第一篇：八年年政治下册：第八单元《生活在依法治国的国家》 单元测试(鲁教版)

第八单元《生活在依法治国的国家》

【单元主题】进行宪法和依法治国基本理念的教育。了解宪法的性质、地位和作用，知道依法治国的重要意义，明确社会主义法制的基本要求，树立宪法观念和法制观念，养成遵纪守法的良好行为习惯。

【复习目标】

1、知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是最高的行为准则。

2、知道依法治国的含义，理解依法治国、建设社会主义法治国家是我国社会主义现代化建设必须遵循的基本方略。

3、知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国方略的基本要求。理解四个方面的意义。

4、知道监督和制约机制的几种基本方式。理解建立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。

【重点复习题】

1、为什么宪法是国家的根本大法

2、宪法具有最高法律效力表现在哪些方面？

3、为什么说宪法是最高的行为准则？

4、我们应该怎样维护宪法的尊严？

5、什么是依法治国？

6、为什么要实行依法治国？

7、如何才能保证法律的有效实施和司法公正？

8、建设社会主义法治国家，对青少年有什么要求？

9、公民行使批评建议权的形式和意义是什么？ 【强化训练题】

一、填空题

1、宪法是国家的根本大法是因为_____._______、______。

2、我国的四部宪法是______，______，______，______。

3、我国现行宪法由_____、_____、_____、_____四章组成。

4、我国的国家性质是______，根本任务是______，根本制度是______。

5、宪法是______、______、________的最高行为准则。

6、人民代表大会行使_____权，政府行使_____权，法院行使_____权，检察院行使_____权。

7、我国宪法是_____的法律化。

8、宪法的尊严和权威关系到_____、_____和_____。

9、依法治国是党领导人民治理国家的______，它要求国家公职人员______，公民要_____。

10、依法治国是_____的基本要求，是_____的客观需要，是_______的重要条件，是______的重要保障。

11、社会主义法制的基本要求是______，_______，_____，_______。

12、有法可依是建立健全社会主义法制的_____和______。有法必依是健全社会主义法制的_______，执法必严是健全社会主义法制的_______，违法必究是健全社会主义法制的______。

13、法律监督的主要内容包括_______、_______和_____等，它是整个社会主义法制的________，是实行依法治国的_____。

14、公民可以通过_____、______、______等形式行使批评建议权，这有利于国家机关加强________，有利于促进国家机关_____和_______。

二、单项选择题

1、宪法是国家的根本大法，它规定了国家生活中最根本、最主要的问题。下列内容由宪法规定的是

①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国的根本制度是社会主义制度 ③人民代表大会制是我国的根本政治制度④我国实行九年制义务教育

A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

2、马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了①宪法具有最高的法律效力②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”，普通法律是“子法”④普通法律不得与宪法相抵触A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

3、关于依法治国，说法正确的是①领导人民治理国家的基本方略②依照宪法和法律的规定管理国家③依法治国的核心是依宪治国④建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的保障A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④

4、“焦点访谈”是中央电视台收视率最高的栏目之一，经这一栏目的曝光，很多悬而未决的维权事件迎刃而解，这体现出

①新闻媒体是公民行使批评建议权的有效途径②新闻曝光对违法行为的打击比法律更有效 ③我国的公民的批评建议权已越来越得到重视 ④新闻监督是公民行使批评建议权的最快捷的唯一的渠道

A、①②B、②③C、①③D、②④

5、“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+„„=宪法”的观点是

A、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定B、错误的，因为宪法与普通法律的内容不同

C、正确的，因为宪法具有最高的法律效力D、错误的，因为宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格

6、右边漫画表明：在我国法律体系中 A.宪法具有最高的法律效力和法律地位 B.宪法规定了我国公民的基本权利和义务 C.宪法与普通法律具有相同的法律地位 D.宪法的制定与修改程序和普通法律相同7、2008年春节前，广东省领导表示愿就广东的科学发展和网民一起“灌水”，也欢迎大家“拍砖”(灌水、拍砖是网络语言，意为提出自己的看法和意见)，引起轰动。对此认识正确的是

A．违背网络道德的行为B．有利网民依法行使建议权、监督权 C．有利网民直接参与政府决策D．形式可取但不切实际

8、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出

A.开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施 B.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C.科学立法、民主立法是依法治国的核心 D.法律可使人人得到好处9、2008年是我国社会保障立法全面推进的重要一年。有关社会民生的《社会保险法》、《社会救助法》、《慈善事业促进法》等法律法规就有四十多项。上述这些法律法规都是依据宪法制定的，这是因为 A.宪法规定了国家生活中各个方面的内容

B.宪法具有最高的法律效力、法律地位、是根本大法 C.宪法的制定和修改程序更为严格 D.宪法是其他法律的立法基础和依据

10、为了使民意的表达更加顺畅，使民众与政府的沟通更加便捷，人民网强国论坛推出了“两会”民意征集大型互动栏目《我有问题问总理》，网友共提出了147702条问题，反腐倡廉、物价房价、教育公平、医疗改革等话题是网民关注的重点。这一做法

