第一篇：会计实习感想

会计实训感想

近期我们进行了会计实训，参观了东光集团汽车制动器厂，听了长春第一汽车制造厂财务总监邵春燕的指导，受益匪浅。

一．实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一第二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二．实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

实训的具体内容主要有：

1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。

2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。

3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

5，如何对记账凭证加以正确的审核。

6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。

10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。

11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。

12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

三．实训的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。但是，在我们金老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，金老师都会认真的讲解直到我们没有错误为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.四．实训中存在的问题。

我们虽然实现了理论和实践的结合，但是由于硬件和软件的不足，我们的实训还是有许多不足之处。

从硬件方面说。学校现在教学设施不能够很好的配合实训工作，人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间。再者就是我们所做的实训资料，不是现有会计业务的最新资料，不能够让学生完整的了解现在企业的整个业务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。从软件环境方面说。在我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而把实训的内容当作一门课程的作业来做，并附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。

因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的实际操作能力助。

五．实训后的心得和体会。

在对基础会计实训四个多月的学习这，我有了更深的认识和见解。

1．做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2．做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。

3．做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。

4．做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助

第二篇：会计实习感想和体会

会计实习感想和体会

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！我真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

经过一月实习下来，使我受益良多：

1、是要有坚定的信念。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：

1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习能力。

2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。

3、从职业判断能力上讲，要经验老练，要应对得当，要协同“作战”。

总的来说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，应该到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向指导老师请教，认真学习会计理论和会计法律法规等知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

第三篇：会计毕业实习感想

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！我真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

经过一月实习下来，使我受益良多：

1、是要有坚定的信念。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：

1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习能力。

2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。

3、从职业判断能力上讲，要经验老练，要应对得当，要协同“作战”。

总的来说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，应该到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向指导老师请教，认真学习会计理论和会计法律法规等知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

第四篇：会计实习内容及感想

在xxx公司财务部实习了一个月，每天主要是做些辅助工作，登记凭证，整理凭证，然后是登记银行和现金账，加盖公司公章。通过这一段时间的学习，自己感觉受益匪浅。首先每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这是其三。

其次我觉得非常重要的是实习时学到的作为一名会计该有的职业素质。作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。

一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。因此，做账切忌：粗心大意，心浮气躁。我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

第五篇：对会计模拟实习感想

对会计模拟实习感想

不知不觉，会计模拟实习也接近尾声了。

首先，值得肯定的是，我觉得将这个模拟实习放在所有考试之后这个考虑挺周全，我们可以一心一意的去做一件事情，效果自然比一边复习一边实习来的好。

这次模拟实习分为手工和上机两部分，首先讲一下对上机模拟实习的感想。

多媒体会计模拟实习这个软件功能多样，内设考虑周全，使用方便。刚开始做自然对一些步骤、要求把握不全，而这个软件可以很好的提示你，里面的题型多样，涉及广泛，在对我们将会计知识运用到现实中来还是发挥了很大作用的。现在虽然还是不能做到非常完美，但也不再是之前的学是一套，而做事另外一回事了。

因为有答案提示，所以在做完一张记账凭证时候可以立马发现错误，这个对于我们发现自己在那些方面理解欠缺甚至理解错误时很有帮助的，让我意识到原来会计是个很心细的活儿，需要你有极好的耐心，尤其是在业务积累在一起的时候。一个小地方，都很容易犯错。其实当自己能够证账表一套流程走一遍的时候还真是蛮有成就感的。

说实话，之前自己根本搞不清楚明细账中所谓的多栏式、数量金额式、三栏式是个什么样的概念，而现在不止见到现实中的明细账是什么样子，而且能够区分不同的账户对应的明细账的不同格式。

