第一篇：图书管理系统项目规划书

武科大Adou工作室

发展报告书

网站规则书

图书管理系统

202_年1月

一、网站概况

1）开发目的 通过尝试开发一个整体的网站，掌握网站设计的流程，深化对JSP技术的了解，熟悉JSP技术的实际应该。

2）开发信息总览

 开发语言：JSP(Java)

 后台数据库：SQL Server 202_

 开发环境： Windows XP)+TomCat 5.0+ Eclipse 6.5 页面布局：采用Dreamweaver进行Table布局

 策划人员：王勤、李洋、宋文彬、郑俊杰、李慧、杨曾为

 团队主管：王勤

 项目主管：李洋

 开发人员：王勤、李洋、宋文彬、郑俊杰、李慧、杨曾为

 美工、页面设计人员：宋文彬、杨曾为

 开发启动时间：202_-12-29

 开发周期：12天

3）开发时间安排

 202_-12-29至202_-12-31 开发人员和设计人员一起开会讨论网站的版块安排、内容、排版设计、数据库设计等内容。各成员明确自己的任务。

 202_-1-1至202_-1-9 项目进入开发阶段。由程序开发人员编写代码，由设计人员设计网站图、Logo等图片,进行页面布局。定期举行会议研究项目进展情况，讨论需要改进的地方。开发人员根据讨论结果及时做出修正。

 202_-1-9以后 网站完成，进入测试阶段

二、数据库设计

(一)用户表：

 管理员表（Admin）：ID（自增标识），UID（管理员帐号）,Pwd（管理员密码）、Kind（管理员种类，0为普通管理员，即操作员，1为超级管理员）。

（由于内容较多，下面的字段的描述不再列出，可以打开“设计表”后，选中字段名即可在“描述”中看到关于它的描述。）

因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报1582750026

3邮编：430081团队网址：adou.cnwust.com

 书籍信息表（Book）

 借阅情况表（Borrow）

 书籍类别表（Kind）

 学生信息表（Student）

 预约表（YuYue）

 留言表（Note）

（二）视图

 书籍信息（BookInfo）：连接Book表和Kind表

 借阅信息（BorrowInfo）：连接Book表、Kind表和Student表

 留言信息（NoteInfo）：连接Note表和Student表

 预约信息（YuYueInfo）：连接YuYue表、Book表和Student表。

（三）存储过程（略）

（四）触发器（略）

（五）关系图

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3三、网站内容、功能及成员分工

1）

 此模块所所有文件放在Common文件夹内

 用户注册（Register.jsp）：要求用户输入Student表中的姓名（如：张三）、性别（用单选标签）、头像（如：liyang.jpg）学号（如：200605178003）、学院因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报1582750026

3（如：管理学院）、班级（如：电子商务0601）、入学年份（如：202_）、种类（采用下拉列表）进行注册。头像采用图片上传功能。注册采用JavaScript验证输入格式是否正确，采用Ajax技术验证该学号是否已经被注册。点击“注册”提示注册成功，保存Session并将状态变成已经登录，转入“用户信息中心（UserInfo.jsp）”。若注册失败，提示失败原因。

 用户登录(Login.jsp)：用户输入学号和密码和验证码进行登录，如果登录成功，转入“用户信息中心”，否则提示失败原因。如果勾选“下次记住我”，则保存Cookie信息，即下次登录时自动登录。

 管理员登录（AdminLogin.jsp）：输入管理员的用户名和密码以及验证码进行管理员登录，若登录成功，保存Session，并转入“管理中心（Admin.jsp）”。登录后根据管理员种类（0为普通管理员，1为超级管理员）保存Session，并根据Session将管理员用户名和种类显示在“管理中心”顶部。

 修改用户信息(EditUserInfo.jsp)：可在此页面修改用户信息。

 修改用户密码(EditPwd.jsp)：要求输入原密码和修改后的密码进行修改。

2）

 此模块下所有文件放在（Admin）文件夹内

 管理员登录功能在模块（1）中。

 管理员发布书籍（PubBook.jsp）：以管理员身份登录后，即可具备书籍发布功能。发布书籍时，输入书籍名称，出版社、作者、封面图片（采用图片上传功能）、ISBN、简介、馆藏地、种类（采用下拉列表）以及一次性发布折副本数量（采用下拉列表）来发布书籍。采用JavaScript验证信息格式。若发布失败，显示失败原因。

