第一篇：杉树完小教师工作作风和效能建设

杉树完小教师工作作风和效能建设

自查自纠报告

为进一步抓好我片校教师工作作风及工作效能建设，进一步提高学校工作效率，我校严格按照县效办《德效办通[2010]2号》和《德教发[2010]30号》文件精神，同时结合科学发展观学习实践活动，4月 20 日，按照学校的统一部署，校办就转变教师作风提高工作效能开展自查自纠工作，多次组织召开作风效能建设自查自纠会，全面开展作风效能建设自查自纠工作，查找工作中存在的突出问题，并开始进行整改工作。现将自查自纠情况作如下报告。

一、成立了工作领导小组 组 长：杨枝柳（校长）副组长：罗来文（工会主席）

成 员：冯江辉 杨旋风 全太福 龚江华

二、工作纪律

为确保此次活动的有效开展，我校要切实发挥组织协调职能作用，制定和落实好工作方案，做到责任落实，分工明确、上下联动、合力推进。

三、方法和步骤

一是深入学习作风效能建设有关文件、规定，进一步提高思想认识，真正把改进作风、优化服务、提高效能化为一种自觉行动。

二是根据上级文件确定的自查重点，通过领导提、相互帮等形式展开讨论，就学风、会风、教风及政策的执行和制度的落实等情况深刻查摆剖析，认真查找干部职工在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，并及时加以整改。

三是要求全体教职工在解决关键问题上切实取得突破：严格依法执教，在规范执教行为，优化发展环境上取得突破；强化宗旨意识，在增进“两情”，改进“两风”上取得突破；加快工作节奏，提高办事效率，在提高服务水平上取得突破；建章立制，在完善教育教学工作机制上取得突破；强化责任追究，在纪检监察上取得突破。

四、效能建设成效

一是绝大多数教师工作态度端正，工作目标明确； 二是开齐课程，开足课时；

三是学校教学常规管理工作基本到位； 四是学校无乱收费现象。

五、存在的问题

一是学校规章制度的某些环节有待进一步改进和完善； 二是学校执行工作时力度不够；

三是个别教师认识不到位，工作节奏跟不上； 四是新到岗教师人数偏多，教学业务素质和水平欠缺，专任教师（特别是语文和数学）为数不多，直接影响着学校教育教学质量的提高。

六、整改措施

一是通过5月上旬的教代会，进一步修正和完善学校的规章制度；

二是加强学校领导的执法力度；

三是进一步加大校本教研工作和“传”、“帮”、“带”工作力度，提高新教师教育教学的业务素质和水准。

杉树完小

2010年4月28日

第二篇：工作作风效能建设心得体会

作风与效能建设活动第一阶段心得体会

根据州委及州直卫生系统关于加强机关作风和效能建设的安排部署，我校召开作风与效能建设及基层组织建设年活动动员大会，对开展学校作风与效能建设活动进行了全面动员。为转变干部作风、加强行政机关效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，为了做好教师的工作，服务于学生，必须从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求，要深刻剖析自己，全面查找不足，强化自身各方面的素质，深刻领会精神实质，正确理解加强机关作风与效能建设的重要意义，通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：

本次学习围绕着工作作风建设，努力提高全校教职工的素质，努力建设一支高素质的教师队伍，能有效地保障社会主义事业能高效地、有条不紊地向潜推进，也为中国共产党的先锋队性质和模范作用能更高层次地彰显，能始终把住为人民服务的脉搏，把有中国特色的社会主义事业开创一个崭新的局面。我认为像这样的学习十分有必要。

