第一篇：审校部总结-关于审校工作应该注意的问题

关于审校工作，针对上学期审校中出现的一些问题，我觉得我们主要注意以下一些方面：

1、审校过程中一定要细心谨慎、认真负责，切不可马虎了事。审校是

一份冗杂枯燥的工作，一定要端正态度，摆脱不良心理干扰思维定式，重复校正。

2、检查文章内容是否积极，内容与主题是否相符合。若无错误，坚持

作者的意愿，能不改就不改。

3、一定要注意标点符号的使用，有些文章某些段落就只有结尾有一个

句号。

4、一定要注意标题、导读等是否有错误，特别是那种很明显的错误，一定要及时校正。

5、6、检查中缝的内容，这是最容易漏掉的地方。领导的姓名和职务对上号，名字不能写错。上学期的校庆庆典专刊

中就出现类似的情况。7、8、9、10、相信在我们审校部全体成员的努力下，我们一定会迈上一个新的台阶，不断进步，在工作与学习中收获成长与快乐。对于敏感的政治问题，要有正确的舆论导向，大胆提出质疑。严肃的法律法规，学校的规章制度，一定不能错。要积累一定的文字功底，丰富自己的知识储备。最重要的是，每审校完一次，要认真总结反思，吸取教训。

第二篇：审校培训资料

审校培训资料

审校是报纸编辑工作的一个重要环节，负责对前期各个程序没有纠正的错误作最后的堵截。也就是说，从这一关口溜出去的任何一个错误，审校人员都负有不可推卸的责任。担负如此重大责任的岗位，自然要求审校人员必须是个“杂家”，要具有高水平的综合素质，认真履行工作职责，以“战战兢兢，如履薄冰”的责任意识，优秀的辨析能力，勤勉踏实地完成工作。审校人员要有政治的敏感性，新闻的敏感性，文字的敏感性和纠错的敏感性。

一、新闻的政治敏感

1． 正确的舆论导向：审校人员看到稿件就要有职业的新闻敏感，知道发表后将要产生的效果。反之，具有错误观点的，不利于团结稳定、凝聚人心的稿件，要特别注意审校，大胆地提出质疑，作出必要的处理。

2． 严肃的法律法规、校规章制度

3． 敏感的政治问题

4． 领导的姓名职务

二、深厚的文字功底

审校要有敏锐的文字辨析力，不仅要记住正确的语言文字信息，还要记住最容易犯的错误实例。最容易错的文字主要有以下几种情况。

1．形近字之误。要注意区别的简单字形有：己、已和巳，拨和拔，末和未，人和入，土和士，刀和刁。复杂字形有：微和徽，赢、羸和嬴，辩和辨，崇和祟等等。这些字只有细微的变化，一旦在文章中用错，便会导致歧义或令人费解。

2．同音字之误。学力和学历，“学力”侧重学问上的造诣与能力，“学历”侧重强调的是曾在哪个学校上学的经历。权力和权利，“权力”侧重于指职权，“权利”是指规定可以享受的利益。置疑和质疑，“置疑”指怀疑，多用于否定式，如无可置疑；“质疑”指提出问题，如提出质疑。期间和其间，“期间”是指某一个时期，如抗战期间；“其间”是指某一段时间，意为在此期间。这些词语虽然只有一字之差，但不可通用，要仔细分辨，正确使用。

3．易混字之误。九州错成九洲，“州”是传说中大禹治水将中国分成“九州”，后来“九州”成了中国的别称，没有九洲之说。家具错成家俱，“具”指的是用具，“俱”是副词全、都的意思，家俱一词不存在。陷阱错成陷井，“井”是象形字，意为水井；“阱”是形声字，意为陷坑，井不能替代阱。

4．不规范之误。如用“付”代替“副”，“兰”代替“蓝”，以“予”代替“预”，“拚”代替“拼”，都是不可取的。

5．用成语之误。成语是人们约定俗成的固定词组，不可随意改动。我们要对常用成语烂熟于心，运用自如。例如：“尽如人意”，否定用法是“不尽如人意”，没有“不尽人意”一词。“再接再厉”，“厉”通“砺”，意思是磨砺，原意是指公鸡相斗，每次交锋前都要先磨一下嘴，以备再战。

我们在字词的学习上除了利用汉字的特点：形声字、象形字、指事字、会意字来加以识别和记忆，还要注意词语的组合规律，比如“山清水秀”、“青山绿水”，同样是在形容山，却分别用了不同的字，“清”和“青”，为什么呢？原因是这两个词是典型的拆分式词组。“山水”、“清秀”拆开，重新组合成“山清水秀”，“青绿”、“山水”拆开，重新组合成“青山绿水”。

