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十佳青年之实践之星答辩稿
编辑:烟雨蒙蒙 识别码:13-1079383 4号文库 发布时间: 2024-07-26 11:02:21 来源:网络

第一篇:十佳青年之实践之星答辩稿

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家下午好!

我是☆☆☆☆学院的★★★,非常荣幸能参加十佳青年之实践之星的评选活动。今天我将从以下三个方面进行介绍。

首先是我对实践的理解。当我们遇到问题时,我们利用所学知识来解决,这就是实践的过程。从哲学的角度上讲,实践是人们改造客观世界的一切活动,是认知的来源,是检验真理的唯一标准。实践活动就是在一定的目的指导下进行的多种多样的活动。通过实践,可以增强组织能力,提高交际能力,提升动手能力,进而可以提高自身综合素质,更好地适应社会发展的要求。为了全面提高综合素质,我不断探索实践,并且在实践中成长。

大学是进入社会的过渡时期,作为一名当代大学生,要想将来能立足社会,就必须在大学期间多多实践,要想学习社会生存法则,学习人际交往关系,开阔眼界,实践是一条最明智的选择。

然而,成功来自点滴积累,需要亲身实践体会。

大学刚入校,我就针对自己的不足列出清单:有点内向,不够自信,很多方面都很欠缺,而我深知以这样的状态是无法适应社会发展的,于是我在寻找改进方法,也由此开始了大学期间的实践之路。为了提高语言表达能力,我加入了辩论队,并且积极参加培训和比赛,增强自信心,为了学习与人交流的能力,我不断向身边的同学学习,还尝试组织班级活动,期间也遇到了很多问题,但我均一一努力的克服,从中学到了很多,我还利用周末实践做兼职,发传单,做家教,与更多的人接触,探索如何与人交流。

大一暑假,有了更集中的时间进行实践,提升能力,而我个人也结合社会热点,积极策划实践活动,并且尝试如何扩大参与面,第一次开展的大型实践活动“庆祝党的生日,弘扬抗震精神”就得到了镇江电视台和京江晚报的报道,这给了我很大的信心和动力,更加积极地开展其他实践活动,能力得到了很大提高,也得到了学院领导的肯定,给了我一个更大的实践平台——青志委。

有了志愿者身份的鞭策,我更加积极主动的进行实践探索,结合社会热点多次进入社区开展实践活动,与社会更直接的接触,让我学到了如何与人沟通交流,增长了社会阅历,组织协调能力有明显提高,也让我考虑问题更加全面。为了给学院其他同学提供更多的实践机会,结合了专业特色,我设计开展了多项活动,其中有多个活动被作为品牌和特色活动延用下来,这样就提供更多的实践平台,带动更多的人一起实践。在大家的共同努力下,我们取得了“优秀青志委”称号,我个人也荣获了“青年志愿者活动先进个人”称号,能力得到了更大提高。

09年7月,我受聘担任小岗村“见习村官”和蒋巷村“科技助理”,于是我组队前往凤阳县小岗村和常熟市蒋巷村开展实践活动,在实践过程中,我利用所学知识和实践经验,开展了多项实践活动,并且总结成调研报告,两篇报告均获得校优秀暑期社会实践调查报告,并且再度获得“暑期社会实践积极分子”,本次实践成果也得到了《中国教育报》、《科学时报》、《新华日报》等多家媒体的报道,引起了很大反响。

有了前期的实践总结,为了更好地理论联系实际,大三时受聘担任了弥陀寺巷社区助理,协助社区开展了丰富多彩的文体科普活动。在学院里担任团委副书记,在自己实践提高的同时,不多拓展实践平台,带动其他同学一起实践提高。同时还受聘担任蒋雯若爱心社首任社长,将爱心与实践相结合,带动爱心社成员进行实践锻炼,在不断实践提高能力的同时,我还不断提高思想认识,如今成为一名中共党员,同时担任院化学学生专业党支部委员。

每一次进步都给了我了信心和动力,每一次提高都给了我新的起点,在不断探索实践中,我收获很多。期间多次被电视台采访,让我更加从容和自信,而这都是外在的表现,更重要的是,通过三年的探索实践。我的组织协调能力,与人交际能力,动手操作能力都有了很大提高。这些丰富了我的社会阅历,积累了宝贵的人生经验。然而,我实践的脚步不会停止,今年7月,在我的联系下,我将继续带队前往小岗村进行实践,我相信,有了量的不断积累,必将有更大的质的飞跃!

