第一篇：2016小寨小学经费管理工作总结

小寨小学经费管理工作总结

一、学校办公经费管理

1、我校采取的是先垫付支出后报账的制度。

2、教学办公所需的一切用品由学校班子商量定夺是否为必需，如为必须购买都由至少两人购买，并在发票上签字确认，再交校长签字审核。

3、原则上一个月到中心校报一次账，并做好登记。

二、营养餐经费管理

自实行学生营养餐工程以来，我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级精神，认真工作，细心组织，努力完成各项工作任务，现将工作总结如下：

1、建立工作机构。

我校始终把营养餐工作放在学校重点工作来抓，学校成立了以校长为组长，相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，进行监督学校营养餐工作，保证做好学生营养餐管理工作，确保学生按时、按量供给学生。

2、经费收入。

我校营养餐人数179人，每人每天4元，每月20天，每月共收入14320元。

3、领导组组成人员及分工。

学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施领导小组，全体教师为采购员，值周教师教师为验收入库员，采购员与验收员实行定期轮换，采购组教师教师为出库发放员，每周每天由各值周组一名教师在开餐前进行轮换陪餐，每天分工明确，责任到人。

学校与相关人员签订了安全目标责任书，校长及食堂管理人员每天进行指导和督查，对发现的问题及时上报。

4、、五签字一审核。

学校严格按照上级要求，认真组织，规范管理。

（1）验收、入库关。当天采购当天入库，安排专人负责验收，对于不合格的食物拒绝签收。

（2）留样关：由采购组老师在开餐前做好米饭和食品留样，确保安全。

（3）加工关：对工作人员进行岗前培训，持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

（4）发放关：各班安排专人负责分餐模式的发放。

（5）回收关：要求各班对营养餐垃圾分类回收，存放于指定地点。5、1345过程管理落实情况。

一个实名制管理系统，及时进行数据维护。

认真做好采购入库台账、出库台账、索票索证台账登记。

准时学生实名制信息公示，采购信息公示，食谱公示，资金结余公示。

认真做好日常安全检查记录，食品留样记录，教师陪餐记录，厨具和餐具消毒记录，剩余物处理记录。

6、档案管理。

公示的资料收集存档，公示的照片存档。

7、回顾前期的工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，虽说我校规模不大，学生不多，但依然给班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，力争做得更好。

2017年1月9日

第二篇：13.1年小寨小学教导工作总结

小寨小学教导工作总结

(2012-2013-1)本学期，我校教导工作在上级教育主管部门和中心学校的领导下, 深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观。紧紧围绕“提升学校文化内涵”、创建“书香校园”、“ 提升教师专业水平”、“ 提升学生综合素质”的工作目标，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。规范学校管理，争创各项达标，努力构建和谐校园，不断深化课程改革，扎实推进素质教育，为办人民满意学校而不懈努力。我校现将一学期以来的教导工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助现有设备和资源开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训教师，继续实施《学校骨干教师评定和考核办法》，激励广大教师努力工作。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量

（一）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、强化教研教改工作

我校在总结近年来学校教研方面的成效与不足之后，通过建立学校常态化的教研制度，采取灵活有效的形式多样的教研活动，有效提升了教师的教研水平和教研活动的实效性。学校把每周星期四下午办公时间确定为学校研讨教学开放时间，并组织教师在教研活动时间讨论本校科研课题，为科研课题搭建教研平台，达到了研究目的。

从本学期开始，我校利用派出教师外出听课与学习的机会，要求接受到任务的老师要认真参与研讨和观摩活动，返校后利用学校教研组研讨时间，由这些老师传达研讨活动的主题精神并作个人参与活动后的反思及感悟，让没外出参与活动的老师同样了解和分享学习成果。

全体教师在认真备课的基础上，钻研教材，研讨方法，充分利用现代教学媒体和教学手段，适应课改的需要，提高了自身的授课水平。先后组织听取了薛天香老师的四年级语文课、陈彩云老师的六年级英语课、李金花老师的六年级语文课等，并在课后进行了说课和评课活动，有效地提高了教师的教育教学业务水平，推动了我校课堂教学的发展。每位教师写出了4篇有价值的高质量的教研文章，充分展示了教师的业务能力。

另外教导处进一步加强对教学工作的研究和指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期开展了教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。每个教师都确定了题为《如何提高学生课堂学习的兴趣》的教研课题，并已进入实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。

2、加强毕业班工作。

每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。

3、积极搭建新教师成长“平台”

学校通过“结队子”的帮扶政策、加强老、中、青教师的指导，采取随机听课和常态教研等促进教师掌握，理解课改理念，提高教学理论水平。组织老、中、青教师分别承担全校性观摩活动，课后进行了深入的互动研讨，大家从课堂教学模式、课标的体现、动态教学的生成、课堂实效性等方面进行了思维碰撞，启迪了教师的思维，促进了教师专业成长。

4、加强质量监控。

本学期中心学校对计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，学校采取平时督查，校级月查，年终总查等方式实施质量监控。平时通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

