第一篇：202_届法学专业专科生毕业实习大纲

202_届法学专业专科生毕业实习大纲

发布时间：202_-12-09 浏览次数：

一、课程的性质及目的毕业见习实习是法学教育的必修课程，是完成整个教学任务的重要环节；是对学生的思想政治品德、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检查的教学形式。

通过见习实习，要达到的目的和完成的总任务是：（1）实现理论与实践的有机结合。经过几年法律专业知识的学习,学生已具备比较系统的理论知识，需要在实践中得到检验。通过毕业实习，使学生在法律实践中发现问题，运用所学的理论知识提出解决问题的方案和设想，进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识，使学生解决实际问题的能力在实习中得到提高。（2）培养和提高学生综合素质，提高处理法律实务的能力。法学是一门实践性极强的学科，通过从事实际的法律活动，加深对社会和人的认识，具备较强的社会适应能力、沟通能力和社会活动能力。

二、实习的主要内容、要求及时间分配

主要包括专业见习（认知实习）、顶岗实习、专业调研、实习总结等方面。

（一）专业见习、实习的主要内容

实习内容以了解和掌握公、检、法、司各部门或单位的办案规范和程序为重点，以了解书本知识在实践中的运作情况为核心，具体内容和要求如下：

1．了解诉讼文书写作要求；

2．了解办案机关和部门之间的协调机制；

3．旁听法庭审理或参与律师办案，了解诉讼案件办案流程，学习分析案情的方法等；

4．熟悉和掌握司法实践的主要工作内容和程序；

5．掌握书记员的记录方法及速录技巧；掌握案卷装订方法；

6．注意观察了解法律实施的实际情况，搜集资料，并进行分析研究，写出专业调研报告。

法学专业实习学生应当比较系统地了解办案的基本程序和基本要求，熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、诉讼代理、合同的起草与审查等基本工作环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书。毕业实习结束，每个实习学生要上交2份自己所实习内容的规范的法律文书。

实习过程中，注意关注法律实施的热点问题；注意跟踪某一法律案件的全过程，通过协助法官、检察官、律师办理案件，发现自己的不足，提高自己的认识。

见习实习期间，要求实习学生写出见习实习日记。

（二）基本要求

1．专业见习的基本要求

对要见习的内容有全面深入的了解；见习态度认真，积极完成见习内容；自觉遵守实习生守则及见习单位的规章制度；了解法学专业的发展动向，对公检法司律师等部门的工作程序有基本的了解。

2．顶岗实习的基本要求

制定在实习单位顶岗实习的详细计划；实践计划中表现勤奋努力，虚心好学；业务技能得到锻炼，能够顶岗工作，成为所在单位的有用助手；对所担负的一定工作责任心强，善始善终；在实习中能够将书本知识运用到实践中去。

3．社会调查的基本要求

调查报告选题恰当新颖，有现实意义；能根据选题深入进行调查研究，调查方式方法正确，按时写出较高质量的调查报告；报告内容要理论联系实际，说理透彻，格式规范。

4．实习总结的基本要求

见习实习计划具体、详细，操作性强；实习总结全面、真实、水平高，符合学校的规范要求。

（三）时间安排

毕业见习实习总时间为一个学期，具体时间为第五学期。共分为准备阶段、见习阶段、实习阶段、总结阶段四个阶段。

三、考核

1．毕业实习结束时，由法学院实习指导教师根据实习学生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。法学院指导教师依据实习单位的鉴定意见及指导教师的见习实习评语和学生提交的各项原始材料评定成绩。（法学专业的学生需要提交的材料，个人见习实习计划、见习实习写实记录、所实习内容的法律文书2份、专业调查报告、实习总结报告和见习实习手册等。）

2．实习生请假天数达实习总时间的三分之一或无故离开实习岗位占实习时间的六分之一者，不予评定实习成绩，严重违纪者，除实习成绩不及格外，还要视其情节轻重，给予警告、记过处分。

3.实习成绩的构成和计算：

法学专业实习成绩=专业见习成绩10%+顶岗实习成绩60%+专业调查报告10%+个人表现成绩10%+实习总结报告10%

以上5个方面的成绩，有一项不合格，整个实习课程即视为不合格。

4．实习领导小组审核见习实习成绩。以指导教师评定的成绩为基础，实习领导小组参照学校评分标准，对实习生成绩进行审核，形成学生的最后实习成绩。审核的实习总成绩由实习领导小组向实习学生公布，实习学生最后实习成绩计入毕业成绩，统计存档。

