、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
31、做社会主义事业合格建设者和接班人。
32、食堂：做文明师生建一流校风
33、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
34、学校是学习之所，文明是成功之本。
35、同一片蓝天下，我们一起走过。
36、不要踩我，我是你们的绿化者
37、十年树木，百年树人。
38、我们的心灵像花一样美丽。
39、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
40、以滥用水为耻，以节约水为荣。
41、道路的拐弯处，人生的转折点。
42、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
43、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
44、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪
45、诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
46、你的青春，奔洒你的热情。
47、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
48、会议室：铁肩担道义，妙手着文章
49、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
50、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
51、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
52、好少年=文明+价值+爱心+力量
53、敬业 修德 强能 健体。
54、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
55、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
56、让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
57、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
58、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知
59、让我们告别不文明的行为。
60、自信成功，自强成才，自律成长；
61、奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
62、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
63、为者常成，行者常至；
64、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
65、手下留情花似锦，脚下留情草如茵！
66、知行一致，行胜于言；
67、物理仪器室：折射创造之光
68、微机室：用心击就精彩人生
69、事在人为，路在脚下；
70、以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
71、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
72、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
73、本校谢绝推销
74、一花一草藏世界，一言一行见精神
75、桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
76、骑车者请下车推行
77、全面发展，提高素质；
78、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
79、微笑是彼此沟通的桥梁。
80、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
81、生物实验室：着生命新绿
82、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
83、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
84、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
85、物理准备室：尽心感应
86、阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
87、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
88、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
89、物理实验室：为明天充电
90、“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
91、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
92、生物仪器室：捕获成长基因
93、文明是快乐的源泉。
94、求实创新，与时俱进；
95、语音室：妙语连珠始于谛听
96、向不文明的行为说：“NO！”
97、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
98、生物准备室：精心栽培
99、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
100、校园是学习之所，文明是成功之本。
101、手下留情花似锦，脚下留情草如茵
102、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
103、跟老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
104、化学仪器室：生成有用材质
105、让文化与艺术充满每一寸**大地。
106、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
107、脚下留情，草如茵
108、让我们的心灵像花一样美丽。
109、种下一种个性，收获一种命运；
110、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
111、绿色的生命需要我们的共同呵护。
112、衣冠不整者，谢绝入内
113、和文明是我们共处的金钥匙。
114、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
115、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、116、自学、自理、自护、自强、自律。
117、我是小草，是你的朋友
118、辅教楼南墙（进校门醒目位置为校训）：勤俭、博学、诚毅、创新
119、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
120、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
121、文明是彼此沟通的桥梁。
122、有你有我才有这有血有肉的***中学
123、爱校等于爱自己
124、化学准备室：悉心催化
125、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
126、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽（爱护花草）
127、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
128、“播种文明、收获温馨”、129、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）
130、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤
