第一篇：学雷锋做新时代中学生

学雷锋做新时代中学生

东平县银山镇中学七年级五班宁丹丹

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”让我们成为最新时代的领导者吧!

《雷锋• 永远活在我们的心中》 东平县银山镇中学七年级五班黄舒心

在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在您的雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿早装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上, 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生。曾几何时,人们说“雷锋出国了”,中国人似乎不再歌唱“学习雷锋好榜样”了,而雷锋助人为乐,勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿,雷锋日记也被印刷成多种文字,外国人学习雷锋成为一种时尚.于是,有人扼腕,有人叹息,人们呼唤“雷锋——您快回来.” 其实,人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在默默无闻中,有多少大学生,中学生,小学生,有多少青年志愿者,老年服务队,有多少营业员,列车员,乘务员,有多少工作者,农民,解放军,用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中。

又曾几何时,一句“俺们都是活雷锋”的歌词,一石激起了千层浪媒体宣扬,网站点击,是那样的热烈,那样的富有激情,原来雷锋并没有远离我们,他依然活在千万人的心中,只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德,不是刻意在穿打了补钉的衣服,补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样,而在物质文明,精神文明飞跃的时代,我们依然忠于革命,忠于党,我们依然爱憎分明,立场坚定,勤奋踏实.同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们千秋万代的共产主义事业——愿我们永远做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”.

第二篇：学雷锋,做新时代文明的中学生

国 旗 下 讲 话

----学雷锋，做新时代文明学生

老师们，同学们：

早上好!我今天国旗下的讲话的题目是：《学雷锋，做新时代文明学生》

雷锋说过一句话：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了，他的这种奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神就是我们需要学习的雷锋精神。同学们，每年的三月是“学雷锋活动月”，前几天还是植树节，在这里我想和大家共勉这样一个意思：学习雷锋也好，环保种树也好，这些都应该成为一种品质，一种习惯，融入到我们新时代中学生的一言一行中去，成为一个新时代中学生的文明素养的一部分。

平日里，我们经常看到，一些人缺少现代公民的起码修养，不说文明礼貌用语，污染环境，冷漠自私。在校园里也有一些同学有乱踩草坪，乱丢垃圾，逃避值日，甚至破坏公物的不文明行为。这些都是对“学雷锋”“讲环保”的极大讽刺，也是对自身形象的一种践踏。

同学们，我们一起来反思一下自己平时的言行：见到老师时是否主动问好？是否自觉地拾起地上的果皮纸屑？是否积极的爱护校园的公共设施？生活中你是否主动关心过身边都有困难的同学？学习中遇到困难你是否迎难而上等等。其实学习雷锋，讲文明，就是要从我们身边的点滴小事做起，从现在做起：见到老师主动问好；发现地上有纸屑，主动把它捡起，放进垃圾箱；爱护好校园的公共设施；发现同学心里不愉快，主动去劝慰，同学遇到困难，主动去帮忙；学习中遇到困难，不抛弃，不放弃等等。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心帮助的人。这就是雷锋精神，就是文明行为的体现。

有段话说的很好，“如果你是一滴水，你是否滋润了每一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了每一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我什么是理想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”我觉得，学雷锋重在精神，心中装有他人，遇事不只想自己，做个言行文明的人，这应该就是我们学雷锋的最大价值。

如果说，我们能够痛恨那些乱扔垃圾的行为，痛恨那些在公交车上和老弱病残争抢座位的行为，痛恨那些殴打他人的行为，痛恨那些任意侵犯他人权益的行为，那么，我坚信，在文明前面，一切的粗俗和野蛮必将黯然消逝，荡然无存。

“赠人玫瑰，手有余香”，老师们、同学们，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在生活中发扬奉献精神和艰苦奋斗的精神，在学习和工作发扬“钉子”精神和“螺丝钉”精神，刻苦钻研，求真务实，真正把雷锋精神融入到我们的日常行为中去，让我们都成为文明的中学生，让我们的校园更加美丽和谐！

我的演讲完毕，谢谢大家!