5．先进表彰。以班为单位，评选3-5名优秀毕业实习生，发给荣誉证书。组织见习实习汇报会，实习学生进行经验交流。

第二篇：法学专业实习大纲

法学专业实习大纲

为保障和提高专业实习质量，结合法学院的实际情况，制定本实习大纲。本实习大纲从202_年3月开始试行，经法学院教学指导委员会202_年7月3日会议通过正式实施。202_年2月22日修订。

课程名称：专业实习

英文名称：Legal practice 课程代码：10306900 课程周数：12周 学分：12 面向专业： 法学

开课单位：法学院

一、实习的目的及要求

实习目的：将法学理论和法律实践相结合，培养学生分析处理法律事务能力并加深对法律和法学的理解，造就高素质的应用型、复合型法律人才。

实习要求：

1、进一步掌握和运用三大程序法和相关实体法规范。

2、熟悉法律适用的方法并锻炼法律适用能力。

3、学会获取证据及应用证据能力以及文书制作能力。

4、为学年论文和毕业论文积累资料、选择题目。

二、实习的内容、形式、方法和时间安排 实习内容：

1、实际了解刑事、民事、行政等审判业务的主要环节，如立案、庭前准备、开庭审理、合议、判决、执行、一审二审等环节及其运作方式，并参与辅助工作。

2、实际了解检察业务的主要环节如立案、侦察、批捕、起诉等环节及其运作方式，并参与辅助工作。

3、实际了解律师业务的主要环节如诉讼代理、刑事辩护、法律咨询、法律顾问、证据收集、法律文书制作等环节及其运作方式，并参与其工作。

4、实际了解工商行政管理业务的主要环节如立案、调查取证、听证、行政处罚、复议、行政文书的制作等环节及其运作方式，并参与辅助工作。

5、实际了解仲裁程序及其运作方式，参加辅助工作。

6、了解企业法律事务处理方式及运作，并参与辅助工作。

7、了解司法现状和相关社会情况，促进专业学习。

8、培养处理法律事务中的应用能力和从事法律工作的职业道德基础。

实习形式：到法院、检察院、律师事务所、仲裁委员会、工商行政管理局、企业等单位，在实习老师的带领下从事实习工作。

实习时间安排：4个月（3月—6月）

三、作业与实习报告的内容及要求 实习学生应在实习结束前完成《本科实习报告》，内容应包括实习目的、要求、实习内容、实习地点、实习的具体工作、实习方式方法、实习完成情况、实习主要收获等。

四、实习的组织与实施

实习的组织阶段由实习主管老师和实习带队老师共同负责；实习的实施由实习带队老师负责，实习学生配合。实习的组织阶段，实习主管老师应做到：

按教学计划安排，第六学期为专业实习。第五学期期末时，实习主管老师和实习基地及其他实习单位联系当年的实习事宜，落实各实习单位实习生分配人数及带队老师（每位带队老师负责35名学生左右）。

