第一篇：信息技术教师工作小结

2013学年第一学期工作小结

时光飞逝，转眼间，又一学期结束了。在与学生们朝夕相处的日子里，有成功，有失败；有希望，也有失望。更多的是对未来的憧憬和展望。因此，特在此对这一学期的工作作一个总结，以便扬长避短，使以后的工作能更好的展开。

一、思想方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此，我在思德方面严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。在信息技术课堂中我注重对学生的集体主义的教育，要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，在培养学生良好品性的同时还形成了很好的信息技术课堂教学秩序。

二、教学方面

本学期本人承担的主要工作任务是整个七年级和801、802、803班的信息技术课程的教学和以及周三、周四的乡村少年宫的乒乓球课程。在平时的教学工作中，我秉着严谨治学的态度，备好每一节课，认真写好每一份教案，努力上好每一节课。平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，不打无准备之仗。上课时认真讲课，充分利用多媒体，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。学生上机操作时，注意对后进生进行面对面的辅导，课后及时作课后记，找出不足，以便不断完善自己的教学水平。

三、学习方面

认真参加学校和区教研室组织的业务学习，经常阅读教育方面的报刊杂志，并联系实际，有选择地运用到教学中去。平时也虚心向一些老教师和学科组的其他老师学习，积极听课，学习他们先进的上课模式，并恰如其分地运用到自己的课堂教育中去，争取用最简单的方法使学生学到更多的知识。平时还和他们一起探讨，一起磋商，取他人之长，补已之短。

四、收获方面

本学期在学校领导、班主任和学生家长的大力支持下，本人积极承担市青少年信息学竞赛的辅导活动，并取得了良好的成绩。本次竞赛有28位学生中参加比赛，共25位分别获得了市级和区级的奖次，同时也获得市团体二等奖的荣誉。

在信息技术课堂教学中，本人积极争取提高自身的机会，在区双高的比赛中获获二等奖。在机器人的课堂教学中本人利用业务时间，每天设计编制一题机器人，积极专研教法，努力提高机器人的课堂教学变得趣味性，使机器人课堂更加有魅力和吸引力，在本校与绍兴齐贤镇中学的两校教学活动交流中，本人积极承担了一节《让机器人发光》的公开课，并获得区教研员和各同行教师的肯定。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取取得更大的进步。

余新镇中学

王萍芳

2014.1.13

第二篇：信息技术教师工作小结

信息技术教师工作小结

时光飞逝，一转眼学期就结束了，信息技术教师工作小结。本学年以来，我认为自己的收获很多，特别是在计算机教学、校园网站建设、课件制作等方面的知识和技能，得到了进一步的提高，发挥了自己的专长，作出了一定的成绩，同时在教学理论和教学实践上更是获益非浅，感受颇多。现将本学的工作总结归纳为以下几点，不足之处，还请学校领导批评指正：

一、本期参与的主要工作

1、信息技术教学工作

我是学校的信息技术专职教师，担任了学校五、六年级共八个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对学生进行了计算机画图、文字录入内容的教学，所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图，能在规定时间内录入一定数量的文字，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

2、学校网站的设计、制作与维护

本学期开学以来，将学校的网站进行了重新设计、制作。利用课间、午休、下午放学及晚上的时间对原来的学校网站进行了精心的设计与制作，在较短时间内完成了网站框架制作，今年8月，在学校信息技术小组的努力下，学校网站以全新的面貌出现在互联网上。改版后的学校网站，版块更为合理、更新更加及时、内容更丰富，并由信息技术小组成员专门负责对学校网站进行管理。网站信息发布继续引入审核机制，杜绝了错误信息、不良信息发布到校园网站上。同时根据学校领导的要求，网站将继续进行改版工作，使网站的版块、栏目分工更为合理，内容更加充足。

