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2010暑期社会实践活动计划
编辑:雪域冰心 识别码:14-818531 5号文库 发布时间: 2023-11-30 23:09:02 来源:网络

第一篇:2010暑期社会实践活动计划

平顶山学院2010年大学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践教育活动计划

社会实践是青年学生受教育、长才干、作贡献的主要渠道,在实践中育人是大学生思想政治教育的重要环节,为引导广大青年学生深入学习实践科学发展观,在推动科学发展、促进社会和谐、建设文明新村的伟大实践中奋发成才、建功立业,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联的统一要求及省、市有关文件精神,党委宣传部、文明办、教务处、学生处、团委、学生会决定今年继续开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。具体活动计划如下:

一、活动主题

服务三农发展,建设美好鹰城

二、活动内容

以学习实践科学发展观为导向,以传播生态文明、推进节能减排、培育优势产业、建设文明新村、服务重点工程项目建设为重点,广泛开展理论及成就宣讲、环保知识宣传、科技支农推广、食品药品安全知识宣传、文艺演出等暑期社会实践活动。引导广大青年学生与伟大祖国共奋进,为中原崛起献青春。为集中力量、发挥优势、示范带动,今年学校将组织14支校级重点团队,推荐2支省级、1支国家级重点团队。

1、大中专学生科学发展观实践服务团。组织学生深入基层,结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的时机情况,围绕我省发展面临的资源环境生态制约,广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性,增强推动科学发展的意识和能力。贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,组织开展“2010年气象

防灾减灾宣传志愿者中国行”科普活动。

2、世博宣讲调查实践服务团。围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,深入乡村城镇开展社会实践活动,发挥大学生的知识优势,向基层群众宣传普及上海世博会的主题和理念,促进更多的人关注世博、参与世博。

3、大学生环保志愿服务团。围绕传播生态文化、感知生态体验、宣传节能减排、服务生态文明建设,组织大学生环保社团成员和相关专业的大学生志愿者,深入企业、机关

事业单位、社区、工地、村镇以及城郊森林公园、自然保护区,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、保护母亲河、建设绿色家园等活动,帮助农村青年带头改圈、改厕、改厨,发展沼气事业,推广先进节能技术,引导社会公众珍惜资源,爱护环境,植绿护绿,树立环保意识,改善生态环境。

4、大学生专题调研实践团。各院(系)要结合自身专业特点和学院有关部门科研课题,广泛开展社会调研。调研内容可结合:1.新农村规划调查;2.农村教育现状调查,教育负担调查;3.农村生态环境调研;4.环保调查;5.农村党团组织现状调查。

5、大学生支教服务团。各院(系)要积极发挥师范类专业优势,在以往成绩的基础上开拓思路、创新形式,对中小学生进行学业辅导,开展健康有益的文化活动,帮助学生过一个愉快的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。真正使大学生在支教活动中进行教育实践、提高教学水平、增强社会责任感;协助做好“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)验收达标的相关服务工作。

5、大中专学生骨干基层学校团建调查团。组织大学生骨干到深入乡镇农村开展调研,重点任务是开展基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环境调查和中学基层团干部成长路径调查,组织大学生骨干到县级团委挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要实践环节,加深学员对基层共青团工作的了解,学习实践党的理论创新成果在基层的应用,深入了解国情,经受磨练,增长才干,在实践中进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。

6、大学生食品药品安全知识宣传服务团。坚持普法教育与普及食品药品安全科学知识教育相结合,组织大学生通过张贴宣传画、印发宣传材料、悬挂宣传条幅、举办知识讲座、开展咨询服务等形式,在农村基层广泛宣传2009年新医改方案,帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。宣传省、保障食品药品安全的重要举措和切实加强食品药品安全监管的重要性,帮助广大人民群众了解国家食品药品安全的有关政策,掌握食品卫生和用药安全的基本知识,学会鉴别劣质食品药品的基本方法,明确依法维权的基本程序,增强全社会关心重视食品药品安全的参与意识、责任意识、防范意识,配合党和政府打击假冒伪劣,保证食品药品安全。