第二篇:十佳青年(自强之星)答辩发言稿

肖俊 江苏大学 机械工程学院 模具0502班

尊敬的各位老师:

大家好!

我是来自机械工程学院模具0502班的肖俊,江苏徐州丰县人,中共预备党员,大学四年里曾担任班长,校大学生勤工助学服务中心牛奶部部长,中心副主席。

我出生在山西省临汾的一个不足十户人家的小山沟里,爸爸妈妈都是地道的农民,为了我和两个弟弟能好好读书,父母举家搬迁到徐州。当我拿到大学录取通知书的时候,爸爸东奔西跑借遍了所有的亲戚筹集到了1000元。

当我揣着暑假捡垃圾加上父亲筹集的1000元来到江苏大学的时候,是国家助学贷款解决了我的燃眉之急,是国家,是学校,是社会在帮助我。如何解决自己的温饱问题是我面临的现实问题,所以当我拿到每月打扫楼道所挣来的150元报酬时,我是那么的高兴,因为这要比高中时我和弟弟两人捡废瓶子、易拉罐来卖赚的多多了。在食堂里勤工助学工作带给我的不仅仅是近4000元的工资,让我学会了坦然的面对生活,给了我更多的耐心与毅力,激励我更加坚强地面对生活中的种种挑战!从东城大港到距镇江大约20公里的高资,从润州区到丹徒新区,做家教我可谓跑遍了整个镇江市区。一路走来,我凭借着这仅有的1000余元读完大学,打工挣了3万多块钱辛苦费,毕业前也将把所有的助学贷款还清。

除了自己勤工俭学以外,我还清楚地记得,在我为了填饱肚子而舍不得买一件衣服的时候,是学校为我送来了过冬的羽绒服;在我开始迷茫的时候,是学院辅导员的热心谈话鼓励了我继续的坚持……等等这些让我终身难忘!我心存感激,以“我志愿,我健康!我志愿,我快乐!”为口号,积极地组织参与到城管志愿者、火车站服务、新生接待、爱心募捐等等义工活动中去,来回报学校,回报社会。

XX年3月至XX年10月,我一直在校大学生勤工助学服务中心牛奶部工作,可以说牛奶部也贯穿着我的整个大学生涯!从开始的业务员到后来的部长,最后到中心副主席,我带领着牛奶部50余名贫困大学生,通过自己的双手为家庭减轻负担。三年如一日,每天早上5点我就必须起床,和我的同事们要把最新鲜的牛奶准时在六点二十送到了每一位订奶同学的门口。图片中的这一张张笑脸也记载着我们江大一个又一个的自立自强的同学的成长!在部门的两年时间里,在学校相关领导老师的指导下,我们累计为学校提供约350个勤工助学岗位,150余个临时岗位,发放勤工助学报酬56000元。大一大二,从我手下送出牛奶达到30万瓶之多,我却没舍得正式地为自己订一份牛奶尝一下牛奶的滋味,其实这也只有我自己心里明白,喝一瓶牛奶相当于自己送出近20瓶牛奶所能拿到的工资!

相信自己,给自己以阳光的笑容!忙碌的大学生活,让我在学习上更加刻苦,拿到了校三等奖学金,获得了院“优秀学生干部”的等荣誉称号。在XX年11月被评为学校第二届“励志之星”,我的个人事迹在被扬子晚报报道后,有近500家网站转载。后来我又接受了《大学》杂志的后续采访,这是XX年3月上半月杂志里焦点人物中《阳光男孩肖俊1000元念完大学》的报道。《徐州师范大学报》对我的事迹进行了转载,并给予了肯定!

当然这些成绩只能代表过去,我将牢记“ we work , we will win!”这句话,我努力,我奋斗,我追求!相信自己,永远给自己以阳光的笑容!

谢谢大家!

