第一篇：交警叔叔本领大(社会 语言)

交警叔叔本领大（社会 语言）

中班上学期

活动目标

1.关注并了解交警的工作及特点，萌发尊重交通警察的情感。

2.学习简单的交通指挥手势，了解其含义。

3.能和同伴合作游戏，看懂指挥者的手势。

活动准备

1.教师或家长于活动钱带孩子到交通岗亭参观，大致了解交通警察的工作，请一名担任交通警察的家长（若没有可改为协教）扮演“神秘客人”配合教学。

活动过程

1.请“神秘客人”出场。

——幼儿和“神秘客人”打招呼，并问好。

——提问：你们在什么地方看到过交通警察？知道交警叔叔是做什么工作的么？

2.组织幼儿讨论。

——交警叔叔是在什么地方、怎样指挥交通的？

——“神秘客人”小结归纳，并向幼儿进行简单的交通安全知识教育。

3.扮演并模仿：我跟交警叔叔学本领。

“神秘客人”讲解示范交通指挥的手势，幼儿学习，4.拓展提问：交警叔叔除了指挥交通以外，还会做什么工作？

幼儿讨论后教师引导幼儿小结：交警叔叔非常辛苦，在马路上除了指挥交通外，还会遇到并处理一些突发事件。如：帮助老人或盲人过马路；送迷路的小孩回家；处理突发的交通事故；批评爬越栏杆的人……

5.引导幼儿进行总结性谈话。

感谢交警叔叔来园，向交警叔叔学习，不怕苦、不怕累，做个遵守交通法规的笑朋友。活动建议与提示：

1.在角色区开展“我是小小交通警”的角色游戏，增强幼儿的交通意识。请幼儿画一副以“交警叔叔本领大”为题的命题画，张贴在主题墙，引导幼儿互相介绍自己的作品。

2.建议家长带孩子上街时引导孩子认识和了解一些常见的交通标志，使孩子懂得一些基本的交通安全常识，鼓励孩子观察和模仿交警的交通指挥手势。

【附：儿歌P257】

第二篇：保健老师本领大(社会、语言)

保健老师本领大（社会、语言）

中班上学期

一、活动目标：

1、懂得尊重保健老师，对保健老师有礼貌

2、积极参与交流讨论，愿意表达自己对保健老师的认识

3、初步了解保健老师的工作内容，知道保健老师的本领大。

二、活动准备：

1.平时多请幼儿多观察保健老师工作的情景。

2.与保健老师取得联系，确定活动时间。

三、活动过程：

1、认识保健老师并初步了解其工作。

（1）、教师指着保健老师，提问：谁来到了我们班？保健老师和别的老师有什么不同？

（2）、小结：她们检查小朋友的卫生情况，关心每个小朋友的健康。

2、初步了解保健老师的工作内容。

（1）、提问：保健老师主要做些什么事情呢？

（2）、幼儿讨论，教师倾听幼儿的想法。

（3）、幼儿向保健老师咨询、求证。

（4）、教师引导幼儿总结。

3、组织幼儿结合已有的经验讨论保健老师是怎样关系、爱护自己的，初步激发幼儿热爱保健老师的情感，使幼儿指导怎样做才是爱保健老师。

（1）、提问：在幼儿园你们生病了保健老师是怎样给你们检查身体的？

（2）、幼儿谈谈保健老师是怎样关系、爱护自己的，初步萌发热爱保健老师的情感。

（3）、提问：保健老师那么关心、爱护我们，那你们喜欢保健老师吗？为什么喜欢？怎样来表示你对保健老师的喜欢呢？当你早上见到保健老师时应该怎样做？保健老师给我们体检时我们应该怎样做？

（4）、幼儿自由讨论，自由项保健老师表达自己的喜爱。

4.教师小结：

幼儿园保健老师就像妈妈一样关心爱护小朋友，给生病的小朋友为要打针，给小朋友定食谱、检查身体。我们都很喜欢保健老师，应该听她的话、对对他有礼貌，吃药时不哭不闹，吃饭时不剩饭。这样小朋友就长得很高、很壮，保健老师就会很高兴。