实习的组织与实施阶段，带队老师应该做到：

1、第六学期前两周，带领学生到各实习单位与各部门负责人见面，介绍我院对实习生的管理规定，将实习生交接给实习单位而开始实习过程中的实习生共同管理。

2、对学生提出需要解决的实习中出现的问题，给与指导和帮助。

3、每周与各部门负责人通话一次，了解学生实习情况。

4、每月到各实习单位一次，与实习单位指导老师面谈，详细了解学生情况。

5、定期集中学生开会。

6、指导《每月实习简报》和《见习法官》编纂工作。

7、对突发事件及时处理和报告。

8、实习结束时，发给每位实习生《实习鉴定表》，交由实习单位作出鉴定和成绩评定。收回《实习鉴定表》后，将成绩返回学院教务办公室。同时进行优秀实习生评选工作。

9、实习结束时，对实习工作作出全面总结。

实习的实施阶段，实习学生应该做到：

1、遵守实习单位各项规章制度，对案情和有关材料保密，如有违反纪律、泄漏或遗失材料等情况，学院将报请学校视情节轻重给与纪律处分。

2、遵守请销假制度。向实习单位请假，应先由学院出具允许请假的证明给实习单位。

3、虚心求教，认真向指导老师学习业务技能。

4、及时完成所承办的各项工作，不得拖延。

5、每位实习生实习期间应将实习心得或体会写成稿件至少给《每月实习简报》、《见习法官》投稿一篇。

五、实习指导书及主要参考资料 《人民法院办案手册》（最新版）《人民检察院办案手册》（最新版）《律师实务手册》（最新版）《工商行政管理执法手册》（最新版）《中华人民共和国刑法》（1997.3.14）《中华人民共和国刑事诉讼法》(1996.3.17)《中华人民共和国民法通则》(1986.4.12)《中华人民共和国担保法》(1995.6.30)《中华人民共和国合同法》(1999.3.15)《中华人民共和国继承法》(1985.4.10)《中华人民共和国婚姻法》(202_.4.28)《中华人民共和国民事诉讼法》(1991.4.9)《中华人民共和国行政许可法》(202_.8.27)《中华人民共和国行政处罚法》(1996.3.17)《中华人民共和国行政复议法》(1999.4.29)《中华人民共和国行政诉讼法》(1989.4.4)《中华人民共和国反不正当竞争法》(1993.9.2)《中华人民共和国公司法》(202_.10.27)《中华人民共和国法官法》(1995.2.28)《中华人民共和国检察官法》(1995.2.28)《中华人民共和国律师法》(196.5.15)《中华人民共和国公务员法》(202_.4.27)有关最新法律和行政法规

六、实习考核方式及成绩评定方式

实习生分为若干组，每组设一名组长和若干小组长，实行层层责任制的检查考核办法。组长、小组长负责日常的出勤考核、突出表现的记录、《每月实习简报》、《见习法官》的征稿登记工作。

为了表扬先进，促进实习工作的顺利开展，我院将实习成绩分为优秀、合格、不合格三个等级。从实习考核、实习报告、实习文章三个方面进行考核评定。实习成绩优秀标准为：

1、实习考核：按时出勤、不无故请假；随时和带队老师保持联系，协助带队老师的工作效果显著；遵守学校和实习单位的各项规章制度，作风优良，学习认真，刻苦钻研，办案数量多，质量高，办案纪律优秀，且有显著成绩。

2、实习报告：认真完成并按时上交实习报告（3000字以上），报告能够真实反映实习的内容，总结体会与收获，分析得失，实习单位评定实习成绩为优。

3、实习文章：积极组织、配合《见习法官》、《每月实习简报》的编撰工作，且在上述两刊中有文章发表。实习成绩合格标准为：

1、实习考核：能较好地做到按时出勤、不无故请假；基本遵守学校和实习单位的各项规章制度，作风优良，学习认真，受到实习单位和带队老师的好评。

2、实习报告：能够完成实习报告（3000字以上），报告实习的内容符合要求，实习单位评定实习成绩为良或中。实习成绩不合格标准为：

1、实习考核：出勤情况较差，缺勤较多；违反学校和实习单位的各项规章制度，造成了不良影响。

2、实习报告：未能完成实习报告，或报告实习的内容不符合要求，实习单位评定实习成绩为差。

实习成绩获得优秀者同时获得法学院“优秀实习学生”称号。

第三篇：专科生毕业实习报告

专科生毕业实习报告

专科生毕业实习报告

我是一名工商管理毕业的大专毕业生，以下是我本人在实习中的心得及鉴定：

作为一名大专毕业生，我们面临着本科生的高学历和中职生工资要求低的双层压力，我要在刚入大一专业知识还没有完全掌握好的情况下，在寒假之余参加社会实践，一方面提高自己的实践能力，增强适应社会的能力;另一方面提高社会责任感。在实践中学到自己应增强的方面。大学生就是一个与社会相衔接的过程，我们要今早的了解社会，去适应它。适者生存，优胜劣汰是社会发展的必然必然趋势。改革开放后中国的市场调节与政府宏观调控下不断完善，我们要了解国情，了解民意，用敏锐的洞察力观察市场，真正深入分析问题，获得解决问题的方法，从而获得可靠具有真实性的第一手材料，真正意义的提高字节的能力，善于发现问题，找到不足之处，及时得到解决的措施。

