第一篇:202_届毕业生顶岗实习(毕业设计)答辩工作的通知
关于做好202_届毕业生顶岗实习(毕业设计)答辩工作的通知
各系:
顶岗实习(毕业设计)是高职教育人才“工学结合”培养计划中一门重要的课程,也是培养学生职业素质和职业能力的重要载体。顶岗实习技术总结报告答辩和评价,是检验学生顶岗实习效果、技术报告撰写能力、演讲与应变能力等的一个重要环节,是学生进入职业岗位前知识、能力、素质的一次全面升华。202_届毕业生顶岗实习(毕业设计)工作即将结束,为做好顶岗实习(毕业设计)答辩与成绩评定工作,现作如下要求:
一、顶岗实习答辩工作
1.在四川省内参加顶岗实习的学生,各系要作统一要求,组织学生回校参加各专业的顶岗实习答辩。
2.各系要分专业成立相应的顶岗实习答辩组,答辩组要根据《成都航空职业技术学院毕业生顶岗实习综合成绩评定表》审议“管理教师对学生顶岗实习的综合评价”、“实习单位对学生评价意见”、“技术总结报告撰写的规范性”、“技术总结报告的专业技术应用状况”等,并组织完成“答辩工作”,根据各部分成绩比例给出学生顶岗实习综合成绩。顶岗实习管理教师原则上不参加自己负责学生的答辩工作,各系在分组时予以回避。
3.学生要提前在顶岗实习网络平台下载《成都航空职业技术学院毕业生顶岗实习考核表》,并填写好自我鉴定意见,交由实习单位指导教师或人事培训部门负责人填写考核表相关内容,盖章后于6月10日前寄给学校管理教师。
4.管理教师要提前填写《成都航空职业技术学院毕业生顶岗实习综合成绩评定表》的部分内容(表格第一部分),含学生的姓名、专业、班级、实习单位、实习岗位等信息,“顶岗实习的综合评价”主要指学生在顶岗实习期间的表现情况,顶岗实习两周技术小结提交及完成情况;学生顶岗实习技术总结报告的撰写情况等,并给出一个成绩评定意见。管理教师在答辩前两天将学生定稿的技术总结报告和填写好的《成都航空职业技术学院毕业生顶岗实习综合成绩评定表》交给顶岗实习答辩组教师。
5.答辩组教师事先审阅学生的顶岗实习技术总结报告,并准备好需要向学生
提出的问题,在学生答辩时请学生回答。
6.“技术总结报告撰写的规范性”是指报告符合《成都航院关于顶岗实习技术总结(报告)的规范化要求》,专业术语规范、文档体例格式规范,无错别字或错别字少,病句少等。
7.“技术总结报告的专业技术应用状况”是指学生在技术总结报告中突出技术应用,如工艺流程、服务流程、设备运用、技术手段、基本工具、调整测试、质量控制、安全防范、服务规范等实践内容,而不是“实习过程描述多,摘录现成已有资料或文献多,产品功能介绍多,走出校门进入社会的实习感想感受”等。
8.答辩组教师在审议学生的顶岗实习技术总结报告时,要严把质量关。对于报告的格式、内容不符合学院规范化要求的,要提出修改意见,并要求学生重新按要求完成,各系可于6月下旬或7月初再次对这部分学生组织评审与答辩。
9.因在四川省外实习而未参加答辩的学生,其顶岗实习综合成绩原则上最高为“良好”。
二、毕业设计答辩工作
1.在四川省内完成毕业设计的学生,各系要作统一要求,组织学生回校参加各专业的毕业设计答辩。
2.请各系按照《成都航空职业技术学院毕业设计教学管理条例》的规范要求,认真组织好毕业设计答辩工作。
3.毕业设计(论文)应由答辩组一名或一名以上教师进行评阅(指导教师不担任所指导学生的论文评阅教师和答辩教师),写出书面评阅意见,并根据课题涉及的内容和要求,以有关基本概念、基本理论为主,准备好不同难度的问题,拟在答辩中提问选用。
请各系在6月15日前完成顶岗实习(毕业设计)的答辩与综合成绩评定工作,并于6月18日前将成绩提交至网络教务管理系统。请各教研室要分专业整理好学生顶岗实习或毕业设计的资料,并作好存档,学院将组织相关人员进行抽查。
附件1:成都航空职业技术学院毕业生顶岗实习综合成绩评定表
附件2:成都航空职业技术学院毕业生顶岗实习考核表
附件3:成都航空职业技术学院毕业设计教学管理条例
附件4:成都航空职业技术学院关于顶岗实习技术总结(报告)的规范化要求
教务处
二Ο一四年五月二十日
第二篇:zdh2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
