第一篇：优秀班集体事迹汇报材料

借课改东风，打造课改示范班

优秀班集体汇报材料

九店乡九店小学 二0一四年四月 借课改东风，打造课改示范班

——优秀班集体汇报材料 班主任 吕金会

九店乡九店小学三年级1班是班主任吕老师进入这个学校接手的第十二个班级，这个班共有四十五名生。她不想用华丽的词藻来形容这个班级的诸多优点，她只想说这是一个活泼、朴实、团结、向上的班级，这是一个在课改中一步一个脚印，踏踏实实走出自我风采的班级。

一、优雅的班级文化建设，温馨宜人，构筑了良好的育人环境。这个班级的教室面积很小，四十五学生坐在教室内，略嫌拥挤，但教室设计和布置却别出心裁，班级文化建设也搞得有声有色。班内墙壁上名人名言齐备，既有鼓励语又有警示语。自2013年春县课改全面推动以来，班内又分为七个小组，每个小组都有自己的文化板，板上有小组名称、小组成员介绍、小组员特长说明、小组员的特色照片和小组荣誉展示等。教室后面有一块大黑板，写着四个大字“百花齐放”，上面展示着各个小组推荐的优秀习作。大黑板上的两边分别是两个简易小书架，上面放着孩子们爱读的故事书。书架上方写着：“最是书香能致远，”“腹有诗书气自华”字样。教室门口是一面大大的展示台“小荷尖尖角”，孩子们的手抄报、美术作品都展示在上面。他们班的良好的班级文化建设得到了学校的肯定，校长说过，走进他们班，给校长的感觉和进其他班完全是不一样的，这样的班级才是孩子们学习的乐园。校内各个班级的文化建设纷纷效仿三年级一班，从而使九店小学的班级的文化真正起到了对孩子们潜移默化的教育作用。

二、团结协作、职责分明的班委组织，是三一班成为优秀班级的保证。建设一个良好的班委是管理好一个班级的前提条件，三一班班委有五名成员，分管纪律、学习、卫生、体育、文艺等。分管纪律的陈艺凤同学更是尽职尽责，有时班主任吕老师外出学习交流，陈艺凤同学就像她的左膀右臂，在管理好班级各项工作的同时，帮助学习委员给同学们分配学习任务，指导同学们学习，放学时还设计家庭作业给同学们，所以吕老师在外从不担心学校的一切，因为她知道她的小助手会帮她处理好一切的。自九店小学课改以来，三一班班内又分为七个小组，每组六至七个人，组内又有正副小组长各一名，在小组长的带领下，班内学习出现了赶帮超的局面。在预习课上，只要吕老师出示了预习目标及内容，孩子们就在正副小组长的带领下，按照预习提示，认真地预习做批注，对课文内容的把握深入独到。展示课上各小组更是争先恐后，课堂上各小组的展示精彩纷呈。

三、有效利用课前十分钟，让十分钟成为班级习惯养成和展示的平台，并坚持如一。在农村小学校里，很少有学校狠抓孩子们的习惯养成教育，孩子们往往一到学校就玩，预备铃响上厕所，上课铃响才进班学习，课前十分钟成了孩子们做杂务的时间。三一班多年来始终抓住课前十分钟的时间，坚持课前唱一首歌，诵读《弟子规》，要求孩子唱歌有唱歌的姿势，诵读有诵读的姿势。孩子们坚持如一，一年来收益多多，孩子们在短短的一个学期内背会了《弟子规》和近五十首古诗，有了歌唱和诵读，孩子们对语文学习的积极性得到了很大的提高，孩子们的上课的精神面貌也有了很大的改变。