第一，随着时代的发展，人们的思想观念有待改善，特别是教师。作为人民群众的教育工作者，更应该加强思想、信念的不

1断提升，认识落后必然导致行动的滞后，认识的僵化必然导致事

业的倒退。无论是毛泽东、邓小平两位前辈的思想理论，还是今

天代表人民根本利益的中国共产党的英明决策，都有及其重要的现实意义和指导意义。没有想干好的动机，就没有好好干的动力。思想认识不到位，就无从去谈“争满”、“创满”。

第二，作为社会主义事业的一部分——卫生事业是人类健康的保障，通过学习，使我的思想受到了很大的洗礼，认识到必须

加强自己的业务素质和服务质量。作为医务教育工作者，一是树

立为人民服务的观念，医务工作者要对患者负责，对社会负责。这也是能否处理好自身利益与人民利益的出发点和归宿；二是克

服私心杂念，在卫生教育工作中不要被私利所左右，瞻前顾后、畏首畏尾，必须勇于创新，乐于奉献；更主要的是不断完善自己、丰富自己，具备前瞻思维，精良业务。以“三个代表”为指导，学习理论，在实践中大胆运用理论，将理论与实践很好的结合起

来。效能建设学习要求全方位、多层次、多角度地在全校师生中

展开大学习、大讨论、大交流、大洗脑，各种理论文献、政治纲

要、中央决策、上级指示、文件等都是学习的内容。读全文，领

精神，作笔录，写感悟。以学习改造主观世界，以学习抵制消极

思想，拜金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑，使自己从形

而上学的桎梏中解放出来。

我们应努力按照上级的要求，高标准要求自己，引入竞争机制，树立竞争意识，不但要自己思想过硬，品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，明确责任，勇创佳绩，自觉遵守规章制度。作为一名治安室保卫人员，是我校的窗口，我们要做倡导和

践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正

做到为学生、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立

权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是

责任的理念，确保权力来自于学校又服务于学生。要经常想一想

什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持人的政治本色。

作为一名学校的校警，应牢固树立终身学习的观念，即要学

政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系

实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高理论水平和业务能力。牢固树立五种态度：一是人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是

严以待已，廉洁自律；五是服务学生，奉献于学校。通过树立和

发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的保卫人员。

这次活动中，作为学校教学辅助人员要充分认识开展这次活

动的紧迫性，必要性和重大意义。通过作风效能建设活动，努力把作风提高到一个新水平，在工作中不断加强思想作风、工作作风，为做好人民满意的卫生职业教育提供有力的思想和作风保障，创造性地开展学校安排的各项工作，确保作风与效能建设工作取得实效，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌，为甘南的发展添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展，工作中

做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，努力构建和谐校园。能促使我们不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！

二0一二年三月二十四日

第三篇：转变工作作风提高效能建设

“转变工作作风提高效能建设”发言提纲

宋庆国

干部如何转变工作作风提高效能建设，我认为应做到以下几点。

一是必须加强思想教育。要加强干部的思想教育，进一步增强他们自我约束、自我监督、自觉接受监督的意识。加强“基本理论”的学习，建立科级干部学分等级制，强化警示教育。

二是必须严明纪律。要在政治上同上级党委保持高度一致，具体到单位就是坚决维护领导班子的核心地位，不折不扣地执行党组的各项决策、部署，做到有令则行，有禁则止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目标同向、步调一致。要规范自己的言行，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。党委会议决事项，要自觉地抓好贯彻落实，决不能以任何借口进行歪曲、变通，合胃口的就执行，不合胃口的就不执行，甚至搞上有政策下有对策，要坚决予以杜绝。

三是必须树立良好的工作习惯。要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。切忌空谈，切忌浮躁。很多工作，只要挖空心思地动脑筋，就肯定会有办法，有办法就有路子，有资金，有技术，有项目，也就会有效果。要大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。

四是必须增强团结协作意识。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力，团结也出政绩、出人才、出干部。使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德，形成合力，推进工作。

五是必须干干净净干事。干干净净干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉洁。这是对各级领导干部工作作风的具体要求，也是人民评判一个领导干部是否值得信赖的重要依据，是一个领导干部必须具备的基本素质和底线要求。

第四篇：杉树完小2012年春期安全工作总结

杉树完小2012年春季学期安全工作总结

2012学年春季学期已经圆满结束。为了进一步巩固我校综治、维稳、安全工作成果，切实把安全工作做得更卓有成效，结合我校实际把本期综治、维稳、安全工作总结如下：

一、基本情况

我校现有教学班9个，教职工20人，在校生385人。由于学校班额大，人口密集，学生认知能力和安全意识参差不齐，生源复杂分散，学校地理环境特殊复杂等原因，学校综治维稳、创平工作具有艰巨性、复杂性、不确定性等特点。

