第一篇:“弘扬雷锋精神,做文明好少年”诗歌朗诵比赛结果2013-3
“弘扬雷锋精神,做文明好少年”诗歌朗诵比赛结果一、二年级组:
一等奖:二年级(2)班
二等奖:二年级(1)班三、四年级组:
一等奖:四年级(1)班
二等奖:三年级(2)班五、六年级组:
一等奖:五年级(2)班
二等奖:六年级(1)班
金沟河镇中心学校政教处
金沟河镇中心学校少先队
金沟河镇中心学校团支部
2013年3月
第二篇:“弘扬雷锋精神,做文明好少年”诗歌朗诵主持词(teniu推荐)
2013 年“弘扬雷锋精神,争做文明好少年”诗歌
朗诵主持词
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好(一起鞠躬)
男:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。女:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
男:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
合:同学们,让我们大声地说出他的名字——雷锋
女:三月,我们迎来了一个纪念雷锋的日子,让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。
男:金沟河镇中心学校“弘扬雷锋精神,争做文明好少年”诗歌朗诵比赛活动现在开始。
女:全体立正,出旗。
男:下面,让我们以热烈的掌声欢迎杨校长讲话。男:同学们,做雷锋并不难。
女:其实只要我们平时对身边的小事多关心一下,我们人人都可以做“小雷锋”男:请欣赏一年级(1)班带来的诗朗诵《雷锋叔叔的诗》。
女:雷锋,新时代的英雄。
男:他的丰采,鼓舞着全国的人民; 女:他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!请欣赏一年级(2)班带来的诗朗诵《雷锋》。
男:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?
女:请欣赏二年级(1)班带来的诗朗诵《雷锋颂》。
男:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
女:请欣赏三年级(1)班带来的诗朗诵《雷锋没有你的日子》。女:风里雨里,泥里水里。
男:哪里有艰苦哪里就有他的身影。请欣赏三年级(2)班带来的
诗朗诵《雷锋颂歌》。
男:雷锋叔叔,虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
女:请欣赏四年级(1)班带来的诗朗诵《你是浪花里的一滴水》。
女:有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”
男:对此我要大声说“不,雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里,永不磨灭。请欣赏四年级(2)班带来的诗朗诵《永不过时的英雄》。
男:让我们携手与雷锋同行,学习雷锋好榜样,努力争做一名文明有礼好少年。
女:请欣赏五年级(1)班带来的诗朗诵《向雷锋叔叔学习》。男:你是雷锋,你奉献青春,你为了祖国在苦也是甜。请欣赏五年级(2)班带来的诗朗诵《雷锋颂》。
男:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样。
女;接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长。请欣赏六年级(1)班带来的诗朗诵《雷锋精神永流传》。
女:同学们,让我们携手与雷锋同行,学习雷锋好榜样。
男:同学们,让我们共同唱起《学习雷锋好榜样》请欣赏六年级(2)班带来的诗朗诵《怀念雷锋》
男:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女:那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢? 男:对!关爱要从身边的事做起。
女:带着雷锋的春风精神,我们走进一个崭新的学期。同学们,快行动起来吧!男:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。
女:关爱他人,从孝敬父母、关心同学做起。男:关爱社会,从关心集体做起。
女:关爱大自然,从节约、环保做起。
男:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,从现在起,从身边起,努力做一名雷锋式的好少年。
合:“弘扬雷锋精神,争做文明好少年”诗歌朗诵比赛到此结束。
第三篇:弘扬雷锋精神做美德好少年
弘扬雷锋精神做美德好少年
一、指导思想
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在雷锋活动月中,我班将组织开展“弘扬雷锋精神,做美德好少年”为主题教育,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