四、丰富多彩的课外活动助推课堂教学。自吕老师带这个班级以来，班内经常搞这样或者那样的活动。有的老师就说，活动搞得多了，就会影响孩子们的学习成绩。其实不然，自我县推动课改以来，九店小学的社团活动也风起云涌，借课改的东风，班主任吕老师也先后在班内组织“中华经典诵读活动”、“我是环保小卫士”、“感恩父母”等活动，孩子们乐于参加这些生动有趣活动，比如中华经典诵读《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等，孩子们在诵读的同时，了解中国传统文化，学会了做人的道理，同时也培养了语感，获得审美的感受等。“我是环何小卫士”这一活动的开展也使孩子们受益匪浅，面对日益严重的白色污染，作为一名小学生，我们应该怎样做？对这一问题的大讨论唤起孩子们争做环保小卫士的决心和信心，活动也使孩子们行动起来，不随地吐痰，顺手捡起地面的垃圾，不用塑料袋购物等等„„绿色环保，九店小学的三年级一班在行动。

五、课改催生课改班，班主任老师是一个思想超前，有改革意识的老师。自县开展课堂改革以来，班主任老师和全班同学们，努力改变以往传统的课改模式，上好课改课，使九店小学的课堂教学发生了前所未有的改变，课堂上不再是老师一言堂，而是同学们争相发言，小组竞赛争先恐后，比学赶帮你争我抢，学生的素质得到了全方们的提高。无论是一年一度的元旦文艺演出，还是学期结束的质量检测，三年级一班总能名列前茅。全班同学和班主任老师都在努力借课改的东风，打造一个优秀的课改班。

第二篇：优秀班集体事迹

优秀班集体先进事迹

时光飞逝，转眼间我们XX班36人组成的温馨的大家庭已经在二零一零年这年共同携手走过了一年。一年的风风雨雨、一年的喜怒哀乐、一年中的每一点进步不仅需要每个同学的努力，更离不开支持我们的校领导和老师们得教导、培养、关心。这一年让我们从懵懂蜕变成成熟，从对事物好奇的态度转化为正确负责地对待，这一年来同学们学习态度认真，踊跃地参加课外活动，如今我们班已经是一个朝气蓬勃，焕发着青春青春气息的班级体。这离不开学校对我们的精心呵护与栽培，让我们在成功的道路上迈出大学生活稳健、坚实的每一步！这一年的学习生活让同学们增长了文化知识，掌握了一定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我们班以自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力赢得了全系乃至全学院广大师生的一致好评，现汇报如下：

一、学习刻苦认真，学习成绩优秀

课堂上严格遵守纪律，认真听讲，积极发言,尊重老师，课下与老师积极探讨问题，配合老师达到教与学的互动，形成了良好的班风班纪和浓厚的学习氛围。我们还在每周定期召开的学习小组讨论会，使同学间促进了思想交流，增进了友谊，同时也营造了浓厚的学习氛围。在学习小组的有力带动下，我们班在2009-2010学，取得了辅导员所带班级第一的优异成绩。相信在这种良好氛围的带领下，同学们会更加努力，发挥自己的潜力，团结一心，取得更辉煌的成绩。

二、积极参与活动，提高全面素质

全班同学踊跃地参加校系组织的各种活动，开展丰富多彩的文体活动和社会实践活动，在各项活动中表现活跃，并取得了不匪的成绩。获奖次数多，为班级和校系赢得了荣誉，增强了班级的凝聚力和进取心，极大地丰富了同学们的大学生活。

1，XX2010湖北省国旗班会操比赛中获得了优胜奖，五四（院）优秀团员的称号，院优秀学生干部 ；XXX在2009湖北省健美操比赛中获得了二等奖，院通报表扬；XX在我院英语听力竞赛中获得了二等奖；XX, XX被评为五四（院）优秀团员；XX , XX被评为院优秀学生干部；XX在我院心理健康知识竞赛荣获三等奖；XXX获得了院科技文化节优秀奖。

2，在军训期间表现优秀，XX ,XXX同学获得系军训优秀学员的荣誉证书。

3，在我院第四届春季运动会，我们班的额同学们都表现得非常地积极，男生参加方阵训练，女生参加团体操表演活动，我们班的后勤团队，当然更少不了运动场上飞驰的身影。同学们活跃参加活动，病取得了不错的成绩：………………

