第一篇：幼儿园书法大赛

幼儿园书法大赛

中国有句古话：“人能写字，字能写人”，写字教学具有强大的潜在育人能力。为了规范幼儿的书写行为，提高幼儿的写字水平，增强幼儿对祖国汉字文化的了解，金秋十月，我园举办了“幼儿书法大赛”。100多名幼儿，分别以手中的铅笔，把自己对学习的热爱之情尽情的抒发出来，同时，以此来作为——送给祖国的生日礼物。

在整个比赛过程中，孩子们尽其所能的展示自身书法的才能，一个个美观的拼音.数字，从孩子们的笔尖流淌出来，犹如串串美妙的音符，谱成了书法比赛的美妙乐曲。

经过本园教职工专业.公平.公正的评选，分别在各班评选出优秀奖与鼓励奖，并为获奖学生颁奖。

通过这次比赛，一方面加强了幼儿对我国传统文化经典的认知和了解，另一方面规范了幼儿的书写，调动了幼儿写好中国字的积极性，同时也增强了幼儿的写字兴趣，给幼儿提供了一个自我展示的平台。从比赛的情况可以看出幼儿的写字水平正在日趋提高，良好的写字习惯正在逐步形成。

第二篇：幼儿园书法大赛

幼儿园书法大赛中国有句古话：“人能写字，字能写人”，写字教学具有强大的潜在育人能力。为了规范幼儿的书写行为，提高幼儿的写字水平，增强幼儿对祖国汉字文化的了解，金秋十月，我园举办了“幼儿书法大赛”。100多名幼儿，分别以手中的铅笔，把自己对学习的热爱之情尽情的抒发出来，同时，以此来作为——送给祖国的生日礼物。

在整个比赛过程中，孩子们尽其所能的展示自身书法的才能，一个个美观的拼音.数字，从孩子们的笔尖流淌出来，犹如串串美妙的音符，谱成了书法比赛的美妙乐曲。经过本园教职工专业.公平.公正的评选，分别在各班评选出优秀奖与鼓励奖，并为获奖学生颁奖。

通过这次比赛，一方面加强了幼儿对我国传统文化经典的认知和了解，另一方面规范了幼儿的书写，调动了幼儿写好中国字的积极性，同时也增强了幼儿的写字兴趣，给幼儿提供了一个自我展示的平台。从比赛的情况可以看出幼儿的写字水平正在日趋提高，良好的写字习惯正在逐步形成。

第三篇：书法大赛

202_年6月24日，广州潜水学校第二届书画大赛经过最后的评选公示后,顺利结束。

为营造浓厚的校园文化氛围，提高广大师生的艺术修养、创新思维，合力构建和谐潜校，我校团总支于4月初策划启动了主题为“发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力潜校”的书画大赛。经过2个多月的作品征集,共有20余幅优秀作品参加了角逐。6月2-3日，在参赛作品公开展示1周后，教师代表和全体在校学生参加了投票，分别评选出“最巧剪纸、最靓书画、最美绘画”前三名的作品。

活动结束后，我校获奖的优秀作品将按照统一规格进行装裱及镶框,在教学楼悬挂出来，以供大家欣赏、品味。本届书画活动还得到局领导刘胜根总工的肯定和重视，并亲自执笔题字“广州潜水学校明天更好”以作鼓励。（文/图：张剑雄）

第四篇：书法大赛

校园书法大赛策划方案

一、主办单位：赣南师范学院文学院团委 院学生会

二、承办单位：校学生会文艺部

三、协办单位：各（院）系学生会文艺部

四、比赛目的：

弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高广大同学的思想觉悟，陶治道德情操。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。

书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！

本届书法比赛，主题为“让青春的梦想放飞，把记忆留住！”，旨在提高广大同学的综合素质，丰富同学们的课余文化生活。

六、参赛对象：全校在籍学生

七、活动时间：202_年11月28日—202_年12月18日

八、活动地点：第一教学楼大厅

九、活动形式和流程：

（一）通知工作：通知时间为202_年11月28日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

（二）报名工作：

1.报名时间：202_年11月28日—12月4日

2.报名地点：各（院）系文艺部

3.报名对象：本次大赛以全校学生为主

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至(院)系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各（院）系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

（三）比赛工作：

1.时间：202_年12月4日—202_年12月18日

一轮淘汰赛：各（院）系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：12月6日14：30—18：30

决赛时间：12月18日19：00—22：00

2.地点：初赛不予限制，复赛在1—308教室，决赛在第一教学楼大厅。

3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每（院）系推选8人进入复赛，最终选出16人进入决赛。

十、比赛宣传：与校学生会宣传部及各（院）系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十一、比赛规则：

（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

（二）比赛方法：书法字体任选，软笔和硬笔均可!