第三篇:十佳答辩

十佳答辩

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自建筑工程与艺术设计学院的王建刚。

首先我要特别感谢学校、学院老师和同学们的支持和信任,感谢家人朋友的关爱和帮助。我们大家的每一步前进都是许多人一起努力的结果。感谢大家给我这个机会站在这里参加湖南工学院202_大学生十佳青年的竞选。

跟大多数人一样,怀着对大学生活的无限憧憬与激情,我担任班长,加入学生会、党支部、爱心小屋等社团组织。一分耕耘一分收获。大学两年,获益良多。在思想政治方面,通过层层考验,终于在去年的8月4日,光荣地成为一名中共正式党员。在工作方面,自己也凭着实干精神顺利地通过竞选,成为建工学院团总支组织部部长,学生三支部副书记,建筑学1101班班级助理,并参与修改了建工学院《学生干部考核制度》,为我二级学院团学工作献计献策。

十佳青年,在我看来,不仅仅是10个人,他代表一类人。就是那些能够懂得感恩的人,那些寻求真理,能够独立思考,能够不计个人利益为这片土地付出的人,能够面对挫折仍不言放弃的人,我一直在努力做那样的一类人。

沧海横流, 方显英雄本色;暴雨磅礴, 更见青松巍峨。面对未来的困难与挑战, 我将自强不息, 奋斗不止。用实际行动肩负起新时代大学生的伟大责任!请老师们相信我,请同学们支持我!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我一定会以我的努力,用我的表现,回报大家!

我,一个坚持不懈,默默追求,懂得感恩,独立思考,追求真理的湖工人!我是建工学院的王建刚,谢谢大家!

202_年4月27日

第四篇:十佳之星

常机电院学生会[202_]4号关于开展我院202_年“十佳之星”、“我最喜爱的老师”评选活动的通知

发布时间:202_-04-25 浏览次数:

常州机电职业技术学院学生会文件

常机电院学生会„202_‟4号

关于开展我院202_年“十佳之星”、“我最喜爱的老师”评

选活动的通知

各系学生会:

为了更好地推动学风建设,树立学生、教师典型,用榜样的作用影响和带动广大教师、同学,并依托“十佳之星”评选和“我的青春故事”等平台,形成挖掘-宣传-固化的榜样选树机制,发挥榜样示范作用。于近期在全院师生中开展“校园十佳之星”及“我最喜爱的老师”的评选活动。具体评选活动方案见附件。

二○一二年四月二十三日

主题词:十佳之星 我最喜爱的老师 抄 送:院系团委

常州机电职业技术学院学生会 202_年4月23日印发

共印:11份 附件:

202_年“十佳之星”、“我最喜爱的老师”评选活动方案

一、参与对象 在校师生

二、“十佳之星”类别评比相关要求 [总则]

1.政治思想素质好,认真学习“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,拥护党的路线、方针和政策,关心国家大事,树立坚定的共产主义思想和信念,在思想和行动上与党中央保持高度一致;

2.思想健康,品行端正,举止文明,讲究社会公德,自觉遵守国家法律法规、大学生守责、教师相关规定和学院各项规章制度,有正确的荣辱观,团结他人,关心集体,乐于助人,诚实守信,在师生中享有较高的威信;

3.同学积极参加学院、系部和班级组织的各项文体活动,在活动中表现突出,德、智、体、美全面发展;学习目的明确,态度端正,学习勤奋刻苦,学习成绩优异,有良好的动手能力;

4.教师积极地响应学院、系部的各项精品课程建设,并且在教学评比活动中获得优异的成绩;在同学们心目中值得敬佩的好教师,积极帮助和关心同学的生活学习情况。

【勤勉励学之星】

1.积极投身专业学习实践,学习勤奋刻苦,学习方法得当,成绩优异;

2.近期连续两次获得院级以上的奖学金。【科技创新之星】

1.具有较强的科技创新意识和能力,积极参加大学生科技创新训练及各种科技竞赛活动;

2.在省级以上核心期刊以第一作者发表论文获得省级以上科技竞赛三等奖以上者(个人、集体均可)。

【率先垂范之星】

1.担任学生干部一年以上,工作有创新,组织大型活动效果好; 2.在同学中有较高威信,能发挥模范带头作用; 3.曾获院级以上优秀学生干部称号。【自立自强之星】

1.热爱集体,自强不息,乐观向上,坚毅自信,热心公益,勤奋学习;

