第一篇：升国旗

升国旗

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2、会认读课本后的7个生字，能按笔顺正确书写田字格里的7个生字。

3、让学生认识升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗，热爱祖国的思想感情。

教学重点

1、认识字，正确书写字；

2、认识国旗代表国家和庄严的意义，知道国旗升起的时候自己该怎么做。教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

课时安排：两课时

教学过程：

第一课时

一、检验平常观察力，导入课堂

师：同学们，你们知道操场上旗杆上面挂着的是什么吗？

生：五星红旗。（之前我们已经学过《国旗国旗真美丽》的歌，里面我介绍过五星红旗。）

师：每周星期一的时候，我们都要集中在操场上做什么？

生：升国旗。

师：今天，我们就来学习课文《升国旗》。（板书2 五星红旗）请把课文翻到70页。

师：我们今天要学的课文题目是？（让学生读，检验学生对生字的认识情况。读不好的生字，如升和旗，要在字头上注上拼音，让学生找声母、韵母拼读，复习如何拼读生字。）

老师正音：升国旗

联系前面的识字2让学生回忆“升旗”一词已经学过，强调生字第一笔是撇，和“开”不同。（提请学生由此注意知识的联系和总结）

二、初读指导

1、老师范读课文，让学生认识不会读的字的读音，并要求老师能有感情地范读，以引导学生做好应有感情地朗读课文的准备。（由于所在村校没有相应的多媒体设备，只能暂时由老师范读代替。）

2、老师让学生圈出不会读或自己认为读得不够好的字，举手说一说，大家一起帮助他读好。

3、教师带读一遍课文，了解学生对生字熟练程度，正音。

4、学生自由读课文。

5、检查学生读文情况，指名读，并对学生朗读情况进行点拨（先请学生说一说好在哪里，不足在哪里，老师再针对学生的具体情况进行点播，引导学生学会鉴赏朗读。）

三、指导书写

1、按顺序出示生字卡片，先读字，再分析笔画，后在田字格书写。教师要在学生书写时巡回指导检查学生的字形和写字姿势是否正确。

2、在黑板上画出田字格，头上写拼音，邀请写得又快又好的同学上黑板看拼音书写字，既达到练习的作用，又能激发学生的课堂兴趣。（但在批改的时候务必注意要让全班同学看黑板，共同参与批改）

第二课时

一、检查复习

师：上节课我们学习了读《升国旗》这篇课文，还学会了好多生字，有很多同学都能按笔顺把生字写得又快又好。我们来读一读昨天学过的生字（出示卡片，读生字）

师：我知道同学们能把课文读得像生字一样好，读慢一点，让老师听出你们升国旗时的自豪感。

二、精读训练

1、师在黑板画一面五星红旗，接着引读课文的第一句：五星红旗，我们的国旗。

（1）我们来看一看，五星红旗是怎么样的？（形状、颜色、图案）

五星红旗是长方形的、底色是鲜艳的红色，象征革命，一颗大五星代表中国共产党，四颗小五角星代表全国各族人民。以前的人民受尽压迫，是我们伟大的共产党领导人民闹革命（简单解释闹革命就是打仗），带领我们劳动人民推翻压迫，赢得解放和自由的。

你们知道五星红旗为什么是红色的吗？它是被革命烈士的鲜血染红的，革命烈士为了我们今天的幸福生活勇敢地和坏人作斗争，死在战场上，鲜血染红了这面旗帜。我们要感谢革命先烈，珍惜今天的幸福生活，好好学习。

（2）五星红旗代表中国，它是我们中国的国旗。给学生出示奥运健儿身披红旗的图片，师：看！这是我们中国的选手，他们赢得了金牌，为中国争了光，他们把五星红旗披在身上，告诉全世界：我是中国人！你们觉得他是不是很神气？好，那我们也用很神气的语气读一读课文第一句话，告诉别人：我是中国人！五星红旗是我们的国旗！