①有利于国家机关加强廉政建设②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率③有利于切实保障公民的监督权④能保障人民享有平等权 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

三、非选择题

1、.某中学门前的马路两侧，由于挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，导致经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象。这给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为这种情况是政府有关部门的工作没有做好。小明同学认为：对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。

请你对小明同学的观点加以评析。

2.如果你外出到某个城市，晚上在大街上散步时，仅仅因为你没有带任何证件，“看起来不像好人”，你就可能被当地的治安部门“收容”，而且不管你如何辩驳，你都将被关进“遣送站”，等待着亲友交纳一笔费用后“赎出”或被遣送回原籍。这让人听起来感觉有些恐怖，但根据1982年5月国务院发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》（已于2010年8月1日废止），在2010年7月之前在全国很多城市都常有发生的。这样的收容遣送制度与宪法中赋予公民人身自由权利的规定明显抵触。为此2010年5月16日，许志永、俞江、滕彪3位青年法学博士，以普通中国公民的名义上书全国人大常委会，要求对《收容遣送办法》进行“违宪审查”，要状告“法律”。

所谓违宪审查，就是由特定的国家机关对立法机关的立法活动和国家机关的行为是否合宪进行审查，进而决定违宪无效、合宪有效的一种宪法监督行为。

请你告诉同学们你提出问题的答案：

（1）3位青年博士这样做的法律依据是什么？（6分）

（2）如果能够启动“违宪审查”，有什么意义？（6分）

参考答案：

一、填空题

1、宪法规定国家生活中最根本的问题 宪法具有最高的法律效力 宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 2、1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法

3、序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国徽首都

4、人民民主专政 现代化建设 社会主义

5、一切国家机关 一切团体和组织 全体公民

6、立法 行政管理 审判 检察

7、中国共产党的基本方针、政策

8、国家的命运 社会的稳定 人民的根本利益

9、基本方略 依法行政 严格遵守法律

10、发展社会主义民主政治 发展社会主义市场经济 建设中国特色社会主义文化 实现国家长治久安

11、有法可依 有法必依 执法必严 违法必究

12、前提 先决条件 中心环节 重要条件 重要保障

13、立法监督 执法监督 司法监督 重要环节 重要手段

14、提出批评建议 新闻报刊 来信来访 廉政建设 提高决策水平办事效率

二、单项选择题

1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A

三、非选择题

1、(1)这一行动的开展，可以有效遏制互联网低俗之风的蔓延，促进互联网的健康发展；有利于净化网络文化环境，保护未成年人健康成长。

(2)国家应进一步制定和完善相关的法律法规，并落实和执行；社会各有关部门要加大执法力度，依法规范对网络、网吧的监督和管理，整治互联网低俗之风专项行动常抓不懈；学校要加强对未成年人的网络道德、网络安全、网络文明教育，增强未成年人对网络低俗内容及其它不良诱惑的抵御能力；父母要加强对子女的教育和监督，为未成年人健康成长提供适宜的家庭环境。

(3)①提高自身修养和素质，自觉遵守网络道德和法律，文明上网，明辨是非，自觉抵制不良诱惑；②增强自我保护意识和能力，依法自律，坚持不浏览违反社会公德、损害青少年身心健康、充斥低俗内容的网站；③自觉接受老师、父母的监督；④对于网络上违反道德的现象，我们要共同谴责和排斥，对于违反法律的现象，我们要及时举报。

2、（1）①坚持以人为本的科学发展观； ②切实践行“三个代表”；

③依法治国，保护公民生命健康权； ④消费者合法权益受法律保护。

（2）①有利于保护公民的生命健康权；

②有利于营造安全健康的和谐消费环境； ③有利于贯彻“三个代表”、科学发展观、依法治国。

3、思路解析：完成此题应明确尽管中学生是未成年人，但作为一个公民有对政府机关进行批评、建议的权利，材料中小明的观点是片面的。

答案：（1）小明同学的观点是错误的。（1分）

（2）我国公民依法享有批评建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有

做好他们应该做好的工作时，我们有权对他们的工作提出批评和建议。（2分）

（3）我们可以依法通过各种渠道，采取不同的形式行使监督权。例如，可以通过打电话、写信、发电子邮件、向人民代表和新闻报刊等反映的形式来行使批评建议权。（3分）

（4）我们作为国家的小主人，应当积极参与政治文明建设，懂得依法行使民主权利。（2分）

4、思路解析：此题考查对所学知识的实际运用能力，应从多角度全面思考。如宪法的地位及宪法在我国法律体系中所起的作用，均可以作为此题的答案加以考虑。

答案：（1）依据的是：①宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（2分）②普通法律要依据宪法来制定，是宪法的具体化；（2分）③普通法律及一切行政法规、地方性法规，都不得同宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。（2分）

