第一篇：数字化测图原实训指导书

数字化测图实训指导书

土木工程学院 测量教研室

一．准备工作

实训前应预习实训指导书，明确目的与要求，预习操作步骤及有关注意事项，并根据实训内容复习教材中的有关章节，弄清相关基本概念，以保证按时完成实训任务，并通过实训巩固所学理论知识。若发现未认真准备者，可暂停其参加实训。测量实训以小组为单位进行，各班根据需要编成若干小组，设组长一人。

二．领取仪器、工具

实训前，学生以小组为单位，由组长（或指定专人）向仪器室借领仪器、工具；借用者当场清点检查，如有不符，向指导教师说明，以分清责任；

各小组借用的仪器、工具，未经许可不得任意转借与调换；若发现有损坏、遗失，应立即向指导教师报告，视情节严重，给予适当处理；

实训结束后，各组应清点所用仪器、工具，并按时如数交还仪器室。三．仪器使用注意事项

携带仪器时，注意检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。

开箱时，应注意仪器箱平稳，以免摔坏仪器，开箱后，观察并记清仪器在箱内的安放位置，以便按原样放回，避免因放错位置而损坏仪器。

提取仪器时，应注意先松开各制动螺旋，再用手握住仪器坚实部位，紧拿轻放，切勿用手提望远镜以免损坏各部件间的连接。

安置仪器于三脚架之前，应注意脚架高度适当，拧紧架腿螺旋，安置时，一手握住仪器，一手拧紧中心连接螺旋。注意：严禁不拧（或未拧紧）中心连接螺旋置仪器于架座之上而松手。

仪器装箱时，要松开各制动螺旋，装入箱后先试关一次，在确认安装稳妥后，再拧紧各制动螺旋，以免仪器在箱内晃动、受损，最后关箱上锁；关好仪器箱，严禁在仪器箱上坐人。

野外作业时，必须做到：

人不离仪器，严防无人看管，切勿将仪器靠在墙边或树上，以防跌损； 撑伞遮阳遮雨，严防仪器日晒雨淋；

各制动螺旋勿扭过紧，以免损伤，各微动螺旋勿扭至尽头，以免失灵或扭出； 转动仪器时，应先松开制动螺旋，动作要准确、轻捷，用力要均匀；

使用仪器时，对仪器性能尚未了解的部件，未经指导教师许可，不得擅自操作； 设站安置仪器时，要考虑安全，稳固等因素，在较滑的地面要求使用脚架安全带或脚架安全三脚架柜；

仪器搬站时，对于长距离或难行地段，应将仪器装箱，再行搬站，在短距离或平坦地段，先检查连接螺旋，再收拢脚架，一手握基座或支架，一手握脚架，竖直地搬移，严禁横抱、横夹、肩扛仪器进行搬移；

收脚架时，不要用力往下砸压，同时，注意不要挤伤手； 严禁在仪器旁打逗嘻闹；

RTK的认识与使用

一．实训目的

⒈ 掌握南方RTK的使用方法。⒉ 学会用两点校正的方法求四参数。二．仪器及工具

南方RTK一套，（含一台基准站、三台移动站）三．实训步骤及要求

⒈ 熟悉南方RTK的基本使用方法。（教师讲解）⒉ 进行两点校正，求出四参数。

RTK由两部分组成：基准站部分和移动站部分。其操作步骤是先启动基准站，后进行移动站操作。

图14－1

⒊ 设置基准站

⑴ 安置仪器在未知点上，整平。（安置仪器在已知点上，对中整平）。⑵ 接好电源线和发射天线电缆。注意电源的正负极正确（红正黑负）。

⑶ 打开主机和电台，主机开始自动初始化和搜索卫星，当卫星数和卫星质量达到要求后（大约１至5分钟），主机上的DL指示灯开始５秒钟快闪２次，同时电台上的TX指示灯开始每秒钟闪１次。这表明基准站差分信号开始发射，整个基准站部分开始正常工作。

