第一篇：XX县整体排除中小学D级危房工作情况自查报告

XX县整体排除中小学D级危房

工作情况自查报告

根据广西壮族自治区中小学校舍安全工程领导小组办公室《关于开展全区中小学 D 级危房校舍处置情况专项督查的通知》桂校舍安全办〔202_〕8 号文件精神，我县立即组织住建、安全监督、纪检监察等部门开展专项排查，摸清全县中小学D级危房情况，全力推进D级危房的处置工作，确保师生生命安全，正常开展学校教育教学工作。现就我县中小学D级危房排查与处置情况汇报如下：

一、基本情况

xx县位于桂西北，距自治区首府南宁396公里，全县幅员面积3192平方公里，全县辖9个乡镇（其中2个镇，1个瑶族乡），94个行政村（社区）委会，1635个村民小组，居住着壮、汉、瑶、苗、侗、布依等14个民族，总人口16万人。202_年，我县有各级各类学校184所,其中高级中学1所，职业中学1所，初级中学12所(含2所九年一贯制学校)，完全小学75所，村小15所，教学点59个。公办幼儿园1所,民办幼儿园20所;学校在校学生35168人,其中:在校高中生1750人，职中生67人,初中生7551人，小学生19808人；在园幼儿1677人,小学附设学前班132个,在班幼儿4315人。教育系统在职教职工1680人。全县小学适龄儿童入学率99.76%，初中适龄儿童入学率98.3%。全县校园占地面积46.5万平方米，校舍建筑面积18.7万平方米。其中，普通中学校园占地面积14.4万平方米，校舍建筑面积7.5万平方米；小学校园占地面积32.1万平方米，校舍建筑面积11.2万平方米。202_年校安工程前期排查鉴定全县中小学校舍D级危房35692平方米，全县危房率达8%。

二、整体排除中小学D级危房实施方案出台的背景

自202_年以来，在各级党委政府的正确领导下，经过全县各级各部门和社会各界的共同努力，启动全县中小学校舍安全工程，我县中小学危房改造工作取得了阶段性成果，办学条件显著改善，为教育可持续发展奠定了坚实的基础。但由于我县是边远的国家贫级困县，交通不发达，信息闭塞，生活条件差，经济落后，农民人均收入低，财力困难，资金投入跟不上教育发展的需要。普及初等教育时通过农村群众集资或投工献料建设的砖木、土木结构校舍和无抗震设防的砖混结构校舍，随着使用年限的增长，就形成了大量的危房并持续增加。截止202_年底，全县中小学校舍危房35692平方米，存在着严重的安全隐患，制约着全县教育事业的健康、持续发展。办人民满意的教育，必须办人民放心的教育。只有排除我县中小学校舍危房，才能谈得上办人民满意的教育。

三、整体排除中小学D级危房工程实施情况

按自治区校安办的要求，我县的校舍安全工作于202_年5月至202_年10月正式启动，经过一年多时间对全县所有校舍进行逐一排查鉴定，存在D级危房学校120所，171个单体，建筑面积35692平方米。结合我县学校布局调整规划，针对存在D级危房的学校，做好全县校舍安全工作的总体建设规划，编制了我县三年的建设规划，项目的具体实施时间是从202_年开始到202_年结束，计划在三年时间内，完成我县D级危房的重建新建工作，并根据资金的安排，逐年下达建设计划。为此，我县制定了《XX县整体排除中小学D级危房实施方案》，及时召开了全县排除中小学D级危房工作会议，采取有力的措施，全面推进中小学排危工作。县人民政府及教育等有关部门高度重视，把它当作一件政治任务来对待，上下齐心，攻坚克难，立即采取措施对D级危房进行处置。到202_年底，三年校安工程项目基本结束，全县拆除D级危房27911平方米，封存D级危房7781平方米（教学点校舍，撤并后封存），重建校舍面积29020平方米，总投资3717万元。

一是加强组织领导。成立了以县长为组长，分管教育工作副县长为副组长，教育、发改、财政等部门领导和各乡镇乡（镇）长为成员的中小学校舍建设工作领导小组，领导小组下设办公室在县教育局，同时设立项目规划及实施管理、资金筹措、宣传发动、监察审计4个工作组，负责领导、组织协调和指导全县危房改造工作，实行处级领导挂钩联系乡镇整体排除D级危房制度。

二是加强调研，对排危项目进行调整。我县认真落实“排危与调整学校布局相结合、排危与集中办学相结合、排危与学校标准化建设相结合”和“建一所、适用一所”的总体要求，根据各地生源情况和教育资源状况，对全县完小以下学校尤其是一师一校学校布点进行收缩，对整体排除中小学危房项目进行调整。

三是实行“双线”目标管理责任制和工程进度月报制度。层层签订整体排除中小学危房目标管理责任书，以“县政府—乡(镇)政府—村委会”为一线，主要负责协调工程建设中涉及的征地、拆迁工作，负责“三通一平”，负责处理“工程”建设过程中出现的各种矛盾纠纷，并对工程进度和质量进行监督；以“县教育局—乡镇中心学校—项目学校”为一线，主要负责工程进度和工程质量。