二、主要做法和经验

（一）继续强化安全领导责任制，落实安全管理责任。

1、为了切实搞好我校的安全工作，新学期我校调整学校安全领导小组，结合学校发展的需要，不断健全了各项安全规章制度、学生安全守则、安全检查巡逻制度等。

2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。新学期学校继续将综治、维稳、安全保卫工作列入各有关处室和教职工履职考核的内容，校长与全体教职工签订综治、维稳、安全目标责任书，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、与学生家长签订安全目标责任书。为了加强学生安全管理，增强学生家长安全意识，各班班主任与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，做到职责明确，责任到人。

（二）加强对师生的安全教育，增强广大师生安全防范意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校综治、维稳、安全工作的基础。我们以安全教育周和“六月安全生产月”为重点，突出性地对师生开展安全教育。

1、突出重点认真做好安全教育周和“六月安全生产月”工作。在新学期开学典礼时校长亲自向全体学生提出安全注意事项和要求。利用教职工会议组织教师学习上级安全教育工作文件，开学前组织总务处的领导对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作

2、拓展安全教育渠道，不断增强师生安全防范意识。在安全教育周期间，学校组织学生学习溺水事故、交通事故、火灾事故、食物中毒案例，通过讲解、演示和训练，向学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、野生菌等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

3、严禁学生自行车上学并定期进行排查。

4、少大队以学生养成教育为主题，各班成立学生安全督导小组，加强对本班的安全检查、监督。

5、加强对学生思想行为教育，减少安全隐患。学校制定了《学生安全工作十不准》，要求每位学生不打架，不说脏话，要有集体荣誉。遇到集体活动要讲究秩序。少大队借评选活动，加强学生行为习惯的培养和教育。如要求学生上、下楼梯主动靠右走，集体活动不拥挤等行为教育。通过思想行为教育，提高学生的文明素质，从而减少了安全隐患。

6、学校每周创办安全常识黑板报，让学生阅览安全板报，了解防震减灾、预防野生菌中毒、艾滋病安全知识，增长安全知识，增强防范能力。

7、加强家校沟通，共同为学生保驾护航。本学期我校向家长发 “告家长书”。通过书信形式在交通安全、防火、放电、防溺水、防传染病、防意外伤害的安全常识等方面，增长家长安全意识。通过学生和家长互动，双管齐下，加强对学生安全教育的力度。

(三)加强排查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全隐患排查工作列为安全防范重要内容。1、3至5月旱季，学校对电线和职工住宿楼进行防火安全检查，召开校内住户会议，对加强对住户进行安全教育，预防偷盗、火灾等事故发生。2、5月下旬至6月进入汛期，学校对校舍进行全面的安全检查。5月6日，学校组织工人对存在重大安全隐患的综合大楼窗户进行排查整改。同时，积极配合县市药监局对学校食堂、饮水卫生进行检查。

3、集中整治学生上学和放学回家乘车交通安全隐患。

（四）抓纪律贫困生内部矛盾和管制刀具排查，保校内稳定。我们充分利用各班安全信息员抓好学生内部矛盾和管制刀具的排查，确保学生的生命、财产安全。

一是的摸底调查，掌握各班纪律贫困生的基本情况，对这部分学生的校内校外活动重点监控；

二是党支部以“创先争优”为契机，实施党员帮扶纪律贫困生帮教活动，对纪律贫困生开展心理矫治；

三是聘请江那镇派出所所长法制副校长对纪律贫困生开展法制教育，以生动的案例帮教学生；

四是充分利用班级信息员定期或不定期对重点学生带入学校的物品进行排查，发现违禁物品及时收缴。

（五）积极做好信访接待工作，及时化解教职工内部、学校与社会之间矛盾，维护学校正常的教育教学秩序。

我校作为全县的窗口示范性学校。学校领导高度重视教职工的思想教育，切实维护教职工的切身利益，努力做好教职工的团结稳定工作。

一是在处理教师绩效工资、职称晋升、评聘、考核时，努力做到稳步推进。为了保障广大教职工的合法权益，切实将绩效工资实施、职称晋升、评聘、考核工作做好，学校领导班子多次组织教代会和全体教职工认真讨论，研究制定方案，在取得全体教师一致通过的基础上，上报县教育局审批，确保学校稳定和教职工的团结。