7、大中专学生文化宣传服务团。组织大中专学生暑期文艺演出队,进行编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村演出。组织开展“爱国歌曲大家唱”活动,丰富基层群众的文化生活。联系社会有关方面捐赠图书,巩固乡村图书站(室)建设,开展读书活动和文明新风宣传活动,广泛传播科学知识,倡导健康生活方式。

8、关爱农民工子女服务团。结合我省留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学业辅

导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。

开展“五个一”志愿服务活动,一是到留守儿童家中走访一次,二是与留守儿童谈一次心,三是为留守儿童推荐一本好书,四是为留守儿童写一封信,五是为留守儿童建立一个档案。帮助儿童健康成长。

三、组织领导

本次大学生社会实践活动在校大学生社会实践领导小组领导下进行,具体工作由领导小组办公室组织实施,领导小组办公室设在团委。各院(系)要成立相应的领导机构。

四、总体要求

1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是引导大学生学习实践科学发展观、加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、动员大学生参与和谐社会建设的重要举措,是深入开展“强国之路,青春使命”主题教育实践活动的重要载体。各院(系)要充分认识这项活动的重要意义,切实加强领导,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、积极准备,务求实效。各院(系)做好前期的宣传动员和安全教育工作,充分调动广大同学的积极性,以就近方便的原则,全员参与实践,灵活组织团队,并对参与实践活动的同学进行集中培训,确保活动取得实效。

3、加强宣传,力求突破。在巩固以往社会实践基地的基础上,扩大社会影响,力争在实践形式、规模、内容和效果上有较大突破;在活动中要及时与校内外各级新闻媒体联系,及时报道活动进展情况和活动中涌现出的先进事迹和先进典型,有计划有步骤的编发、上报活动简报,形成正确的舆论导向和积极、广泛的社会影响。

4、相关要求。原则上要求各院(系)分别组建分散实践小分队,各小分队以8~11人为宜;参加社会分散实践小分队的带队老师作为本队的第一责任人。

5、总结成绩。各院(系)要及时总结活动中的亮点和经验,用于指导今后的实践工作;各分散实践小分队至少撰写一份实践报告(不少于6000字);作为本次活动的成果之一,所有同学须提交至少一篇实践报告(不少于2000字)或论文(不少于2000字),活动办公室将按照一定比例从中评选出优秀论文;实践过程中,各分队应注意收集照片及图像资料,在9月中旬前将开展全院暑期社会实践成果汇报展。活动结束后,活动办公室将根据《平顶山学院大学生暑期社会实践活动评先评优办法》对优秀活动组织单位、优秀活动项目及活动中的先进个人进行表彰。

6、加强联系,确保信息畅通。各院(系)应保持与活动办公室的联系,注意浏览团委网页,查阅团委公共邮箱tuanwei@pdsu.edu.cn。上报材料可以以电子文档发至pdsuxywh@163.com。联系电话:2077226。

第二篇:暑期社会实践详细活动计划

赴革命圣地会宁县实践调研活动详细计划

今年是中国共产党成立90周年,作为新世纪的大学生,应该从理论、历史、现实的逻辑深刻认识和理解中国共产党,发自内心地认同党、热爱党,坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。通过探寻革命遗迹、国情考察调研等实践活动,培养我们坚定的人生信仰,树立当代大学生关注民生、体验民生、服务民生的历史使命感和责任感。

本次暑期社会实践计划探访红色革命圣地会宁县。会宁位于甘肃省中部,白银市南端,历史文化名城,是古丝绸之路重镇,素有“秦陇锁钥”之称。会宁县具有深厚的红色文化积淀,1936年10月,中国工农红军三大主力在会宁胜利会师,实现了中国革命的历史大转折。因此,红军会师旧址被列为全国重点文物保护单位、全国首批百个爱国主义教育示范基地、国家安全教育基地和国防教育基地,可见红色旅游资源丰富,发展红色旅游产业条件得天独厚。会宁地处西北偏远之地,经济相对落后,是全国贫困县,但会宁却是西北教育名县,自恢复高考制度以来,已向全国各大中专院校输送学生5万多人,其中获得硕士学位的2000多人、博士学位的500多人,为国家建设培养了大量合格人才,有“西北高考状元县”的称号。会宁县水资源相对匮乏自然环境恶劣,但却是绿色产业基地,被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。这种奇特的现象引起人们的关注,会宁县作为红色革命圣地,其深厚的红色文化积淀与现阶段会宁县的文化、教育和经济的发展之间是否存在着必然联系?