4，XX,XX ,XXX三人被评为经济与管理系五四优秀团员。…… ……

由于我班在我院第四届运动会上，积极投稿，班级后勤组织得井井有条，被评为了优秀后勤服务班集体啊。

这份荣誉是靠每个人的努力得来的，这是我们团结一致，积极向上的见证，我们会牢牢记得，在今后的工作中，我们会不骄不躁，不气不馁，一路向前，攀上更高峰！

三、积极发挥班委会、团支部在班级建设中的作用

班干部对于自己的职责都非常的明确，病切实地将自己的职责落实到位了。我们班班委定期开展班会就班级建设又出自己独特的见解，再结合事实作出适合我们班的建设方案，通过这一年的实践，班级建设取得了显著的效果。我们班积极地组织课外活动，丰富了同学们的课余文化生活。班干部集思广益,根据同学们的需要及思想的变化,时时开展有针对性的活动。在活动过程中,同学们团结协作,深刻感到了集体大家庭的温暖。

在班委会和团支部带领下，及全班同学的共同努力下，我班同

学思想端正，立场正确，反对迷信，崇尚科学，积极维护国家和集体的利益。

四、搞好宿舍卫生，建设宿舍文化

卫生方面又为我们班锦上添花，女生宿舍：442，,444被评为五星级文明宿舍，444寝室更是在连续多个星期的寝室卫生检查钟得到了100的好成绩，创造了我们学校多年来的优秀记录。男生宿舍方面也获得了不错的成绩，在多次检查中成绩也是相当可观的。大家在做好寝室内务上达到了一个良好的共识，卫生体现精神风貌，才营造了一个温馨的生活环境。为我们的学习，进取创造了一个良好的环境。

我们物流1092班就这样信心满满地走过了一个春华秋实。我们年轻，朝气蓬勃，敢于拼搏，我们虽然弱小，但是团结在一起，力量是不可估量的。在一年多的成长道路上，我们物流1092班的同学们就像一个大家庭一样互相帮助，失败面前不气馁，成功面前不骄傲，在各方面提取经验，吸取教训，一同奋进，共同体味着校园生活中的酸甜苦辣，携手坚定地朝着更高更远的方向前进。

第三篇：先进班集体事迹汇报材料

爱心尽心结硕果

——先进班集体高2011届12班汇报材料

高2011届12班现有学生75人，男生38人，女生37人。

顺应新课改的要求，该班从组建以来，班主任注重学生德、智、体、美、劳等诸方面综合能力的培养，班级在“自主创新、团结协作”思想的指导下，发展成为一个健康、积极、向上的先进集体。主要事迹如下：

一 注重过程管理

建班伊始班主任同志就提出“过程是扎实的，结果就是必然的”，并请班上的马博同学写成标语张贴在教室，让这朴实的话语时时刻刻鞭策同学努力不息，力争上游。在全面推进新课改的情况下，准确定位，多渠道、多角度、多层次、全方位的培养学生的创新能力和协作精神。注重加强学生精神文明礼貌教育，从一点一滴抓起，言传身教，寓德育于学校教育教学的各个环节之中。为了更好的管理班集体，明确行为准则，使班级量化制度更具有规范性，真正起到表彰先进，鞭策落后。从学习、纪律、卫生、集体活动、生活五个方面制定了详尽的德育量化考核制度，并且使各项规章制度落到实处。利用每周主题班会时间，及时与学生沟通，通过开展辩论赛、英语故事小品表演、联欢会等活动拓宽学生视野、丰富课余生活。这一系列活动的开展，在班级中形成了互帮互学、团结友爱、明礼诚信的班风和学风，增强了班级的凝聚力，提高了学生的集体意识、竞争意识、公德意识。

