第一篇：第十六周国旗下讲话

正确对待互联网

（第十六周国旗下讲话）

互联网的诞生离我们并不遥远，这张神奇的网，一夜之间不知不觉地在我们身边展开。的确，互联网的诞生为的确我们的生活提供了不少方便。我们可以利用互联网做些很多有意义的事情。学习初级网络知识，查找书本外的资料，浏览经典的世界名著，搜索变幻的国际风云，既体验了站在科技浪尖的感觉，又开阔了视野，更重要的是高效率、高效益地利用了时间。我们学校的“家校路路通”也是利用网络建立起家长和老师、家庭和学校的交流、沟通。

可是任何事情都不是尽善尽美的，高速的信息洪流中也卷入了一些不和谐的浪花。带有血腥、暴力等不良成分的网络游戏占领了我们的视野，虚无缥缈的网络聊天蒙住了我们的眼睛，浪费了我们同学多少宝贵的时间。网吧也和互联网一起，像雨后春笋一样兴起，网吧里崭新的机器、快捷的网速、丰富的信息、虚拟的世界，吸引着同学们一步步走进，浪费了多少你们父母的血汗钱，引起家庭的矛盾，破坏了幸福家庭的和谐。

在这个新事物频繁出现的时代，在这个只争朝夕的时代，我们作为祖国的未来，更应把时间精力都投入到学习中来，正确的应用互联网辅助我们的学习。

为此，我向全校同学发起倡议：请你远离远离虚幻的网络游戏，远离不良网站，远离网吧，正确利用互联网，到浩瀚的网络海洋中冲浪、遨游！

第二篇：第十六周国旗下讲话

第十六周国旗下讲话

老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《珍惜时间，努力学习》。

有人说，人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此，我们应该学会做时间的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。

同学们，在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。

所以我们现在应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础.聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天.一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!

第三篇：第十六周国旗下讲话

第十六周国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话的主题是《全力以赴，迎接期末考试》。

时光飞逝，转眼间，我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢?

在这里，我代表我们四、二中队给大家提几点复习建议：

1、抓紧时间、勤奋读书。

勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

2、面对困难、不要泄气。

也许在平时的学习中，你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。

3、制定目标、坚持到底。

尽快确立自己的期末考试目标，比如想得几个“优秀”，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩，也许游戏很吸引人，但是，在没有完成自己的学习任务时，绝对不能去碰的。毕竟，长身体，长知识才是我们现在的主要任务。

作为海尔希望小学的一份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实，为今后的发展创造出无数个选择的机会。

最后，预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩。

第四篇：第十六周国旗下讲话

第十六周国旗下讲话

——勤学与成材

各位老师、同学们，大家早上好！

据说，有一些同学用影视片名来表达厌学的无奈心境。在这些

同学的描述下，学习显得非常可怕，苦不堪言，难道真的是这样吗？大家都知道：学习是辛苦的，但却不至于“苦不堪言”。

“学习”两个字，我们耳濡目染了几个春秋，可是我们明白这两

个字的真正含义吗？这些同学之所以会有那些想法，是因为他们学习心理负担过重，将学习视为迫不得已、很难受的事情，体会不到成功的愉悦。

我们应该懂得学习对我们来说是一种需要，是我们实现理想的途径，勤学更是我们成材唯一的有效途径。任何学习意识的形成，首先应培养良好的动机，正像机器要有发动机一样，每种学习的行动的后面都有一种动力，就象发动机一样，他的功率越大，机器的动力就越大，而学习的动力越强，学习的自觉性和积极性就越高。没有这个马达，学习也就无从谈起。学习意识的形成，还需激发强烈的学习兴趣和提高“会学”的能力。

“会学”能力的形成并非易事，我们知道：学习是一项艰苦的脑力劳动，任何学习成果的获得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人终日做着“成材梦”，却不肯付诸行动去学习；羡慕那些盛开的魅力 1

娇艳的花朵，却不用辛勤的汗水去浇灌它，空把着“天生我才必有用”的想法，结果只是黄粱美梦一场空。也有的人总认为自己没有成材的天赋，便放弃追求，不再奋斗，整天自怨自艾。

殊不知“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”俗话说“功到自然成”，“不经一番风霜苦，哪得梅花放清香？”如果坚定自己成材的目标，勤学好问、不懈努力，成功的大门会向每位勤学者敞开。