第三篇：学雷锋,做新时代的教师（精选）

学雷锋，做新时代的教师

有这样一个人，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他就是――雷锋。

44年前，这位普通的战士意外离开了人世，我们伟大领袖毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。从此，雷锋精神就像这春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动„„

学习雷锋，就是要学习他的钉子精神。作为一名小学教师，从教十余年，我虚心向年轻教师学习他们把青春扎根于三尺讲台无怨无悔的精神；向老教师学习教学经验，班级管理方法，学习他们执着、认真的工作态度。在上学期，我一共请假2节，从没迟到过一次，没旷过学生一节课，早来盯班，晚走加班研修，常常拖着劳累一天的身体，披星戴月的回家，晚上等孩子睡着了，在继续白天未了的学习工作„„

学习雷锋，就是要学习他勇于奉献的精神，不计较个人得失的品质。作为一名班主任，我感觉自己肩上的责任更大，付出的更多：今年开学第一天，我班张国科同学在寒假里因父母离异，又看电视广告聊城武校好，一门心思的想转学。我了解了情况后，利用中午时间，把孩子托给邻居，及时的去家访，通过长达2个多小时的耐心说服，他的思想终于有了转变，第二天，张国科就来上学了。还有一件事，我们班有两个网迷陈家乐、杨贵宾，从五年级就迷上了上网。为了挽救他两个，我苦口婆心的教育，收集身边的真人真事来说服他们，但是他们依然不思悔改，后来我亲自家访，了解情况，联合家长，限制零钱，思想教育，同学监督，经过我三次与家长交流，多次单独教育，他们终于认识到了错误，不在上网了„„虽然为此，我耽误了好多休息时间，付出了好多心血，但是看到学生的健康成长，我付出点又算得了什么，这，也是作为教师应该做的。付出就有回报已经升入初中的姚可欣每周周日返校时都要到我家坐坐，过平安节时，学生送上大大的红苹果，春节时，学生祝福的短信一个接一个„„我奉献了也收获着„„

学习雷锋，就是学习他强烈的责任心。作为一名老师，应该对每一位学生负责。我班董宝奎在来明德小学前，未参加一次考试，学习成绩极差，我没有对他放弃，给他安排了学习委员做同座辅导功课，每次作业都找个理由表扬几句增加信心，现在，他的书写在我班居中游，成绩也有了提高。孙贺三次生病，我一边领着去医院，一边打电话联系家长„„这样的事例就在我的生活中，举不胜举，我不记得给生病的学生端了几次水，不记得给家长打了多少个电话，不记得和多少位学生谈心，抚摸了多少位犯错的学生的肩头，不记得了„„关心学生，爱护学生，对每个学生负责，是教师的天职。这些事没有伟大，只有平凡，没有谁的要求，只觉得应该有这样的责任心。

人，最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。老师们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！做新时代的雷锋式的教师！

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：遵纪守法,做新时代好中学生

遵纪守法，做新时代好中学生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《遵纪守法，做新时代好中学生》。

学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

在党中央，国务院批转的“五五”普法计划里，我们青少年被列为法制教育的重要对象，由此可见，对于我们来说，懂法，学法，用法是多么的重要。

谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我们已经进入了一个法制化的时代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承担社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样，我们不仅可以以法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论

法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由；法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美好。有一个不能回避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。

违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因，主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己，这样的后果，不只是没有维护自己的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法，是我们从小就受到的教育。所以我们应该控

制自己的欲望，对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪，凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对校园的影响越来越大时，我们一定要提高警惕，抵制不良影响。在这个信息发达的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话，还可以从身边的事例中吸取教训，总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习了解，必定会受益良多。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。

第五篇：5学雷锋,做文明中学生

国旗下的讲话稿5

学雷锋，做文明中学生

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

早晨好！

我是X年级X班的XXX，今天3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日，我讲话的题目是“学雷锋，做文明中学生”。

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

我的讲话结束，谢谢大家！