（2）①依法治国的核心是依宪治国，开“违宪审查”之先河，有利于增强人们的宪法观念，推进依法治国。②宪法是国家的根本大法，启动“违宪审查”，有利于维护宪法的尊严和权威性。③宪法是最高行为准则，启动“违宪审查”，有利于各级国家机关、一切社会团体和组织、全体公民依据宪法加强自律。④宪法是人民权利的保障书，启动“违宪审查”，有利于促进人们提高对宪法是赋予公民权利的认识，能够依据宪法维护自身的合法权利。

（答出三点即可，每点2分，共6分）

第二篇：第八单元生活在依法治国的国家试题

第八单元《生活在依法治国的国家》单元测评

一、请你选择。

1、2001年12月4日是我国第一个“法制宣传日”。其主题是：“增强宪法观念，推进依法治国”。这是我国民主法制建设过程中的一件大事。这说明（）①国家的治理离不开法律 ②依法治国是治理国家的唯一方法 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略④依法治国的核心是依宪治国 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2、宪法修订小组经过半年多的工作，在广泛听取各方面意见的基础上，形成了宪法修改建议。2003年10月14日，党的十六届三中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。2010年3月14日，十届全国人大二次会议通过了宪法修正案。党和国家对宪法修改如此慎重的原因是（）①.宪法是国家的根本大法 ②宪法是由国家制定和认可的③宪法规定国家生活中的根本问题④.宪法具有最高的法律效力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3、安徽省原副省长王怀忠，因受贿及巨额财产来源不明，经济南市中级人民法院审理，依法判处其死刑，于2010年2月12日在济南被执行死刑。王怀忠成为改革开放以来继胡长清、成克杰之后第三个被判死判的省部级高官。这说明了（）①我国实行依法治国②.宪法是其他法律的立法基础③任何公民都必须在宪法范围内活动④.公民在法律面前一律平等 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4、十届全国人大三次会议召开前夕，河北省的六位全国人大代表委托《燕赵都市报》开通“两会建议通道”，通过多种形式倾听民意。在短短的几天时间里，该报就接到群众的信件、电话、传真、电子邮件共1 400多件（封）。这表明（）①当地群众有较强的参政意识 ②人大代表联系群众制度有利于公民行使民主权利 ③新闻媒体是法律监督机关 ④人民有权参与决定国家的重大事务 A①②③B.①②③④C.②③④D.①②④5、2010年10月19日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定用半年时间在全国范围内集中开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品的专项活动。会议要求：要加大执法力度，严肃查处大案要案。这一要求主要体现了依法治国要做到（）①有法可依②有法必依③执法必严④违法必究 A.①③B.②③C.③④D.①④6、2011年2月，铁道部长刘志军因严重的违法违纪行为，被免去党组织书记职

务。这说明（）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②反腐败是当前我们的中心工作 ③中国共产党代表最广大人民的根本利益④法律维护社会的公平与正义A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④

7、我国义务教育法、未成年人保护法、国旗法等分别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法，制定本法”，这表明（）

A.宪法包括其他法律、法规B.宪法是普通法律的立法基础

C.宪法具有最高的法律效力D．一切法律、法规都不得与宪法相抵触

8、依法治国的前提是（）A.有法必依B.有法可依C.违法必究D.执法必严

9、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，要推进依法行政。依法行政是法治的关键，依法行政的重心和实质是（）A.制度健全、百姓拥护B.行政人员有权利C.依法治官、依法治权 D.老百姓遵章守纪

10、依法治国的核心是（）A建设社会主义法治国家B依宪治国C有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 D依法行政

11、马克思说：“宪法是法律的法律。”它表明（）A宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格B宪法具有最高的法律效力 C宪法包括其他一切法律D宪法是最高的行为准则

12、维护宪法尊严，保证宪法实施，要求我们（）①树立宪法意识②勇于同违反宪法的行为做斗争③每年修改宪法④经常检视自己的行为是否符合宪法规范A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

13、李某承包的鱼塘经常被邻居张某“光临”，多次交涉无果后，李某在鱼塘周围私设电网，一路人经过，不小心被电网击伤，张某为此被公安机关逮捕。从张某身上，我们可以得到的启示是（）

A要有法必依，严格依法办事B要执法必严，依法行使执法权C要坚持依法治国，建设社会主义法治国家D要依法行政，维护群众利益 14、2002年12月～2005年11月，我国严肃查处了刘方仁、韩桂芝、田凤山等一批严重违法违纪的领导干部这说明（）A我国已做到了有法可依B我国坚持有法必依C我国坚持执法必严，违法必究 D我国已经成为社会主义法治国家 2005年12月16日，湖北省利川市水利局原副局长蔡兴明，因涉嫌受贿、私分国有资产，故意销毁会计凭证罪一案，在利川市人民法院开庭审理。据此回答28—29题：