（二）加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质

围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过每周四下午第二课堂的艺

术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用

三、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。

3、加强家校联系。本期我校继续成立了家长学校，按计划对家长进行培训，召开了两次家长会，提高了家长的管理水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。

第三篇：永宁寨小学2014寒假工作总结

寒假工作总结

2014年寒假已经顺利结束，我校结合实际，根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作，引导学生积极参与创新、实践，使广大师生渡过了一个欢乐、祥和、安全、愉快的寒假。现将假期工作总结如下：

一、认真做好假前工作

１.切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组，全面负责学校寒假工作，做到分工明确、责任到人，加强对寒假工作的过程管理。

２.做好假前教育工作。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定，利用假前集会加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育，尤其要强化安全教育，在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全，在开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。

３.加强与家长的沟通。通过假期活动方案，向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会，争取他们对学校工作的支持与理解，明确家长在校外教育中的监护责任，提高家长的家教水平，使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网，便于学校与家长及时互通信息，及时解决出现的问题。

４.做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好教师假期值班表，每天有两位教师共同值班。放假前，学校对全体学生进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求学生不进网吧、游戏室，注意交通、用电安全，饮食卫生，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。

5.学校严格控制寒假作业总量，为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外，各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业，开展了读书活动，让同学们在书海中畅游，在读书中有所收获。

二、假期活动丰富多彩

1.学校以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展了“我们的节日”系列教育，增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感，提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。

2.继续深入开展了“书香即墨”活动，我校在假前开放学校图书室（馆），组织师生借书，开展假期读书活动，鼓励学生多读书、读好书，丰富假期精神生活。根据全国、省、市关于《开展“中国梦”爱国主义读书教育活动的通知》的要求，把《中国梦》系列教育读本及时发放到了学生手中，利用读本，精心组织好爱国主义读书教育活动，指导学生开展征文、讲故事演讲和绘画比赛。

3.加强青少年法制宣传教育，组织开展“做学法守法小公民——安全快乐过寒假”活动，组织学生将自己在寒假期间自觉遵守有关法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享，引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。

4.开展国学诵读、剧本编演、影评活动，同学们养成爱读书，读好书的好习惯，看好电影，陶冶情操，增长知识。

5.假期里，学校引导学生加强体育锻炼（以呼啦圈为主），加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养，让同学们有一个健康的身体更好地投入学习。

6.开展了教师“读名著写感言”征文活动。开展了“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动，要求每名教师寒假期间记不少于10000字的读书笔记。

三、认真做好师生返校工作

1.学生报到之日，我校通过检查学生假期作业、谈心交流等方式，全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。组织学生认真清扫室内外卫生，营造干净整洁的学习环境。各班级采取了主题班会等多种有效方式，强化学生思想、安全等方面的教育，引导学生迅速调整思想和精神状态，全身心投入新学期学习当中。

2.教师返校期间，我校召开了全体教职工会议，组织教师学习了《《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》、《抚宁县教育局关于开展“基础教育提升年”活动的实施方案》；传达了学校新学期各项工作计划，引导教师结合岗位工作实际，层层制定详细具体的工作安排，提高工作的计划性和周密性。

3.全体教师在返校期间认真备课，积极做好开课前的各项准备，确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。

总之，在县教育局及镇中心校的正确领导下，学校精心组织了丰富多采的教育活动，使学生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到，我们的工作有很大的提高空间，在今后的工作中我们将查漏补缺，再接再厉，争取使学校的工作再上新台阶。

2014.2.

第四篇：小寨孜小学农远工作总结

程集镇小寨孜2011--2012学第一学期农远工作总结 在中心学校的正确领导下，我校本期的农远工作有条不紊地开展，扎实有效。现将有关工作总结如下：

一、完善领导组织，加强常规管理力度

我校在原有基础上不断完善农远工作领导组织，形成了学校、教研组、管理员三级管理机制，制定了切实可行的农远工作计划。由于机构健全、制度完善、分工明确、责任落实到位，因此，本学期的农远工作得到了有条不紊的开展达到了服务教学、服务教师、服务学生的根本目的。

在农远资源的利用方面，学校根据实际情况对教师进行了具体要求，要求教师要制定农远资源使用计划、按时书写农远资源使用心得，每学期对应用农远资源情况进行全面总结，并由教导处具体负责实施，加强在应用过程的管理，达到教师人人想用、人人会用的效果。

二、加强使用管理，为服务教学做好准备

在农远资源的使用过程中，要求农远管理员在学期初对所有设备进行全面检查与维护，对出现使用故障的设备要及时进行维修和维护，并做好相关的记录。对教师在使用过程中遇到的各种问题要及时加以解决，确保设备在教学应用过程中，能够随时用，不影响教学活动的正常开展。