“只有勤学才能成材”，古今中外，无一例外，从“头悬粱，锥刺股”的苏秦，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，从声名显赫的诺贝尔奖金获得者，到国际奥林匹克大赛载誉归来的少年英才们，有哪位不是踏着勤学之路，敲开成材之门的呢？

“自古英雄出少年”，同学们，今天，让我们在这多才的年华里努力学习，奋发攻读，明朝，我们将圆心中的成材之梦，做中华大地的栋梁之材！

杜桥镇三联小学

2013年12月16日

第五篇：第十六周国旗下讲话

爱护公物

做有责任心的兰花人

1.老师们、同学们：早上好！

今天国旗下讲话的主题是爱护公物

做有责任心的兰花人！

首先，请二年级3班的小同学说一说他们爱护公物的一件小事： 2.3.谢谢王艺龙，在这么多同学们前，那么流利的表达自己的意见。希望你说到做到，成为一位敢于担当的小男子汉，好吗？

4.王艺龙说的廖振红同学，就在我们身边，想了解下：爸爸妈妈到学校修理其他同学撞坏的桌子，是谁的主意？（）

回家给爸爸妈妈说谢谢了嘛？谢谢你的爸爸妈妈，用实际行动教育大家，做人要有责任心。

同学们，让我们把掌声送给这位只有7岁，但却有责任的小男子汉！(谢谢！)刘老师想了解下，在咱们1500名同学中，哪些家长到学校帮我们维修过桌椅的，请举手！谢谢，你么都是有责任心的孩子，刘老师真为你们骄傲！

在前苏联教育家苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》和我国教育家魏书生老师的学校，学生都自发成立了维修小组，负责维修班级损坏的公物，咱们学校有的班级也成立了这样的小组，负责检查和简单的修理，解决不了的问题，我们可以请爸爸妈妈给以我们帮助。

说到这里，我想起这学期开学我们面临的难题：因为调换了教室，好多班主任老师和同学来找学校：教室桌椅不够或者坏得太多，很多教室不能保证每个人都有椅子做。如果我们不主动爱惜教室的桌椅，我们将再次面临没有桌椅的尴尬。元旦以后，我们将邀请各班级的学生代表，和老师一起到各班教室，对所有桌子进行检查，我们希望，各班同学和老师仔细检查教室的桌椅，及时发现问题，及时落实维修。

还有一些现象值得我们反思：个别教室的门在同学们拳打脚踢下，显得破烂！有的卫生间的门整块掉下来无法再次安装，有点甚至从中间折断，卫生间洗手盆下的管子有时候也不翼而飞，大厅的不锈钢展架，同学们喜欢当成游戏的道具，任意拖动，挤压，细心的同学一定发现，他们也是伤痕累累。这些不仅给我们自己的使用带来不便，也会给任何一个走进兰花的人留下不好的印象。

我们相信，大多数兰花的孩子都是爱学校，爱惜学校公物的好孩子，但我们也提醒那些做得不够好的同学，用实际行动爱惜学校的所有公物，从小学习做个有责任心的人。谢谢！

老师们、同学们：

早上好！

今天我想在全校同学面前，感谢我们班的廖振红同学。前段时间，我和同学在教室做游戏的时候，不小心将同学的桌子撞倒在地上，桌子抽屉撞掉了，而且桌子也摇摇晃晃摆放不稳当了。老师在班上教育了我们要爱惜教室的桌椅，爱惜学校的公物，希望我的家长到学校把同学桌子修好，但我们爸爸妈妈一直很忙，没有到学校来修理桌子。

后来，我们调换位置，廖振红同学被调换到那张被我装坏的桌子的位置，廖振红宏同学没有找老师，回家和他爸爸妈妈商量后，他爸爸妈妈很快就到学校，为那张被我撞坏的桌子装上了抽屉，桌子也不再摇晃。廖振红同学和他的爸爸妈妈不仅帮我修好的桌子，还为后来每一个要用那张桌子的同学提供方便。

今天，我要对赖振红同学说：谢谢你和你的爸爸妈妈！以后我一定向你们学习，勇敢面对自己造成的损失，主动承担责任，自觉爱惜班级和学校的桌椅等公物！同时希望其他同学都像廖振红学习，如果教室有我们不小心损坏的桌椅，请爸爸妈妈到学校帮助我们一起解决。