毕业前，我被学校安排到了某工程公司附属单位XXX公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

专科生毕业实习报告

实习目的

根据学校对大专生的毕业实习要求，我在湖北咸宁丽发脱脂制品有限公司进行了为期半年的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：

培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。

理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

实习单位

湖北省咸宁市丽发医用脱脂制品有限公司。法人范丽敏，电话0715-8324066。

实习单位主要业务

网络销售医疗器械 会计 业务员。送货取货。

实习过程

早上8点半，伴随着办公司大门打开，大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至于太差，其实也没写几个字，关于“销售贿赂犯罪教育”的普法知识，却忙碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。

下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括与人交谈、算成本、销售技巧等。这似乎给了我一个难题，本来自以为销售很简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会。看着同事熟练销售技巧，真是很羡慕，而我只能从熟悉产品做起。还时不时的有很多疑问。对于销售，刚开始我一直无法理解为什么不随身带个产品资料，这不是更方便吗?后来慢慢才了解，原来自己不熟悉产品直接去推销会显得不专业。

这次实习，除了让我对业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大专校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大专里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要一步的再学习。

其次，我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。

最后，在公司里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟悉程度，这对我的实习经历来说是十分重要的。

因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

专科生毕业实习报告

尊敬的老师：

您好!

初踏社会，心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生,紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境,难过的是从此我就要告别那纯真的学生时代了，心里矛盾脑子里翻天覆地。

我现在的工作是为公司担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。到现在我工作有两个月了，还记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前一坐就是一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了，五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子，所有的东西都是新的，我进公司的那天起我就知道，我最大挑战的时刻才刚刚开始，五一全公司员工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好——组建局域网。这其实就是我的工作。我当然全力以赴，尽心尽力做到最好。而且时间很紧，对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的，经理还给了我好几点要求，要所建的局域网能够做到：

1.网络类型为：服务器/工作站型;

2.各工作站之间可以互相访问，共享某些目录，就是所谓的资源共享;

3.服务器同时作为邮件服务器，可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收

发邮件，统一内部邮箱地址而且这个邮箱可以用outlook等邮件软件自由收发。

4.电脑收发传真。

5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。

我大学三年里老师好象没教我这上面几点.但这没关系的，我有信心，我相信自己的能力，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累!

新的办公楼正式开工了，到最后并没有按时间完成任务，但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。那时的局域网算是勉强通过，那位师傅也就离开了，因为他并不是我们公司的员工，只是一起协助把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去解决了，处理公司的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺利解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力十分有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多，成长了不少。

每天的工作的确很累,拖着疲惫的身子回宿舍，但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到，心里有一种充实感。经理除了让我维护网络和计算机之外，我还要维护公司一百多部电话(硬件故障维护与电话软件系统控制)，以及维护公司的网站。网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很开心。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题，这样其实我很开心，我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念：我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!

在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱，当时我真的是激动的要哭，那种感觉真的是无法形容的美妙。

实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!

第四篇：烟台大学文经学院法学专业毕业实习大纲

烟台大学文经学院法学专业毕业实习大纲

毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。

一、毕业实习目的全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。

1．通过毕业实习，实际接触法院审判、公安机关侦查、检察院检察、起诉以及司法行政、律师实务、法律监督等法律实务工作，深入系统地了解法律工作的性质和意义，熟悉和掌握法律的应用和应用法律的程序和形式，进一步提高专业业务知识和专业技能，提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的实务操作能力。

2．通过毕业实习，调查收集资料，为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。

3．通过毕业实习，提高思想素质，巩固专业思想，培养法律意识和法制观念，培养良好的职业道德和工作作风。

二、毕业实习内容

毕业实习的内容包括实体法与程序法。实体法主要包括民商法、经济法、刑法、行政法等，程序法主要包括民事诉讼法、行政诉讼法、刑事诉讼法、仲裁法、行政复议法、行政听证程序等。具体为：

1．法院系统实习。主要掌握我国的审判制度，法院审理案件的级别管辖和地域管辖，三大诉讼程序中的审判员和书记员的工作分工、工作程序和工作手段，法院系统对案件的控制和审判员独立审判之间的关系，了解审判过程中对证据的判断和采用，审判人员、书记员的职业道德和纪律。

2．检察系统实习。主要了解我国的法律监督制度，熟悉检察机关自侦案件的范围和程序，检察部门批捕、审查起诉、出庭支持公诉、法纪检察、监狱检察的内容和工作程序，对贪污贿赂案件的认定条件，对侦查、起诉和其他法律监督过程中证据的收集、判断和运用，学习检察人员的职业道德和纪律。