自动化工程系
202_届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
为进一步做好202_届毕业设计(论文)的答辩工作,保证毕业设计答辩规范、有序进行,我系在5月6日成立了202_届毕业设计(论文)答辩委员会,计划答辩时间安排在6月3日-6月8日进行,具体情况如下:
1、答辩委员会名单
主任:宋黎
副主任:杨斌、周光万
成员:李自成、幸晋渝、李兴红、唐克岩、王洋、易雪峰 秘书:李春花
2、答辩教师分组情况
(一)机械教研室分组
(1)组长:唐克岩秘书:王俊飞
成员:谢欣然、张建平、戢敏、彭宗峰
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生70人答辩教室:1403
(2)组长:郑才国秘书:骆静
成员:宋黎、周立华、向渝、殷俊文、张聆玲
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1402
(3)组长:王振玉秘书:旷江明
成员:吴敦扬、汪超台、郑菲、赵春雨
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1221
(二)材料教研室分组
(1)组长:周光万秘书:尹小燕
成员:高红莲、杨瑜珂、谭安平
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生62人答辩教室:1204
(2)组长:程精涛秘书:刘克威
成员:张伯奋、曹凤红、胡开元
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生61人答辩教室:1108
(三)电气教研室分组:
(1)组长:李自成秘书:许丽
成员:廖犬发、汪厚新、雷永锋
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生52人答辩教室:1419
(2)组长:孙莉莉秘书:赵熹
成员:王安、王笑宇、向茜
6.3-6.7 早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生51人答辩教室:1504
(四)自动化教研室分组:
(1)组长:王洋秘书:杨明
成员:杨斌、幸晋渝、孙抒雨、朱里红、高炳义、韩冰
6.3-6.8早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生83人答辩教室:8104
(五)测控教研室分组:
(1)组长:李兴红秘书:王军
成员:史丽华、闫智武、周熊、谢斌、崔崴
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:10-17:50答辨学生58人答辩教室:8404
(六)工业设计教研室分组:
(1)组长:易雪峰秘书:杨波
成员:王庆莲、吕中意、聂鑫鑫
6.3-6.6早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生39人答辩教室:11063、答辩流程:
我系原则上实行“交叉答辩,指导教师回避制”,各答辩小组认真组织安排答辩工作,严格答辩标准,规范答辩程序。答辩时,学生先简述毕业设计概况,重点介绍设计思路、特色和创新之处,时间控制在15分钟左右;之后由答辩小组教师就设计情况提问(不少于3个问题),学生回答,时间控制在15分钟左右。答辩小组成员根据学生称述和答辩情况进行评议、打分,答辩秘书按照要求填写“答辩记录表”,答辩小组组长和答辩主席签字。
4、论文资料整理、成绩汇总:
答辩当天指导教师将毕业论文提交给答辩小组秘书,提交的论文要求是内容填写完整和资料齐全的,一旦提交将不再退还(如答辩时提出有修改意见的,指导教师应督促学生及时修改并提交)。答辩结束后,答辩秘书仔细检查论文档案袋、封面和评语是否填写完整,档案袋中资料是否齐全,如发现问题,通知指导教师完善,待论文成绩统计好后,于6月21日前将论文档案袋交系教务办,并同时提交电子版的毕业论文。