本次实践活动将探访红色革命圣地会宁县,通过对会宁县红色历史、文化和经济发展的实地考察,探寻红色历史文化与当地文化教育和经济发展之间的关联。下面是实践活动的详细计划:

一、实践活动地点:甘肃省白银市会宁县会师镇

二、实践活动时间安排:

2011年7月11日--2011年7月19日

三、活动的流程:

前期筹备-出征-实地实践调研-总结整理-上交实践成果

四、调研内容:

1、值此中国共产党成立90周年之际,瞻仰、参观会宁县革命遗址遗迹,学习红军自强不息,艰苦奋斗的长征革命精神,坚定人生信仰 ;

2、调查会宁县红色文化和长征精神对县域经济发展的作用和影响,重点考察对旅游业、农业和文化教育事业的影响;

3、调查会宁县红色旅游产业发展模式和状况(通过走访当地政府官员、群众、企业家、学术专家探究);

4、调查“西北高考状元县”会宁县的文化教育事业发展状况;

5、调查会宁县绿色农业的发展状况和绿色产业基地的形成。(选

取典型村庄和企业调研);

6、调查当地群众对会宁县红色历史的了解和对红色文化的认识,以及对红色文化产业发展的建议和观点。(小切入点:选取典型家庭或村庄调研);

7、总结革命圣地会宁县文化、经济发展的经验,对以后的发展建设提出合理化建议(限于专业方向、水平的不足,主要通过汇总、分析当地人对于发展地方经济的建议,得出结论)。

五、各阶段的详细计划

㈠2011年6月20日到7月10日前期筹备

1、组织调研队成员进行相关文化知识及安全常识的培训。

2、收集调研地的人文、自然环境资料。

3、通过学校团委与调研地团委、政府部门取得联系,请求当地政府的协助。

4、准备调研活动的所修的设备、器械、药品、条幅、队旗等物资。

5、预定车票,根据规划的行程确定住宿、餐饮的安排。㈡2011年7月11日到7月19日实地调研1、2011年7月11日,在会宁县完成队员的集结,与当地相关政府部门取得联系,完善调研行程。

2、2011年7月12日,参观会宁县“会师园”和“长征胜利景园”,感受红色文化氛围,学习长征精神,实地考察会宁县红色旅游现状。

3、2011年7月13日,走访会宁县县委,调查会宁县县域经济的发展状况。

4、2011年7月14日,走访当地群众干部和有关专家,通过调查问卷的形式搜集当地民众对会宁县红色历史和红色文化的认识,以及对今后红色文化产业发展的建议。

5、2011年7月15日,走访会宁县会师旧址管委会、会宁县旅游局、会宁县文化局,调查了解红色旅游产业发展状况。6、2011年7月16日,走访会宁县第一中学和会宁县教育局,调查当地文化教育事业的发展状况。

7、2011年7月17日,走访会宁县“祁连雪”淀粉工贸有限公司,调查当地的绿色产业链的形成与发展。

8、2011年7月18日,走访慰问老党员(老红军),聆听老一辈革命家讲述革命故事。

9、2011年7月19日,作为预留时间,应对耽误正常行程的不确定因素;整理并归类分析调研获取的资料。本次活动的调研环节结束。

㈢2011年7月20日到假期结束,后期总结整理

1、团队解散,根据具体分工,全体成员利用假期时间完成调研报告、实践心得体会、经验分析;整理调研日记。

2、返校后整理、存储活动照、整理图片资料;汇总文字资料(媒体报道材料、队员心得体会、队员的调研报告等)