3．公安系统实习。主要了解我国的预审制度，掌握各种刑事案件的认定，熟悉讯问嫌疑人、询问证人、收集证据的方法。

4．律师事务所实习。了解律师办理诉讼与非诉讼案件的工作角度、程度和方法，律师办理刑事、民事、经济、行政诉讼案件中作为诉讼代理人、辩护人的功能和作用，律师工作中对案件证据、事实和法律适用的分析和判断，了解律师担任法律顾问、办理涉及投资、房地产、公司设立、证券期货等非诉讼案件中的工作程序、方法，了解律师和委托人之间的关系，了解律师的职业道德和职业纪律。

5．大中型企业实习。了解大中型企业的组织结构，公司与股东的关系，董事、经理、监事在公司中的角色和作用，了解公司经营中所涉及的劳动合同、原材料产品的供应销售合同的主要内容和形式，了解企业的投资决策程序、投资分析和投资形式，了解企业运营中所涉及到的产品责任、环境保护、合同管理、税务筹划、房地产管理、涉诉事务的处理等法律运用和实施。1

三、毕业实习计划

毕业实习安排在第六学期，时间为10周。具体时间为202_年2月20日到202_年4月29日，学生应在实习期满后立即返校，并在202_年5月10日前上交实习作业、实习鉴定表和实习周记。

四、毕业实习学分

14学分

五、毕业实习形式

毕业实习以学生分散实习为原则，参加毕业实习的学生自行落实实习单位，实习单位为：法院、检察院、公安局、律师事务所、企业事业单位等。学生根据实习单位工作性质，按照实习单位的安排从事法律事务工作。

六、毕业实习纪律

1．自觉遵守国家的法令、法规，遵守所在单位的各项规章制度，服从领导，听从指挥，以良好的状态和饱满的热情投入毕业实习。

2．遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤，因故不能出勤者，应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。

3．虚心向毕业实习单位的同志学习，与毕业实习单位的同志搞好团结，积极参加所在单位组织的各项活动。

4．应按毕业实习大纲和毕业实习计划的要求，认真学习，努力工作，做好毕业实习记录，并在规定的时间内完成毕业实习报告。

5．对无故不参加毕业实习和毕业实习成绩不合格者，按学院学生学籍管理规定不予毕业。

七、毕业实习具体要求

1．学生应凭实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。

2．学生联系好实习单位后，由实习单位填写《实习介绍信回执》并盖章，于实习开始后的6日内采用特快专递方式寄给校内指导教师；实习单位一经确定，不得随意变更。

3．按毕业实习大纲的要求，认真完成毕业实习规定的各项任务，并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。实习期间应定期向学校指导教师汇报实习情况。

4．根据实习的主要内容，完成实习作业

（1）实习报告一篇，内容应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。字数不少于3000字。

（2）典型案例一则，内容包括案件基本情况、处理及法理分析等。

5．毕业实习结束时，由实习单位指导教师在鉴定表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

6．实习结束后必须按学院要求及时返校。

8．按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习鉴定表上交指导教师，作为学生毕业实习的考评依据。

八、毕业实习成绩的评定

由实习单位指导教师提出初评意见，学院指导教师依据实习鉴定表中的初评意见、实习手

册、实习作业的情况，提出建议成绩，由学院教学领导小组考核确定。

毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。实习评定的最终成绩记入学生个人档案。评分标准如下：

优秀：能很好地完成实习任务，达到毕业实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用所学知识对某些问题加以分析，并有独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到毕业实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。

及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到毕业实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。

不及格：有下列情况中的任何一项者，毕业实习成绩为不及格：

（1）不服从学院安排或擅自变更实习单位和实习时间者；

（2）毕业实习开始后6天内不报告实习单位者；

（3）旷工（旷课）时间累计达3天者或请假时间累计达10天者；

（4）参与赌博、收礼、行贿等一切违法犯罪行为者；

（5）泄露案情和机密者；

（6）实习单位及导师的评价为不合格者；

（7）严重违反文明规范，有损于烟台大学学生形象者；

（8）不按时上交毕业实习作业者；

（9）实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显者；

（10）弄虚作假，欺骗教师者；

（11）学院毕业实习指导小组认为的其它属于成绩不及格的情形。

烟台大学文经学院

202_年12月

第五篇：法学专业毕业实习感想.