15、利川市人民法院对蔡兴明开庭审理的做法做到了（）

A有法可依有法必依B执法必严违法必究 ①小张将派出所民警向他索要烟酒的事实反映给人大代表 C有法可依执法必严D有法必严有法必依②李某为赢得升职的机会，诬陷竞争对手有受贿行为并在单位散布

16、利川市人民法院对蔡兴明进行公开审理所体现的重要法制原则是（）③王东的妈妈去医保科报销药费，遭到刁难，她向某报反映A违法者要受到法律制裁B法律的权威不容挑战 ④明明发现自考的人抄袭，打电话向教委举报 C部门领导必须依法行政D法高于人法大于权A①②③B②③④C①②④D①③④

17、蔡兴明走向违法犯罪道路，是因为他法制意识淡薄，没有做到（）

三、请你评析（每小题8分，共16分）A有法可依B有法必依C执法必严D学法必用

18、温家宝总理在第十届全国人大二次会议上的《政府工作报告》中要求：“各级政府都要按照法定权限和程序行使权力、履行职责。所有政府工作人员都要学会并善于依法处理经济社会事务。”这表明（）①政府机关及其工作人员都必须依法行使职权②我国实行依法治国，建设社会主义法治国家③人民代表大会是我国的最高国家权力机关④我国推行依法行政，维护广大人民群众的合法权益A①②③ B②③④ C①②④D①③④

19、一个人出生后，他的父母要到公安机关为他登记户口；成家时，要去民政部门领取结婚证；想开办企业，要向工商部门申请领取营业执照„„。这就要求（）A政府部门及工作人员要依法行政；到政府部门办事的公民不必学法、用法 B政府部门要制定尽可能多的与公民相关的法律，做到有法可依 C依法治国的关键是依宪治国D政府部门及工作人员要依法行政；公民也要学法、守法、用法 20、董丹看到上学路过的和平路两侧挤满了蔬菜、水果摊位，她找到区人大代表反映情况，提出的建议得了到区政府的采纳。董丹行使了公民所享有的（）A人身自由权B生命健康权C隐私权D监督权

21、针对有关部门准备引进大量洋花洋草美化城市的做法，某中学思想政治课研究性学习小组成员通过调查了解后认为，用大量洋花洋草美化城市既浪费钱财，又可能导致花粉污染，威胁市民的健康。他们想建议有关部门改变这种做法。请你告诉他们可以通过哪些合法方式来反映意见（）①张贴大字报，号召市民进行抵制 ②向人民代表反映情况 ③通过新闻媒体发表意见④向有关国家机关写信、打电话或直接向有关人员反映A①②③④ B②③④ C ②④ D ①③ 下列哪种方式不是依法行使监督权（）A通过新闻媒体公开发表自己的意见B聚众闹事 C给有关国家机关写信D向人大代表反映情况

22、下列属于正确行使监督权的有（）

1、某中学门前的马路两侧，由于挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，导致经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象。这给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为这种情况是政府 有关部门的工作没有做好。小明同学认为：对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。请你对小明同学的观点加以评析。

2、十届全国人大二次会议通过的<中华人民共和国宪法修正案》，明确了“三个代表”重要思想的宪法地位，明确了推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的伟大任务，增加了国家尊重和保障人权等内容，强调了国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权等一些内容。某同学认为修改宪法是国家的大事，与公民个人无关。

3、国家就像一台复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。因此，我们必须加强社会主义法制建设，实行依法治国，要牢固树立宪法的权威意识。（1）依法治国的基本要求是什么？意义是什么？（2）依法治国的核心是什么？我们为什么要这样做？（3）作为我国公民的一员，你将如何牢固树立宪法意识？（4）请你为我国推进依法治国方略的进程提几条合理化建议。4.微博以其简便快捷的特点深受人们喜爱，微博举报更成为网络反腐的前沿阵地，从表哥、房叔到雷政富，近几年的腐败案件很大一部分来自微博举报。结合材料谈谈微博在反腐败斗争中所起的作用（6分）5.一天，初中毕业的小亮接到表弟的电话，说自己因琐事被打入院，要求小亮找几个哥们报复对方，小亮稍加思考，用自己学过的法律知识劝说表弟，后经派出所调解，对方被拘且赔偿了表弟的医疗费用（1）假如你是小亮，遇到这种情况你会怎么办？（2）你认为小亮可能用那些法律知识说服表弟？（3）上述案例给我们哪些启示？

答案：

一、选择题答案。

1—5ACCCC6—10 BCDDB11—15 CDDBB 16—20 CABCA 21—25 DBABC26—30 ACBAB31—37CDCDBBD

二、判断正误。

1、×

2、×

3、×

4、×

5、×

三、请你评析

1、（1）小明同学的观点是错误的。（1分）

（2）我国公民依法享有批评建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时，我们有权对他们的工作提出批评和建议。（2分）

