第一篇:小协镇中心小学防踩踏事故应急预案
小协镇中心小学防火防踩踏事故应急预案 为了预防教室等人员密集的场所,因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道(楼梯、安全出口等)导致的踩踏惨剧事件发生,特制定本预案。
一、组织机构及职责
成立学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组: 组长:陈爱荣
副组长:郭洪彬李芳陈传鹏赵传伟
成员:各班班主任
组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关单位人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。成员工作职责:
1、负责维护事故现场治安秩序;
2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;
3、负责事故应急救援的交通保障工作;
4、负责涉案人员监控工作;
5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;
6、组织参与事故的现场处置和调查工作。
二、防范准备及措施
1、人员密集场所如教室的安全出口都张贴有应急标志,教育学生和教师加强安全思想意识,在发生应急事件时能沉着冷
静,安全撤离。
2、加强师生应急疏散逃生的训练,教育和引导学生逃生时应听从工作人员的指挥,有序逃离,千万不能拥挤。
3、培养和训练学生的自救能力,例如在火灾发生,逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关闭迎火门窗,向外呼救等。
三、现场处置及救援措施
1、发现初起火灾,应及时报警并利用楼内的消防器材及时扑灭。
2、要保持头脑清醒,千万不要惊慌失措、盲目乱跑。
3、火势蔓延时,应用湿毛巾或湿衣服遮掩口鼻,放低身体姿势,浅呼吸、快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊,以防止有毒烟雾吸入呼吸道。
4、离开房间后,应关紧房门,将火焰和浓烟控制在一定的空间内。
5、逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关闭迎火门窗,向外呼救。
四、事故报告、要求及现场保护
(一)报告程序要求:
1、事故发生后,教导处除立即拨打120急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报上级教育部门。
2、学校应在事故发生后及时将应急处理情况书面报告上级有关部门。、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(二)事故现场保护
事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。
本预案在实施过程中,有关责任部门如不履行职责或玩忽职守,并造成后果,应追究其负责人相应的责任。
小协镇中心小学
2011年2月19号
第二篇:幼儿园防踩踏事故应急预案
苏南幼儿园防踩踏事故应急预案
为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏事件应急预案:
一、成立“预防幼儿拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。组 长:金龙月(园长)。组 员:全体教职员工。
二、职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。
4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。
5、值日教师履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。
7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。
2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。
4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往裕安区第二人民医院等最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。
7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。
第三篇:幼儿园防踩踏事故应急预案
幼儿园防踩踏事故应急预案
为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园预防踩踏事件应急预案:
一、成立“预防幼儿拥挤踩踏事件”应急工作领导小组 组
长: 副组长: 成员:
二、机构职责
(一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
(二)领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
(三)领导小组成员要经常性地对幼儿教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。
(四)健全幼儿园各项规章制度,专人负责,特别是楼道安全值守准时到位。
(五)值班教师履行值班工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值班工作职责。
(六)入园、接园时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。
(七)所有人员保持电话24小时畅通,班主任备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求
(一)各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。
(二)制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。
(三)在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。
(四)发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
(五)一旦发生踩踏等安全事故时,值班教师或现场教师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
(六)教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。
(七)上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延,电话报警(电话:119),并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,防止损失扩大。
(八)在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。
(九)要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。
(十)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
四、应对突发事件处置预案
发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。(报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动)发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:
(一)发生突发事件后立即吹哨报警,安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排
1.课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。
2.按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二、三楼层的幼儿成二列纵队依次按指定路线逃离。
3.每楼层安排两名教师维持秩序 4.操场指挥员:各班班主任 5.紧急疏散后集中地点
楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。
(三)疏散要求与注意事项
1.听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。
2.疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。3.疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4.疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
第四篇:防拥挤踩踏事故应急预案
霍村小学防拥挤踩踏事故应急预案
为了加强学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的发生,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:
一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育 提高学生的防患意识