3、在指导老师带领下召集队员分析工作成果,最后汇总完成一份高质量的实践报告。

六、安全问题

1、加强队员的安全知识学习,强化安全意识。

2、建立组长责任制,科学管理;

3、当地的队员承担起交通、食宿等安全问题。

第三篇:暑期社会实践每日活动计划

暑期社会实践每日活动计划

7月4日

14:00---16:00

每人自我介绍,向大家介绍自己,介绍自己本次实践的目的、意义,然后开始介绍活动,放音乐。

7月5日

9:00---11:00

教孩子们做作业,给孩子们讲作业中遇到的难题。

14:00---16:00

做游戏:猜字谜、脑筋急转弯。

7月6日

9:00---11:00

关于常见疾病的讲解、用药注意事项。14:00---16:00

做作业一个小时,然后一起画画,每人画下属于自己的未来的理想。

7月7日

9:00---11:00

做作业以及解决难题。

14:00---16:00

讲解关于突发疾病的突发状况的解决。

7月8日

9:00---11:00

食品安全问题讲解 14:00---16:00

小游戏:纸飞机比赛

7月9日

9:00---11:00

关于食品中毒的突发状况解决。14:00---16:00

做作业以及讲解。

7月10日

9:00---11:00 普及。

14:00---16:00

7月11日

9:00---11:00 14:00---16:00

7月12日

9:00---11:00 14:00---16:00

7月13日

9:00---11:00 关于社会热点:毒胶囊问题的讲解以及知识的做作业以及讲解。社会百科知识讲解 小游戏:剪纸比赛 百科知识竞赛 做作业以及讲解 用药安全知识讲解

14:00---16:00

小游戏:瞎子摸象

7月14日

9:00---11:00

做作业以及讲解

14:00---16:00

关于暑期突发事件的讲解

7月15日

9:00---11:00 14:00---16:00

7月16日

9:00---11:00 14:00---16:00

7月17日

9:00---11:00 14:00---16:00 安全知识竞赛 做作业以及讲解 教授歌曲 做作业以及讲解 唱歌比赛

小游戏:成语接龙

第四篇:2010-2011暑期社会实践活动计划

慰问夕阳红敬老院活动策划书

一、活动背景

光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。在这个传统的长工程爱心月里,让我们把真诚的关爱送给夕阳红敬老院的老人们!

长工程理学院的成员有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信,在团委老师的指导下,此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

二、活动目的1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候

和真诚的祝福。

2.秉承长工程 “奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃

苦、善奉献的优秀品质。

三、活动时间

2011年7月12日

四、活动参与人员

长工程理学院成员(约10人)

五、活动所需物品

棉袜洗手液(消毒液)保暖袋水果横幅(含拉绳)牛奶爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)长工程理学院院旗理学院工作人员自愿自备的个人礼品图片(成果展)

六、活动过程

1.活动前期

a.由负责人联系敬老院,与老人进行沟通,确定慰问时间。

b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。c.活动前七天召开动员大会,向所有成员介绍活动内容,并就慰

问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见,进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。

d.活动前一天,由负责人组织人员(约5人)购买慰问品,晚间

召开会议,再次安排详细的工作,要求大家全面做好物质和精神准备。

2.活动当天

①前往敬老院

a.成员于7月12日7:00在7教集合,有负责人交代相关事宜

后带上物品前往敬老院。

b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全

到达敬老院。

②慰问敬老院

a.到达敬老院后,由负责人主持宣布慰问活动正式开始,并由工

作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

b.拉上爱心横幅后,工作人员主动和老人们进行亲切交谈,和他

们一起下棋、打牌;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

c.有负责人恭请各位老人就座,并召集全体工作人员献上我们准

备的节目:乐器及独唱表演、讲故事说笑话、表演手语舞蹈《阳光总在风雨后》,让老人在轻松活跃的气氛中感受快乐。

d.工作成员合唱《常回家看看》,把最好的歌声留给老人。e.有负责人宣布慰问活动结束,全体工作人员和老人合影。

f.合影后,向老人道别,再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们,愿

他们天天开心、健康长寿。

③组织返校

a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

b.到校后,有负责人做简要总结,交代好活动后宣传及总结工作。

3.活动后期

a.活动后两天内,文秘部写好新闻总结;活动后3—4天内,各部配合做好宣传工作,宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