三、丰富的知识储备

审校工作要求我们，要不厌其烦地利用手中的工具书弥补自身的不足，作最后的校正。工具书荟萃了散见于浩瀚书海的文字资料，是我们解惑释疑，消除差错的良师益友。还可利用互联网的便捷来查询，可选择正规和专业的网站，但是要特别注意的是，网络上的答案往往是鱼目混珠，正误参半，我们要有敏锐的鉴别力，仔细比较，作出正确的判断。审校中容易犯的知识性错误有如下几个方面。

1．诗词名句。我们在审校引用诗词名句的稿件时，不能单凭记忆让错误从眼前溜过，而是要与原作对比校正，确保无误。例如：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”其中的“浓妆淡抹”应作“淡妆浓抹”，指由淡变浓，由浅入深。

2．地理名称。例如：“在巴山深处的十万大山里”不正确，巴山在四川，十万大山在广西。美国“休斯顿”应为休斯敦。

3、重要数字。“10亿”不可以在见报时成了“10”，看似低级错误，实则容易出错，一个误操作就会让原本合理的数字变得分外滑稽。

4、语法修辞。例如：社会生产力的发展，绝不在于召开会议的多寡。发展与多寡不搭配，应改为“社会生产力能否发展”。再如：去年有13个海岛，人均收入超过千元以上。要说“超过”，必须有确定的基数。“千元以上”，是不确定数。可去掉“超过”或去掉“以上”。

四、熟练的审校技巧

优秀的审校工作者要审校速度快，反应灵敏，眼力独到，纠错准确。这需要有足够的积累，丰富的经验，在我们所犯的错误中学习如何杜绝错误，摸索出一套行之有效的工作方法，真正成为审校岗位上的火眼金睛。

1．整体把关。我们拿到一张要审校的大样，先要看报头、报尾、日期、署名，大小标题有无错误，还要注意排版规范。这些是报纸的“脸面”，“脸面”上有污点，那真是一件十分难堪的憾事。

2．重视图片。我们在审校中往往偏重文字，却忽略了图片，导致图片容易出错。首先我们要阅读图片上的所有信息，包括画面上的文字部分。其次是阅读图片说明，并注意图文是否相符。如果是多幅图片，要按照序号一一对应。图片审校一定要重细节。

3．对照比较。在一篇文章中常常会出现前后不一致的错误，包括人名、地名、人称的不一致，尤其要注意标题和正文的一致。例如：有一篇文章多处出现“70595钻井队”，有一处错成“71595钻井队”，运用对照比较的方法就很容易发现错误。

4．核对数字。对于审校中的关键数字，我们要动脑筋算一下，看它是否属实。虽然麻烦却行之有效。例如：某单位为职工购买了800个不锈钢饭盒，花了1900多元。显然数字偏小，经核实应为19000多元。

5．重复校正。人的注意力有张有弛，在改正了一处错误之后，精神会有间歇的放松，近边的另一处错误，很可能溜过去。因此在稿件中错误密集的地方，我们要再校一遍，将疏漏的错误找出来。

五、不良的心理干扰

1．紧张心理。我们常见这样的现象，当报纸出现了一个较严重的差错后，往往其他差错会接二连三地出现，这是由于人的心理压力太大，神经绷到极限，紧张心理限制了自身能力的发挥，越怕出错越容易出错，形成了恶性循环。总结经验教训，袪除不良情绪，既谨慎又放松，保持平常心才是最佳的工作状态。

2．思维定势。在审校中常有这样的体会：越是简单、熟悉的字词越容易出错。这是因为我们对这些字词了如指掌，以至于看到它们就产生“先入为主”的思想，头脑中固有的思维意识占据了主导地位，当错字出现时很容易忽略。我们在工作中要破除“思维定势”，以审慎的态度强调理性思考，才不会让错误字词牵着走。

3．矫枉过正。审校人员每天都处在不断质疑的工作状态中，极易产生草木皆兵的紧张心理，对字词过分拘泥、挑剔。我们要在遵守严格规范的同时，为语言文字留有足够的个性空间，矫枉不可过正。