2.家庭经济困难,有较长时间的勤工助学经历,在经济上积极追求自立,或在面对挫折和磨难表现出顽强的毅力,能克服自身及家庭经济困难,生活俭朴,有较强榜样、示范作用的贫困学生。

【专业技能之星】

1.学习目标明确、独立思考能力强,能积极参与专业技能训练,很好的掌握专业基本技能,有精湛的职业技能和良好的精神风貌;

2.曾两次在院级以上技能大赛中获奖,能够带动周围同学一同进步,在学生中起到专业技能素质拓展典范作用。

【健体争先之星】

1.热爱体育运动,积极参加各项体育比赛,在某个体育项目方面有突出的特长;

2.曾两次在院级以上体育比赛中获奖。【艺苑百花之星】

1.积极组织并参加各种校园文化艺术活动,在活动中表 现突出,有一定文艺特长;

2.曾两次参加学校大型文艺演出或曾在国家、省级文艺 类比赛中获奖(个人、团体项目均可)。

【拓展实践之星】

1.积极组织或认真参加各种社会实践活动,成效显著,并受到实践单位的好评; 2.能充分利用寒暑假时间完成学院部署的社会实践务,并获得市级以上社会实践活动先进个人称号或先进集体的成员之一。

【道德风尚之星】

1.诚信考试,遵守考场纪律,无任何违纪行为,按时交纳学费; 2.团结同学,守时守信,在同学中的诚信认可度达到90%; 3.乐于助人,拾金不昧,受到过他人表扬。【志愿服务之星】

1.志愿于社会公益和社会保障事业,在校期间能积极

参与进社区、福利机构献爱心活动,关心同学,不求索取,服务热情高、奉献精神强、服务质量好;

2.上学年参加志愿者服务活动十次以上,志愿服务时 数不低于50小时,并有良好表现;

3.曾获得相关方面的表彰奖励或积极评价。

第五篇:十佳之星

农五师小学十佳小明星评选标准

(一)科技之星

对科技知识有浓厚的兴趣。经常阅读科普知识书籍,并能对身边的自然科学现象进行观察、思考,能对科学现象作出简要的解释。熟悉常用的制作工具,积极参加科技活动,有较好的小发明或小论文,具有较高的科学实验能力。

(二)文明礼仪之星

在学校起到文明示范作用,待人有礼貌,形象文明健康,在学生中起到礼仪规范辐射作用,积极参加学校班级礼仪宣传活动;有自我成长要求,制定文明礼仪知识学习计划。

(三)艺术之星

对音乐或美术有浓厚的兴趣,在歌舞或器乐或摄影或美术或演讲等方面有一技之长,坚持训练且基本功扎实,积极参加学校文艺活动,并在艺术领域取得优良成绩。

(四)团结之星

思想上积极上进,热爱社会主义祖国,热爱集体,道德品质优良,团结各民族同学,乐于助人,为民族团结作出贡献,虚心好学,有较强的上进心。

(五)博学之星

学习成绩优秀。有良好的学习习惯,善于提问,乐于探索,语数外等学科总评成绩优秀,是同学们学习的榜样。

(六)劳动之星

热爱劳动,认真完成值日工作,积极参加学校班级组织的公益劳动,积极参加家庭劳动,具有一定的突出事迹。

(七)爱心之星

爱同学、爱老师、爱校园,团结同学,乐于助人,能主动关心帮助同学生活学习中的困难,有一定突出事迹。

(八)班级管理之星

乐于为集体服务,积极参加校内外活动;有良好的组织管理能力,妥善地处理班级常规问题,能协助老师做好班级管理工作;严于律己,有较强的示范性,是同学学习的榜样。

(九)诚信之星

思想进步,学习刻苦优秀,诚实守信,有一定的诚信事迹介绍。

(十)孝老爱亲之星

尊敬长辈、尊敬老师、关爱亲人,有一定突出事迹。

十佳青年之实践之星答辩稿
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