四是实行督查问责制。将排危工作纳入目标责任管理和行政执行力考核，县委政府督查室定期进行督办，对工程进展情况进行通报，对工作进展缓慢的相关单位和责任人，按有关规定进行问责。县整体排除中小学D级危房领导小组下设督查组和审计组，将经常性检查和专项性检查结合起来，检查的重点是责任的落实情况，工程进展情况、资金到管理使用情况、工程质量等。县发展和改革局、县财政局、县教育局、县建筑工程质量监督站组织联合检查组对项目建设进展情况进行专项检查，县纪委监察部门对专项资金进行跟踪检查。

五是实行部门联合、齐抓共管的工作机制。县级各有关单位协调配合，积极为排危工作“开绿灯”，提供方便，做到可简化的手续一律简化，可免收的费用一律不收，不能全免的要减至最低，切实降低中小学校舍建设成本，提高投资效益。县发改局将中小学危房改造项目纳入全县国民经济和社会发展计划，并作为全县重点项目向上申报，积极争取资金，协调落实有关政策；县财政局加强对危改资金的筹集落实和监督管理工作；县纪检监察局对危房改造资金管理使用的监督，及时查处危房改造实施过程中出现的各类违规违纪问题；县国土资源局协调做好学校土地征用等相关工作；县建设局做好校舍危房评估鉴定、建筑工程招投标及质量的监督指导工作。各乡（镇）人民政府负责项目建设中涉及的征地、拆迁及通水、通路、通电工程，及时协调处理项目实施过程中的矛盾和问题。

六是加强工程进度和质量监管。根据全县整体排除中小学D级危房会议的安排部署，项目立项后我县及时委托有资质的单位编制可行性研究报告，并通过专家评审；委托有资质公司对所建设项目进行地质勘探；委托有资质的招标有限公司对50万元以上工程进行招投标代理工作，小于50万元的工程实行议标；委托有资质的设计单位对所规划的项目单体进行施工图设计。在工程实施过程中实行项目监理制度，要求对施工过程中实行旁站式监理，接受县工程质量监督站的质量监督，对检查所发现的问题要求立即按施工图纸进行整改。

目前，全县中小学校舍D级危房已经全部拆除或封存，排除D级危房存在的安全隐患，确保学校师生生命财产安全。全县教育、教学秩序井然，家长、学生思想稳定，学校各项工作正常运转。

第二篇：D级危房申请书

D级危房改造申请书

朱衣镇人民政府：

申请人：XXX，男，汉族，家住XX镇XX村X组，身份证号码XXXXXXXXXXXXXX。

申请事由

我家一直居住在XX村X组（小地名：XXX），现居住房屋修建1982年，土木结构。因年代久远，地质沉陷，房梁出现松散，瓦片破损严重，不遮风雨，导致房顶部分地方垮塌，墙壁裂缝，无法遮风挡雨，彻底成了危房。特别是今年雨水较多，严重危及到生命安全，无法再继续居住。现特申请政府能对我房屋进行D级危房改造，望相关部门领导能给予办理为盼！

特此申请

申请人：XXX

202_年X月XX日

D级危房申请书

朱衣镇人民政府：

申请人：孙仁坤，男，汉族，家住朱衣镇砚瓦村2组，身份证号码***615。

申请事由

我家人口2人，现居住在砚瓦村2组（小地名：四藤子），房屋修建1981年，属土木结构。因房屋年久失修，房顶多处漏雨，部分墙壁垮塌，无法遮风挡雨，每逢下雨天，屋内多处漏水，已经严重影响到了家人的生命安全。现特申请政府能对我房屋进行D级危房改造，望相关部门领导能给予办理为盼！

特此申请

申请人：孙仁坤

202_年6月24日

第三篇：D级危房买卖合同(样本)

房屋买卖合同

卖方：_______________________________（以下简称甲方）

买方：_______________________________（以下简称乙方）

一、为房屋买卖有关事宜，经双方协商，订合同如下：甲方自愿下列房屋卖给乙方所有：

1.房屋状况：（请按《房屋所有权证》填写）

房屋座落 乡（镇)村（居委会）小组（小地名）

第 楼（间）数，建筑结构 建筑面积（平方），用途：

2.该房屋的土地使用权取得方式“√”：出让（）、划拨（）。

二、甲乙双方商定成交价格为人民币________元，（大写）_____佰_____拾_____万_____仟_____佰_____拾 元整。

乙方在__________年_____月_____日前分_____次付清，付款方式：

三、甲方在__________年_____月_____日将上述房屋交付给乙方。该房屋占用范围内土地使用权同时转让。

四、出卖的房屋如存在产权纠纷，由甲方承担全部责任。

五、本合同经双方签章并经乡镇人民政府、村审查鉴定后生效，并对双方都具有约束力，应严格履行。如有违约，违约方愿承担违约责任，并赔偿损失，支付违约费用。

六、双方愿按国家规定交纳税、费及办理有关手续。未尽事宜，双方愿按国家有关规定办理。如发生争议，双方协商解决；协商不成的，双方愿向 乡镇人民政府调解，也可通过法律程序解决。