二是建立健全信访接待日制度，明确信访接待的原则、方法和程序。出现问题，特别是设计招生、服务性收费等事关家长、学生利益的事情，学校领导总是第一时间出现在现场，变家长上访为学校领导下访，赢得了家长的赞誉，争取了社会各界对学校办学的关心、理解和支持，有效地提升了学校在社区的地位和声誉。

学校还在《砚山县第一小学》网站上建立“家校彩虹”栏目和悬挂“意见箱”，发放“家长意见征求表”、“告家长书”等，广泛征求家长和社会对学校的办学意见，切实解决办学过程中存在的问题。

（六）加大人防、物防、技防投入，多错并举，切实提高应对校园暴力事件的能力。

学校领导非常高度重视学校保卫工作，想方设法筹集资金，加大对学校人防、物防、技防的投入，针对性地解决学校安保难题。积极争取派出所的大力关心与支持，片区警务室民警定期到校对临时保卫人员的工作给予检查指导。

（七）抓好综治维稳、创平、安全档案建设，不断总结和提高安综治维稳、创平、全管理水平。

为推进综治维稳、创平、安全工作日常化、规范化、制度化、科学化进程，提升学校综治、维稳、安全文化内涵，我们非常注重档案建设。

总之，2012年上半年，我校在上级各个部门的关心支持下，通过创新综治维稳、创平、安全管理机制，认真落实各项综治维稳、创平、安全工作制度，扎实抓好师生的安全教育，积极争取各部门大力关心与支持，认真开展好校园周边安全隐患集中整治工作，千方百计投入人力、财力、物力对存在的安全隐患加以整改，并转变工作作风积极做好信访接待工作，杜绝了校内重特大安全事故的发生，确保了学校稳定与安全，为创建“平安魅力校园”保驾护航。以上成绩和荣誉的取得，凝聚了我校广大教职工的辛勤汗水和不断追求卓越的精神。

三、存在的主要问题和困难

我们在综治维稳、创平、安全方面做了一些工作，安全保卫工作得到了进一步加强，但是随着社会经济的不断发展，安全保卫工作的难度越来越大，学校综治维稳、创平、安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学生心理健康教育存在盲区。在日常管理中我们发现极个别的学生逃学、厌学情绪严重，存在一定的安全隐患。

3、校舍安全隐患逐渐增大。由于农民工子女返乡就读剧增，造成班额过大，校舍拥挤，教学楼楼道的安全隐患日趋凸显。

4、学生上学和放学交通安全隐患突出。部分家长因不能正常接送学生，为了方便接送孩子，均采取包租非营运微型车接送孩子上学和放学回家，还存在个别家长让孩子乘坐三无车、农用车或超员超载车上学和放学回家的现象，存在较大交通安全隐患。

四、下一步工作思路

针对以上存在的困难和问题，下一步我校将主要抓好以下几个方面的工作：

１、加强学习，进一步提高广大教职员工综治维稳、创平工作意识和安全管理的能力。

2、进一步完善校园综治维稳、创平工作机制。加大对安全隐患整改力度，对发现的安全隐患及时整改，杜绝各类安全责任事故的发生，严格执行安全事故报告制度。

3、探索和改进家庭、学校、社会教育有机渗透的渠道，构建“三位一体”的教育网络。加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规的宣传力度，进一步在全社会形成关心未成年人成长的良好氛围。