⒊ 由于操作步骤较多，实训前一定要预习课程相关内容。⒋ 由于移动站的对中杆较长，操作时注意仪器安全。

数字测图RTK野外数据采集

一．实训目的

⒈ 掌握南方RTK的使用方法。

⒉ 学会使用南方RTK测量地面点的坐标。二．仪器及工具

南方RTK一套，（含一台基准站、三台移动站）三．实训步骤及要求

⒈ 熟悉南方RTK的基本使用方法。（教师讲解）⒉ 使用南方RTK进行野外数据的采集 ⒊ 仪器连接及开机（参见实训十四）

⒋ 在确保蓝牙连通和收到差分信号后，开始新建工程（工程→新建工程），依次按要求填写或选取如下工程信息：工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置（未启用可以不填写）、七参数设置（未启用可以不填写）和高程拟合参数设置（未启用可以不填写），最后确定，工程新建完毕。

⒌ 注意：在实际测量工作中，如果已经有四参数或七参数，此时可利用校正向导（工具→校正向导）进行单点校正，即在新建工程时就导入四参数，然后分两种情况进行校正，方法如下：

⑴ 基准站架在已知点上

选择“基准站架设在已知点”，点击“下一步”，输入基准站架设点的已知坐标及天线高，并且选择天线高形式，输入完后即可点击“校正”。系统会提示你是否校正，并且显示相关帮助信息，检查无误后“确定”校正完毕。

⑵ 基准站架在未知点上

选择“基准站架设在未知点”，再点击“下一步”。输入当前移动站的已知坐标、天线高和天线高的量取方式，再将移动站对中立于已知点上后点击“校正”，系统会提示是否校正，“确定”即可。

注意：如果当前状态不是“固定解”时，会弹出提示，这时应该选择“否”来终止校正，等精度状态达到“固定解”时重复上面的过程重新进行校正。

⒍ 将对中杆对立在需测的点上，当状态达到固定解时，利用快捷键“A”开始保存数据。四．注意事项

⒈ 由于人多仪器少，不要拥挤，听从教师安排。⒉ 开机前一定要检查个部分连接是否牢固、正确。⒊ 由于操作步骤较多，实训前一定要预习课程相关内容。⒋ 由于移动站的对中杆较长，操作时注意仪器安全。

四．注意事项

⒈ 由于人多仪器少，不要拥挤，听从教师安排。⒉ 开机前一定要检查个部分连接是否牢固、正确。⒊ 由于操作步骤较多，实训前一定要预习课程相关内容。⒋ 由于移动站的对中杆较长，操作时注意仪器安全。

第二篇：数字化测图实训总结

数字化测图总结

为期三周的数字化测图已经结束了，在这三周里，我和我们小组的成员都很积极，各自做好自己的工作，然后轮流作业，让每一个人都掌握了测图、画草图、跑镜等各个步骤。同时，通过三周的合作，同学们之间增进了友谊，锻炼了合作精神。虽然实习很辛苦，但是当看到我们的实习成果时，我们还是很欣慰的。在这次测量实习中，我们组的同学一直都秉着科学严谨的态度。由于是刚开始实习，我们的理论知识和操作技术都不是很熟，有时一个地区要测好几次呢，虽然辛苦些，总算得到了不错的成果。

这次实习的效果是明显的。从我们第一天不知道该干什么，到后来大家各司其职配合默契，无论是个人操作仪器还是大家一起完成一项测量任务，我们的进步都是有目共睹的。我们在工作过程中必须秉着对全组负责的态度，认真完成自己的任务。同时，这次实习是以小组形式进行的，遇到难题，大家也会一起讨论和解决，虽然并非每次都尽善尽美，但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。通过大家的合作与讨论，大家的知识也得到了补充，而这些在平时是很难发现和解决的。下面来大概介绍下我在实习中做的主要工作：

1观测的工作需要不断的重复，要注意不能按错键，有1.观测：○时大意一下，就会记录错一个点，这时就需要观测者和绘图者的及时交流，每隔几点就要核对一下点号，记录错误时还可以改正，舍弃一2因为观测者和跑尺员有时会相隔很远，跑点有时也是很有必要的。○尺员很难知晓观测员是否记录完毕，所以作为观测者在测量完毕后，3对中整平的过程中，要注意踩实要即时通知跑尺员选择下一个点。○和来往的人流，因为当地的路面和泥土松弛，有时重力的踩踏地面就可以影响到全站仪的水平，这些会增加对中整平的难度。同时在测量4测量时，要准确无误，做过程中，也应当注意仪器的安稳与安全。○到快准狠兼备。