自动化工程系202_-5-7
第三篇:XX届本科毕业生毕业设计答辩实施方案
XX届本科毕业生毕业设计答辩实施方案
XX届我系共有本科毕业生309名,其中电子信息工程本科专业226人,自动化专升本83人,参与指导的教师共26名。由于今年是历届毕业设计人数最多的一届,为了树立良好的学风、保证毕业设计的质量和警示下届毕业生,毕业设计答辩采取严格把关制度,对于那些不重视又想混的学生采取不及格处理或推迟答辩的办法,严抓几届,从各个环节把关,切实提高我系的教学质量。答辩流程图附后。论文评审和答辩一律采取导师回避制。
一、论文评审
要求每个答辩小组负责本组所参加答辩学生的论文评审工作,每个学生的论文只由一位教师评阅并签名,并填写逐项打分表以存档。
对于论文初评不合格的学生,评阅教师应写出具体整改意见和论文一并于当天交由指导教师,由指导教对其当面指导并尽快修改打印和装订,于流程图的指定日期交原评审老师再审,以不影响补充答辩。
二、答辩
答辩全部采用幻灯片形式来回报,学生回报8~10分种,答辩委员会自由提问5分种。要求着装整洁、大方,有礼,表达简练、准确。
答辩时间:每天上午8点~12点,下午2点~7点。具体日程见流程图
典型答辩:(系会议室)答辩委员会主任:高有堂
秘书:朱清慧
成员:刘叔军、翟天嵩、盖晓华、张凤蕊、陈华敏、乔建良、牛军
参加答辩的学生:由每个导师推荐1-2名优秀学生参加典型答辩
普通答辩第一组(6人):(4503)答辩委员会主任:张凤蕊
秘书:李定珍
成员:朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
殷华文、黄大勇、牛军、刘忠超、田斐、郭建昌 普通答辩第二组(7人):(系会议室)答辩委员会主任:陈华敏
秘书:乔建良
成员:高有堂、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
盖晓华、刘叔军、翟天嵩、张宏伟、李鉴、徐源、曹原普通答辩第三组(6人):(4603)答辩委员会主任:黄大勇
秘书:牛军
成员:殷华文、刘忠超、田斐、郭建昌
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
张凤蕊、李定珍、朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓普通答辩第四组(7人):(4714)答辩委员会主任:盖晓华
秘书:翟天嵩
成员:刘叔军、张宏伟、李鉴、徐源、曹原
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
高有堂、陈华敏、乔建良、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南
三、成绩评定
毕业设计总分为100分,共分三项。一是指导教师根据课题完成情况打分,满分为50;二是论文评审老师根据论文完成的质量打的分,满分20;三是答辩小组依照答辩的情况打的平均分,满分30。最终成绩分为优、良、中、极格和不及格五个等级,其中90分以上为优,80~89分为良,70~79分为中,60~69分为及格,60分以下为不及格。因各种原因推迟的答辩的暂作不及格处理。只有答辩成绩是答辩委员会的平均成绩。每个学生答辩结束,答辩委员成员根据评分标准各自逐项打分,并合计出总分,写清学生名,交由秘书统一保存后再进行下一个答辩。答辩成绩由秘书妥善保管,整个小组答辩结束后,立即对每个学生进行逐项求平均成绩并算出最终成绩,采取四舍五入记作整数,所有成员签字。
每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。由指导教师提供设计成绩,与该组所打的论文评审成绩及答辩成绩汇总后,合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。
四、资料归档
答辩全部结束后,十七周一开始,老师们在系会议室或其它办公地点对毕业设计后续几个件进行填写、签字和盖章。最迟不能超过十七周周五。然后进行档案移交到教学秘书个存档。