 显示书籍列表（BookList.jsp）：要求以列表的形式显示书籍的信息，有分页机制。能按类别进行书籍类别、编号、出版社、名称等进行模糊筛选（即搜索功能，该搜索功能已经在模块（3）中实现）。在列表中点击“删除”后即可删除该书籍，点击“编辑”即可修改书籍信息。

 修改书籍信息（EditBook.jsp）：可在此页面修改该本书的所有信息。

3）

 要求能按书名、出版社、入库时间、作者、编号、类别等信息进行高级组合搜索，支持模糊搜索功能。搜索结果可选择按入库时间、编号、类别进行排序。

4）

 此模块下所有文件放在（Business）文件夹内

 借书：输入用户的学号后即可进行借书程序。借书前先检查用户已经借阅的书籍，若超过一定数量将不能借书，若有欠款或帐号被冻结也不能进行借书。借书时，输入要借的书籍编号，系统自动列出该书籍所有信息。借书后，向Borrow表中插入相应信息并更新Book表中的书籍在馆状态。

 还书：还书不需要输入用户学号，即可还书。还书时，输入书籍编号即可完成还书功能，若书籍超期，则冻结帐号，并计算欠款。

 续借：可对某一书籍进行续借，有柜台续借和个人网上续借两种方式。续借只能在书籍未过期或帐号未冻结的情况下才能续借。

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3 预约：可输入书籍的标题进行预约，前提是该标题的书籍不在馆，预约书籍总数不得超过三本。

 领取预约书籍：预约书籍到期后，可到柜台领取此书，此时将删除预约表中的相关记录并更新Book表的在馆状态。

 还款：欠费后不能借书，需还款后才能继续借书。还款时，输入学号且交款后即可完成还款功能，帐号自动解冻。

 挂失和解冻功能：执行挂失功能后，即可冻结帐号。也可手动解冻帐号。

5）用户信息中心模块（UserInfo.jsp）

 此模块下所有文件放在（User）文件夹内

 用户登录后即可进入用户信息中心，登录后已经保存了相关Session，需提取Session信息并显示在页面顶端。

 借阅证状态：显示借阅证是否冻结。如果未冻结，可在此执行挂失。

 借阅状态：显示所有已借阅书籍的列表（参考学校图书馆），包括标题、作者、借阅时间、过期时间、是否过期。可对某本书未过期的进行“续借”。

 预约状态：显示预约书籍列表以及预约书籍的预约时间和理论到书时间。显示预约书籍的到书状态。（见注意的问题）

 用户信息浏览：可查看用户信息并修改用户信息（修改信息已经在模块（1）中完成）。

 书籍浏览与预约：可按类别浏览所有书籍列表，对于相同标题的书籍，只显示一次，每一本书在列表中仅显示封面图标、标题、作者，要求有分页机制。点击该书籍后可查看书籍的详细信息（所有信息）。若该标题的书籍没有在馆的，可执行预约功能。（见注意的问题）

6）留言模块：

 分页显示所有的留言列表。

 用户登录后即可进行留言。留言内容采用FCK编辑器，且限制留言字数小于等于1000字。

 留言后点击留言即可发布留言，随后更新留言页面（可尝试使用Ajax技术进行无刷新留言）。

 若以管理员身份登录，则可对每条留言信息进行删除和编辑。

7）网站布局美工：采用Dreamweaver的Table

四、注意的问题

 关于书籍预约功能的实现（我的建议）：数据库中含预约表（YuYue），含：预约号，预约书籍号，预约者编号，预约时间，理论到书时间，预约状态（0为预约书籍未到，1为预约书籍实际到书时间小于理论到书时间,2 为预约已失效）。在进行预约前，一般是要求输入书籍标题，同一标题的书籍对应多本不同编号（ID）的书籍），因此，首先系统要检查该标题的书籍是否有在馆的，如果没有才能执行预约。预约时，系统自动选取一个已经因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报1582750026