1在扶尺的过程中，应尽量保持棱镜的竖直平稳，2.跑尺：○不能三心二意，不必要的晃动会增加观测的难度，也会浪费大量的时2由于有时和观测者相距很远，间。○因此需要时常注意观测者的动作，3调整镜高时，手势还有喊话都要仔细揣摩。○要记得及时通知观测者，4注意点的选取，要能够有代表性和可观测性，尽量以便他的更改。○排除障碍物的阻挡，有树枝草木阻挡视线时，可以请组员排除。

1时刻与观测者交流，2帮 3.绘图：○确保点号绘图的正确。○助跑尺员选取精确地选择点，记录下特殊点，准确地绘出草图。

总之，从这次实习中我得到了很多知识和教训，期待下一次的实习，希望能够学到更多专业的技巧，还有和大家一起交流合作的时光，我会倍加珍惜！

第三篇：数字化测图

数字化测图

1数字地图概念：数字地图就是以数字形式存储全部地形信息的地图，它是用数

字形式描述地形要素的属性，定位和关系信息的数据集合，是

存储在具有直接存取性能的介质上的关联数据文件。数字测图与白纸测图的区别：(1)测图，用途的自动化；（2）图形数字化；（3）

点位精度高；（4）便于成果更新；（5）避免因图纸收缩带来的各种误差；（6）能以各种形式输出成果；（7）方便成果的深加

工利用；（8）可作为地理信息系统的重要信息源。数字测图的数据格式：地图图形要素按照数据获取和成图方法的不同，可区分

为矢量数据和栅格数据两种数据形式。数据测图系统组成：主要由数据输入，数据处理和数据输出三部分组成。5 数字测图基本过程：包括数据采集，数据处理，图形输出三个基本过程。6 全站仪的结构：1电子测角系统，2光电测距系统，3微型计算机系统。常规RTK测量系统组成:1GPS接收机，2数据传输系统，3GPS-RTK测量的软

件系统。全野外数字测图前的准备工作：1图根控制测量，2测站点的测定，3全站仪的半测回观测法观测值的改正。一步测量法：一步测量法即在图根导线选点、埋桩以后,图根导线测量和碎部

测量同步进行

辐射点法：在某一通视良好等级控制点安置全站仪，用极坐标测量方法，按全

院方向观测方式直接测定周围选定的图根坐标点。碎步点坐标测算方法：1极坐标法，2直线延长偏心法，3距离偏心法，4距

离交会法。数据编码概念：通常使用按一定规则构成的符号传来表示地物属性和连接关

系等信息，这种有一定规则的符号串称为数据编码。安置基准站应遵循的原则：1基准站要尽量选在地势高，视野开阔地带。2要远离高压输电线路，微波塔及其他微波辐射

源，其距离不小于200米。

3要远离树林，水域等大面积反射物。

4要避开高大建筑物及人员密集地带。平面图绘制的基本方法：1简码自动成图法，2引导文件自动成图法，3测点

点号定位成图法，4屏幕坐标定位成图法。利用CASSCAN扫描矢量化过程：1设定比例尺，2插入矢量图框，3插入光

栅图像，4光栅图像纠正，5对地物进行矢量化，6保存工作成果。基本几何要素的量测包括哪几项：1查询指定点坐标，2查询两点距离及方位，3查询线长，4查询实体面积，5计算表面积。土方量的计算方法:1DTM法土方计算，2方格网法土方计算，3等高线法土