4、继续加强与工商、派出所等部门的联系，抓好食品卫生、街道环境卫生和交通疏导工作，确保学生饮食、交通安全。

5、扎实开展学生心理健康教育。加强对心理健康教育的领导，开通心理咨询热线，解决学生的心理健康问题，杜绝因心理健康问题产生的一切安全隐患。

6、加强后进生的转化工作，建立起较完善的后进生档案，改进后进生转化工作方法，从而稳定学生的思想情绪，规范学生的日常行为习惯，营造一个安定和谐的教育教学环境。

安全工作涉及面广，必须动员全社会力量齐抓共管，净化外部环境和建立学校内部安全防范体系并重并举，只有真抓实干，才能为师 6

生筑牢安全屏障，才能为我校创建“平安魅力校园”、提高教育教学质量和提升办学品位保驾护航。

今后，我们将进一步抓好综治维稳、创平、安全保卫工作，及时解决学校安全保卫工作中出现的新问题，不断提高我校综治维稳、创平、安全保卫工作水平，为广大师生全力打造平安、祥和的工作和学习环境而努力奋斗！

2012

荆角乡杉树完小 年7月15日

第五篇：转变工作作风加强效能建设学习心得体会

转变工作作风加强效能建设学习心得体会

通过学习了胡锦涛同志在中纪委第七次全体扩大会上的讲话，倾听了站领导的辅导讲座，深感收获颇丰，进一步开阔了视野，提高了自己政治理论水平，加深了对邓小平理论“三个代表”重要思想以及落实科学发展观，构建社会主本义和谐社会等重要论述的认识和理解。我认为，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中，我人要认真实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，充分践行“权为民用、情为民系、利益为民的承诺，用心想事，用心谋,用心于事，深刻反思自己工作中存在的不足，通过学习，我有如下感受：

一、党员要加强学习，提高理论素质

党员必须首先加强政治理论等方面的学习，不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的世界观，只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增加履行历史责任的自觉性，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，方能全心全意为人民服务。廉洁奉公，不说空话，多于实事，方能在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不

地得到提高

二、党员要坚定信念，讲正气

党员要保持共产党的高尚情操与革命气节，一个革命正党，必须有一股浩然正气，这样才能具有强大的精神支柱，才能充满生机与活力，党员要

承和发扬中华民族的优良文化和传统美德，要在马克思主义的基础上，培养和弘扬高尚的人格品质，要做到在任何情况下，都忠诚于党和人民的事业，不怕困难，不信邪、坚持真理，维护党的原则，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向作斗争，坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，在实践中

坚定自己的信念、信仰、志向，锤炼自己的意志品质，真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员要勇于开拓进取

坚持实是求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，解放思想、实是求是、求真务实，按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。

四、党员要作风优良，做群众信任的表率

我们共产党人来自人民，植根于人民，服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，党员必须树立全心全意为人民服务的宗旨。通过转变工作作风、加强效能建设学习，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻剖析，以达到自我完善，自我提高的目的，增强工作的主动性和积极性。

一、存在问题

（一）学习积极性不高，平时拘于日常工作事务，主动学习的自觉性不高，特别学习内容缺乏系统全面性，以致在实际工作中 遇 到困难事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的工作带来很大阻力。

（二）工作方法特别机械，到困难泛急躁情绪，只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。

（三）创造性开展工作能力有待提高，有时只为了工作而工作，只能满足手头上领导交办的工作，而不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性

二、原因分析

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因；

（一）是平时理论和业务知识学习的不够，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维方式去做开创新的质监工作。

（二）是主观上的服务意识不够强烈，表现在思想上在实际工作过程中服务意识有一定差距。

三、改进方法

（一）加强学习，结合“爱岗敬业”珍惜来之不易的工作岗位，加强学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，刻苦钻研业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不

提高日常工作效能，全面提高自身素质。

（二）善于思考，没有思考就没有智慧，没有思考能力就难以形成独到见解。特别是工作中

到困难时，思考的越深入，目标就越清晰，做起事越到位，越能产生事半功倍的效果。

（三）转变工作作风，积极工作，提高服务意识，为提高建筑工程质量肩负起应有责职，争做一个名副其实建设工程的质量卫士。

2007．10．6.缪超韵