3被借出的书籍，并将相应信息填入预约表（其中“理论到书时间”为那本书的应还时间，此时“预约状态”为0,但如果这本书的实际还书时间小于理论到书时间，将“预约状态”更新为1,如果当前时间超过理论到书时间三天，或者该本书被续借了，则将“预约状态”更新为2）。而在显示预约状态时，也是先检查“预约状态”，如果为2，表示书籍已到，如果为0且当前时间大于等于理论到书时间，则书籍已到。如果当前时间大于理论到书时间三天以上，则显示预约已经失效。当然，预约前还得检查预约的总书记籍是否大于等于三本，或者帐号是否被冻结，如果是，则不能预约。

关于公共数据库操作类（JavaBean）：该类包含常用的对数据库的查询、删除、更新、插入等操作，支持按SQL方式或按存储过程的方式执行命令，详细的调用方法我已经给出来了，参见（example.jsp）。另外，数据库源名称为：library，采用Jdbc-Odbc连接数据库。

网站结构和数据库一并发过来了。

数据库里面各个字段的作用都可以在“描述”中看到，请仔细查看。

若还有任何问题，请联系我。

电子商务0601 李洋

202_-1-1

   

因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报***

第二篇：图书管理系统项目申请书

项目的目的和意义

由于实体书刊和电子书刊数量不断增长，带来巨大效益的同时，也对图书管理系统提出了考验。此此图书管理系统的设计母目的在于改进系统的查询效率缩短等待时间，便于用户及管理员的操作。有必要增加电子书刊借阅这一功能。

项目解决的问题

改进后台数据库结构

增加多个查询方式，提高查询效率

优化操作速度及界面

增加电子书刊借阅

系统的主要功能及特色

•本着实用性和介绍性的原则，整个系统由四大模块组成，每个大的模块又包括三至四个小的模块：（1）图书管理部分：包括图书信息管理和类别管理，其功能是实现对各部分数据内容进行添加、修改、查询等操作。查询时可按编号，书名，作者，出版社等信息进行查询。

（2）读者管理部分：包括读者信息管理和读者类别管理，其功能是实现对各部分数据内容的添加和修改等操作；密码设置，每个人均有自己的密码，可以防止非本系统人员进入本系统；又因每个人的权限不一样，故可以防止越权操作。

（3）借阅管理部分：包括借书管理和还书管理，其功能是实现对各部分数据内容的添加和查询等操作。另外我们认为对于借阅部分应该有提示读者借阅书籍的天数的功能，在每次借阅时都提示读者已借阅的书籍及剩余的归还时间等信息，以免发生书籍借阅过期的现象。

（4）系统管理部分：包括修改系统用户密码和增加新用户两项功能。

（5）可以连接网络，便于在校生查询自己的借阅信息等。

（6）增加电子书刊的借阅功能。

系统具有高效、易操作、易维护等特点，并且系统结构清晰、界面友好，功能较为齐全，能有效地协助管理人员进行图书管工作。如果想真正把它用到图书馆的图书自动化管理中，还需要读者对该系统进行一步的完善工作。

• • • • • •

可行性分析（经济和技术）

系统运行环境:

开发语言环境：Microsoft Visual 202_

系统开发语言：C#

运行平台：windows XP

数据库：SQL Server 200

5经济可行性：开发需求较低,加上成熟的软硬件环境、目标系统并不是十分复杂和开发周期较短,人员经济支出有限。开发完成运行后，为使用者带来便利，为系统的进一步推广创造了条件，经济收益将远超过投资。从经济角度考虑,此系统开发可行。