3、摄影、摄像及学校音视频资料制作

为了丰富学生的校园生活，培养学生的各种爱好特长，我校每学年都举行很多有益于学生发展的活动，如：本学年有美国多元文化教育代表团来我校参观，“十五”重点课题课间操改革在我校进行验收，第二届英语艺术节等。为了留住这些画面，使之成为学校宝贵的音像资料，对整个活动过程进行了全程摄像，并制成了VCD用以保存。除了学校的活动进行了摄影摄像以外，对学校教师上的优质课、外借的教学光盘及录像带，都进行了摄像或光盘复制、VCD转录，保证了学校音像资料的收集与制作。

4、第二课堂教学和周一信息技术兴趣组教学工作

本期认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中高年级每班选出有信息技术特长的学生两名组建成一个信息技术兴趣小组，利用周一下午放学后的一个小时间对其进行信息技术特长培训，在文字输入和计算机画图方面进行了强化教学，通过这样的训练，我校学生参加第二届全国中小学信息技术实践与创新比赛中取得了重庆市四个三等奖。第二课堂教学也在学校的安排下正常有序的开展起来，时间上由周六上午调整到了行课期间每天下午第三节课进行，我是两个信息技术班的主讲教师，根据学校计算机设备和学生的实际情况，精心准备了教学内容，力求把学生教懂教会。一学年下来，学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。

5、多媒体教学课件设计与制作

由于时间关系，目前大多数教师单独制作多媒体课件还有一定难度，因此各学科赛课活动所需的课件都需要我来制作，工作总结《信息技术教师工作小结》。为了将参赛教师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花大力气查找或制作多媒体素材，需要不断地与参赛教师进行交流，才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导，帮助他们解决制作中的一些难题，帮他们修改自己的课件，使课件更符合教学规律及教师的教学习惯。

6、学校计算机日常维护

计算机设备是属于高精度的信息处理工具，操作稍有不当就会引起这样或那样的问题，因此需要经常性的对计算机进行定期、定时进行维护，以保证其能正常运转。为了提高维护效率，我采取了GHOST系统备份措施，每个月定时对计算机系统进行还原，删除教师自行安装的程序，以提高计算机运行效率。对于临时出现的一些问题，在得到通知后，总是在第一时间内进行处理或解决，以保证计算机的使用效率，充分发挥其作用，为教师教学服好务。

7、远程教育资源的接收与整理

本期在学校领导的努力下，我校有幸成为本次远程教育试点项目学校之一，整个远程教育工作于11月1日正式投入使用。其间，远程教育设备的安装、调试、以及教师的使用培训都由本人负责完成，整个远程教育资源接收正常、整理规范，并于10月底通过国家的正式验收。

二、本期个人进修完成的目标

在教学方面，本期参加了学校的两次校本教研活动，提高了自己对新课程改革理念的认识，规范了自己的一些不良教学行为，对于提高自己的教学业务水平有了很大的帮助。在政治思想方面，关注国内外大事，观看时事新闻，爱党爱国，不断学习中央有关文件精神，提高了自己的政治思想觉悟。在信息技术方面，利用业余时间进修了电子商务、WEB服务器等课程，提高了自己的专业技术水平，为以后学校建立真正的校园网络平台打下基矗今年9月还在涪陵进行了为期10天的远程教育市级骨干培训，顺利结来并拿到证书。10月成为渝北区远程教育培训骨干，为渝北各校培训了一批远程教育、计算机网络技术人员。2010年2月通过普通话等级测试。

三、本期取得的成绩

经过自己的不断努力，本期取得了非常不错的成绩：在参加全国第三届中小学创新活动竞赛第一阶段中，参加竞赛的59名学生全部通过，其中有20人直接参加了第二阶段竞赛，最终有4名学生获得了重庆市三等奖。2010年1月被学校评为先进教师，参与编写的中小学教师继续教育教材《powerpoint2011课件制作实用教程》正式由清华大学出版社出版;帮助参赛教师制作、修改的课件，协助参赛教师分别在片区和区级赛课中获奖;与同事协作高质量、高标准完成校刊四期;与同事协作完成学校各类展板的设计、制作;学校网站正常运转、教育教学资源逐渐丰富，远程教育资源有效于学校网站有效整合，为教师提供了丰富的教学资源;远程教育项目试点学校成功授牌，并顺得通过国家正式验收，得到国家、区领导的好评。

