第一篇：《雏鹰起飞》第六节

一年级体育教案--新授《雏鹰起飞》第六节广播操

教学内容：

1、复习广播操

2、新授第六节广播操

3、踏石过河

教学目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；

2、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；

3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识；

教学重点：

学习广播操中的肩胸运动基本技术技能；

教学难点：

叉腰微蹲出脚脚面朝前，绷脚尖，头左转看脚；

场地：一个排球场；

器材：录音机一台，木块若干块；

教学过程：

一：导入部分

课堂常规检查：师生问好，宣布教学内容，检查学生服装情况，进入课堂。

组织方法：成四路纵队----集合 要求：队伍整齐，精神饱满。

复习广播操：导语：小朋友们，今天我们要来复习广播体操中的预备节和伸展运动，肩胸运动，体侧运动，体转运动，腹背运动„„

（1）预备节的要求：动作正确，该一拍到位就得到位，节奏正确。

（2）伸展运动的要求：1-2脚是往侧前迈一步，重心在前，转头，半

蹲姿势要正确。

（3）肩胸运动的要求：跑跳步尽量作对，两臂经前举还原成直立。

（4）体侧运动的要求：动作到位，节奏正确。

（5）体转运动的要求：体转时动作到位，侧平举时动作不能晃动，姿势优美，踏步时是高抬腿姿势。

（6）腹背运动的要求：成半蹲转体摆手动作位置的掌握要正确，以及掌跟相靠，手指并指击掌时眼睛要注视手的位置。

二：主体部分

新授内容：新授第六节广播操-----全身运动

1、导语：小朋友们，今天我们要来学习广播体操中的第六节全身运动，节奏很快，所以大家首先要学好作对，才能跟上节奏的速度。

2、步入课堂

教与学的方法：（1）导入；

（2）讲解第六节全身运动的做法，并做示范，包括教师示范和个别学生示范；

（3）学生听指挥练习，然后分小组练习；

（4）教师观察学生练习的情况，并及时对错误的动作进行纠正；（5）集合队伍，进行小节。

（6）让学生上来示范，检查练习情况。

要求：叉腰微蹲出脚脚面朝前，绷脚尖，头左转看脚；

预期目标：使40-50%的学生能够掌握基本的动作姿势；

三：结束部分：

1、游戏：踏石过河

游戏方法：把学生分成人数相等的四组分到岸，排头拿3块木块，教师的口令一出，排头把木块放在“水上”，3块木块轮流使用，直到到达对岸，即算成功，然后把木块交给对岸的排头，自己排在对岸队伍的最后一个，游戏继续，看哪组完成的速度最快为胜。

导语：今天下了一场大雨，小溪里的水深度加高，一些小朋友回家得经过小溪，所以他们必须踏着石头过河„„

教与学的方法：

（1）导语

（2）教师讲解示范游戏方法。（3）组织学生进行练习比赛。

（4）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足做出合理的措施。（5）教师赛后小结

2，集合，总结本课教学内容

3，师生告别，宣布下课。

第二篇：雏鹰起飞

雏 鹰 起 飞

——申报县“优秀少先队员”尤媛事迹材料

尤媛，一个11岁天真活泼的女孩。洛南县华员伍仙小学五年级班长、中队长、学校少先队大队委，她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。她兴趣广泛。美术作品多次在镇校少儿绘画比赛中获奖。作文也曾在镇、校组织的比赛中获奖，在艺术节、田径运动会上为学校、班级争得荣誉。连续五年被评为学校“三好”学生，连续三年被评为镇“优秀少先队员”称号，勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

同学眼中的她——乐于助人，直言不讳。

每天她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，在她的热忱帮助下，尤蜜蜂、刘栋、许佩等这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，她更是心里乐开了花。平时对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的“遵规守纪”评比中，班级获得学校评比总分第一名。老师眼中的她——学习刻苦，认真负责，尽职尽责。