二 注重学生的心理健康教育

班级学生大多数是各县区各班级中的尖优学生，上高中后学生学业负担重、压力大，有些学生适应的较慢，部分学生有较强的挫败感，对此班主任经常和学生谈心，特别是在考试后总要与学生（尤其是后进生）促膝长谈，给学生缓解压力。此外，班上有34人在校住宿，其中年龄最小的还不到14岁，班主任对这些学生嘘寒问暖、关爱有加，在这个温暖的大家庭里每个学生都能够健康快乐的成长。

三 班主任工作扎实，成效显著

为确保学生在校学习时间，班主任坚持每天提早到校，以身作则，学生不能按时到校，及时查明原因，对确有困难的的学生及时想办法解决，为学生营造一个良好的学习环境，班主任狠抓课堂、自习纪律及室内、外卫生，每天都有值日班长与常务班干部共同值班，学生能做到老师在于不在一个样，对于班级的好人好事及时表扬；对学生的一点进步及时鼓励；对于不良现象及时制止；对后进学生及时做思想工作坚持说服教育，鼓励为主，主动加强与家长联系，关心爱护后进生。并实施“一帮二，三探讨”，对优生和后进生都有和大促动，鼓励竞争，调控舆论导向，培养了学生良好的学习习惯和行为习惯。

四 注重文娱活动的开展和参与

班主任动员学生积极组队参加年级组的篮球赛，并取得优异成绩；在校“庆元旦联欢会”上也有12班学生的身影，班上也经常开展小型活动以丰富学生的生活，培养学生的协作意识。

高一（12）的老师和同学将继续努力，取得新成绩、再创新辉煌。

爱 心 尽 心 结 硕 果

——先进班集体高2011届12班汇报材料

第四篇：先进班集体事迹汇报材料

先进班集体事迹汇报材料

一、班级基本情况

第一工程队一工班是一个团结奋进的班集体，是一个品学兼优的班集体，28名平均年龄21岁得年轻学员组成了这个集体。在“团结奋进”的班风、“勤学，勤问”的学风与班级制度的完善指引下;在同学习、同劳动、同管理、同生活、同待遇的条件下，大家紧密团结一心，不断进取，不断成长，共创佳绩。

二、班集体建设

1、建立积极向上的班风

我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风——支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发；我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。

温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。

2、加强班组的凝聚力

冰冻三尺非一日之寒，我们工班的建设，现在，也已日益壮大，回想以前，在我们队伍建设初期，一切都是那么陌生„„如今，能有今天的成就，离不开我们所有工班兄弟们的齐心协力，鼎力合作；更离不开领导对我们的关心与帮助，也离不开大家对我们工作的指导与支持。

我们的队伍，是年轻的，我们的队友，是青涩的，但是我们的毅力与信念，是坚定的。

冬日里，寒风刺骨，我们毅然可以冒着风雪，顶着严寒，如期兑现工作任务；夏日里，烈日当头，我们仍然可以不畏酷暑，保质保量的完成额定工作计划。每当放眼望向那看不到尽头的绵绵的铁路线时，我的心情就无比激动，因为我们在这里，洒下了自己辛勤的汗水，洒下了自己的欢声笑语，洒下了自己的青春轨迹„„ 随着对工程作业的逐渐了解，掌握的技能，也越来越多，思路也慢慢变得清晰起来；我们自己制作了放线的撑杆，不但可以轻松将线挂起，而且作业人员还可以攀上作业，一举两得，使得撑杆与挂梯合二为一，大大减轻了作业步骤跟作业难度；我们自己改进了放线的作业方式；改进了腕臂安装、肩架安装等种种施工步骤，使工作效率与节奏，都有了显著提高。

诚然，在工作中，我们也常常遇到人员紧张，工作量大的情况，每每这个时候，我们总是坚定一个信念，那就是坚持！就是胜利！无论什么时刻，无论什么天气，每当任务下达时，我们加班加点，施工到深夜，也要把任务完成！

