第一篇：向郭明义学习活动情况总结

永庆资源管护区

向郭明义学习活动情况总结

永庆森林资源管护区自接到林业局宣传部下发的向郭明我学习的通知后，就在管护区上下掀起了向郭明义英雄学习的热潮。我们通过召开会议、板报、宣传、召开坐谈会等形式开展了宣传学习活动。在学习过程中，职工们深受教育，被邰忠利同志的先进事迹所振憾。在学习活动中，广大党员干部能分发挥表率作用，带头学习，积极组织，努力实践。

郭明义同志入党30年来，以无私奉献的实际行动，诠释了当代共产党人的坚定信念和高尚情操，赋予雷锋精神以新的时代内涵。他担任公路管理员15年来，坚持每天提前两个小时上班，巡查、维护公路里程累计达6万多公里，公路达标率在98%以上，为企业创效3000多万元；他20年来累计无偿献血6万多毫升，相当于自身血量的近10倍；他先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元，资助贫困生180多名，自己却过着清贫的生活，被身边人誉为新时期的“雷锋传人”。郭明义同志的先进事迹平凡中见伟大，平凡中见精神，感人至深，催人奋进，不愧为当代共产党员学习的楷模。在学习郭明义先进事迹后我们召开了座谈会，会上，一致认为我们要向郭明义同志学习他弘扬助人为乐的幸福观，爱岗敬业，善小而为，从我做起，从点滴做起，以郭明义同志为榜样，振奋精神、坚定信念，牢记宗旨、服务群众，立足本职、创先争优，充分发挥先锋模范作用，郭明义同志的先进事迹平凡中见伟大，平凡中见精神，感人至深，催人奋进，不愧为当代共产党员学习的楷模。

通过对郭明义精神的学习，管护区职工对郭明义精神入心入脑、深受教育。决心在日常工作中一定要学习郭明义同志的雷锋那样的精神，学习的职工们能从他的精神世界中汲取营养、从他的无私追求中寻找动力、从他的价值取向中把握方向，不仅起到提高想思觉悟的作用，还起到美化心灵的作用，充分调动了职工群众工作的积极性和创造性，使广大职工群众的精神和力量有效地凝聚到了管护区各项事业的科学发展上来。

永庆森林资源管护区党总支

202_年11月20日

第二篇：向郭明义学习

向郭明义学习

燕小站

石金星

一个人获得的真正报酬，不是物质上的享受，而是精神上的满足、贡献后的喜悦。---题记

夜深了，人静了，但我的思绪依然沉静在 白天老师为我们介绍的当代活雷锋——郭明义伯伯的一幕幕令人感动的场景中。透过明亮的月光，郭明义伯伯那高大的身影又浮现在我的眼前„„虽然他只是一名普普通通的矿山公路管理员，但他以自己几十年如一日的爱岗敬业精神与无私奉献的精神，书写了不平凡的人生传奇：

在工作中，郭明义伯伯总是早起晚睡，每时每刻都让矿山公路保持正常的运行和良好的状态。他工作了二十八年，共收入二十九万元，这些年却捐出了十二万元之多！尽自己所能让那些贫困山区的小孩子们上学，让那些贫困的家庭不挨饿。他除了捐钱还捐血！近20年来，他累计无偿献血6万多毫升。同学们想想，6万多毫升血，相当于自身总血量的10倍啊！

郭明义伯伯，是我崇拜的人，我崇拜他爱岗敬业、乐于助人的高尚品格！

有一次，郭明义伯伯读中学的女儿回到家时，发现家里的电视机不见了，便问：“爸爸，咱家的电视机怎么不见了啊？”他沉默了半晌，说：“邻家的弟弟要看电视，我把咱家的电视机送给他了。”女儿大吃一惊，说：“爸，我还要看电视呢！这„„”郭明义伯伯一直沉默着，他坚信这能帮助别人。这让他女儿更加明白了什么是爱心。

和郭明义伯伯比起来我简直就像大海中的一滴水珠，显得那么渺小。还记得我上小学一年级的一个星期天，我和妈妈一起来到街上玩，看到一个乞丐，他的脚没有了，趴在一个可移动的小车上。我一见到他那脏兮兮的样子来要钱，赶紧拉着妈妈，捂着鼻子要离开。可妈妈却甩开我的手，拿了10元钱给那个乞丐。我生气地对妈妈说：“你给他干什么呀！我问你要你却不给，那10元钱给我买吃的也好啊！”听了我的话，妈妈当街就把我训了一顿：“还是小学生，学雷锋做好事你不知道啊！„„”我被妈妈训得面红耳赤。从那时起，我就努力着多做好事。现在我明白了郭明义伯伯说的 “雷锋的道路就是我的道路”的真正含义了。

一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。透过皎洁的月光，我又看到了当代活雷锋——郭明义伯伯那高大的身影„„