1、对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成教室内要轻步慢行、教室外靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育。要向学生强调:在教室外靠右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
二、采取切实有效的防范措施 坚决遏制事故发生
1、明确各部门及老师安全防范的职责
领导小组要定期不定期地开展对校门口等设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。要及时安装教学、生活设施,对不符合标准和不牢固的门、要及时进行加固。
各班主任要从学生实际出发:一课间要留有足够的时间;二两操、升旗仪式或各种活动,联合体育老师规划各班学生集合的路线;三教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;四专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生;五利用集体广播,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些路段,如:出操、升旗仪式等等,向学生强调上下课的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行。值日老师按要求准时到岗,随时注意学生课间活动的安全。
2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
3、制定学生疏散、抢救预案。
疏散应急方案:
(1)每日在学生放学前,值日教师应及时开启教室和学校大门,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
(2)早操、集会及放学时间段应依次离开本班教室,按照规定的顺序进出,避免一轰而上,造成通道堵塞。
(3)发生突发情况,任课老师应稳定学生情绪,维持本班秩序,不要让本班学生随便离开教室。
(4)学校领导应长期对各教室、专用教室进行安全检查,保持能正常使用。
(5)一旦发生拥挤堵塞现象,在场教师应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速向值周、值日教师及学校领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。
(6)学校校长要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。
(7)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。
第五篇:中观镇中心小学学生拥挤踩踏事故应急预案(精选)
中观镇中心小学
预防学生拥挤踩踏事故应急预案
为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据正教通【2014】195号文件精神,结合我校实际,特制定本预案。
一、加强领导,进一步健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。
学校对校内各项安全管理制度进一步审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书,成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组:
组 长:王 刚
副组长:周 杰 任弟文
组 员:各村小、教学点和幼儿园校长,中心小学中层领导和各班主任
二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。认真开展校园隐患大排查,加强对楼道、梯间、消防设施等重点部位作专项检查,不放过任何一个细小环节。具体措施如下:
1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、安全员定期仔细检查楼道、楼梯间设施,保证楼道、楼梯间消防、照明设施好齐备,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯
扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查督促,并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯靠右行走,禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集队、集会按学校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。
7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤。
8、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。
9、冬季白天短暂,下午放学尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。
三、明确学生疏散线路,提高安全意识和防范能力。
1、学生疏散的路线:根据学校现有教学设施,明确学生疏散的路线。
2、老师楼道值班工作:教学楼楼道由值日教师负责安排,各班班主任老师负责安排学生从规定的路线依次上下楼。
3、安全员负责事故报警工作;各班主任负责各班学生的疏散及人数清点工作;大队辅导员负责现场医疗救护受伤人员救护和护送转院工作。
4、教学楼疏散:学生的疏散集合点原则上为篮球场,集合方式为课间操队形。一般情况下(如演习、集会),按照疏散路线,学生排队向集合点疏散;如发生特别紧急的情况(如地震、火灾),按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临时指定路线疏散,并遵循先集合的班级先下的原则。下楼梯时班主任在队列前,科任教师在队列尾。楼上的队列要让楼下的队先下,以防践踏。疏散时,无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。
原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情,都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发生人员踩踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知学校负责人和消防抢救队负责人。
四、中心小本部救援专业队伍的组成及分工
学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。
1.现场指挥组: 组 长:周杰 副组长:王刚、任弟文
主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即组织在校教师和现场有关人员进行抢救与自救工作。
2.后勤保障、救护组:
组 长:王杰 组 员:王毅、陈达林、刘棋
主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的靠近,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。
3.思想工作组: 组 长:龚超
组 员:樊春梅、安艳、詹明国
主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。
4.联络汇报组:
组 长:李晓峰 组 员:王杰、吴太熙、任弟文、主要职责:和有关部门汇报事故情况,向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。
5.善后工作处理组: 组 长:王刚
组 员:周杰、任弟文、王杰、王灿、班主任等
主要职责:负责做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《侵权责任法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。
根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。五、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施
1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。
4、学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。
5、所有教师要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。
六、注意事项
1、各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。
2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。
3、在上课期间,教室前后门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。
4、随时检查楼梯处的应急照明灯,防止冬季或因天气昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。
5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段,分班通过楼道,每层楼道必须有值班教师维持秩序。
中观镇中心小学
2014年10月28日