131、愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
132、我们的素质及文明展现在一言一行中！
133、做人诚为本，做事实为基；
134、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
135、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
136、拐弯处，人生的转折点。
137、领悟文化天地，超越平凡课堂。
138、主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
第三篇：校园文化 标语
不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；（中学一楼走廊）
懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。（中学部一楼走廊）
身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。（中学部二楼走廊）
拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。（初中二楼走廊）
尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便（初中三楼走廊）
恶习像弹簧，你弱他就强（初中三楼走廊）
关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声（初中靠饭堂楼梯道
优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己”（中学部靠饭堂楼梯道）
多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。（初中中间楼梯道）
服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。（初中中间楼道）
学习机会不容易，浪费光阴真可惜（初中靠行政楼楼梯道）
今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”（中学部靠行政楼楼梯道）用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；（音乐室）
脚踏实地山让路 持之以恒海可移（小学走廊）
爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。（小学走廊墙壁）
礼貌伴我行，天天好心情（小学走廊）
创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！（小学走廊）
家长养育辛苦，报恩唯有苦读；（小学走廊）
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。（小学走廊）花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！（小学靠大门口一楼楼梯道）
人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。（小学部靠大门口二楼楼梯道）
别跑，别跑，小心摔倒！莫急，莫急，安全第一！（小学部靠门口三楼楼梯道）
向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好（小学部靠国旗台一楼楼梯道）
悄悄地你走了，正如你悄悄地来。（小学靠国旗台二楼楼梯道）
恶语伤人三春寒，良言一句三冬暖。（小学靠国旗台三楼楼道）
乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒（小学部一楼大厅）
留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。（小学一楼大厅）
安全与幸福携手 文明与美丽同行（小学一楼大厅）
一切推理都必须从观察与实验中得来（化学实验室）
网络连接世界 信息沟通心灵；（电脑室）
信息技术是现代文明的曙光；（电脑室）
我们都有一个富于想象力的大脑；（物理实验室）
知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。（阅览室）
轻取轻放，爱护书籍。（阅览室）
礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。（校门口）一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。（饭堂）
请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。（饭堂）
请别让狭小的地方变成大海。（小学厕所）（8个）
请不要把杂物丢进便槽（中学厕所3个）
草儿青青，足下留情。（靠国旗台花坛）爱护花草，请勿攀折（靠乒乓球台花坛）
第四篇：校园文化标语
校园文化的建设主要着力于打造良好的学习氛围，带给学生知厚实识的沉淀和浓厚的阅读兴趣。以名人名言为学习榜样，结合现代育人的优秀典范培育学子，面向精彩的未来，还可以打造校园艺术墙文化，美化校园形象。
豁达
豁达是一种大度和宽容，豁达是一种品格和美德，豁达是一种乐观的豪爽，豁达是一种博大的胸怀、洒脱的态度，也是人生最高境界之一。
谦让
谦让是一种美德，同时也是一种智慧。
谦让表现出来的是胸怀的宽广，是对自己的约束和对他人的尊重，它可以化解矛盾，有效调和人际关系。
在生活中，合理的谦让，能够团结人心、和睦集体，创造和谐的氛围。
团结
有了一个团结的集体，任何事情都会迎刃而解，集体的智慧是无穷的。团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
虽然我们每个人不是最优秀的，但只要每个人团结在一起就可以组成一个最优秀的集体！
惜时
逝者如斯夫，不舍昼夜。时间无情稍纵即逝。
然而，对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。有人把时间比作世界上一切成就的土壤，是的，只有辛勤耕耘，它将献给劳动者以甜美的果实。
尊重 人的内心都渴望得到他人尊重，但只有尊重他人才能赢得他人尊重，尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。
尊重他人是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。
真诚
真诚是空气，可以滋养你的生命； 真诚是阳光，可以亮丽你的心情。
真诚能缩短心灵之间的距离，有了真诚，人与人之间便会融洽和谐。
真诚不需要学习，当你用一种平和、坦然、关爱的心态对待你周围的人时，那就是真诚。
图文内容由【文化墙】整理奉献www.wenhuaqiang.net
第五篇：校园文化标语
校园文化标语
1、教育的功能不仅应当是选拔，而更应是让每一个学生都得到最大限度的发展。
2、以诚待人，以情感人，以理服人，以公信人
3、捧着一颗心来，不带半棵草去
4、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
5、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始
6习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
7、学校，是这样的一个地方，在我们不经意间，能得到千百次的满足。
8、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能明白的知识尽可能让学生讲。
9、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
10、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，拖动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
11、对于人生的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
12、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。
13、以执着点燃理想，用勤奋书写人生！