七、本合同一式六份，甲、乙双方及税务部门各一份，房管部门一份，乡镇政府二份。

八、双方约定的其它事项：_____________________________________。(付款依据作为附件)甲方（签名或盖章)_______________ 乙方（签名或盖章）_______________ 甲方身份证 乙方身份证 监证机关：_______________

签订日期：___________年____月____日

第四篇：D级危房资料整理

农村房屋ABCD级评定方法

5.2.1 A级： 地基基础：地基基础保持稳定，无明显不均匀沉降； 墙体：承重墙体完好，无明显受力裂缝和变形；墙体转角处和纵、横墙交接处无松动、脱闪现象。非承重墙体可有轻微裂缝； 梁、柱：梁、柱完好，无明显受力裂缝和变形，梁、柱节点无破损，无裂缝； 4 楼、屋盖：楼、屋盖板无明显受力裂缝和变形，板与梁搭接处无松动和裂缝。5.2.2 B级 地基基础：地基基础保持稳定，无明显不均匀沉降； 墙体：承重墙体基本完好，无明显受力裂缝和变形；墙体转角处和纵、横墙交接处无松动、脱闪现象； 梁、柱：梁、柱有轻微裂缝；梁、柱节点无破损、无裂缝； 楼、屋盖：楼、屋盖有轻微裂缝，但无明显变形；板与墙、梁搭接处有松动和轻微裂缝；屋架无倾斜，屋架与柱连接处无明显位移； 次要构件：非承重墙体、出屋面楼梯间墙体等有轻微裂缝；抹灰层等饰面层可有裂缝或局部散落；个别构件处于危险状态。

5.3.3 C级 地基基础：地基基础尚保持稳定，基础出现少量损坏； 2 墙体：承重的墙体多数轻微裂缝或部分非承重墙墙体明显开裂，部分承重墙体明显位移和歪闪；非承重墙体普遍明显裂缝；部分山墙转角处和纵、横墙交接处有明显松动、脱闪现象； 梁、柱：梁、柱出现裂缝，但未达到承载能力极限状态；个别梁柱节点破损和开裂明显。楼、屋盖：楼、屋盖显著开裂；楼、屋盖板与墙、梁搭接处有松动和明显裂缝，个别屋面板塌落。5.2.4 D级 地基基础：地基基本失去稳定，基础出现局部或整体坍塌； 墙体：承重墙有明显歪闪、局部酥碎或倒塌；墙角处和纵、横墙交接处普遍松动和开裂；非承重墙、女儿墙局部倒塌或严重开裂； 梁、柱：梁、柱节点破坏严重；梁、柱普遍开裂；梁、柱有明显变形和位移；部分柱基座滑移严重，有歪闪和局部倒塌；

4楼、屋盖：楼、屋盖板普遍开裂，且部分严重开裂；楼、屋盖板与墙、梁搭接处有松动和严重裂缝，部分屋面板塌落；屋架歪闪，部分屋盖塌落。

区府办【202_】32号文件：部分内容如下 农村D级危房改造要求

1．改造方式：农村D级危房必须拆除重建，其改造方式为：原址拆除重建、就近另选址新建、到就近农民新村购（建）房。

2．改造对象：优先解决“住房最危险、经济最困难”农户的居住安全，以分散供养五保户、低保户、贫困残疾户、高山生态移民户等家庭贫困户为重点；其次解决住房最危险的其他贫困户。

3．风貌控制：采用图集可在《重庆市巴渝新农村居民通用图集》、《重庆市农村D级危房拆除重建通用图集》中选择。根据实际情况，对于分散供养五保户、低保户、贫困残疾户等困难户需要建设小面积住房的，也可在《綦江区农村D级危房拆除重建通用图集》中选择。

4．改造规模：农村D级危房改造新建房屋楼层不得超过两层，建筑面积控制在40—80平方米范围内（畜禽圈舍和生产用房除外），房屋主体及装修造价不得超过10万元（畜禽圈舍和生产用房除外）。

户

一、D级危房改造建筑面积要求：

1人——40平方米

2人——60平方米 3人——70平方米

4人——85平方米 5人及以上——100平方米

最高可以超允许建筑面积的50%。

二、D级危房改造对象户：

1、建档立卡贫困户

2、分散供养五保户

3、低保户

4、年人均收入低于国家贫困县1.5倍（4500元）的农

切记：D级危房改造户家庭成员中决不允许有财政供养人员（机关、教师等人员）

第五篇：D级危房报告

蔡家滩小学D级危房隐患报告

东河乡党委、人民政府、区教育局项目办：

蔡家滩小学校园内一年级教室及科学仪器室（即进校门第二排马路西侧教室）为1984年修建的钢屋架结构教室，计108平方米；另学校教职工食堂44平方米，为1995年修建土木结构房。以上房屋共计152平方米，于202_年全国校舍安全工程鉴定中被兰州城市建设设计院鉴定为D级危房，但由于我校学生增多学生教室缺少，教学中对各功能室的需要等因素，我校仍在继续使用上述房屋。

特此向东河乡人民政府及上级部门报告，申请解决学校危房隐患。

东河乡蔡家滩小学

202_年11月29日