四、存在的不足及改进的方法

事多不足!所做的事情多了，很难保证将每一件工作都做好。我也犯了同样的错误，工作中往往顾此失彼，做好这头丢了那头。比如：在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作以及外出摄像等工作，影响了正常的教学秩序，在一定程度上影响了信息技术的教学成绩;在设计制作学校网站期间，很少参与学校的会议活动，错过了部分学习机会。在同行的眼中，信息技术教师事情最多，从工作性质与工作范围来看不像教师，更像勤杂工。因此在下学年自己一定要合理安排时间，在正常的教学时间外，按时按质完成学校领导分配的其他任务。

其次，学校微机室的设备是98年配备的，目前已很难正常运行，最新的小学信息技术教程都无法运行，在很大程度上也制约了学校信息技术的教学。“工欲善其事，必先利其器!”作为学校的一名信息技术教师，我更希望学校领导能增加信息技术投入，搞好学校的信息技术硬件建设，为以后的校校通、班班通校园网络打下基矗

在教师中流传着这样一句话：“事情做得越多，你的问题就越多，扣的钱也最多!”其实我不这样认为，“少一分浮躁多一分宁静!”俗话说：“能者多劳。”一个人做的事多是好事，怕的就是没事干。干的事越多，你就会发现自己的很多问题，这样才有提高的机会、改善的动力。当然，学校工作是多样而且复杂的，在工作中难免会出现这样或那样的问题，影响了自己的工作成绩，但我相信我的工作一定会得到同行的尊重、领导的认可。

总而言之，本期是收获颇多的一年，在成绩的背后让我感到自己太多的不足之处，在今后的工作中，我还要加强信息技术专业知识的学习，不断提高自己的信息素养和专业技能，只有掌握了最新的科学知识，才能更好地为本学科教学服务。

第三篇：信息技术教师职称评定工作小结

信息技术教师职称评定工作小结

本人于2001年6月毕业于湖北工业大学计算机应用专业，获得工学学士学位，英文过四级。2001年7月参加武汉市新进教师培训，8月分配到江夏区流芳高中，任教高中信息技术。2005年江夏区流芳高中被东湖新技术开发区托管，江夏区流芳高中改名为光谷第二高级中学，我在光谷第二高级中学一直工作至今。2007年9月被东湖新技术开发区中小学教师职务评审委员会评为中学一级教师，同年获教师资格证书。2001年8月参加普通话培训考核达到二级乙等。2003年获得高中信息技术教师资格证。

在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学信息技术教师，时刻不忘自己的教师使命，重在培养学生的信息素养。积极创造条件，为培养新时期信息化人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展信息技术教学工作，取得了一定的成绩，现总结如下： 一．思想品德方面： 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面实践胡总书记的“科学发展观”的重要思想和“十七大”精神，与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。

二、职业道德方面： 热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。

三、教育教学能力方面：

作为一名信息技术教育工作者，一定要紧跟时代潮流，不断更新知识，掌握最先进的技术。只有这样才能取信于学生，才能为学生创造良好的信息素养环境。为此，我们有计划、有目的、有成效地组织每星期的教研活动，开展信息技术教育教学学习、实践工作，搞好集体备课，使全组教师的教学水平整体得到了提高。本人撰写的论文《新课程改革下，高中信息技术学科教师的机遇与挑战》和《新课程改革下，信息技术课程应该如何在普通农村高中开展》和《信息技术教师在新课程改革下如何培养学生自主创新和学习的能力》《信息技术在中小学生运动会的应用》取得了很好认可。

四、工作实绩及履行职责情况

回顾这十一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。在教学上，本人能够锐意进取、不断求新，积极使用现代化教学手段丰富课堂教学内容，认真执行“新课程标准”的精神，在教学过程中注入素质教育思想理念，不断进行教育教学改革的实验与探索。积极支持和践行我校提出的“四段八步”合作学习课堂模式，认真探究高中信息技术新课程改革教学实践。