五、优秀论文缩写
按照学校的统一要求,答辩总成绩为优的学生必须答辩结束后一周内提交优秀论文缩写,否则将影响答辩成绩。优秀论文缩写格式全校有统一要求,由指导教师向学生及时提供。
六、后续事宜
论文评审没有复审通过或答辩没有通过或因其它原因没有参加答辩的学生,指导教师加强对其的后续指导,一个月后再次进行答辩。
答辩通过率将直接影响教导教师的工作量。
七、毕业设计答辩流程图
第四篇:应届届毕业生顶岗实习协议书
顶岗实习协议书
甲方(实习单位):
乙方(实习学生):
甲、乙双方已于年月签署了就业协议,现甲方邀请乙方前往甲方单位进行顶岗实习,经甲、乙双方协商,达成如下协议,以期共同信守。
实习时间: 202_ 年02月日至202_ 年06 月10日
一、甲方职责和义务
1.甲方在不影响本单位正常生产和工作的前提下,为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的条件下工作,并明确乙方岗位的工作内容和要求。
2.甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实习进行管理,并提供一定的生活保障。
3.做好乙方的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育,并委派企业专业人员对顶岗实习的学生进行指导。
4.顶岗实习结束后,根据乙方的具体表现进行考核和评定,并签署鉴定意见,以作为考核乙方实习效果的依据,并为乙方提供顶岗实习证明材料。
二、乙方职责和义务
1.严格遵守甲方的规章制度,并服从甲方的工作安排和管理,在岗位上认真履行职责,接受实习单位的考核,尊重实习单位的领导和实习指导教师。
2.顶岗实习期间遵纪守法、注意人身安全,增强自我安全保护意识;如因违规操作、不服从实习单位管理而造成的伤害事故,由乙方自己承担责任。
3.顶岗实习期间,未经批准,不得擅自离开实习单位。
三、双方约定的其他条款
1.甲方为乙方购买不少于200元/人“人身意外伤害保险”。
2.甲方可根据乙方工作表现,确定乙方实习期间的生活补贴,最低生活补贴不低于20元/人天(除去食宿费用外),以帮助乙方解决学习生活费用,生活补贴费在乙方结束顶岗实习前由甲方支付乙方。
3.甲方负责合同起始与终止时间内一次往返的交通费用,并负责乙方在顶岗实习期间与
单位职工相同标准的食宿。
4.乙方顶岗实习期间,若出现意外安全事故,由甲方负责处理,并及时救治和承担事故的费用(包括医疗救治费用和补助费用等),甲方承担除乙方违规操作造成事故的全部责任。
5.本协议一经签订,甲、乙双方须共同遵守。其他未尽事宜,由双方协商解决。(本协议壹式陆份,甲方执壹份,乙方执伍份)
甲方(盖章):乙方(签名):
年月日年月日附件: 乙方签字表
第五篇:软件工程分院关于做好202_届毕业生顶岗实习和毕业设计工作的通知
关于做好202_届毕业生顶岗实习和毕业设计工作的通知
202_级各班、各专业教研组:
软件工程分院202_届在校毕业生有426名,顶岗实习和毕业设计任务较重,时间紧迫,为了使该项工作有计划、有步骤、规范有序地进行,并形成质量较高,内容充实,格式规范,能充分展现我院培养水平和教学管理能力的顶岗实习报告和毕业设计(论文),现提出如下要求,请各毕业班抓好落实。
一、成立软件工程分院顶岗实习和毕业设计领导小组: 组长: 周晓东
副组长:谭兆国、赵国义、余志凡 成员:张曙明、赖国荣、易刚、李广东
下设软件工程分院顶岗实习和毕业设计指导小组,办事机构设在教务科。
成员由以下人员构成:
1、教务、学工、招就等科室人员:主要职责是负责分院顶岗实习、毕业设计的组织管理。
2、教务负责毕业设计管理,并确定毕业设计指导老师。毕业设计指导老师负责毕业设计的具体实施工作,指导学生完成毕业设计,做好毕业成绩评定,收集毕业设计报告(论文)的纸质和电子文档。
3、学工和招就负责顶岗实习管理,并推荐顶岗实习岗位。各毕业班辅创业创新 知识管理
Ahead Institute of Software and Technology