4．依赖推诿。在审校报纸大样时常会发现错误太多，防不胜防，似乎前面的程序对最后的审校过于信赖，认为有专业的审校把关，自己就可马虎一点，致使报纸的成品出现过多差错。殊不知，校次的规定是有科学性的，每道工序都不可缺少，每个人都要恪尽职守，彼此要精诚合作，绝对不可相互依赖、推诿。要明白，最后的审校人员不是神仙，在有限时间内的一个校次，不可能捕捉太多的差错。

5．烦躁情绪。审校的思维方式一般有两种。一是“线性阅读”，注重逻辑关系；另一种是“点性阅读”，分析字词含义。成熟的审校人员能够在这两种思维中自由切换。一篇有趣的文章在审校人员眼中，常常是独立的字词符号，工作枯燥而乏味，容易产生烦躁情绪。因此审校工作人员要战胜消极情绪，特别是要“耐得住寂寞”。▲

第三篇：房屋买卖专用合同(经律师审校)[推荐]

房屋买卖合同

卖方（简称甲方）：__________身份证号码：_____________________ 买方（简称乙方）：__________身份证号码：_____________________

根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规的规定，甲乙双方友好协商，甲方自愿将房屋卖给乙方。双方就有关事宜签订本合同。

一、房屋基本状况

甲方现有成都市______区________街_________________，面积_______平方米,套型：______，用途：__________。该房屋是新楼盘，无产权证书，属于合同房，合同备案号：_________，合同编号：____________。

二、房价款

甲乙双方商定该房屋的成交价为___________大写人民币：___________________。

三、交款方法及交易方式

1、甲方同意将该房屋的购房合同等相关真实合法有效的原始文件交存________________

2、合同签订后甲方同意按下列方式交存或支付第二条所述房价款。（该房房价款由购房首付款及按揭款构成）

（1）、第一次支付定金_____________于___年___月___日前交付于_________________。

（2）、第二次支付房款_____________于___年___月___日前交付于_________________。

（3）、第三次支付房款_____________于___年___月___日前交付于_________________。

3、甲方此房属按揭贷款购房，在签订协议公正时，甲方的按揭贷款有乙方按时按月供贷。借贷月供卡号：_________________，月供额：_________元。如有违约，造成月供罚息或其他，由乙方自己负责。

4、本合同签订后，甲乙双方于___年___月___日前到开发商及物管处更换现业主电话号码，并办理全权委托公正手续等，其税费按本合同第___条执行。

5、该合同签订并公正后甲方即同意将钥匙交予乙方。

四、违约责任

1、自本合同签字生效后若乙方有下列任何一种行为，视为乙方违约。乙方应承担办理交易手续所发生的一切费用，同时向甲方支付违约金：___________大写人民币：_____________

（1）、乙方无故或无正当理由提出不购买此房；

（2）、不按本合同第___条之规定日期及金额交存或支付房款；

（3）、其他：

2、本合同签字生效后，若甲方有下列任何行为，视为甲方行为违约。甲方应承担办理交易手续所发生的一切费用，同时向乙方支付违约金：___________大写人民币：_____________

（1）、甲方无故或无正当理由提出不出售此房；

（2）、甲方拒绝提供办理过户或担保手续的相关资料证明；或提供相关资料不实，需到场时

以各种理由推辞，拒不到场；

（3）、其他：

五、其他约定如下：

1、税费约定：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、房款支付约定：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、合同签字生效后，甲方不再承担任何维修费用。

4、本合同为最终执行合同。

六、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，依法向人民法院起诉。

七、本合同未尽事项，可由双方协商解决。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、本合同经甲乙双方签字盖章即生效，本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：

联系电话：

乙方： 联系电话：签订日期：年月日

第四篇：投资框架协议(资深律师审校)（小文档网推荐）

投资框架协议

（年 月 日）

基本条款: 目标公司 投资者

公司创始股东及现有股东: 公司概况 业绩承诺

公司估值: 投资金额和比例: 利润补偿

投资协议

xxxxxxxx有限责任公司及其分公司、子公司、关联公司，及为接受投资和上市重组设立的主体(合称 “公司”)。

指本次增资的投资方，即xxxxxx有限公司或其关联公司管理的基金或其他一致行动人、合作投资者。

xxxxx先生持有xxxxxxxx有限责任公司 %的股份，担任公司董事长；xxxxxxxx持有xxxxxxxx有限责任公司 %股份，以上股东合称创始股东。

xxxxxxxx有限责任公司主要业务为：

xxxxxxxx有限责任公司及创始股东承诺：公司202_目标净利润8000万，202_目标净利润1200万，202_目标净利润1800万以上。本协议中的净利润是指具有证券资格会计师事务所审计并扣减非经营性损益后的数值较低者。