b.召开例会,认真讨论此次活动的成败,写好活动总结。

七、注意事项

①路途中各小组一定要负责好小组成员的安全,小组成员间应相互照顾。

②活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。③工作中各成员要保质保量地做好自己的工作。

④活动过程中,每个人要佩戴好工作证。

⑤整个活动过程中,文秘部的要做好摄影工作,便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿

⑥活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

第五篇:暑期社会实践队活动计划

许昌学院化学化工学院

赴河南华鼎高分子合成树脂有限公司暑期社会实践队

活动计划

一、前言

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。对于我们立志于做一番事业,为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说,大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。

学习离不开实践,有位学者曾提出过一个成长的简要公式:经验+反思=成长。为响应校团委2008年关于暑假社会实践活动的通知精神,提高同学们的社会实践能力,接触广阔的社会,丰富知识和阅历化学化工学院积极响应校团委号召,在化学化工学院领导的帮助和联系下,我们化学化工学院组织5名同学到华鼎高分子合成树脂有限公司开展为期一个月的暑期社会实践活动。充实大学生课余暑期生活,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,让大学生以人本思想看世界,脚踏实地地洞察生活,做实事求是的大学生,培养具有社会责任感的大学生。

到化工厂进行社会实践对我们来说,是一次难得的机会,是将我们的知识与实际生产相结合的一次完美的体验,也是我们接触社会的一个非常有效的途径。通过到工厂实践,可以使我们深深体会到知识的重要、劳动的伟大,有意识地在大学期间重点学一些对实际工作有用的东西,锻炼大家的社会实践能力,丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好地完善自我,为以后社会工作经历打下良好的基础,从而使我们走出社会后能更快地适应社会,更好地回报社会。

二、实践课题

此次社会实践活动,我们将以“励志储能,学以致用”为主题,树立和落实科学发展观,紧密结合大学生就业见习行动,为新时期的企业发展

献计献策。实践课题为:

1、调查创业,读研,就业必备能力,为同学们提供信息,确立人生发展方向

2、深入实际生产过程,提前了解实际生产,提高动手操作技能;

3、调查企业运营流程,获取创业知识,为同学们提供信息并激发同学们努力学习关于化学理论在实践中的应用。

三、具体流程

我们将去的华鼎高分子合成树脂有限公司是一家集研发、生产、销售为一体的、现代企业。它主要生产合成树脂。具体活动安排如下:

第一阶段:组织全体队员到公司调查参观

1、提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题,获取创业信息:(1)该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的企业文化,在其行业中所处的地位,以及在河南中的影响,发展中有何问题和瓶颈。

(2)该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。

(3)公司如何将高新技术转化为产业。2、与公司员工交流如下问题,获取就业信息:

(1)他们面试时的情况,有何困难,及要注意的问题。

(2)在实习工作阶段的情况。

(3)结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。

3、与公司负责人兼任湖北化学研究院研究生导师交流如下问题,获取考研信息

(1)哪些学生适宜读研究生

(2)在研究院读研与在大学读研的区别

(3)读研究生应具备哪些能力,本科生若考研应提前做好哪些准备

第二阶段:组织全体队员到生产车间进行实际生产操作

通过在生产车间的参观学习,结合书本理论,逐步掌握能独立进行实际生产操作的技能,深入了解实际生产的过程,在实践中提高对理论知识的实际运用能力和在生产过程的动手操作能力。

第三阶段:思考总结

化工产业在社会发展中占有很大的比重。在实践基地,我们将利用实践的空余时间,利用身边的便利条件对该企业的生产流程,科研开发,管理模式及未来发展等方面的调查了解,然后进行综合分析,并提交调查报告。