学生竞读、齐读。

2、指导看图，导读第二句。

（1）师：好，现在我们知道这面旗叫五星红旗了，它是我们的国旗。现在，我们要升国旗。升国旗的时候，要准备些什么？想一想星期一升旗的时候，我们是怎么做的？

唱国歌、升旗手出旗、升旗、敬礼、国旗下讲话）

师：刚刚同学说到放国歌，你会唱国歌了吗？国旗是在国歌声中升起的，高高地升起来，我们的眼睛应该看哪里？

（2）同学们都很认真观察。下面我们来读一读课文里面说到国旗怎么升起的第二句，读一读。告诉别人，国旗升起的时候喇叭里放的是什么歌，国旗是怎么样升起的。

3、指导看图，导读第三句。

（1）你们看课本，两个同学在升旗，其他同学是怎么做的？

（2）我们已经是少先队员了，升国旗的时候，我们应该怎么做？

（3）除了敬少先队礼，我们还应该在敬礼之前立正。

三、指导有感情地朗读课文、背诵课文

（1）我们来回忆一下学过的课文：向别人介绍五星红旗是我们的国旗时的句子是？

第二句呢？（指导记忆：升国旗了，要放（），国旗（）升起）

我们看到国旗升起应该怎么做呢？

（2）师：同学们可能不知道，我们戴的红领巾它是五星红旗的一角，它提醒着我们是一个中国人，要从小好好学习，天天向上，长大了建设我们的祖国，建设我们的家乡，让它们更加美丽、更加富强！你们是中国人，你们爱中国吗？国旗代表国家，我们爱国家要不要尊重它？尊重它那升旗的时候能不能把脚放开，不立正？能不能眼睛到处看，不看五星红旗？能不能在升旗的时候不敬少先队礼？能不能在升旗的时候在下面说话？（针对学生平常升旗时做的不足的地方，一一帮他们梳理）

（3）升华爱国情感，现场模拟升国旗的场面，让学生知道升国旗的时候应该怎么做。（立正、注目礼、敬队礼）

（4）你们看，课本上的小朋友也是和你们一样做的。让我们怀着热爱祖国的心情，把课文有感情地读一遍，读出你们作为一个中国人，看到国旗升起的自豪感。

学生自由背诵

（5）检查，择优表扬

四、总结升华

师：同学们，学习了这篇课文，你们知道升国旗的时候我们应该怎么做了吗？ 伟大的祖国就像我们的妈妈，这一面五星红旗代表我们的妈妈，我们来唱一首《国旗国旗真美丽》给妈妈听，告诉妈妈：妈妈，您真美丽！我们热爱您！

课后反思：

第二篇：升国旗

大班社会：升国旗

活动目标：

1．知道五星红旗是中华人民共和国的国旗，了解五星红旗的用途。2．知道升旗的礼仪，学习升国旗的方法。

3．增强尊敬国旗，爱护国旗的责任，有争做小旗手的积极愿望。活动准备：

1．幼儿已经认识、感知过国旗。2．了解在哪些情况下会升国旗。

3．天安门升旗的录像。4．歌曲《红旗飘飘》 活动过程：

一、谈话导入

上节课，老师带着小朋友们游览了首都北京天安门广场，并读了小朋友写的诗歌，还记得写了什么吗？诗歌中说：“天安门是我们最向往的地方”你知道为什么吗？

告诉小朋友们一个秘密，天安门也是老师最向往的地方，因为每天天安门广场上都会举行最庄严的升旗仪式。

二、欣赏升旗仪式

1.下面我们就一起来欣赏一下天安门广场上的升旗仪式。在欣赏前，老师有两个要求：首先在看的时候不能讲话，要坐端正了；其次，要认真看，待会儿徐老师要来看看哪一个小朋友看得最认真。（播放视频）