毕业实习感想

说到这次在暑假进行的毕业实习时, 让我想到了在 202_年高考后的那次在单位的安排下的实习,当时是在我姐的帮助下到商场做某品牌家用电器的导购,在实习考察期间我通过自己的 努力得到了公司领导的赏识与同事们的认可, 当然, 在这段销售工作的经历中, 有酸也有甜。总之,其中的滋味自由自己才能体会。这次的毕业实习是由学校的安排,在学院老师的带领 下,来到了阿拉尔垦区人民检察院进行我们的毕业实习。虽然时间只有短短两个月,但是这 段难得的实习经历给我带来的影响是难以估量的。正是通过这段时间的实践, 让我能有时间, 有机会从另一个角度上来认识自己,从中看到了自己的不足之处,因为只有正视问题,解决 问题,才能从从根本上减少问题,才能进步。与之同时也在思考着其他方面的问题,在这个 新环境中我得到了这些问题的答案所在,关键之处在于 “态度”这个词,对“态度”问题的 思索,让我对我的大学教育与大学生活有了更新更全面的看法,这些因人而异,依自己的要 求,今后我的大学生活可能就是种行者的生活——单调与无味。

此次在暑假进行的毕业实习可以理解为对所学的专业知识及其要领的掌握和对其应用的一个 全方位、综合性的实践性考试。通过此次考试,在答题纸上我看到了自身的一些突出问题:即,对专业知识的掌握不佳,以及未能及时消化并铭记于心,这个与我的学习态度有直接关 系,对学习目标的缺乏,以及奋斗目标的不明确,当然这个“态度”问题也体现在自己对纪 律的遵守上,一日中午,吃过午饭,拎了两瓶啤酒来找单位的大师兄侃天,但是我还未将啤 酒递入他手中时,让我看到的却是由最高人民检察院和最高人民法院联合下发的禁酒令:严 禁工作人员在工作时间饮酒,这让我感到的是诧异与羞愧。因为把啤酒当饮料的我在高中住 校上晚自习时 , 公然在有老师在身后的备课的情况下, 将上自习前灌有啤酒的水杯不时来上 一口, 这种行为是对校规校纪的挑战与漠视, 但是那刻起我为我曾经的行为感到后悔与羞愧, 因为那刻我的身旁做的是一位让我敬佩的共和国人民检察官。正是此次的经历,让我意识到 什么才是对对纪律的遵守。

在实习期间,我们一起在阿拉尔垦区检察院一同实习的有三个同学,我们被检察院的领导安 排到了同一个科室,我们按时到岗,积极且认真的完成科室领导与同事安

排的任务,有时我 们会坐在一起讨论一些案件,以及在实习的过程中的收获与体会,从中发现了一些普遍存在 我们身上的问题,即刚开始实习时对科室基本业务以及注意事项的不熟,并且给科室同事带 来了些不便,但是我们在后面的时间得到了改正以及对业务技能的提高。

实习结束后, 重新走在那条熟悉的路上, 看到了许多新的面孔时, 心中五味。两年前的今日, 我和同学一起来到这所远似内地的沙漠学府,那刻的我突然间意识到我已经大三了,距走出 大学校门的那刻还剩下短短不足两年的时间,说长也长,但是当你开始珍惜它时,会感到两 年原来是这么短短暂。当我们拖着行李走出校门的那刻,我们的大学生活已经成为了过去, 属于存与我们脑海中的片段。我们将要面对的是个人的就业压力、父母的养老问题、还有个 人的婚姻问题等。因为我们已不再年少,我们的父母也不再年轻,曾经是我们的父母为我们 撑起了这片让我们茁壮成长的天空, 而今日我们要为父母和我们的子女撑起一片相同的蓝天, 让父母不在为生活而奔波,孩子可以有无忧无虑的童年。经历了毕业实习的我们与之前相少 了分年少的稚气,多了丝成熟的坚毅。因为我们知道在肩上的使命与责任的重大,对于在座 的各位来说我们的大学生活所生的日子掐指可数, 不要让他溜走也不要让她虚度, 充实自己, 是为了今天,也是为了我们的明天。