公司应在上述利润指标结束后90天内向投资者提供无保留意见的审计报告。

基于公司目前的资产状况及未来的业绩，各方同意本次投资按照202_年预计净利润的5倍计算投后公司估值。

投资者投资1000万元，投资者将获得的股权比例为20%，各合作投资者投资的具体额度另行协商确定。

当公司利润达到2500万以上时，投资者可按照5倍投后市盈率追加投资5000万元。

如公司没有完成任何一的利润目标，创始股东需要对投资者进行现金补偿，补偿的计算公式为：

补偿金额=（当年净利润目标-当年实际完成净利润）*投资者股权比例*市盈率（3倍）。

创始股东对该补偿承担连带责任。

投资协议：

IPO和上市计划

优先认股权

反稀释保护

优先受让权和优先出售权

赎回

本框架协议签订后，各方争取尽快签署投资协议、股东协议和章程等投资文件（“投资协议”）并进行必要报批。投资款到公司账户的条件应包括：

1、xxxxxxxx有限责任公司及其创始股东完成对xxxxxxxx有限责任公司及其关联公司的股权或资产重组，实现所有与苹果业务相关的业务均由xxxxxxxx有限责任公司统一经营。

2、投资者顺利完成业务、法律和财务的尽职调查；

3、创始股东出具承诺：投资完成之前，xxxxxxxx有限责任公司及其关联公司的债务及或有债务，未缴纳的税收，员工社保费用等均由创始股东承担。

4、完成投资协议的签署并生效；

5、投资者在尽职调查中发现xxxxxxxx有限责任公司需要整改的问题完成整改。

创始股东和公司承诺在本次投资的投资者完成工商变更后起计算的【三年之后】向证监会报送上市材料，并尽力争取于【四年之内】在投资者及公司共同认可的证券交易市场上市。

为实现合格IPO，如法律或审批机关要求，投资者可以放弃其独有的权利，但如公司在投资完成后四年内没有实现合格IPO，投资者有权要求恢复该等权利。

法定的锁定期结束后，投资者可依法退出。

投资完成后公司IPO前，公司发行新股，同等条件下，投资者有权按股份比例行使优先认购权。

投资完成后公司IPO前，如公司定向发行新的股票或股权类证券，发行价格低于本次投资价格，公司应无偿向投资者发行新的股份或采取其他方式，使得投资者全部股份的加权平均价格不高于新一轮发行价格。

其它股东经投资者同意向任何第三方出售公司股权，投资者有权以同等条件：(i)优先于第三方受让股权，或(ii)按同等条件优先向第三方出售股权。

如果公司未能在投资完成后【四】年内实现合格IPO并上市，投资者有权要求创始股东赎回全部或部分股份。赎回价格为投资金额加上每年15%的内部回报率（“赎回价格”）。创始股东对赎回义务承担连带责任。

2/6错误！未指定书签。

强制出售

清算事件

投资者转让

公司治理: 董事会、监事会: 财务总监 重大事项: 如果公司在四年内未能实现上市，且创始股东未能在投资者发出赎回通知之日起3个月履行回购义务，投资者则投资者有权要求公司原股东和投资者一起向第三方转让股权,现有股东必须按投资者与第三方谈定的价格和条件向第三方转让股权。

若发生清算事件，投资者应优先于本协议股东收回投资额及每年15%的内部回报率的回报。在投资额得到全面偿付之后，公司的全部剩余资产按照股权比例派发给投资者外的其他股东。

投资者亦可以选择不要求前述优先清算分配而直接与其他股东一起按股权比例参与清算财产的分配。

“清算事件”应包括公司进入清算程序、终止经营或解散、公司转让大部分资产或业务、出让公司控股权及其他清算事件。

公司及股东不应限制投资者转让其股权。因法律要求，投资者转让股权需要公司或其他股东同意，公司和其他股东应予以同意，同等条件下享有优先受让权。

董事会由【 】位董事组成, 其中投资者委派【 】名董事（“投资者董事”）。投资者董事由投资者任免，任免通知送达公司后生效。董事会开会最低人数应包括一名投资者董事，但公司依据公司章程的规定通知了投资者董事参加董事会、而投资者董事缺席董事会，董事会仍可进行、其所作决议只要符合法律规定即为有效。