2.提问：

（1）我们国家的国旗是什么样子的？（出示国旗，进行说明）（2）交流：你在看升国旗的时候，心情怎样？（3）升国旗时，解放军叔叔是怎样做的？

小结：解放军叔叔把国旗当成自己的生命，非常地尊敬它。刚才视频中我们可以看出来，老师这里有一首歌，也说明了解放军叔叔非常尊敬国旗。（欣赏歌曲《红旗飘飘》）

3.激发幼儿争做小小升旗手的愿望

（1）歌中唱得好：五星红旗，你是我的骄傲，为你欢呼，我为你祈祷，你的名字比我生命更重要。所以我们国家在举行重大事情的时候，都会升国旗，你知道，还有什么时候会升国旗吗？

（2）谈谈怎样当小升旗手。

过渡：能当上一名升旗手也是非常值得骄傲的事。①你想做升旗手吗？小小升旗手应该怎样做？ ②怎样才能成为一名好的升旗手?

三、总结延伸

下节课，老师就会带小朋友到操场上去练习升旗，我要让那些表现好的小朋友来当升旗手，并把他们升旗的样子拍下来，贴到教室的墙上，小朋友想不想试一试啊？那你们可以回去之后好好练习一下。

第三篇：升国旗

升国旗

星期一早上，操场上庄重地举行了每周一次的升旗仪式。这一次轮到升旗的班级可是我们五（2）班。而且，我和姚嘉莉非常荣幸地担任了升旗手这一光荣的任务。所以，我们在上一周知道了这一个消息后，每天中午都要到操场上去练习。我们都练习得非常熟练，十分准确。开始有几个学生不十分认真，经过我和同学的劝说，他们也非常认真地练习了。工夫不负有心人，我们经过几天的训练，终于操练得既整齐又熟练。

到了今天，星期一早上，同学们个个精神饱满，面露微笑。我们所有的升旗队员都做好了准备工作，排齐了队伍。随着主持人的一声进场，我们就迈着整齐的步伐前进了。国歌开始播放了。我立刻和姚嘉莉一起把国旗升了起来。当国歌即将结束时，我们也把国旗升到了旗竿的顶部。

在天空的映衬下，国旗更加鲜艳夺目。这时我想起了无数革命先烈用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我们要努力学习，回报祖国妈妈对我们的培养，决不能让革命先烈的鲜血白流。

第四篇：升国旗

升国旗

雄壮的国歌声嘹亮奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起。8月30日清晨，竹林一中隆重举行升国旗仪式，区四套班子领导，区、镇、街道机关干部，公检法干警和武警官兵等近千人参加仪式，为实现跨越发展振奋精神，为“第二个率先”凝心聚力。市委常委、副市长、高新区党工委书记周伟强出席仪式并作重要讲话。

仪式后，高新区正式启动庆祝建区20周年系列活动，活动将以“跨越”为主题，围绕高新区“真山真水新苏州，科技人文新天堂”的“双面绣”品牌，把庆祝活动与先进表彰活动结合起来，与经贸招商活动结合起来，与群众性文化活动结合起来，立足于反映高新区开发建设20年所取得的巨大成就和丰富经验，进一步凸现“团结、拼搏、务实、创新”的高新区精神和“新起点、新跨越”的崭新风貌。

据介绍，系列庆祝活动将贯穿全年，预计9-10月进入高潮，主要内容包括召开高新区建区20周年庆祝大会、开展系列金秋经贸招商活动、举办“万人看新区”活动、举行大型文艺演出、举办“辉煌20年——苏州高新区建区20周年成就展”等，将回顾总结高新区20年发展的丰硕成果，表彰有突出贡献的开发建设者、科技创新人才、企业及企业家，展望高新区现代化的美好蓝图；还将举办“20年，我们一起走过”主题征文活动和“见证高新区 感悟跨越发展”大型书画、摄影比赛，通过身边人、身边事，真实体现高新区在经济建设、文化建设、城市建设等方面的发展变化和成就；开展广场文艺展演等群众性文化活动，组织社区居民群众广泛参与，喜庆建区20周年。（亦明）

图为升旗仪式现场 钱强 摄

第五篇：升国旗[范文]