尤媛同学学习刻苦努力，求知欲强，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中，有时看了之后，就写写心得。尤媛同学学习认真，成绩优秀，五年来成绩总在班级前三名

作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。

尤媛同学是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好“红领巾监督岗”工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

作为五年级中队的中队长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。2008年汶川大地震、2010年玉树大地震之后，在学校开展的“献爱心”活动中，她带头捐出节约的零用钱，捐献爱心，让这些零花钱用到最需要的地方。在学习“八荣八耻”活动中，她处处起到模范作用。见到有同学违反了学校的规定，她勇于上前进行指正，并对该同学进行教育。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵

闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。

作为中队长的她，为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、相声等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系密切，五年级多次获得“先进班集体”称号。

家长眼中的她——勤奋好学，热爱劳动。

尤媛从从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，到双休日，看书和写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告诉奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是尤媛取得好成绩的关键。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的尤媛同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远。总之，该同学综合素质良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用，现特推荐她为 “洛南县优秀少先队员”候选人。

第三篇：《雏鹰起飞》第四节（定稿）

一年级体育教案--新授第四节广播操

教学内容：

1、复习广播操

2、新授第四节广播操

3、大鱼网

教学目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；

2、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；

3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识；

教学重点：学习广播操中的体转运动基本技术技能；

教学难点：原地和行进间高抬腿动作以及转体的到位；

场地：一个排球场；

器材：录音机一台；

教学过程：

一：导入部分

课堂常规检查：师生问好，宣布教学内容，检查学生服装情况，进入课堂。

组织方法：成四路纵队----集合 要求：队伍整齐，精神饱满。

游戏：快快集合。

复习广播操：导语：小朋友们，今天我们要来复习广播体操中的预备节和伸展运动，肩胸运动，体侧运动……

（1）预备节的要求：动作正确，该一拍到位就得到位，节奏正确。

（2）伸展运动的要求：1-2脚是往侧前迈一步，重心在前，转头，半蹲姿势要正确。

（3）肩胸运动的要求：跑跳步尽量作对，两臂经前举还原成直立。

（4）体侧运动的要求：动作到位，节奏正确。

二：主体部分

新授内容：新授第四节广播操-----体转运动

1、导语：小朋友们，今天我们要来学习广播体操中的第四节体转运动，其中有一节是吹号子子的动作可好看了，其他动作也很优美。

2、步入课堂

教与学的方法：（1）导入；

（2）讲解第四节体转运动的做法，并做示范，包括教师示范和个别学生示范；

（3）学生听指挥练习，然后分小组练习；

（4）教师观察学生练习的情况，并及时对错误的动作进行纠正；（5）集合队伍，进行小节。

（6）让学生上来示范，检查练习情况。

要求：体转时动作到位，侧平举时动作不能晃动，姿势优美，踏步时是高抬腿姿势。

预期目标：使50-60%的学生能够掌握基本的动作姿势；

三：结束部分：

1、游戏：大鱼网

游戏方法：将画好的场地做池塘，从游戏者中选出4-6人作捕鱼人，其余人作鱼分散在池塘内，游戏开始，捕鱼人手拉手作成网去捕鱼，被围住的就算被抓住。被捉后，立即变成捕鱼人，手拉手组成更大的鱼网。知道把所有的鱼全部捕完，或剩少数鱼时为止。

游戏规则：(1)、鱼不能逃出池塘，否则算被捉住；

（2）鱼被围不能用力冲破鱼网，但可趁机从空隙中钻出去；（3）捕鱼人只能手拉手去围捕，不能拉人，推人；（4）捕鱼人手松开就算网破，鱼可以自由出入。

教学方法：

（1）简单讲解游戏方法；（2）组织学生进行游戏

组织：学生在教师指定的场地上进行游戏

2，集合，总结本课教学内容

3，师生告别，宣布下课。

第四篇：领导关怀雏鹰起飞

领导关怀雏鹰起飞

——记实验小学第一次教职工大会

2014年8月7日上午九时，在石阡县委、政府的高度重视下，在县教育局领导的具体指导下，在全县人民群众的共同关注和支持下，石阡县实验小学第一次教职工大会如期胜利召开。从此，实验小学犹如一只羽翼渐满的雏鹰跃跃欲飞。