（3）我们可以依法通过各种渠道，采取不同的形式行使监督权。例如，可以通过打电话、写信、发电子邮件、向人民代表和新闻报刊等反映的形式来行使批评建议权。（3分）

（4）我们作为国家的小主人，应当积极参与政治文明建设，懂得依法行使民主权利。（2分）

2、宪法是国家的根本大法，宪法的修改关系国家的长治久安和法制国家的建设，事关人民群众的根本利益，是国家的大事。宪法是全体公民的最高行为准则。每个公民都要自觉遵守宪法，不遵守宪法也就意味着其他法律得不到真正的实施，因此，宪法修改与我们公民个人密切相关。该同学的观点是片面的。

3、：（1）公民依法享有批评建议权。（2分）（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2分）

（3）在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。（3分）

（4）依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。（2分）

（5）人民是依法治国的主体，离开人民的参与、支持和监督，要实现依法治国是不可能的。（3分）

四、判断说明题。错误。理由（略）

五、1、第一问：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。

第二问：做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（2）第一问：依照宪法治理国家。

第二问：宪法是国家的根本大法，宪法是最高的行为准则。

经常检视自己的行为是否符合宪法和规定并勇于同违法宪法行为作斗争。

（3）我们怎样为建设法治国家做贡献答案。

2、（1）中国特色社会主义法律体系，从整体上实现了有法可依，标志着我国社会主义法制建设和依法治国事业进入了一个新的历史发展阶段。它的形象，有利于促进社会的文明进步，有利于保障国家长治久安，有利于依法治国的的实现。

（2）依法治是党领导人民治理国家的基本方略，是社会主义民主政治的基本要求，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。

（3）依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。只有完全做到这四方面，依法治国的基本要求才能真正实现，依法治国的作用才能充分发挥。一切国家机关及其工作人员都必须依法行使职权；依法行政是依法治国的重要环节。

（4）依法治国的实现需要你我他。公民要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为，自觉维护社会的良好秩序。

3、(1)材料一表明宪法规定国家生活中的根本问题；材料二说明宪法具有最高的法律效力；材料三表明宪法的制定和修改严于其他法律。(2)宪法是国家的根本大法。

(3)认真学习宪法，自觉遵守宪法，热情宣传宪法，勇于同违反宪法的行为作斗争，以实际行动捍卫宪法的尊严。

4、（1）宪法规定国家生活中最根本的问题。宪法具有最高的法律效力；宪法的制定和修改比其他法律更为严格。（2）宪法是国家的根本大法。（3）宪法对青少年有何要求答案。

第三篇：八年级下册第8单元生活在依法治国的国家

八年级下册第8单元生活在依法治国的国家

考点走依法治国之路依法行使监督权

考点扫描

1．治理国家的基本方略。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。我国宪法规定，中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。

2、公民行使监督权的正确途径有哪些？公民依法行使监督权有什么重要意义？

〈1〉在我国，每个公民都依法享有监督权。公民可以通过批评建议、新闻报刊、来信来访 等形式来行使这项权利。

〈2〉公民依法行使批评、建议权这有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止 违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高 决策水平和 办事效率。考题回顾

例题1（2012山东济宁）2011年5月26日至

12月15日，全国公安机关开展了为期约七个

月的网上追逃专项督察“清网行动”，以“全

国追逃、全警追逃”的力度缉捕在逃的各类犯

罪嫌疑人。我国公安机关深入开展“清网行动”

①是我国实行依法治国,建设社会主义法

治国家的要求②说明国家的中心工作已经发

生了转移③维护了社会的公平正义④杜绝了违法犯罪现象的发生

A.①③B.①③④C.①②③D．①②③④

例题2.（2012山东泰安）2011年12月4日是全国第十一个普法宣传日，其主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，是因为 ①宪法是国家的根本大法②宪法是最高的行为准则③宪法规定国家生活中的全部问题 ④宪法是各种法律的综合A.①②③B.②③④C.①②D.①③例题3.（2012湖南株州）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：宪法规定“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

材料二：某县委、县政府为了发展地方经济，决定建设“工业园区”，以吸引投资者。由于资金短缺，竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪人员，必须按县政府规定的标准，在规定的时间交清集资款，否则“后果自负”。这件事引起了全县工薪人员，特别是收入偏低而工资又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法权益，纷纷以写信、打电话、发邮件等方式，向中央新闻媒体反映。中央电视台《焦点访谈》栏目以“发展经济，法字当头”为题予以曝光。最后，县委、县政府撤销了强行集资的规定。

（1）忆一忆：实施依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求是什么？（4分）

（2）想一想：“被集资”的工薪人员还可以通过什么方式行使监督权？（2分）他们

应该怎样正确行使这一权利？(2分)