方计算。论述题

全野外数字测图的过程：

第四篇：数字测图实训心得

实训心得

此次实习，让我们学到了很多实实在在的东西，对以前所学的零零碎碎测量知识有了综合的应用机会，也对控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。学会了许多在课堂上弄懂但在实践中不明白的知识以及更熟练的使用全站仪进行数字测图实操。通过本次实习，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，实训的目的是着重培养我们的独立工作能力、实践能力，也提高了计算和绘图能力，并对测量小区域根据比例尺大小选择测量地物，这些知识往往是我们书本上很少接触，也不经常注意的，但又是很基础的知识。从实习中我们积累了许多经验，使我们学到了很多实践中的知识。

这次实训的主要任务是利用全站仪把校园门口到土木工程学院的地图通过南方cass成图软件把地图绘制出来，一开始在老师的讲解操作下把整个流程的操作熟悉了一遍，由于是自动化测图，所以对于利用全站仪测图的人来说比较轻松，由于我们开始采用的编码法，所以地物不同就要采用不同的编码，刚开始对于编码不太熟悉，所以要经常翻书去找地物相对应的编码，所以比较浪费时间，而且由于刚开始，地物是连接在输入编码时偶尔会忘记改编码，导致工作进程变慢。

数字测图中画草图就是战场的指挥官，因为要把地物特征先在草图上画一遍，把每个点的顺序排列好，不然在输入全站仪的时候会排列错误，导致最后的cass成图和草图画的位置数字不一致。由于刚开始对于画草图的重要性还理解不够深刻，在测1、2号控制点的时候画出来的草图和在利用南方cass软件画出来的图有较大的差距，有的点没有闭合，有的地物没有显示出来，从而导致了返工这种情况，后来在全组人的讨论下，每转换一个控制点必须把草图先画好。

这次实训中，我们最不想吐槽的就是全站仪，在很多时候，全站仪的方位角居然有1900多度，由于上课实训的时间有限，所以我们平时有空也会借仪器去测量，但是很多时间由于其他班级要用到仪器，所以数字测图测了一点点就要还仪器，所以每次一定都要把当时测好的数据保存起立，以免数据丢失，或仪器坏了不能使用导致要重测。

当然在数字测图中，每个人都是要配合得很默契而且不要埋怨对方，例如跑棱镜的同学是很辛苦的，因为必须要水泡对中，而且要到处跑，任劳任怨。这次的校园测图给了我不少教训：数据的读错、记错都会影响到测出来的坐标，于是我们一个点都会很认真的去观测，从而避免出现错误导致返工。通过实习让我知道了无论做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。可能大家心中都有一种不想多干的感觉导致我组配合十分不默契，整体进度受到极大的影响，后来通过组员自己交流，解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。本次实习我体会到了团队的协作是非常重要的，虽然以前经常听到团队精神这个词，但是从实习中发现每个人在团队中都起着不同的作用。大家只有配合好，才会在测量中更加有效、更加迅速。

通过本次数字测图原理与方法实习，让我们更加了解实践的重要性，深刻体会到只有理论与实际相结合才会对知识的掌握更加完善。实习中提高了我们的实践能力。起初因很久没有碰仪器感觉很生疏，后来慢慢适应。经过数字测图的实训让我们学会了许多专业知识，弄懂了许多在书本上看懂但在实践中并不是很懂的知识.如何选点，如何进行后视点选取以及如何利用南方cass成图软件把在实操过程中的错误纠正过，从而避免要返工的可能，在这个过程中我们遇到了许多问题和困难，和老师探讨并一起解决困难。遇到的问题都是我们的收获。有了前车之鉴以后不会遇见同样的问题，选择了测绘这一行就要有个认真的态度，要有不怕苦不怕累的精神，对待每一个数读数都要认真、严谨。

本次实习对我们而言收获很大，第一让我们更加熟悉掌握了全站仪数字测图记的基本操作,使我对仪器操作有了更深一步的认识;第二使我们对内业计算、绘图及图根控制测量外业工作和内也计算的作业方法基本掌握，在小组的共同协作下完成老师交给我们的任务。在实习中，增强了我们的自己动手能力，培养了进行测量的组织工作能力，也使我们积累了经验，为今后参加工作打下良好基础，使我们对今后实习、工作都很有自信。