当天，实小会议室里座无虚席。这是一次非同寻常的教师会，大会由县政府督导室李元强督学主持，莅临会场的有教育局张顺君局长、安久福常务副局长、纪检谭正江书记、机关工委张弦书记，可见上级主管部门的高度重视和鼎立支持。

首先，由谭正江书记宣读了人事任命文件，付杰同志任石阡县实验小学校长、汪艳同志任实小副校长。相继，付杰校长作了题为《把你的手给我，让我们同行》，他的演说热情洋溢，思路清晰，思想鲜活，感染力极强，让所有教师明白了学校办学思路和办学目标，发展定位，会场不时爆发出阵阵热烈的掌声。其次，张弦书记宣读了实验小学中层干部竞争上岗的竞聘方案，并号召各位老师积极参与。

再次，教育局安久福常务副局长作重要讲话，要求全体实验小学教师第一要充满信心；第二要牢记使命，打造一所名校；第三要坚守高端，最后要创造奇迹。

最后，教育局张顺君局长作总结讲话，先是对这次来自四面八方的老师表示祝贺，然后，为教师们指引工作的方向，即“到实-1-

验小学来不是来教书的，而是来吃苦、来创造石阡教育奇迹的”，高瞻远瞩地对学校的定位和发展，力争用3-6年的时间走向全省，把实验小学办成石阡的窗口学校、精品学校，是县政府英明决策，我们一定不负重托，牢记使命，攻坚克难，勇于创新，全面突破。

这是一场凝聚人心的盛会、一次催人奋进的大会、一次整装誓师的宣言，这次大会对我校的可持续健康发展有着举足轻重的战略地位。

第五篇：《雏鹰起飞》第一节

一年级体育教案--新授第一节广播操

教学内容：

1、复习广播操

2、新授第一节广播操

3、丢手绢 教学目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；

2、提高对个人 健康 和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；

3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识； 教学重点：学习广播操中的伸展运动基本技术技能； 教学难点：伸展运动中半蹲动作姿势； 场地：一个排球场； 器材：录音机一台； 教学过程： 一：导入部分

课堂常规检查：师生问好，宣布教学内容，检查学生服装情况，进入课堂。

组织方法：成四路纵队----集合 要求：队伍整齐，精神饱满。游戏：快快集合。复习广播操：

导语：小朋友们，今天我们要来复习广播体操中的预备节 二：主体部分 新授内容：新授第一节广播操

1、导语：小朋友们，今天我们要来学习广播体操中的第一节伸展运动，从这节动作中可以看出：雏鹰正准备展翅飞翔，不信的话，让我们来体验一下啊。

2、步入课堂 教与学的方法：（1）导入；

（2）讲解第一节伸展运动的做法，并做示范，包括教师示范和个别学生示范；

（3）学生听指挥练习，然后分小组练习；

（4）教师观察学生练习的情况，并及时对错误的动作进行纠正；（5）集合队伍，进行小节。

（6）让学生上来示范，检查练习情况。

要求：1-2拍脚是往侧前迈一步，重心在前，转头，半蹲姿势要正确。预期目标：绝大多数的同学能做正确； 三：结束部分：

1、游戏：丢手绢

游戏方法：把全班学生分成两组，每组学生站成一个圆圈，蹲在地上。教师任意请一个学生为丢手绢者，朝逆时针方向跑，此时，大家齐唱“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。”抓到者为胜，互换角色，游戏继续进行。游戏规则：学生要按逆时针方向追赶，否则追到不算；不能进入圈中追赶。教学方法：

（1）简单讲解游戏方法；（2）组织学生进行游戏 组织：学生围成一个圆圈。2，集合，总结本课教学内容 3，师生告别，宣布下课。