（3）谈一谈：公民行使监督权的意义是什么？（4分）

参考答案：

28、（1）基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（每点1分，共4分）

（2）方式：①向人大代表反映情况（1分）②给国家有关机关写信、打电话，或直接

向有关部门反映情况（1分）

注意：依法享有和行使自己的监督权，不损害他人的合法权利（2分）或者表述为：不

论我们采取哪种方式行使自己的监督权，都应该而且必须是合乎法律程序和法律规范。

（3）公民依法行使批评、建议权这有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员

严格依法办事，防止 违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高 决策水平和 办事效率。

考场演练

一．单项选择题

1.（2012年山东滨州）18.2012年全国“两会”期间，众多位全国人大代表、政协委

员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明（）

①我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题②我国公民参与民主决策，民主

监督的意识不断增强③我国公民可以通过互联网直接管理国家事务④我国人民行使建

议权和监督权的渠道不断扩展

A.①③B.②④C.②③D.①④

2.（2012年山东滨州）19.2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定(草案)》。《决定（草案）》对刑事诉讼法修正案做

出了八处修改，修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明（）

①宪法是国家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件

③全国人大行使最高立法权④我国实施依法治国的基本方略

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3.（2012四川广安）13．2011年5月1日正式实施的《刑法修正案

（八）》，首次将飙

车、醉驾列入了犯罪行为。“飙车、醉驾”入刑

①有利于更好地保障公民的生命健康权②有效提升了公民生命的价值③酒驾是犯

罪行为，应受到刑罚处罚④严重醉驾体现了我国依法治国的基本方略

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

4.（2012四川达州）

13、2011年7月27日，“六五”普法规划公布。其主要目标是：

通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民

法律意识和法律素质。这是因为

①依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略

②依法治国是社会文明进步的重要标志

③依法治国是国家长治久安的重要保证

④依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要

A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④

5.（2012武汉）6.从政府网络的广泛建立到如今政务微博蔚然成风。通过网络平台听取民声、了解民意日益成为我国政治生活中的常态。这些做法

A.说明网络听政是人民行使当家作主权力的主要途径

B.说明公民管理国家的关键是媒体监督

C.有利于公民参加国家管理、参政议政

二．实践探究题 6．【2011河北】30.走进法治，探究实践。（12 分）

在中国特色社会主义法律体系形成之际，某中学举办了“法治进行时”图片展览。请你根据同学们搜集到的图片，完成以下探究任务。

（1）根据依法治国的基本要求，对图片①、②、③ 合理排序。（用序号表示）(1 分）图片①、② 体现了法律的哪两个特征？(2 分）

(2）说出图片④ 反映的内容对法治国家建设的作用。（3 分）

(3）为突出社会主义法律体系的核心，还应该增加反映哪部法律内容的图片？(l 分）谈谈该法在法治国家建设中的重要性。（3 分）

(4)写出你对建设法治国家的两点期盼。（2 分）

7．（潍坊2012）参与社会生活培养公民意识(18分)

2012年3月22日，潍坊市物价局发布了《聘请居民生活用天然气价格调整听证会参加人公告》，拟在近期召开听证会。某校“爱微”社团受此启发，组织了一次模拟听证会，请你一起参加。

【精心准备】社团在校园网发布了“居民生活用天然气价格调整模拟听证会”的通

知，公开招聘代表消费者、经营者、专家学者等身份的模拟角色。

(1)假如你被聘请为本次模拟听证会的某个角色，你会用哪些方法获取有关信息 和实证材料?(答出2个即可。4分)

（2）【慷慨陈词】模拟听证会如期举行。参与各方围绕天然气价格提出了“小幅上调” “适当下调或不变”“采取阶梯式价格，按量分段定价”三种调整主张。

你对这次居民生活用天然气价格调整的主张是什么?请陈述理由。(6分)

（3）【理性辨析】校园广播站的小记者对旁听人员小波进行了采访。小波说：“今天的 模拟听证会活动很有意思。但是在现实生活中，参加这类听证会对公民个人来说似乎毫 无意义。”

请你结合所学知识，对小波同学的观点进行辨析。(8分)