1、我班组织“弘扬雷锋精神,做美德好少年”的主题班会,利用班会课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。(时间:3月24日下午班会,并有班会记录)
2、提高校园卫生质量,创造一个干净,舒适的校园环境。爱护卫生人人有责,从我做起,把校园,班级的卫生管理好。并在活动结束评选出“环保能手”。(此项贯穿整个学雷锋月,每位同学自觉做好校园,班级的卫生,看到卫生死角要自觉打扫,记入好人好事记录本,为评选依据)
3、以“弘扬雷锋精神,做美德好少年”为主题,组织一次演讲比赛,讲讲雷锋故事,讲讲我们身边的活雷锋。(时间:3月24日下午班会,并有班会记录,演讲者上交演讲稿,做为此次活动的重要文字材料)
4、把雷锋的钉子精神用在学习上。组织讨论“我也要有钉子精神”,结合实际,从英雄身上找差距。(课余时间自由讨论,也可和父母讨论,每位同学上交一篇以《学习中的钉子精神》为题的思考材料,3月24日前语文课代表收齐)
5、可以开展学习互助小组,进行一帮一的学习,让我班成为团结、和谐的班级。(自行结合,找合适的同学结为学习对子,并将名单在3月24日前报于学习委员)
6、开展爱心助学活动,帮助生活中、学习中有困难的同学,大家可以以零用钱和学习资料等处帮助我们的伙伴。(用爱心去寻找有困难的伙伴,列出帮助计划,全班同学齐心协力去帮助他们)
三、活动总结
此次活动中大家要收集好所有的活动资料(包括文字、照片)。班级要有“好人好事记录本”,活动结束时,要有这次学雷锋活动的总结,通过这次活动,真正的领悟雷锋精神的内涵,用雷锋的精神再次洗涤我们的精神世界。
七(8)班主题班会
第四篇:弘扬雷锋精神,做新时期好少年
弘扬雷锋精神,做新时期好少年
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„
四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。然而,当今的校园里雷锋的名字却依然随着我们生活的美好而渐渐响亮。曾经在这片热土上雷锋同志用他年轻的生命书写了一篇华章;现如今我们来到这片土地,沐浴着新时代的春风,更践行了作为当代活雷锋的誓言——我们就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,为明天奉献我们火一样的热情。我们大力响应学校以雷锋的“五个一”精神建校育人的号召,以自己的实际行动弘扬着雷锋的精神,展现了新时代小学生的风貌。
一、“一颗钉”的刻苦专研精神
雷锋同志在日记中写到:“我们在学习上要提倡“钉子”精神,要善于挤和钻“本着这“一颗钉”的刻苦钻研精神,我们班全体同学在学习上努力刻苦,积极进取,正如著名发明家爱迪生所说:成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。面对每天的学习我们认真努力,互帮互助,共同进步。课上认真听讲,汲取源源不断的知识,课下不懂就问,追求精益求精,功夫不负有心人,经过一年的努力奋斗,全班同学都取得了优异的成绩。班里奖状见证了同学们的努力成果,裴志丽同学在区校园艺术节展演中获书法类比赛中获二等奖、张广英获乐器类二等奖、蒋爱如、韩艾君获歌唱类二等奖、李旭获主持人类三等奖。郭志心同学获孝敬征文二等奖。我班在期末考试中成绩名。这是对我们成绩的肯定,更是对我们努力的肯定。对于明天我们信心十足,我班全体同学将会更加努力,继续发扬“一颗钉”的刻苦钻研精神。
二、“一滴水”的团结协作精神
雷锋同志在日记中写到:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起时才有力量。”在三年的学习生活中,同学之间更加默契更加团结,我们懂得如何与他人交流,如何与他人合作,我们明白一个团队就是一个具有高度凝聚力的集体,只有我们大家共同努力,才能够得到实实在在的集体成果。这个集体成果超过成员个人业绩的总和。在去年的运动会比赛中集体荣誉感促使我们不敢有一丝懈怠,将伤痛和疲惫置于脑后,在赛场中挥汗如雨。同时比赛过程中,赛场不时响起激动人心的呐喊声,造成一股场上风力拼搏,场下呼声震地的效果。集体荣誉感像强有力的心跳冲击着每个人的脉搏。正是这“一滴水”的团结协作精神,使我们打破了个人的局限,发挥集体的协作作用,产生一加一大于二的效果。
三、“一团火”的无私奉献精神
雷锋同志在日记中写到:“对待工作要像夏天一样的火热。”学校指出同学们都应该具有这样的一种燃烧自己照亮别人的无私奉献精神。我们热爱生活,热爱集体,在学校组织的向西南旱灾和玉树震区的捐款活动中,同学们慷慨解囊,奉献着自己每一份爱,每一份情。捐款数额位居全学校之首,这充分体现了我们乐于助人的无私奉献精神。在“五二七助残助困”活动中,同学们也同样奉献出自己的爱心,将平日的零花钱拿出来捐助贫困学生。我班的王博祥、韩艾君、蒋爱如、刘一达等同学连续两年被评为“爱心小天使”。
四、“一块砖”的普通劳动者精神4