第三篇：向郭明义学习读后感

一个人做一件好事并不难，难在一辈子做好事。郭明义的伟大之处就在于，他随时关注谁在现实中受困、临危，并一再做出助人的“小事”。16年捐出工资总额的一半参加希望工程，20载累计献血6万多毫升（相当于自身血量的10倍）…… 爱心人皆有之，在许多情况下，人们也会出于爱心帮助身边某些人，但这种帮助往往是被动的。而在郭明义身上，我们惊奇地看见，爱心每时每刻都在自然流淌。在这种流淌中，他比其他人更能感受到别人所需的帮助，他主动向每个人伸出援手，不管自己是否也身处困境。为他人而活，这便是郭明义的人生态度。这在物欲横流的当下，显得有些“另类”，但郭明义不为所动的平常心，让他的“爱”数十年来长久自然流淌。他让许多人品尝了幸福，他也获得了至上的幸福。便如雷锋一样，郭明义将有限的生命，投入到无限的为他人服务的善行之中，从而使自己的人生趋于完满。忘我行善的幸福完满，感动和影响着许多人。在郭明义的爱心之旅中，追随他脚步的人越来越多。600多名矿业职工积极响应郭明义的捐献造血干细胞活动，2800多人参与郭明义发起的捐资助学活动……爱心会互相激发，当每一个人都让爱自然流淌，以自己的善行来温暖周遭世界，我们所处的社会，也自然会越来越和谐。

第四篇：向郭明义同志学习

向郭明义同志学习，做创先争优的排头兵

按照学院党委的安排，院各党总支和党支部于9月15日下午组织全体党员集中学习了郭明义的先进事迹，将其作为创先争优活动的生动教材。

电子系党支部全体党员在被两位先进人物感动之余，结合教师的职业特点展开了热烈的讨论，一致认为要把他们不图名利、不计得失的精神和吃苦耐劳、勇挑重担的意志带到教书育人的岗位中，踏踏实实上好每一节课，育好每一名学生，做好每一件小事，在日常工作中点滴奉献、持久付出。基础教育分院党支部全体党员分小组讨论学习，并结合自身实际，逐一发言。有的党员要把向郭明义学习转化为“一切以学生为中心” 的服务理念。图书馆党支部全体党员要以模范的先进事迹为动力，以勤奋扎实的工作作风，无私奉献的工作精神，尽自己的全力，为全校教职工、学生读者做好服务工作，充分发挥图书馆信息服务中心的作用。环化系党支部全体党员要像郭明义那样，干一行爱一行，立足岗位，把全心全意为人民服务当作自己的人生追求，扶危济困、助人为乐，为更多的人带来快乐与幸福。

社科部党支部全体党员结合本专业实际谈到：即使在思想意识多元多变、价值观念交织碰撞的今天，全心全意为人民服务的雷锋精神，依然是中国社会的主流价值追求，依然是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会最强大的精神力量。大力弘扬郭明义的崇高精神，有利于进一步增强基层党组织和广大党员的宗旨意识、群众观念，有利于更好地改进工作作风，更好地联系和服务群众，想群众之所想，解群众之所急，切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事。

经济系党支部全体党员则进行了深入的座谈，着力寻找学先进与开展创先争优活动的结合点，纷纷表示要在今后的工作和生活中，多向郭明义同志学习，努力做好本职工作，不断进取，帮助更多需要帮助的人，真正发挥党员的模范带头作用。艺术系党支部全体党员纷纷写下心得体会：要以学院“创新争优活动为契机，把开展向郭明义同志学习活动与学习宣传好本单位、本部门的先进典型、先进事迹紧密结合起来，进一步调动创先争优活动的积极性、主动性。要紧密结合当前各项工作实际，不断丰富主题实践活动。

各党支部能够结合自己的岗位找差距，并决心认真落实本支部制定的创先争优计划和目标，以向先进人物学习为契机，争当创先争优活动的排头兵。

第五篇：向郭明义同志学习

向郭明义同志学习，让雷锋精神永远传承

-------记一中党员下社区开展学雷锋、献爱心活动 新时期雷锋的传人郭明义的事迹经媒体广泛报道后，在全国上下引起了强烈的反响。近日，根据上级指示精神，一中所属的小雨嘉园社区采取了多种形式的向郭明义同志学习的活动。3月5日，借着又一个“学雷锋”纪念日的契机，一中部分党员在学校党支部的组织下，参加了小雨社区组织的“向郭明义同志学习，让雷锋精神永远传承”专题组织生活会，学习和领会向郭明义学习的意义，并走进社区参加社区组织的义务劳动和走访困难户的活动。在专题组织生活会上，社区党支部首先组织大家集中观看了“郭明义同志先进事迹”座谈会视频，了解了郭明义的先进事迹，都被现代的“活雷锋”深深感染着。全体党员深受感动，纷纷表示要在今后的工作和生活中从多方面向他学习，努力做好自己的本职工作，帮助更多需要帮助的人。结合自身的情况，与郭明义相比，展开讨论、查找差距、明确方向、提出措施、形成共识。在讨论之后，同志们的热情高涨，纷纷扛起铁锹，拿起笤帚，帮助社区清理长时间积留下来的生活垃圾，春寒料峭，风仍然有些刺骨，但似乎没有阻挡同志们的热情，同志们积极踊跃，争着清扫卫生死角，不怕脏、不怕累，充分体现了党员同志应有的精神风貌，也还社区美丽清洁的原貌。义务劳动后，在社区的组织之下，同志们慷慨解囊，购买了一些生活必需品，走进了社区所辖的困难家庭，看到那一张张感动的面孔，听到那一声声感谢的话语，同志们的心里都暖暖，同时，也感受到党员的责任感和荣辱感，老百姓把咱党当成主心骨，我们党员就应该义不容辞为老百姓做好事做实事。

通过这次党员活动，我们不仅让雷锋精神永远传承，同时，我们也能看到我们身边涌现出很多新时代的雷锋人物，雷锋事迹，使我们每个人心中都燃起了雷锋之光。我们要让雷锋精神时代相传，他是我们新时代的精神财富。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习邓小平理论的新高潮，落实好用科学发展观来建设我们国家。