第四篇：八上政治鲁教版一二单元检测

新华网北京2009年11月26日电记者26日从共青团中央了解到，到今年上半年，我国网民总数达到1.23亿人，其中18岁以下的未成年人网民达1830万人，占到总数的14.9％。网络已经成为青少年成长发展的社会基础设施，获取信息、定向搜索、休闲娱乐、高效工作和优化生活已成为青少年基本的网络需求。同时，这位负责人指出，互联网的快速发展也给青少年的成长带来了许多亟待加以完善的问题，其中最为突出的就是网络成瘾的问题。据中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾调查数据报告》，我国有相当数量的青少年网民存在网瘾问题。“‘尊龙名社'是一个由未成年人构成的犯罪团伙。这个社团打着‘义气为先'的幌子，专门引诱未成年人‘网上勾连、网下犯罪’。”卢湾区检察院办案检察官告诉记者，“尊龙名社”成员在上海先后作案8起，主要涉及抢劫、寻衅滋事和敲诈勒索，目前涉案的12名团伙成员均已被判刑入狱。据悉，“尊龙名社”是上海检方首次发现的隐藏在虚拟世界中的未成年人网络犯罪团伙。该团伙纠结方式创新，从传统的小范围纠合，到网上一呼百应，实现了网上吸纳扩展与网下深化联络、网上交流思想需求与网下共同实施不法行为的虚实结合。问题：1．现在越来越多的同学成为“网民”，你是如何看待网络交友的? 网络交友是一把双刃剑。网络交友的好处是：⑴互联网带给我们大量信息，拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。⑵交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，发现外面的世界非常精彩，会让我们的学习与课外活动变得丰富多彩，有可能受到更多的教益。网络交友的弊端：⑴可能耗费大量的时间和精力，影响正常的学习和生活；⑵容易沉溺于网络的虚拟世界中，性格孤僻、情绪低落；⑶难以辨别是非，分清良莠，特别是对于青少年而言，一旦轻率地与网友见面，就可能造成人身伤害。2．在网络交友中，我们该注意些什么? 在网络交友中，我们该注意：（1）科学、合理的安排上网时间，不影响正常的学习和生活。（2）充分发挥网络优势，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，自觉抵制不良诱惑。（3）增强自我保护意识和辨别是非的能力，不轻易相信别人等。

奶奶告诉我：宁念家乡一撮土，不恋他国万两金；爷爷告诉我：国泰可民安，国强民也富；爸爸告诉我：家和日子旺，国和万事兴；叔叔告诉我：位卑未敢忘忧国。这些话分别说明了什么？

热爱祖国是高尚的情操，每一个中华儿女都应该有爱国意识、爱国行动。维护民族团结是每个公民应尽的义务，每一个中华儿女应以实际行动自觉维护民族团结的光荣义务。思想品德课上，老师为了进一步培养学生的爱国情操和让学生积极履行维护民族团结的光荣义务，采用了“不同角色，我来扮演”的方式，让每小组的学生扮演一个不同的角色，通过亲身实践去感受热爱祖国的表现和履行维护民族团结的光荣义务，以达到学以致用、培养情操的目的。假如你是小组成员，请你来完成: ⑴一组的角色：在国外求学的留学生。热爱祖国的做法：

⑵二组的角色：与外国人谈判的中方代表。热爱祖国的做法：

⑶三组的角色：外资企业的一名员工。热爱祖国的做法：

⑷四组的角色：你和刚转学来的回族同学是同桌。正确交往的方法：

⑸五组的角色：你是一个到拉萨旅游的旅客，藏族同胞捧来了酥油茶，可你不喜欢它的味道。

你的正确做法:

⑹六组的角色：正在接受义务教育的中学生。①热爱祖国的做法：

②维护民族团结的做法 8.2008感动中国人物，最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

⑴材料集中体现了“中国人”一种什么样的精神？

⑵这种精神的主要内涵是什么？

⑶青少年应怎样弘扬这种精神？

⑷请你为“中国人”写一句赞美之词。

二、非选择题（共55分）

（16分）奶奶的话说明我们必须热爱自己的祖国；爷爷的话说明了祖国的存在和发展是个人生存和发展的基础，以及个人和祖国生死相依、荣辱与共的关系；爸爸的话说明了国家的稳定、民族和睦团结的重要性；叔叔的话说明了每个公民都应自觉承担建设祖国、振兴中华的历史责任。

(22分)⑴要有强烈的民族自豪感、自信心、自尊心，要时时处处维护祖国的尊严、荣誉和利益，要勤奋好学，将来学成归国，为国家做贡献。（3分）要代表国家形象，维护国家利益，不卑不亢。（2分）

自尊自重，认真工作，但决不低三下四，不做有损国格，人格的事，积极同损害祖国的言行作斗争。（3分）

尊重回族的宗教信仰，尊重回族的风俗习惯，特别是饮食习惯，尊重回族的语言文字，体现民族平等，不搞大汉族主义。（3分）只要符合藏族同胞习惯的做法即可。（2分）

①热爱祖国大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整；热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，努力学习，为创造更加辉煌灿烂的名族文化而尽心竭力；积极进行爱国宣传，从身边小事做起，体现爱国行动。（3分）②热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族的事。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的义务。（6分）

（17分）（1）中华民族精神。（2分）

内涵：在五千多年的历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(4分)我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族心自尊心和自信心；要弘扬伟大的民族精神，高举爱国国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。(8分)略（3分）