（三）比赛评委：由特邀评委组成1． 初赛：各系自行安排，不做要求。

2． 复赛：院大学生书画协会主席团成员2-3名；学院书法优秀学生2-3名。

3． 决赛：特邀评委：学校的领导：校团委书记XX老师，美术学院院主任XXX老师；书法专业老师2-3名

（四）赞助

找到能够为本次活动赞助的公司或单位，该公司或单位可以为本次活动提供80%以上的活动资金（包括提供奖品）。我们能够为公司公司或单位做任何不影响本次活动及学院正常教学活动的宣传活动，具体问题由双方协商达成一致。

（五）活动奖励、奖项的设置

初赛的获奖名额可以放大一点，决赛的评选大致奖项为：一等奖3名，二等奖 5名，三等奖8名，优秀奖15名。奖励：由荣誉证书+奖品（具体待定）+通报表扬

（六）后期工作

包括决赛场地的布置及维护等主要的活动，还有决赛结束之后的优秀书法作品的整理、展览工作。

1、决赛活动准备

（1）主持人的确定，主持人台词、服装

（2）参赛选手通知与到场

（3）发送请帖邀请评委及学院领导

（4）发送请帖邀请学院其他兄弟社团主席团负责人

（5）院大学生书法协会人员工作安排与调配

2、决赛场地准备

（1）比赛场地的布置

（2）嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放

（3）观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定

(4）音响、灯光摆放和调试

（5）报幕初试及后勤准备

（6）比赛所需物品准备：笔、墨、纸、吸水毛毡

（7）安全工作的分配：入场口人员分配、出场口人员分配

3、决赛现场（内容安排）

(1)14：30至于15：30准备赛场背景及嘉宾席布置

(2)15：30至16：00相关领导入场，所有观众及嘉宾全部入场

(3)16：00比赛正式开始，比赛程序：

a、主持人介绍来宾

b、学院领导致欢迎辞

c、院大学生书画协会会员代表发言

d、主持人宣布此次比赛的规则、要求和评分标准

e、书法比赛开始

f、评委评分，同时进行书法交流活动

g、比赛结束，评出获奖选手，并为选手颁奖

h、书法老师点评优秀作品

j、院大学生书画协会会长代表组委会总结本次活动k、主持人致谢词

4、比赛结束

a、嘉宾安全离场

b、参赛人员、观众安全离场

c、参赛作品整理、获奖作品整理

e、比赛所用相关设备、物品归还

f、打扫比赛场地卫生

g、组委会总结本次活动

h、本次内容整理活动归档

十二、评分规则：

具体待定

十三、获奖作品、优秀作品展览（时间待定）

十四、主要负责人联系方式：

院学生会：XXX

院大学生书画协会：XX

第五篇：书法大赛”策划书

“魅力语言书法大赛”策划书

一．活动主题：书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有五千多年悠久文化的大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们学习汉语言，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。

大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，本届书法比赛，旨在提高大家的汉语书写能力，激发大家的汉语学习兴趣，丰富大家的课余生活。

二．活动目的：

弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；配合“魅力语言书法大赛”校园文化艺术活动提高广大同学的综合素质，丰富同学们的课余文化生活；活跃学院同学们的书法学习气氛，为了让大家认识到一手好字的重要性，我们开展了这次现场书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，为同学们提供一个书法学习交流的平台。同时也为了挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三．主，承办单位：

主办：

承办：

四．活动时间：

202_年10月 22 日晚19：00-20:00

五．参赛对象：

六．活动形式和流程：

本届书法比赛由

承办。比赛为评分制，书法字体任选，毛笔和硬笔均可。

作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品与毛笔书法作品纸张尺寸以比赛承办方提供为标准。各参赛选手请另附一张纸，写明自己的班级、姓名、学号。

1.前期宣传工作：

(1)各班团支部通过各班团支部腾讯微博和各班QQ群向同学

们宣传“魅力语言书法大赛”活动的开展。

（2)各班宣传委员以口头或书面（海报、标语等）的方式向系里同学们宣传，鼓励同学们积极参与到活动中来。

2.报名：

全体同学可以通过网上报名（各班QQ群）和短信报名（各班团支部负责人）的方式参与本次“魅力语言书法大赛”活动。

3.比赛活动：

（1）将报名的同学分为硬笔组和毛笔组；

（2）在比赛当晚将两个组的同学分时间段在比赛场地（临时借用教室）现场书写（笔和书写材料由承办方提供，也可以自带）；

（3）因其他原因无法到场参加比赛的同学可以自己完成作品后在规定时间内交到本班团支部;

（4）在收集完所有作品后评委团开始对各作品进行评分，最后以平均得分为作品的最终得分。

（5）以作品的最后得分为评选依据，分别选出一等奖、二等奖、三等奖作品。

（6）为获奖作品的作者颁发奖品及结束比赛。

4.评委：

学院书法协会成员2-3名，汉语言系书法优秀学生2-3名。

5.评分规则：

作品总分为10分

（1）书法评分依据：

① 技术分——取法、笔法、墨法、字法、章法等。（5分）② 艺术分——传统功力，古法运用，作品品位，个性风格，创作意识，作品意境，感染力等。（5分）

（2）文字评分标准：

① 文字或繁或简，标准统一，无错字，篆法、草法正确无误。② 有明显错字者，视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。

6.活动奖项：本次书法比赛获奖名额大致奖项为：一等奖，二等奖，三等奖。具体人数要按照参赛人数而定，基本是上在百分之五至百分之十左右。（获奖者均有相应奖品）

7.后期宣传工作：（1）获奖作品、优秀作品展览（时间待定)；

（2）各班团支部在腾讯微博里将获奖人名单公布、获奖作品和优秀作品的图片，活动过程中的照片等。

七．经费预算：

1.纸张：宣纸1打4元；

小楷纸1打4元

2.笔：毛笔2只（8 元/支*2=16元）；

3.墨水：钢笔墨水1瓶5元

毛笔墨水1瓶6.5 元

4.奖品类（待定）预计100元

合计：130元

八．预期效果：让全系同学有机会参与其中，使大家明白，学习汉语言要注意书写，从而明白汉语书写的重要性，端正态度，养成习惯，培养书写正确、端正、整齐、美观汉字的专业态度，无畏将来在各种考试中的书法挑战，以达到练习书法，提高个人的审美素质，养成良好的行为习惯，得以修身的目的。