10月1日上午，晋开集团公司在行政办公楼院内举行升国旗仪式，隆重庆祝中华人民共和国60华诞。集团公司领导樊进军、牛宏宽、陈志民、徐俊宏、李邦雄、杨国胜、郭彦刚、牛建军、袁荣正及各车间大班长以上干部、部分部室人员参加了升旗仪式。集团公司党委副书记杨国胜主持升旗仪式。

仪式开始后，戎装整齐的国旗护卫队簇拥着庄严的国旗，精神抖擞，步伐铿锵，列队行进至旗杆下，乐队奏响国歌，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起，全体人员用庄严的注目礼向伟大的祖国致敬，共祝祖国繁荣昌盛，前程似锦。

集团公司副总经理、一分公司总经理李邦雄代表集团公司领导班子致辞。他向全体员工和家属致以诚挚的问候和衷心的祝福，向国庆期间坚守一线的员工同志们和为四期技改辛苦工作的同志们致以崇高的敬意。李总在致辞中指出，晋开集团自成立五年来，全体干部员工秉承“发展是解决一切问题的金钥匙”的企业宗旨，艰苦奋斗，锐意进取，坚持技术进步，坚持管理创新，奋勇拼搏，创造出了辉煌的发展业绩。李总代表集团公司号召全体晋开人牢记企业宗旨，发扬光荣传统，忠诚晋开事业，展现优秀品质，爱国爱企，爱厂爱岗，尽职尽责，敬业奉献，在以樊进军董事长为首的集团公司领导班子的带领下，全力以赴地做好第四季度的各项工作，继续认真开展好学联盟活动，抵御经济危机的冲击；高标准按计划完成本部第四期技术改造，增强发展后劲；全力推进百万吨总氨项目建设，保证公司健康可持续发展；做好母子公司文化和资源融合，更好更快地实现资本运作的效果，通过我们的辛勤劳动，为晋开的发展做出新贡献，为早日实现“十年百亿，百年晋开，河南第一，中部最强”的宏伟目标而努力奋斗！

10月1日上午，集团公司在行政办公楼院内举行升国旗仪式，隆重庆祝中华人民共和国60华诞。集团公司领导樊进军、牛宏宽、陈志民、徐俊宏、李邦雄、杨国胜、郭彦刚、牛建军、袁荣正及各车间大班长以上干部、部分部室人员参加了升旗仪式。集团公司党委副书记杨国胜主持升旗仪式。

仪式开始后，戎装整齐的国旗护卫队簇拥着庄严的国旗，精神抖擞，步伐铿锵，列队行进至旗杆下，乐队奏响国歌，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起，全体人员用庄严的注目礼向伟大的祖国致敬，共祝祖国繁荣昌盛，前程似锦

集团公司副总经理、一分公司总经理李邦雄代表集团公司领导班子致辞。他向全体员工和家属致以诚挚的问候和衷心的祝福，向国庆期间坚守一线的员工同志们和为四期技改辛苦工作的同志们致以崇高的敬意。李总在致辞中指出，晋开集团自成立五年来，全体干部员工秉承“发展是解决一切问题的金钥匙”的企业宗旨，艰苦奋斗，锐意进取，坚持技术进步，坚持管理创新，奋勇拼搏，创造出了辉煌的发展业绩。李总代表集团公司号召全体晋开人牢记企业宗旨，发扬光荣传统，忠诚晋开事业，展现优秀品质，爱国爱企，爱厂爱岗，尽职尽责，敬业奉献，在以樊进军董事长为首的集团公司领导班子的带领下，全力以赴地做好第四季度的各项工作，继续认真开展好学联盟活动，抵御经济危机的冲击；高标准按计划完成本部第四期技术改造，增强发展后劲；全力推进百万吨总氨项目建设，保证公司健康可持续发展；做好母子公司文化和资源融合，更好更快地实现资本运作的效果，通过我们的辛勤劳动，为晋开的发展做出新贡献，为早日实现“十年百亿，百年晋开，河南第一，中部最强”的宏伟目标而努力奋斗