【明辨是非拒绝庸俗】

眼下，风靡一时的网上“偷菜”游戏，因为既能挣“钱”，还无人追究责任，使无数网民对此类“偷菜”游戏趋之若鹜。天水市秦州区42岁的妇女李某却嫌在开心网和QQ农场上“偷菜”不过瘾，受游戏误导，连续上演真人版偷菜闹剧，结果被警方拘留并罚款，可谓得不偿失。

此案例对你有何启示？

第五篇：鲁教版三年级下册---第八单元语文园地

鲁教版三年级下册语文第八单元

语文园地八（教学设计）

教学目标

1.喜欢阅读课外神话传说故事，并能清楚地讲给别人听，主动交流听后的感想，养成认真倾听的习惯，提高口语表达的能力。

2.学习神话传说中大胆神奇的想象，写一篇习作畅想“我会变”。

3.养成自觉区别形近字的好习惯，并且在自我发现中培养探究意识。

教学重难点：

1.能通过各种渠道收集神话传说，会运用传说编故事。

2.平时养成收集四字词语和歇后语的习惯。

课前准备

收集歇后语、成语故事、神话传说故事等。

教学过程 口语交际

谈话导入

最近在语文课上我们阅读了许多神话传说故事，我想同学们课外也读了不少这类故事，今天我们以小组为单位举行一个故事会。分组讲故事

1.交代讲故事、听故事的要求。

讲的同学要把故事内容讲清楚、明白；听的同学要认真听，听讲完后评一评。各小组选出本组“故事大王”1～2名。

2.各小组内学生试讲，教师巡视，进行个别指导。全班交流

3.荣获“故事大王”称号的同学非常荣幸，“故事大王”们肯定愿意让更多的同学听到你的精彩故事。哪位“故事大王”先给全班同学讲？

共同评议讲述情况。如内容是否讲清楚、情节是否完整、仪态是否自然大方、语言是否流利、有声有色等等。

学生总结

今天这节课我想请同学们来总结。在总结时，你可以表扬表现最出色的，也可以夸奖进步最大的；可以谈谈你的感受，也可以说说你的心得，也可以发表一下你的希望、设想和创意„„每组请一名同学做总结。教学设计

习作

导语激趣

同学们通过这一单元的学习，已经对神话传说产生了浓厚的兴趣，里面的人物真神奇，比如孙悟空，他会七十二变，如果你也会变，你想变成什么呢？你可以变成任何人、任何物，赶快插上想象的翅膀，自由翱翔吧！你的脑中是不是涌出了许许多多的奇思妙想？选你最喜欢的一个想法，编一个精彩的故事吧！大胆想象，自编故事 交流评议，取长补短。

学生自读编写的故事：

1.把你编的故事讲给同学或老师听，再互相评一评。

2.全班交流，把自己编的故事讲给同学们听，大家评议。教师引导学生从想象是否大胆、新奇等方面加以评议。

编写故事，独立修改

评议习作

老师下台观察，选一至两篇优秀学生的作文或问题作文全班评改，重点从语句是否通顺、条理是否清晰、是否有具体情节等方面评改。修改习作

1.自主修改习作。2.小组内同学互相修改习作。誊写习作

要求书写工整，注意格式。优秀习作或优美片段赏读

我的发现

复习导入，激发兴趣

1.出示古诗《乞巧》中的“宵”和“霄”，比较异同。

2.同学们早就发现了，在我们的汉字中，有许多字的字形相似，像一个家族中的兄弟姐妹一样，它们长的很像，你能区分出这些字哪儿长得不一样吗？你能认准它们吗？（出示词语投影片）

自主读词，观察发现

1.认真读词语，把词语读准确。

2.仔细观察带点的字，看你能发现什么。

3.交流发现成果。a.小组内互说，互相启发。b.集体交流，引导学生联系字音、字义加以区别。

拓展延伸 1.你还知道那些字形相近的字？请学生写在黑板上，教师引导学生认真加以区别。2.课下搜集形近字，装入识字袋中。日积月累和成语故事

读读记记

1.读词语：自读──轮读──指名读。

2.想一想每一行词语的特点。a.第一行词语中有数字； b.第二行词语的结构是ABAC式； c.第三行词语的结构是AABB式； d.第四行词语中有两个词意思相反。

3.仿照每组词语的特点，补充一些词语，比一比谁掌握的词语多。

4.请同学们课下收集词语，并按自己喜欢的方式或自己独创的归类方式建立词语分类夹。

读读背背和成语故事

在我们祖国语言文化宝库中，有两道独特的文化景观，那就是成语和歇后语。一个成语意蕴深刻的背后往往包含着一个有趣的故事，一句歇后语幽默隽永，其间又常常暗含着一个有趣的典故。这节课我们就来一个成语、歇后语大放彩。

2.阅读歇后语和成语故事《画龙点睛》。a.自主阅读。b.小组合作，练习讲故事。

3.成语故事、歇后语比赛。a.宣布比赛规则：每组四人，按顺序排好号，根据下面的内容集体商议解决，发言时不能再“打电话”。