活动建议与提示

1.如果幼儿园有摄像机，可以拍摄一些保健老师工作的场景，提供幼儿活动时使用。

2.活动后帮助保健老师做些力所能及的事情，并用自制小红花慰问她们

3.值日生想保健老师一样，每天检查同伴洗手。用餐情况。相互督促，养成良好的卫生习惯和生活习惯。

第三篇：语言教案：工人叔叔本领高

活动目标

理解儿歌内容。

感受造桥工人的辛苦与伟大，激发对造桥工人的热爱和崇敬之情。

活动准备

1、有关现在桥的图片或照片。

2、有关工人造桥的场景的录像或图片。

3、统计单、笔、空白小图书、照相机等。

活动过程

一、看图引题

出示有关现代的桥的图片，引导幼儿欣赏大桥，感受大桥的雄伟、壮观。

二、启发讨论

引导幼儿说一说、议一议：这么美的桥是谁造出来的？是怎么造的？

三、观看工人造桥的图片

引导幼儿仔细观察工人叔叔造桥的情景，感受工人叔叔造桥的辛苦。

四、欣赏儿歌《工人叔叔本领高》

1、教师结合图片，朗诵儿歌，幼儿欣赏。

2、一说：工人叔叔是怎样建造大桥？听完这首儿歌有什么感受？

进一步引导幼儿理解造桥工人的辛苦和伟大，激发对造桥工人热爱与崇敬的情感。

第四篇：雪中的交警叔叔

雪中的交警叔叔

也许是上天送给我们的礼物吧，就在除夕的前一天，下了一场大雪。

吃过早饭，我和几个伙伴一起去书店里看书。走出家门，雪花就像调皮的孩子一般直往我衣领里钻，真冷！放眼望去，整个世界银装素裹，如同一个巨型溜冰场一般。我和小伙伴手挽着手，小心翼翼地向街上走去。“哎哟！”我一不小心，跌了一跤。在小伙伴们的帮助下，我终于站稳了。

“小朋友们，慢一点！”我循声望去，原来是一位交警叔叔。他穿着交警专属的雨衣，披着一身雪花，一丝不苟地指挥交通。、一会儿，一辆车子缓缓驶过来，叔叔眼疾手快，示意对方停下。叔叔走上前，敬了一个非常标准的礼：“下雪，地比较滑，请系好安全带。”之后，又是一个标准的敬礼。“让一让，让一让，我的车刹不住了！”一个骑着电瓶车的中年妇女冲了过来，眼见的要撞上行人了。说时迟，那时快，叔叔冲了上去，死死地拉住了车的后座，车子终于停了下来，叔叔却摔在了地上，手被擦伤了，渗出了鲜红的血。周围的人向叔叔投去了赞赏的目光，叔叔带着一脸轻松的笑容，站了起来。

我望着风雪中的交警叔叔，一股暖流淌遍全身。

第五篇：大公无私的交警叔叔

大公无私的交警叔叔

山师附小 Sophie

E-mail:sophie-yujiatong@163.com

以前，我只知道叔叔很辛苦。但在今天，我对叔叔的看法改变了。原来，他还是个大公无私的人。

无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天。在我家路口旁边，总会看见一个身影——交警叔叔。以前，我只知道叔叔很辛苦。但在今天，我对叔叔的看法改变了。原来，他还是个大公无私的人。

放学的路上，我看见一个头发染的五颜六色、衣服和裤子上布满口袋的人在和交警叔叔争吵。我便偷偷地在一旁看热闹。只见全身上下都花花的哥哥一边坐在摩托车上，一边还拍着叔叔的肩膀，说：“哥们儿，别忘了。我也能算你半个弟弟吧？别这么无情。我走了啊！”说罢，便想一走了之。叔叔一把抓住他，狠狠地说：“你闯了红灯了，该受罚！哦，对了，不光罚款，还扣分。”那个哥哥又抓住了叔叔的胳膊，撒娇似的对叔叔说：“别呀！咱再商量商量？”他又做了一个“走”的动作，说：“Come on（走吧），我请

你吃饭。”叔叔好像不领情一样，站着不动。骑摩托的哥哥好像变了一个人似的，指着叔叔的鼻子说：“李卫强，你别以为你穿上这身警服，你就能翻脸不认人了。别忘了，上次你腿受伤了，谁把你背到医院？我！”叔叔仍然板着脸，说：“一码事论一码事，上次那事，谢谢你。可今天你违了法，就该受罚。”那个哥哥没话说了，夺过叔叔手里的罚款单，踢了叔叔一脚，走了。

我很不明白，问叔叔：“叔叔，他可是你的朋友，你为什么……”叔叔微笑着说：“因为啊，他违了法，就要受罚，即使他是我的朋友，甚至亲人，我都不会“睁一只眼闭一只眼”。这是对社会负责呀！”我恍然大悟，向叔叔挑起了大拇哥。

瞧，叔叔是不是一个大公无私的人？