第五篇：数字测图实训总结

重庆工业职业技术学院

《 数字测图 》实训报告

实习名称：数字测图实训 实习班级：12级测量301班 实习成员： 指导老师：秦 雨 航

实训地点：第 一、二 实 训 楼、第一、二教 学 楼、篮球场

目录

一、实训的目的及意义

二、实习内容及要求

三、数字地形图测绘基本原理

四、数字地形图测绘过程

五、参考资料

六、数字测图实训心得

一、实训目的及意义

通过本次实习,使同学们系统掌握数字测图的实施过程,熟练操作全站仪进行野外数据的采集和编码,并会使用相关软件进行数据处理等内业作业。全站仪数字化测图是目前应用比较广泛的数字化测图方法之一,也称为内外业一体化测图法或电子平板仪测图法。它是通过全站仪对地物、地貌特征点进行外业的数据采集、绘制草图等,再传输到计算机利用成图软件进行图形编辑、修改、生成等高线等过程,获得数字化图。其主要特点是测图直观、灵活、精度高。本次实习培养了我们理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，更要求我们在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。从各方面锻炼自己，为以后的测量工作打下良好的基础

二、实习内容及要求

1、实习的具体内容如下：

（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：500的数字地图；

（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。

2、实习的具体要求如下：

(1)掌握数字化测图的基本过程和基本方法。(2)掌握并熟练全站仪的使用。

(3)掌握使用数字成图软件（南方CASS7.0）进行数字地图编绘的方法。

三、数字地形图测绘基本原理

采用数字测记模式进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：导线控制网和三角高程数据采集，数据处理及地形图的数据输出。在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集，在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图

四、数字地形图测绘过程

（一）控制测量

1.导线测量 1）选点

选择一固定点作为起始点（可自行假定其坐标或由指导教师指定），选出一条约2km(导线边为9~11条)的闭合导线。导线点应选在道路路边或其它相对安全（不得将点选在道路中间或滑坡上）而又便于仪器观测的地点。点位确定后要作好标记并统一编号，然后画出导线图。2）布网原则与设计

a踏勘选点:选取的导线点必须是相互之间能通视的，尽量均匀分布在测区各个区域。对于难以逾越的障碍应多选取碎步点。导线点点位的选择必须注意以下几方面：

1.为了方便侧角，相邻导线点间要通视良好，视线远离障碍物，保证成像清晰。

2．导线点应埋在地面坚实不易被破坏处。3.导线点要有一定的密度，以便控制整个测区。

4．导线边长要大致相等，不能悬殊过大。导线点埋设后，要在桩上用红油漆写明点号、编号

b.导线定向：以两个已知GPS点所连成的直线为后视方向，依次测量待定点间的距离和方位角。（定向的作用是由两已知点的方位角推算其余各待定点的方位角）

3）主要技术要求 导线的主要技术要求如下表：

4）导线计算

外业观测结束后，应对记录数据进行全面检查，保证观测成果满足要求。然后利用平差软件计算各点坐标。

六、碎部测量 1）.碎部点测量方法

在某一控制点上设全站仪，后视点可选附近某一通视良好的控制点，具体设站方法参见各全站仪的操作指南。设站完成后，为了检核设站的正确性，应将后视点当作未知点观测一下，并比较观测坐标与其已知坐标，一般相差10mm以内。

观测前，组员应共同商定大致的观测路线，绘草图者应先大致观察测区地形，并将主要地物先在草图上绘出，然后引导司镜员逐个观测。每张草图上应记录观测日期和绘图者

在该测站上观测完所有地形后可搬站，将全站仪搬到下一个控制点上，重新设站进行观测。测站点一般选择较开阔、能尽可能多观测地物点的控制点。

2）.增加测站点

当建筑物较多时，已有的控制点可能不够，或在已有的控制点上无法观测到部分地物点，这时就须要增加测站点（支站）。增加的测站点一般选择较开阔便于观测的位置。3）.碎部点选择

碎部点即为地物的特征点，如房角、道路的边线点等。

对于点状地物，如路灯，旗杆，路牌，指示牌，其特征点即为其中心点，但其中心一般无法直接立镜，一般将棱镜靠在其杆上即可，偏差可或略不计。若可以立镜则应将棱镜立于其中心点。