14、我们应该有恒心，尤其要有自信心，信心是心灵的良知，拥有自信才能拥有成功！
15、点燃读书激情，共建书香校园。
16、拾起一片纸削，净化一寸空间，美化一次心灵。
17、知识是力量的源泉，学习是成功的基石。
18、理想是花，照亮我们前行；修养是花，装扮我们心灵！、19、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。20、在操场上奔跑，在楼道中静走。
21、留一点时间给读书，多一点空闲给思考，献一份热忱给学习。
22、让你的大脑转起来，让你的步伐慢下去。
23、楼梯非跑道，上下勿奔跑。不要推，不要挤，关心别人爱自己！
24、迎着晨风想一想，今天该怎么努力？
25、踏着夕阳问一问，今天有多少进步？
26、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蓄力量，实力铸就辉煌。
27、但求日积月累，收益于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
28、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
29、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于4辞。
30、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
31、沉默在这里升华为一种品德。
32、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小为之。
33、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
34、虽有良玉，不刻镂则不成器，虽有美质，不学则不成君子。
35、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
36、文墨之香飘满常春的心滴，激情岁月徜徉经典的殿堂。
37、厚积薄发，用书点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园。
38、懦夫把困难当做沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
39、人生没有彩排，每一天都是现场直播。40、脚步轻轻靠右行，默默无声将文明
41、上下楼梯互相让，楼道自然更宽敞
42、凝神聚思，思接千载 丰碑无语，行胜于言
43、你丢下的是文明，我捡起的是美德
44、人生最大的敌人是自己，战胜自己就能战胜一切
45、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志
46、十年铸剑，只为炉火纯青，一朝出鞘定当倚天长啸
47、泪水只会淹没斗志，汗水才能浇灌成功。
48、志不强者，志不达，言不行者行不果
49、弱者等待机会，强者争取机会，智者创造机会 50、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
51、困难时我们的恩人，兴趣是我们的天堂
52、不为后退找借口，要为前进创条件
53、今天多一份拼搏，每天多一份欢笑
54、我们只有像蜜蜂般勤奋，才能获得蜂蜜般的甘甜
55、生命是最值得投资的是自己，给自己的最佳投资时学习
56、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
57、美丽源自智慧
58、我荒废了时间，时间便把握荒废了。------莎士比亚
59、立“乐学、善思、笃行”好习惯，做“文雅、优雅、高雅”新中人。60、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志 61、思考带来“灵气”，读书滋养“底气”
提出一个问题往往比解决一个问题更重要
62、学习就要像竹子一样。每攀登一步，就做一次小结
你底下的汗水决定你的未来
63、汗水在这里流淌，欢乐在这里升华
勤劳诸事易，懒惰万事难
64、做人要知足，做事要知不足，做学问要知不足
任何成功者的背后，都有良好的习惯 65、没有天生的笨人，只有不学的懒人
人心齐，泰山移，校园卫生没问题 66、脚踏实地山让路，持之以恒海可移
英语是走向世界的桥梁 English is the bridge to the world 67、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
敢拼善搏才会赢，勤学苦练方能胜 68、上上下下，注意脚下
不挤不急，安全第一
69、不要推不要挤，关心别人爱自己
人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳 70、人生的光彩来自于我们行动的风采
谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征
71、所谓天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人
在失败面前一百次感叹，不如一次实干 72、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会合乎别人，就是关爱自己
不比阔气，比志气；不比聪明，比勤奋；不必基础，比进步
73、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡
人的差异在于业余时间，每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 74、每一句言语都映射你的心灵，每一个动作都呈现你的形象
出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为 75、和风细雨展淑女气质。谦恭礼让显绅士风度
每上一个台阶都能感受到成功的快乐！
76、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。77、对人要感恩，对己要克制，对事要尽力，对物要珍惜。我们一起超越，我们与众不同，我们共同成长。
78、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚 虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴 79、真正的贤人虚怀若谷，真正的强者温文尔雅。与文明同行，和奋进携手，成立世英才，做民族脊梁。
80、美好的生活从自身的文明开始；成功的未来从生命的安全起步。少一份喧哗，多一片安静，播洒知识万千，创造美好环境。81、世界上荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成。有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
82、觉得为时以为已晚的时候，恰恰是最早的时候。微笑是我们的语言，文明是我们的信念。83、以执着点燃理想，用勤奋书写人生。用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。84、在安全面前，时间都要让路。用微笑缩短彼此的距离。
85、文明是心的起点，梦的归宿。文明就在脚下的每一步谦让中。
86、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰藉。
87、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。家长养育辛苦，报恩唯有苦读；脚踏实地山让路，持之以恒海可移。
88、文明是成功之花的蕊，习惯是理想之舟的帆；汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
89、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
90、立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
16、最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就；最强的人，分心太多事物，可能一事无成。
91、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞 美德，就是你我之间真诚的交流。