除承担高一年级信息技术教学工作之外，我还承担学校的机房管理工作，并且协助高

一、高

二、高三年级组长完成高中新课程改革中学生综合素质评价、研究性学习的网上学习和研修工作。同时，协助学校学籍管理员完成高一新生学籍注册和高三年级网上高考报名工作，以及高中学生体育素质测试数据网上上传工作。除此之外，我还非常热心帮助学校同事们，不仅帮助他们修理个人电脑，还随时随地帮助他们解决有关计算机知识和技术方面的各种问题。

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。今年我参加的区教育局组织的“唱红歌”活动和区教职工运动会，还报名学校工会组织的“献血”活动。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

第四篇：信息技术教师职称评定工作小结

在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学信息技术教师，时刻不忘自己的教师使命，重在培养学生的信息素养。积极创造条件，为培养新时期信息化人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展信息技术教学工作，取得了一定的成绩，现总结如下： 思想品德方面： 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面实践胡总书记的“科学发展观”的重要思想和“十七大”精神，与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。职业道德方面： 热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。

三、教育教学能力方面： 作为一名信息技术教育工作者，一定要紧跟时代潮流，不断更新知识，掌握最先进的技术。只有这样才能取信于学生，才能为学生创造良好的信息素养环境。为此，我们有计划、有目的、有成效地组织每星期的教研活动，开展信息技术教育教学学习、实践工作，搞好集体备课，使全组教师的教学水平整体得到了提高。本人撰写的论文《谈如何提高农村高中学生对信息技术课的兴趣》和《浅谈信息技术与学科整合》取得了很好认可。

四、工作实绩及履行职责情况

本人一直担任高

一、高二信息技术课的教学工作，这几年我们学校的信息技术考试通过率一直都保持在百分之九十七以上，特别是2011年更是达到了百分之九十九。除了教学工作，我担任了三年的高一班主任工作和学校的一些常规工作，取得了校领导的一致认可。回顾这几年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

第五篇：信息技术教师考核个人工作小结_工作总结

信息技术教师考核个人工作小结_工作总结

转眼间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着很多不足与遗憾，总体来说，不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下面我对本学期的工作做一简单总结：

一、思想方面

在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从组织安排。一学期来，我严格要求自己，积极创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教学方面

本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学，同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师，本学期我力求在教学上有所突破，我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习，制定了一套可行的教学进度计划，并在实施的过程中，根据学生对知识接受层次的不同，适当放慢进度，在其接受能力范围内进行有效教学，因材施教，以教材为基础，同时不断拓展知识面，寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的，本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

同时，为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛，我研读了大量的专业书籍，从理论上充实自己;常常隐匿于机房，钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课，磨课，不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛，最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。

三、教研组的工作

本学期我有幸担任我校综合教研组长一职，综合学科比较特殊，学科较多，有的学科甚至只有一名教师，因此，教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展，又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说，有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展，一次次的综合学科教师和学生的获奖，丰富而多彩的综合组师生活动等等。

我们用实力证明了我们团队的力量，最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价，而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的，如果说是我的教研组计划制定的好，或者说作为综合组长，我组织开展的教研组活动有效，又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料，向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持，那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀

教研组”的荣誉称号，有我们组每一位教师的功劳，同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!

四、学校信息员工作

本学期我担任了我校信息员一职，我的工作是负责校园网站的更新，同时负责将我校园网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点，基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网，但是可能由于种种原因，并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核，所以当有的老师撰写的新闻没有出现在蜀山教育信息网上的时候，请谅解。本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是非常有价值的，但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿，支持我的工作，同时也是做好学校的宣传工作。

五、其他工作

在机房管理方面，我能够严格要求学生，做到正确开关机，让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子，并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外，我积极参加一些集体活动，例如我参加了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动，我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动，有的取得了很好的成绩，有的仅仅是参与，但是我想更多的是精神上的收获。

在做好以上工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，在本学期做到了全勤，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

回顾这一学期的工作，基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作，使我的工作有所开拓，不断进取，更加严格要求自己，努力工作，不断的提升与完善自我!