加强农远档案管理工作，对相关材料要及时进行积累，在学年末对相关材料要及时归档，达到档案管理的规范化、常规化，达到使用与记录同步。

三、注重培训，确保设备系统运转正常

在使用过程中，加强对教师应用技能的培训，利用计算机网络开展相关的培训，使用教师能够按照操作技术规范正确使用相关设备，提高设备正常运行的时间。我校还进行了校本培训，制定了具体的培训计划和制度，培训内容涉及电脑基本操作、远程教育资源登录、资源下载、编辑整合、课件制作等方面。

四、学用结合，充分发挥远教资源优势

为提高设备资源使用率，我们要求学校管理员及时接收信息资源，作好设备运行记录，接收资源目录，定期对信息资源进行保存工作，并作好相应的记录工作。在校级培训结束后，要求每人每周至少要游览一次远程教育资源，并应用到实际教学工作中，认真填写相关记录。学校还利用远程教育的卫星电视频道，组织教师观看相关节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学服务。同时鼓励教师利用远程教育资源自制课件，经

常到农远教室上课，或进行公开课教学。

学校做到了农远教室平均每周20课时的利用量、学生每周每生平均利用农远资源学习100分钟以上，教师平均每月利用农远资源校本培训和校本教研120分钟以上。同时结合学校的实际情况开展对教师的信息技术培训，培训内容主要有电子表格、演示文稿等三个方面，学生做到每周至少观看一次爱国主义影片、一次以上的空中课堂教学。

远教资源的使用，为我校课堂教学注入了新的活力。尤其是“课程资源”、“教师发展”、“学习指导”、“专题教育”等栏目，对教师的教育教学工作带来了极大的方便，有助于教师的专业成长，同时通过让学生观看百部爱国主义电影，使学生受到了思想教育，陶冶了学生的情操。

五、加大投入，提供日常运转资金保证。

设备环境及安装前期准备工作以及后期维护都需要投入一定的资金。我校每学年均有远程教育资金投入预算，以确保远程教育的顺利开展。

六、目前存在的问题

经过几年的实践和探索，虽然取得了一些成绩，但从总体上，从远程资源效益的发挥上，我校还有继续提高的空间，主要有：

1、现在还有一部分45周岁以上的教师存在着应用上的技术障碍，至使这部分教师对应用现代教育技术不够熟练，对应用有着比较大的影响。

2、管理员得不到高层次的培训和提高，尤其是在设备维护的专业知识和技能方面需要逐步加强培训和提高。

3、农远的部分设备也应不断更新和换代，使之跟上时代的步伐，能够在教学实践中发挥更大的作用，远程教育对于我们来说还是一个崭新的课题。如何去巩固和发展这一全新的教育手段，将是我们长期要做的一项重要工作。深感到工作还做得远远不够，教师的学习兴趣还需要进一步增强，特别对年龄稍大的教师还要多加辅导，对远程教育资源的整合水平还有待于提高。

在今后的工作中，还要继续努力，加强管理、借鉴经验，提高资源的使用率，发挥最大的效益。

第五篇：中学经费管理工作总结

***中学经费管理工作总结

2011-2012学年

***中学

二0一二年九月

***中学经费管理工作总结工作总结

（2011—2012学）

学校财务的有效管理是提高办学水平，促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分，是加强学校党风廉政建设，依法治校的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度，加大了学校财务工作管理的力度，确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

在农村义务教育经费保障新机制的大力推行下，我校克服了工作中的种种压力与困难，学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋，以工作目标为中心，通过群策群力，发挥财务人员的整体力量，全面完成了既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度，不断提高我校经费管理和资金合理利用水平，创办人民满意学校。

一、领导重视，建全财务机构和财务制度。

我校领导对财务工作格外重视，由学校校长亲自牵头，严格履行财务审批制度。在教育局支付中心的组织下，在学校领导的关注、支持下，制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》，对学校财务资料进行了分类、规范管理，完善了我校财务管理制度。并将这些制度打印上墙，时时提醒学校财务人员依法依规办事。

二、资金筹措、内外协调。

学校财务人员对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中，财务人员坚持把学校利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，为学校整体发展而尽最大努力。

三、明确职责，搞好报账员基础工作。

财会人员妥善保管学校收支所取得的原始凭证，在经费管理中心规定的时间内按时送审，对于经费管理中心票据审核提出的整改意见，返校后，及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划，按要求将资金拨付到位，严格执行专款专用制度；学校收据管理规范，坚持财务“收支两条线”，严格资金的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。

四、依法理财，提高资金管理水平。

严格执行学校的预算，按年初预算执行开支，确保学校正常运转。

五、依法保障，最大限度发挥资金使用效益。

按照县教育局统一要求，学校经费开支严格执行校长一支笔审批，报销时必须凭原始凭证实报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。

我校的财务工作，在各级领导的高度重视下，取得了跨越性发展，学校领导以及学校财务人员尽最大努力不让财务工作拖后腿，但是也面临许多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步改进，力度需进一步加强。

面对这些挑战，在以后的工作中，我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足，我们相信

上级领导的关注下，一定能够促使我校财务工作再上新台阶，向财务规范管理迈近。

***中学

2012年9月