导员负责与学生的联系,掌握学生顶岗实习情况,收集顶岗实习报告及相关文档,督促学生完成顶岗实习和毕业设计。
二、落实顶岗实习和毕业设计任务
顶岗实习是高职教育推进工学结合的一种重要表现形式,是提高学生实际动手能力的重要教学环节。要把顶岗实习与毕业设计(论文)密切结合,通过顶岗实习完成毕业设计(论文)任务。
1、各班辅导员要指导学生落实顶岗实习岗位、选择毕业设计课题和指导教师,确保每个学生有一个顶岗实习岗位、有一位教师指导毕业设计。顶岗实习岗位可以通过学校推荐、学生自荐等多种渠道,毕业设计原则上每位老师指导学生不超过20人,指导老师选聘毕业班对应专业的本学院专兼职教师,指导老师由各专业教研室负责人选聘,报分院院长批准。
2、各班要根据专业培养目标,做好顶岗实习计划。要求学生在顶岗实习期间,遵章守纪,虚心向实习单位员工学习,努力完成本职工作,不断提高实践动手能力。并结合工作需要,努力学习理论知识并做好实习笔记,每周至少写实习笔记一篇,并在校园网个人博客上发表,主要记录学习内容及理论联系实际的收获、体会。
3、学生在顶岗实习期间须完成学生顶岗实习报告,并在202_年4月30日之前提交顶岗实习报告和顶岗实习单位评价(见附5:顶岗实习考核表),以及实习笔记。学生顶岗实习成绩由以下三部分组成:(1)实习单位评价:占60%;(2)辅导员评价:占40%。学生顶岗实习成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级进行评定。成绩考核不合格,不发毕业证书。
3、毕业设计要加强选题、中期检查、评阅、评审等环节,根据本专业的特色制定出明确的规范和标准,原则上每生一题,选题范围(见附件6:创业创新 知识管理
Ahead Institute of Software and Technology
软件工程分院202_届毕业设计选题目录)。各班须将设计题目、设计者等信息,以表格的形式(见附件1:毕业设计(论文)题目统计表)提交给教务科。提交截止时间:202_年10月28日。
4、每个毕业设计指导教师要全程跟踪学生毕业设计作业,原则上要求每个指导教师与每个学生联系不少于5次。根据学生毕业设计期间的纪律、态度、效果、毕业设计报告(论文)质量做好成绩评定工作。
四、落实毕业设计时间安排
1、组织学生选题:202_年10月25日前完成。
2、查阅资料,拟定提纲:202_年10月31日前完成。
3、撰写毕业设计报告(论文):202_年4月20日前完成。
4、教师评阅、评定成绩:202_年4月30日前完成。
5、学生毕业设计报告(论文)及成绩、毕业论文(设计)评阅表(含在附件2)、毕业设计(论文)工作总结(附件3),毕业设计(论文)统计分析汇总表(附件4),于202_年5月20日前完成,并由各专业教研组收集后提交给教务科。
五、落实毕业设计(论文)规范文本
毕业设计格式是衡量学生毕业设计质量的重要因素之一。为加强这一环节的管理,学院制定了先锋学院毕业设计(论文)格式标准(见附件2:学生毕业设计(论文)内容及格式要求),在学生提交纸质毕业设计(论文)材料的同时,还必须提交电子材料(命名规则:考号_学号_姓名),指导教师负责指导学生按要求完成,不符合标准的原则上不能提交,各班辅导员必须大力支持,督促学生按要求完成毕业设计学业。各毕业设计指导老师负责收集毕业设计(论文)的纸质和电子材料,提交给教务科。创业创新 知识管理
Ahead Institute of Software and Technology
六、落实成绩评定
指导教师、评阅教师要严格按照评定标准评定成绩。给出的成绩与评语要客观、公正,针对性要强,要反映出真实水平,不能有类同和应付现象。指导教师在汇总各方面情况后给出初评成绩,由分院考核组确定最终成绩。
202_年5月20日前各班按学生人数的10%评选优秀毕业设计(优秀毕业设计原则上要求有源代码),排序后提交给教务科。
各班要尽快落实顶岗实习、毕业设计工作计划,加大人力投入,建立起严格的管理制度,真抓实干,为学院的建设奠定良好的基础。
软件工程分院
二○一一年十月八日 创业创新 知识管理
Ahead Institute of Software and Technology