四、预期成果形式

1、开展“创业,读研,就业”交流活动

我院将对此次活动进行认真细致地总结,将活动中的特色和亮点在下学期以活动交流形式向同学们报告,展示我院大学生昂扬向上的精神风貌,使同学们明确以后的发展方向。

2、调研论文形式

结合具体的实践活动情况,每人针对实践活动中观察到的现状、感想,以及整个活动进行全面而深入地总结和概括,并向学校、院系相关部门提交高质量的调研报告和活动总结。

五、实践前准备工作

1、组织领导工作

我院已成立社会实践领导小组。组长由我院党总支副书记担任,组员由与社会实践活动有关的职能部门领导担任。社会实践领导小组将负责此次社会实践活动的统一布置、指挥,并对具体的社会实践活动安排、落实情况进行检查监督。

2、制定详细的实践计划

计划内容包括此次社会实践的团队指导老师、队员名单,活动的具体起止时间,活动经费来源、运用,任务分配,注意事项及归校后的材料整理安排等。

3、队员的动员和组织

召开实践活动的动员大会,使队员明确此次实践的目的、意义,贯穿校团委的活动精神,并结合我们的实际情况相向队员讲解注意事项。

六、实践期间完成的任务、详细计划安排

七、注意事项

1.由于此次活动在工厂进行,请大家注意人身安全,个人安全必须放在首位,自觉维护自身的合法权益。

2.所有同学在进行实践活动的过程中,应自觉维护许昌学院学生的优良形象且不得故意给实践基地造成损失。

3.考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难,所以每位同学都必须做好吃苦耐劳的准备。

4.每位同学都必须要服从集体,听从负责人及工作人员的安排。

5.整个活动过程中,同学们应互相关心,互相帮助,如有特殊情况要及时反映。

6.整个活动过程中同学要保证联系畅通。

7.在工作中要有主动积极的态度,带着问题去工作,才能学到更多的东西。

8.此次活动所有人员无特殊情况不得请假、旷工。

9.活动结束后,负责人应了解每位同学的情况,返回时应一同返回。

八、实践后的总结内容

本次社会实践总结内容主要包括以下几个方面:

1、活动组织情况,领导支持情况

在活动中相关负责人的具体部署情况,以及相关领导对此次活动的支持和帮助情况。

2、队员实践情况

在实践中同学们对知识的实际应用能力和对新事物的理解接受能力作一次认真仔细的讨论,寻找优点和不足,以使在以后的实践中获得更加丰硕的成果。

3、队员的个人收获与体会

每位队员针对自己在社会实践当中存在的问题形成书面形式,并指出此次活动对队员个人发展的意义。

九、活动意义和目的实践育人是大学生思想政治教育的重要环节,可以培养锻炼大学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题,解决问题的能力。可以不断

提高大学生的思想认识水平和各方面的工作能力,在实践中受教育,长才干,做贡献,促进学生综合素质的提高,为培养造就一大批德才兼备的社会主义建设事业接班人和建设者奠定坚实的基础。

广泛动员组织大学生开展暑期社会实践活动,以认知社会、了解社会为导向,依托河南华鼎高分子合成树脂有限公司进行社会实践。通过社会实践中的岗位培训和具体工作,有意识地在大学期间重点学一些对实际工作有用的东西,锻炼大家的社会实践能力,丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好地完善自我,从而使我们走出校园后,能更快地适应社会,更好地为人民服务。

此次实践活动中,我们将对与专业密切相关的一些产品的生产流程展开深入地了解。另外我们将暑假社会实践活动与认识社会、服务社会相结合,与专业特点相结合,通过自己观察和社会调查掌握到哪些因素在推动着企业的发展,又有哪些因素在阻碍企业的进步。通过我们的努力,把这些信息展现给企业,服务社会。

总之,只有我们对生产过程有了深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多培养一些相关技能,为以后社会工作经历打下良好的基础,从而使我们走出社会后能更快地适应社会,更好地回报社会。

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