本公司注册资金500万元，从事过10项图书管理系统的设计，全部都在合同期内完成，并且买家给予了好评

在项目组成方面，拥有系统分析师1名（），软件架构师1名（），软件高级工程师1名（），项目经理1名（）。

第三篇：人事管理系统项目规划书

山西金融职业学院信息技术系

项目规划书

项目内容人事管理系统

指导教师付强

姓名田野

班级信管091

所在系（部）信息技术系

202_年 2 月 18 日

第四篇：图书管理系统 项目开发计划书

项目开发计划书

1、引言

1.1 编写目的1.2 背景

1.3 定义

1.4 参考资料

2、项目概述

2.1 工作内容

2.2 主要参加人员

2.3 产品及成果

2.4 验收标准

2.5 本计划的审核者与批准者

3、实施计划

3.1 工作任务的分解与人员的分工

3.2 预算

3.3 关键问题

4、支持条件

4.1 计算机系统支持

4.2 需要用户承担的工作

5、交付期限

1、引言

1.1 编写目的项目开发的目的是为了对问题进行研究，以最小的代价在最短的时间内确定问题是否可解。

经过对此项目进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。

1.2 背景

开发软件名称：

图书管理系统

项目任务提出者：

XXX XXX XXX

项目开发者：

XXX XXX XXX

用户：

图书馆管理人员与师生

实现软件的单位：

XXX XXX XXX

项目与其他软件，系统的关系：

该系统属于客户端形式的应用程序，以方便前来师生寻找自己喜爱的书籍，为达到统一性，标准化，数据的定义，组织也要与数据库系统等底层支持系统相统一。

1.3 定义

403 图书管理系统是用户寻找书籍的理想平台，此系统能更为简单、方便提供借书的朋友使用。

1.4 参考文献

《管理信息系统》

《管理信息系统指导书》

《管理信息系统案例分析》

2、项目概述

2.1 工作内容

图书管理系统，根据用户的不同，需要实现如下功能：

（1）提供采编人员进行书籍采集。

（2）为用户提供图书检索服务。

（3）用户的资料记录与用户归还图书的功能。

（4）系统维护功能：书类、图书。

2.2 主要参加人员

陈才记、梁毅俊、林宇、叶兆华

2.3 产品及成果

2.3.1 程序

图书管理系统程序包和SQL Server数据库

2.3.2 文档

1.可行性分析报告内部保存

2.项目开发计划书内部保存

3.需求规格说明书内不保存/客户评审

4.概要设计说明书内部保存/发布

5.详细设计说明书内部保存/发布

6.测试计划书内部保存

2.4 验收标准

各个功能均能正常使用。

2.6 本计划的审核者与批准者

文明瑶老师（软件工程任课老师）。

3、实施计划

3.1 工作任务的分解与人员的分工

组长：XX(项目经理)

组员：XXX(工程师)

XX(技术经理)

XXX(程序员)

在项目开发中，各有特长，担任不同角色，发挥了必不可缺的作用。任务分配如下：

可行性研究报告XXX

项目开发计划书 XXX

需求规格说明书XXX

概要设计说明书XXX

详细设计说明书XXX

其它工作由全体组员每人承担部分任务，共同完成。

3.2 预算

1、基本建设投资30000元

2、其他一次性支出10000元

3、非一次性支出12000元

综上共计52000元

3.3 关键问题

参与人员的团结精神以及积极的态度和系统分析设计实现的技术能力。

4、支持条件

4.1 计算机系统支持

本软件开发需求的工作平台是：PC主机

运行环境是：Windows

编程语言是：C#

数据库是：SQL

4.2 需要用户承担的工作

提出对旧系统的意见和不足，并对新系统进行测试。

5、交付期限

第五篇：图书角规划书（范文模版）

目录

一、规划

1、目的

2、形式

3、书的来源

4、活动开展

二、图书角的管理

1、图书的借阅

2、图书的保存

3、图书管理员的职责

4、违规处罚

5、图书数目的清理

6、管理人员

三、附件

1、材料

2、样板

规划

一、目的

规范学校图书杂志报刊的管理,最大限度的为学生提供课余文化学习地，将学生喜好的书籍放到一起，他们可能会找到知音，找到对共同感兴趣的话题进行探究，使他们在看书中知识得以提高，打造文化氛围浓郁的学习文化。有力地促进了班级集体精神文明建设，它把学校精神文明建设的内容有效地渗透到活跃的班级文化氛围中去