会计的处理方法也是蛮灵活的，在整个大框架下，做账并不是那么死板的事情，关键是要把握经济事项的实质。

总体来说，上机模拟实习环节还算是顺利，前边的不顺手做到后边的比较熟练，自己还是蛮有收获的，但是手工模拟实习就真的比较令人头疼了。

连续做了一个半星期的上机实习，开始对手工还是蛮好奇的，也以为和上机大同小异，应该会比较简单。但是真正去一笔一笔业务的由证到账的时候，才发现摆在我们面前的任务还是蛮重的。记账凭证以为之前在电脑上做了一遍，所以并没有花费很大的功夫，但是31日的业务如此繁杂，在登明细账的时候就不那么简单了，加上我们还要对31号一天的业务编制科目汇总表，怎样“低成本，高效率”的完成却是叫我们动了一番脑筋。又想可以快点登记入账，又想要按照正确的流程来，四名同学既要分工又要协作。身为组长，我还要调动大家的积极性，因为长期间高频率的做同一件事情，大家免不了抱怨，就容易出错，所以自己还要去协调监督。逐日、逐笔、逐个账户登记入账以后，科目汇总表也平衡出炉，登记总账还好说。

不得不提的是查账工作。因为账本只有一套，一个大组里的每个小组只能顺序来做。等轮到我们第6小组去查第5组账的时候，问题出现了。我们发现虽然前边业务已经其他小组核查，还是存在蛮多问题，于是就分配下去，我们再将第5小组科目汇总表和总账进行核对的时候，顺便将总账与明细账进行核对，看是否账账相符。因为我们大组情况很特殊，第3小组整个没有登记总账，所以我们第6组在结算余额的时候很多都是不对的。举个例子，在登完3号业务时，竟然出现主营业务收入借方余额，一时叫我们很无语。还有一个突出的问题就是期初建账。

因为并不是期初所有必要的账目都开，后边账目有些就是见缝插针，使得账目的排序很混乱，后边记账的时候很容易重复开或是对账的时候打不到相符的目的，很是头大，找一个账目要前前后后翻很多遍，还不能保证就是正确的。我个人觉得如果有可能老师在带下一期实习的时候这边能有个更好的方案出来。另外就是希望老师可以就很容易出现错误的地方提醒大家一下，对一些统一的要求更在整个系面前说清楚，让每位同学可以直观的自己去把握，因为通过上一组传达给下一组的时候很容易遗漏，也可能因为个人理解不同而引发歧义。我们这个大组还有一个很有特色的地方就是竟然会拿错总账，自己做的外流了，拿了其他组的总账，而恰恰里面有一处会计处理不同，也真是为我们这次实习带来了一个难忘的小小波

澜。

会计手工模拟实习的话，我觉得比上机实习来的更贴切，更现实。因为是实实在在的凭证和账簿，即使是利用电算化会计，这些基础知识还是要充分掌握的。上机形式比较单一，可以说，只要熟悉流程，大相径庭。而手工，会更加锻炼人的各方面能力。最后，我想讲一下在一个大组内部，不同小组分工协作的问题。

这个方面存在很多的矛盾。有时候前边同学计算错误你整个下边环节都是错的，在差错纠正的时候也就增加了后边组的工作量。说实话，我们小组因为要编制报表，为了提高质量，几乎就是把前边组同学的成果检查一遍，花费了大量的精力。每位同学首先应该态度端正，有错及时改正，而不是就蒙混过关，丢一个烂摊子给其他同学。（并不是针对同学，只是一些建议）大家应该尽力把自己负责的一部分做好。我一直有个观念，真的不是为成绩而学习，关键是你能够学以致用，把学到的放在自己脑子里，关键时刻能以你自己的方式表达出来。像有些同学为了提高业务量，在拼命的登期初余额，害的后边关键业务匆匆了事，个人不太赞同。应该有取有舍。

也挺希望这次实习能够真真实实给自己带来些收获，虽然一时难以讲清自己是否通过实习真正把一些东西转化成自己的了。努力去做好自己应该做的事情，我对这次实习印象还是挺好的。学是一回事，做真的是另一回事。会计要求细心、耐心。还是蛮有意思的。

最后，谢谢老师的指导，老师您也辛苦了！