公司监事会由【 】位监事组成，其中投资者委派【 】名监事。

投资完成后，公司的财务总监由投资者推荐。

一、根据公司法或其他法律规定须经股东会及董事会成员一致表决同意后

方可作出有效决议的事项，按有关法律办理。

二、以下事项作出的决议可能严重损害公司及/或投资者利益的，需经董事

会半数以上（必须包含一名投资者董事）的董事表决通过后方可作出有效决议；但投资者董事不同意决议事项严重影响公司正常经营及/或严重损害其他股东利益的除外：

a)重大的经营事项：制定或改变公司中长期发展规划、经营方针、或季度营业计划、投资计划；改变公司主营业务或公司名称；营业计划之外处臵公司重要业务、资产或其控制权；设立分公司、子公司、对外投资；购买汽车（正常业务用车除外）或者房地产；选择上市交易所。

b)重大财务事项：公司季度和预算、决算；对财务制度或会计

政策作出变更；聘请或变更审计师；预算之外的借贷行为；预算

3/6错误！未指定书签。

信息知情权

管理层 全职工作

股份锁定 其它条款: 排他期间

融资费用

后期融资及上市 之外的重大财务开支；宣布或支付股息、分配利润；减资或回购股份。

c)重大的人事事项：增加或者减少董事会、监事会或任何董事会委

员会中的人数；副总裁级以上高级管理人员的任免和薪酬待遇；将公司中薪酬待遇最高的5个人的薪酬水平在12个月内提高15%以上；批准、修改和执行员工期权计划。

d)其他：与主营业务无关的任何对外担保；任何不公允的关联交

易；证券、期货或金融衍生产品投资；对第三方作出无限制的或超过一定金额的责任承诺。

三、在投资完成前，发生上述一或二所包括的事项，公司应立即通知投资者。

公司应向投资者提供公司的月度、季度财务报表和月度银行对账单，结束之后的90天内应提供经营报告和经具备国内上市审计资格的会计师事务所审计确认无误的合并财务报表。每个开始的30天以前提供经董事会批准的公司预算和经营计划。投资者作为股东，有权检查公司和附属公司的设施、账目和记录。

公司创建人及核心人员应签订劳动合同及其他协议，承诺(i)在公司上市满一年之前，全部个人工作时间和精力应服务于公司，不从事其他兼职或投资经营其他公司；以及(ii)从投资完成开始至离开公司的两年之内不参与任何与公司有竞争的业务。除非已提前获得投资者的书面许可，公司创始股东、持股管理人员及创建人同意在公司上市之前不以任何直接或者间接方式转让公司的权益。

自本协议签署之日起3个月内，现有股东及公司应配合投资者完成尽职调查工作，满足投资者所需要的前提条件及相关资料。在公司完成前述工作后，投资者做出是否投资的决定并书面通知公司；超过3个月相应工作未完成，则视为投资者放弃投资。因投资而产生的会计师和律师等专业机构的审计、尽职调查和法律文件制作等费用（“融资费用”），按照谁聘请谁承担费用的原则办理，但如果投资顺利完成或公司提供的资料虚假，则前述费用中的贰拾万元由公司承担。

投资者完成投资后，xxxxxxxx有限责任公司及公司股东同意聘请________作为融资、上市顾问，由________负责为xxxxxxxx有限责任公司提供战略管理咨询、引进资本，推荐其他投资者、中介服务机构等，顾问费每年30万元，并且按照________推荐、介绍的其他投资者实际投资金额的2%支付融资佣金。

4/6错误！未指定书签。

保密

适用法律和争议解决

替代条款

优惠条款 法律效力

本页以下部分为空白。

本框架协议的存在、条款和内容、各方履行本框架协议情况均属保密信息，不得向任何第三方透露。但公司和投资者有权向各自的控股股东、合伙人、董事和高管、会计师、法律顾问和其他专业顾问披露有关信息，披露的信息不应超过执行相关业务需要的范围，且获知信息的个人或者机构应承担保密信息的义务。

本框架协议适用中华人民共和国法律。

因本框架协议引起的任何争议应友好协商解决，如无法解决各方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

如由于法律法规或审批的限制，投资协议无法充分体现本框架协议条款，公司和创建人将采用法律允许的其他方法，尽可能实现本框架协议规定的各项条款。

若公司在未来融资中存在比本投资更加优惠的条款（“更优惠条款”），则投资者有权享受更优惠条款。

融资费用及适用法律和争议解决条款外，本框架协议不具有法律约束力，双方的权利义务以双方日后签订的投资协议为准。

5/6错误！未指定书签。

xxxxxxxxx有限责任公司

签字盖章： __________________ 姓名：

职务：

投资者

________

签字人： __________________ 姓名：

职务：

6/6错误！未指定书签。

第五篇：浅谈班主任工作应该注意的问题

浅谈班主任工作应该注意的问题

（甘肃省兰州市榆中县第九中学 金文燕 730100）

内容摘要：做好班主任工作应该注意了解学生的情况，遵循班主任工作的指导思想和总体原则，在实际工作中，切实抓好要解决的主要问题，落实好具体措施。关键词：班主任工作 注意 问题