二、形式

1、图书角设置位置

建议设置在教师左后角的位置，放置二张课桌，桌上放置书架，用于放置杂志、报刊及各类书籍

2、图书角设置形式

（1）书架放置的是非报刊杂志类的图书：包括文学、社科、专业和工具等类图书；

（2）所有图书登记造册且每季度新增，如无严重破损,不得报废；

（3）开放时间可于活动、语文、阅读课堂(4)左边课桌放置的是杂志类、报刊类；（5）书柜及书架里的图书、杂志仅借于本班学生

三、书的来源

1、图书室提供

有各班班主任和各科老师根据实际情况在图书室登记借用

2、学生提供

学生提供家中闲置的书籍拿到教室放置于图书角中，这样既可以不浪费资源，又可以提供更多的书籍。

3、动手制订 自制书是发挥学生主观能动性的一个方面。我们要求学生将每次活动的内容在信纸或稿纸上写成日记，每人一篇，要求认真写，然后订成一本。再用厚纸加上封面封底，起个好名字。在里面写上内容提要，编上目录、标上页码，自制书就做成了。于是关于某一种活动的具体情况的方方面面都在这里，学生看完这样一本自制书就会对此项活动有了全方位的了解。此外，我们还要求学生将摘抄的奇闻轶事、科学知识、名人名言、谜语等均按上面的方法制成了书。图书角里就有了学生自编、自版、自读的“白皮书”，大大丰富了图角的内容，且增强了孩子们的写作能力

四、活动开展

1、将图书按书的内容题材、大小进行分类，再按序排列放整齐。

2、专人管理，图书角必须有等人看管，以免图书流失或损坏，这是图书角良性运行的保证。

3、互相监督。要想图书在流通中良陆循环，必须监督，让每个人都关心图书角建设，充分享受其权力又履行其义务，使图书在流通中有去有回，有借有还。

4、自律。在互相监督的前提下进行思想教育，培养集体主义的情感。

5、定期整理修复。图书要定期整理，以保证图书的完好无损和方便流通，也可及时发现并解决其中存在的些问题。流通久了，必须要修复或更换。

3、运行流通。采取自愿带书回家翻阅，倡导课间、活动时间互相交流、探讨。并且每周用一节自习课作为交流课，让学生畅谈体会及得失。让学生互相交流经验，相互启示，使学生在交流中丰富与提高。

图书角管理

1、图书的保存

（1）图书角由班委会管理；

（2）图书角内所有图书，均需按篇号造册，每期新增图书亦同；

图书有破损时，图书管理员应立即进行修补。破损严重者，需 统一存放并呈报图书室管理员

2、图书借阅

（1）所有图书外借需将借阅之图书名 称及编号，告之图书管理员；

（2）图书外借期为一个星期（每星期五之前必须归还），每次只能借一本，借去后必须认真阅读；

（3）所有借阅图书归还时，需由图书管理员检查有无沾污，缺页，撕 损，水浸等损坏，确认保存良好后方可登记归还。

（4）如所归还图书有损坏，则此图书按定价售于借阅人；借书时如发现书已破及时向图书管理员说明；

（5）所有外借图书，如借阅人丢失，按所借图书价由借阅人赔偿

3、图书管理员职责

①做好每位学生借阅、归还的记录（记录本始终放在书橱内）；

②如若发现图书有损坏，能修补的及时修补；如若弄丢及时向老师反映；

4、违规处罚

（1）如不按规定办理手续借阅，私自拿走图书的，视作严重违纪，取消一个月借书资格；（2）每个同学都要爱惜图书。在借阅过程中不能将书弄破、弄脏、弄丢，否则照价赔偿（3）以下情况不能借书：

a.上周被老师批评5次以上本周不能借书；

b.上课期间看书被老师发现本月不能借书。

5、图书数目清点

图书柜所有存书每月清点一次。杂志架不定期清点；

6、管理人员

班级管理员右学习委员和班委会是主要负责人。再设两名学生协助负责管理，一位为男生，一位为女生。

附件

一、购置材料

1、木质书架：各念及各班至少一个

2、课桌各班二张

3、各班级图书角布置材料（根据各班级图书角设计的实际情况）

二、图书角设计样式