雷锋在日记中写到:“如果你是金子,放到哪里都会发光;如果你是一块砖,放在哪里都能建设社会主义大厦。“在三年多的学习生活中我们不断拓展雷锋日记的内涵和外延,传承和发扬“一块砖”的精神。摒弃当今“小公主”“小少爷”的不良风气,在班级里找到自己的位置,承担一定的劳动责任,为美化班级环境尽自己的力量。每天同学们都能主动的完成自己承包的责任区的卫生,做到及时、彻底。每到卫生大扫除的时候同学们更时髦得不亦乐乎,许多同学在完成自己的任务后都抢着帮办公室打扫。每当我班同学在教室或校园内发现纸屑等都能主动弯腰拾起。正是孩子们的这种不怕脏不怕累的劳动精神才是的我们的班级、我们的校园变得如此整洁,如此漂亮。每周的假日小队活动更是把劳动精神延伸到了社会,好多村子里的爷爷、奶奶都夸我们的孩子可爱。得到社会对我们的评价,我们会更加一如既往地做下去,让雷锋风精神永驻我们心中,永远激励我们做一个对别人有用的人。
五、“一片叶”的感恩反哺精神
雷锋同志在日记中写到:“我们有向党说不尽的话,感不尽的恩,为党奋斗的决心我慈祥的母亲,我要永远做您忠诚的儿子。“在学校组织的孝敬教育活动中,我班积极开展主题班会活动,同学们在明确了孝敬的意义后分别行动起来,张文轩晚上主动给妈妈打水洗脚,家长激动地说:“孩子长大了,直到疼妈妈了。”孙梦放学回家后主动帮妈妈做饭,还为妈妈做了一碗炒米饭,她的妈妈严寒热泪吃下了这包含孝敬之情的饭。王博祥同学给老师买来了护手霜。在学习生活中,同学们和老师都相处的非常融洽,课上聆听老师的教诲,课下像朋友一样谈天说地,节日里纷纷送上自己最诚挚的祝福。在三年一班这个大家庭里,我们师生互敬互爱,互帮互助,我们已经成了相亲相爱的一家人。
班级体是孩子们成长的重要园地,也我们的大家庭。搞好班集体建设,能培养孩子们的集体观念和集体责任、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,使孩子们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。一个良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响。我们班通过三年的努力建设,已经具有良好的班风,班级的纪律严明,道德风尚优良。班上的同学团结互助,在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出,自我教育,自我管理,自我服务工作成绩显著。虽然我们取得了如此成绩,但是仍然有很多不足的地方,我们会继续努力,争取在以后做的更加优秀。
回首过去的三年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,我们相信每一粒种子都有适合它生长的土地,我们就是那种子而这里就是我们要找的那片土地,用辛勤的汗水成就今天小小的成绩,用不懈的努力去追寻我们的梦想。我们知道成绩是属于过去的,我们是属于未来的,而未来的路在我们脚下。我们将继续心怀梦想,充满激情,向更高更远的目标共同迈进!
弘扬雷锋精神,做新时期好少年-----学雷锋优秀班集体评选材料
辛庄小学
三年一班
2012.3.23
第五篇:弘扬雷锋精神 做花都好少年
《弘扬雷锋精神 作花都好少年》主题队会
一、活动目的:
1.通过本次队会的召开,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一
生,从而激发学生自觉向雷锋叔叔学习。
2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结
果。通过活动,希看更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动预备
1.搜集雷锋叔叔生前的先进事迹。
2.学生:阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》。
三、活动程序
准备部分 :
各小队整队报告人数。
中队长向辅导员报告。
开始部分:(宣布开会)
第一项:出队旗,敬队礼,礼毕。
第二项:唱队歌。
第三项:中队长汇报队会意义。
同学们,今天我们在这里召开以《学雷锋 争做文明小学生》为主题的中队会,目的是深入开展学雷锋活动,进一步了解学雷锋的真正含义,使雷锋精神在新时期再现,常住心中,永放光芒。使更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。
第四项:活动开始
甲:三月,赶走寒冬,悄然而至 乙:三月,融融暖意,却上心头。甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢?
全班答:学雷锋活动日。
乙:对了。那同学们,你对雷锋叔叔了解吗?在今天这个特别的日子里,让
我们穿越时光的隧道,请我们的辅导员老师给我们介绍一下雷锋叔叔生平。
雷锋的生平:
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、请看大屏幕:《雷锋故事联播》
故事
(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
第五项:辅导员老师总结并布置下次队会内容。
同学们,今天的《学雷锋 争做文明小学生》主题队会开得真好,大家准备的充分,表演得也很精彩,老师真的希望你们能以雷锋叔叔为榜样,规范自己的言行,严格要求自己,养成健康的人格,高尚的品质,个个都来争做文明小学生。下次对会的主题是《争当环保小卫士》,请提前做好准备。