92、望着早上的朝霞，问一问自己将如何奋斗。只有绷紧安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。93、找方法才能成功，找借口只有失败。不惜寸金于今日，必留遗憾于明日。
94、微笑是我们的语言，文明是我们的向往。世界上荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。
95、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
96、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。97、捡起一片纸屑，就是肩负一份责任。擦去一点污迹，就是净化一丝心灵。98、不能因你的随便，给他人带来不便。
99、生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。
100、如果你想比人出色，那要付出比人更多的时间与精力。101、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。
102、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。103、平凡的人听从命运，只有强者才是自己主宰。104、只要自己不下跪，你永远不比别人矮，相信自己。
105、一次失败不代表永远的失败，一次成功也不代表永远的成功。106、失败了，不可怕。如果堕落，才是一个人致命的弱点。107、人的每一步行动都在书写自己的历史。
108、学的辛苦，做的舒服；学的舒服，做的辛苦。109、每上一个台阶都能感受到成功的快乐。
110、和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度。111、言谈举止是每个人素质的标签。
112、一阶一阶的楼梯、丈量的是你的文明。
113、要想事事优秀，就要时时辛苦。思考是求知的钥匙，记忆是求知的仓库。114、做作业时我们要“沉默是金”，但不能“惜墨如金”。走过的路会留下脚印，学过的知识要留下痕迹。115，读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技
学会学习，学会生活，学会做人，学会创新。
116，读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。117，捡起脚下一片纸，拾起心中一份责任。给他人一份宁静，给自己一份尊重。118，复杂的事情简单做，简单的事情认真做
珍惜今天的拥有，明天才会更加富有。119、只有走出第一步，才会迈出第二步
再短的路，都要用双脚走，再长的路，一步一步也能走完。120，互相让一步、安全让一步莫让拥挤折断了翱翔的翅膀。
121，一个人想要优秀，你必须要接受挑战；一个人想要尽快优秀，就要去寻找挑战；一个人如果不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
122，在学校，当你获得优秀的成绩，你是否感恩老师给予的无私奉献？当你学习的习惯散漫的时候，你是否感恩老师对你的警惕？
123，在家中，当你吃可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮可体的衣服，你是否范恩父母对你的关心? 124，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；
125，没有父母就没有我们自己；没有教育就没有文明与发展；没有亲情和友情的世界会是一片孤独和黑暗。
126，如果说复习是学习之母，那么观察就是思考和识记知识之母。127、让我们与卓越携手同行！把握一个今天，胜似两个明天
128、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。129、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。
130、关心学校，使我们的职责；爱护学校，使我们的义务；热爱学校，我们的心声。一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。131、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
132、和书籍生活在一起，永远不会叹气。阅读的最大理由是想摆脱平庸。
133、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
134、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。135、健康是最大的财富，知识是永恒的追求 行动是通往知识的唯一道路。136、思考带来“灵气”，读书滋养“底气” 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 137、习惯形成性格，性格决定命运。千里始足下，高山起微尘。
138、盛年不重来，一日难再晨；及时宜自勉，岁月不待人
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。139、每一句言语都映射你的心灵，每一个动作都呈现你的形象 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落 140、每一面墙壁都不想接受鞋子的吻 请学习“波斯猫”漫步轻声
141、在操场上奔跑，在楼道中静走
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
142、用一辈子的时间换取三年的幸福，还是用一辈子的时间来忏悔者三年 把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做 143、纸屑：我要找到我的归宿，不要随风浪迹天涯 伸伸手来，弯弯腰，让我们的校园更美妙
144、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。走得最慢的人，只要他不丧失莫彪，也比漫无目的地徘徊的人走得快
145、你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。
146、只要生命还在，我就不会悲哀。纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，我就不会悲哀。冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。
147、改变自己，我一直坚持的一个信念是，改变不了大环境，就改变小环境，做自己力所能及的事情。你不能决定太阳几点钟生气，但可以决定自己几点起床。不满他人，怀疑他人，苛求他人，仇视他人，敌对他人，最终成为孤家寡人。
148、轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。我们喜欢的不是成熟，而是走向成熟的过程。
149、真正成熟的人，能够重新找回小时候玩游戏的那种认真。150、顽强的毅力可以征服世界任何一座高峰。
151、经验丰富的人用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种。152、书不仅是生活，而是现在、过去和未来文化生活的源泉。知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈劳，网到的鱼就越多。153、“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。” 不要老说“这是你的”，改成“对不起”；不要老问“你去哪里了”,改说“我在等你”；不要老说“你怎么这样”，改说“我理解你”；不要老说“你要这样做”，改说“感谢你为我这样做”。
154、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
155、全神贯注是我生命中最快乐的事情之一，如果你不能全神贯注，你就不会那么快乐。我的反应不是很快，但一旦我对什么产生兴趣，我便能多年做这件事，从不厌烦。我就像一个大水壶，要很长时间才能沸腾，但之后我能一直保持温度。
156、冷漠是恶的集中表现，因为爱的反面不是恨，是冷漠；美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。