班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程，它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步，关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。如何搞好班主任工作？通过几年的实践，我认为应该注意以下几个方面的问题：

一、详细、真实的了解学生情况，为班主任工作打好基础。

作为班主任，应比较详细和真实的了解学生各方面的情况，如学生家庭经济情况，父母的职业，家庭成员情况，特别是学生的性格特征，是内向、外向，调皮、踏实，还是活泼、呆板，甚至学生的爱好、特长等等。对学生家庭情况的了解，可通过家访的方式获得。对学生自身性格、爱好的了解，可以通过对学生的观察来获得。当然，充分了解学生不是三天两天的事，有的甚至需要进行较长时间的调查，仔细揣摸，才能总结出一个学生的性格特征。

了解学生的目的是为日后的班主任工作做准备、打基础。对学生的关系到隐私的东西，特别是对学生自尊心有影响的情况，教师切不可任意的告诉别人。如学生身体的残疾，父母的离异，以及一些作为学生难于启齿的东西，要为学生保密。教师做到这一点，不仅仅是尊重学生的人格，还能取得学生的信任，为今后的班主任工作带来许多方便。

二、遵循班主任工作的指导思想和总体原则：

在实际工作中，班主任本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发，在提高学生学习成绩的同时，还要提高学生政治思想素质，锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力，使学生全面发展，能够成为对社会有用的人才。1．思想上，应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育，树立良好的世界观、人生观。还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。

2．学习上，努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯，更重要的是教会学 生一些学习的方法。学生认真学习，认真复习，认真严肃对待每一次测验、考试，能较为牢固的掌握各门学科基础知识，在实际生活中大胆的运用，学以致用。学校学习的东西毕竟是少之又少的，关键是教会学生在社会生活中的运用，如利用所学知识办好墙报、广播，分析社会政治现象，纠正社会上使用语文错误的地方等，以便在进入社会后能适应社会，为社会做贡献。

3．工作上，锻炼学生初步的管理能力，特别是建立、健全班委会、团支部，配合班主任搞好班级常规管理工作，使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。班干部和支部委员除了管好自己以外，还要管好别人，这样，既锻炼了学生的管理能力，也为班主任分担了工作量。

4．纪律上，加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养，让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外，还主动维护班集体和学校的利益、荣誉，有一定的正义感。培养学生敢于同坏人坏事作斗争的见义勇为精神，为班集体，也为学校的安全、荣誉出力。5．安全上，加强对学生的教育，同时加强管理，杜绝学生事故的发生。也应教给学生一些安全自救的方法，如火灾、地震、食物中毒、医疗急救等。

6．其他方面，培养学生良好的生活习惯，如热爱劳动、积极锻炼身体、尊老爱幼、扶残济弱、见义勇为等，使得学生能够在实际生活中涌现出感人的事迹。

三、实际工作中，切实抓好要解决的主要问题，落实好具体措施：

各班可根据自身不同的特点，在实际工作中确定几个主要问题进行解决。一般情况下，以下这些问题是需要解决的。

1．主动抓好后进生（学困生）的转化问题：

每个班集体中都存在后进生（学困生），特别是当今社会，“读书无用论”影响下的学生有的只是到校“混时间”，厌学情绪严重。对于不同特点的后进生，要采取不同的方式方法：对于学习差的学生，着重从学习方法、学习态度等方面进行教育；对因纪律差而造成学习成绩差的学生，通过思想教育，先让他们树立正确的纪律观念，在此基础上形成正确的学习观念，逐步的提高学习成绩；对于因基础差和思维不灵活的学生，让他们从基础入手，一步一个脚印，稳步提高；对于双差生，更是应从思想上、学习上给予最多的鼓励、教育，使其痛改前非，重新做人，做一个合格的中学生。

2．搞好班级的财产管理：

班内的财产是国家的公共财产，不容侵犯和随意破坏。在实际工作中，可将班内 财产实行人头承包负责制，学生有了责任感，基本能认真爱护班财产，有损坏还能检举揭发。

总之，班主任工作是复杂、细致的工作，也是一项有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到班主任工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。