对于线状地物，单线地物立于其中间，双线地物立于其两边，特征点选端点、终点、直线与曲线相连处、曲线中间若干点，曲线不规则时中间应尽可能多测点。

对于面状地物，碎部点选其边线上的特征点。如房屋的拐角、易海湖的水涯线等。

观测地物时，可结合一些距离测量以提高效率。如，矩形的房屋可以测4个房角点，也可以测三个房角点，也可以测某一边上的两个房角点同时用皮尺量得其长度或宽度。

五、参考资料

《数字测图》实训任务书，指导书

仪器使用手册

CASS7.0使用手册，六、实训心得

数字测图实训总结

大二上半学期期末的数字测图实习在紧张而忙碌中渐进尾声。想想自己在这次实习中的表现，给自己一个B吧。不管给自己的等级怎样，自己在实习中发现的问题，学到的东西才是重要的。

每年期末我们都会进行实习，并且都是考验我们的。这次实训是我们第一次这么大面积的去测学校的地物和地貌。对于这次实训，一开始我们对这测图实训并没有准备的很充分，在实训之前，我们并没有去看这次实训的任务书，对实训计划书，也准备的很匆忙，对于一些细节问题我们并没有考虑进去，对于一些我们在测量实训过程中需要注意的细节和要求都没有很认真的去准备，特别是在实训的过程中，我们边测量，边进行改正，在实训的过程里我们才看技术规范和教科书相关的章节，对一些问题，我们才去想，才大家一起讨论。

实习的过程总是紧张而忙碌的。第一天便是踏勘选点，把点选好后，我们就开始埋石和做点之记。第二天就开始做闭合导线的测量，图根点坐标的计算，和三角高程。这些在大一下学期实习中我们都做过，所以我们也都很容易上手。不过，虽然做过，但感觉还是不够熟练，在第一天做的导线，就严重超限，这让我们一天的辛苦白白浪费掉了，我们回到寝室就找问题，看看今天为什么，会出现这么严重的超限，第二天我们小组又进行闭合导线的重新测量，我们吸取了第一天的教训，第二天对于导线的测量就不敢在掉以轻心，还好，第二天我们的导线没有超限，这让我们明白一个一个道理，做事，一定要仔细，认真，边做边检查，及时发现问题。

以地物为主的1:500大比例尺测图需要大量的碎部点作为基础来绘制地物。碎部测量对于我们来说不是第一次。不过，这次测区面积很大，地形等都比较复杂，如何将图根点测量，如何进行前站和后视点的照准，如何选点才能比较好的勾勒出地物的形状，地物怎么进行取舍，这些都是对我们测量提出更高的要求，要求我们要实训中多多思考，找出更好的方法来进行测量。对于数据采集，图根控制，采集模式是数字测记模式，对于碎步测量，极坐标法仍然是主要方法。在测量的同时还要画草图，草图的画图人要多和测量人员交流和测点要相互照应，这样才能在后期的绘图中方便很多·。我们就在这些大大小小的问题中，一步一步的进行着我们的工作。

外业的采集完成后的内业处理，刚开始也是我们的一个小问题。绘制图形需要对绘图软件的熟悉和熟练的使用。但是开始做的时候，还是有些不好上手。绘制地物要求规范，这就得仔细翻阅有关图式规范。现在看来，内业的处理一点不比外业的轻松。

这次是以地物为主的测图实习，三个小组各自分有自己的测图区域，给我们带来了完全不同的实习体验。就拿仪器的架设来说，我们不得不到处选址，选点选在在视野开阔的地方。架设好仪器后进行定向，之后就开始了测量。对于跑尺人员来说不是个好差事。

此次的期末实习，带给我很多的思考。对以前所学的零零碎碎测量知识有了综合的应用机会，也对控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等，也学会了许多在课堂上弄懂但在实践中不明白的知识以及更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具。

作为一名测绘工作者，他工作的艰辛是不言而喻的，那什么是支撑我们坚守在这样一片领域的呢？我觉得就是这样的一份诚挚的热情，对测绘工作的一腔热忱。