对待工作，我们总是紧凑、细致，毫不马虎；每当放线时，我们的兄弟总是跑步前进，所有安装的零部件，螺帽、垫片、开口销全部配带齐全。对待工艺质量，我们精益求精；吊弦的布放、导高的调整、定位器的安装，所有的参数，我们都控制在最小误差内。因为我们始终要保证我们第一工程队对待工作认真严谨的作风，要把我们第一工程队的特色，永远保持下去。

在这一条条满载了我们胜利果实的铁路线上，每当夕阳西下，轨面上映起的那点点红霞，那是我们青春的印记，印证着我们曾经从这里走过，每一处，都有我们辉煌的轨迹。

编辑：姬茹颜

第五篇：优秀班集体汇报材料

偃师市先进班集体汇报材料

缑氏镇南家村小学：二年级

（一）班

班主任：程海霞

南家村小学二年级

（一）班这26张天真可爱，纯真烂漫的笑脸构成了我们这个温暖和谐的大家庭。这些淘气顽皮的孩子们，经过老师们悉心的教导，他们自己的努力，在低年级段已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。

首先，我挑选了五位关心集体，热爱学习，有一定组织能力和管理能力的同学组成班委。他们都是在行为习惯上表现较好的同学，能在各方面起模范带头作用，他们对班级和其他同学非常有责任心，看见不良的现象敢大胆批评、指正，没有视而不见，怕这怕那不敢管的现象。每个班干部都有明确的分工，具体负责早读、午休、卫生、课前准备等工作。因为已经形成了严格的制度，班干部都能照章管理，即使老师有事不在，班级工作也能在他们的管理下有序进行。每学期组织班级同学对班干部工作进行考评，对于表现好，工作负责任的班干部进行适当奖励，为其他班干部树立榜样。在此基础上我还做好以下几项工作：一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，本班制订了严密的管理制度，对学生进行严格的要求，提高学生思想认识，促进行为规范。常常利用班会学习《小学生日常行为规范》，并严格落实到行动上，注重培养学生的良好习惯。平时注意观察学生的一言一行，并利用班会课和早会课及时表扬一些行为习惯较好的同学。如谁上课专心听讲、发言积极；谁作业书写工整、质量好；谁早读认真、声音响亮；谁中午纪律好不吵不闹；谁关心班级主动捡起地上的垃圾；谁看见桌椅歪了主动摆好；谁打扫地板又快又干净等，号召大家向他们学习。这样，就在班级形成了一个良性的竞争氛围，为创建良好的班风提供了基本的保障，这些措施的实施在班级管理中收到了较好的效果。每天看着同学们大声整齐的早读，安静有序的午休见纪律。干净工整的作业，打扫的干干净净的地板，心里有说不出的高兴和喜悦。

学习方面：建立了合作学习小组，小组内成员相互合作，相互帮助，在组与组，个人和个人之间形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。期末考试中，语文数学成绩在全镇统考中也是名列前茅的。我班学生在学好语文、数学等功课的同时，还注意了课外阅读，《安徒生童话》〉、《三字经》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了拼音版的《西游记》这样的古典名著。在书籍中，学生的心灵得到了净化，增强了荣辱感，提高了辨别是非的能力，逐步形成了良好的世界观和人生观。

卫生方面：下课后卫生小组长都能巡视班级，如有发现垃圾会提醒同学捡起；放学后会提醒同学清理桌斗；值日时轮流当负责人，培养了他们主人翁的意识。学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。每天亲洒水，勤通风，因此，每天都能保持教室的干净、整洁。另外还定期检查学生的个人卫生。

开展丰富多彩的活动.如：讲故事比赛、跳绳比赛、下棋比赛、踢毽子比赛、阅读交流会、小制作比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

看着这些可爱的孩子们也许他们还有许多的缺点，但他们有着不可替代的闪光点。我爱他们，他们也喜欢我。时间飞逝，人生的路很长，这群活泼可爱的孩子才刚刚上路，愿他们像树苗一样茁壮成长，每一天都健康、快乐、积极向上。雏鹰啊，展翅飞翔吧！

2011年3月