第一篇:“践行文明礼仪——绶带使者”策划案
践行文明礼仪——文明“带”领者策划案
一、活动背景及目的
为长师万千学子提供更加优质有序的学习、生活环境,以及在日常积极提高个人素养,使文明礼仪的概念深入学生群众当中。我校团委特此决定展开“践行文明礼仪——绶带使者”文明礼仪岗活动,并制定此方案。
二、活动主题
“践行文明礼仪——文明带领者”
三、活动时间
2017年3月XX日——2017年XX月XX日(时间待定)
每次文明礼仪岗轮班时间为XX 食堂站岗时间:XX-XX 教学楼站岗时间:XX-XX 综合办公楼站岗时间:XX-XX
四、活动地点
长春师范大学综合办公楼(主楼)、第三食堂、第一教学楼、第二教学楼、第三教学楼、外语楼、化学楼、理科楼、理科实验楼
五、宣传方式
(一)微信公众平台活动文章推送
(二)各学院张贴海报
六、活动内容及安排
以活动地点为基准,在各活动地点设置文明礼仪岗,安排人员(文明带领者)进行有关教学楼内涉及到的规范语言、行为文明礼仪的普及和宣传,具体宣传方式为每个活动地点的各楼层均派一名绶带使者进行流动宣传。例如遇见老师时礼貌问好,注意避让;上下楼梯时,引导人流左下右上秩序通过;与同学会面,微笑示意;力所能及的范围内,教学楼看见垃圾做及时清理;提示同学们准确时间,以防上课迟到的现象等等。以身作则,营造优良的学习、生活环境。
七、活动人员安排
前期宣传、后期微信推送:校学生会宣传部 主持工作:校学生会主席团
机动人员(礼仪岗——绶带人员):校团委全体学生干部
八、绶带标语
正面:(根据活动地点以及目标学生群体更换)
用微笑面对他人 让校园充满阳光 创文明校园 谱世纪新声
共建美好环境 同创文明校园
钻研进取 求实创新
团结友爱 勤俭自强
尊师重道少不了 微笑宽容待人 背面:共青团长春师范大学委员会
校学生会秘书处 二〇一七年三月七日
第二篇:践行文明礼仪
践行文明礼仪,我们在行动
本报讯我院为倡导文明生活,构建文明校园,让同学们在大学期间有更好的用餐环境,实行“光盘行动”。
10月14日,志愿者们在学校第二食堂督促同学们切身履行“光盘行动”,自觉遵守“文明餐桌“公约,呼吁同学们自觉排队,不要浪费餐盘内的食物,用完餐后将餐盘端到指定的位置放好。志愿者应他们的行动来藏到同学们自觉维护食堂用餐环境,保持餐桌干净整洁,倡导学院师生勤俭节约,养成健康文明的生活习惯。他们的行为得到了积极响应,不少同学表示将从自身做起,厉行节约,文明用餐。
通过志愿者的行动,不少弘扬了中华民族勤俭节约的传统文化,促进师生养成良好的用餐习惯,也对建设文明良好的校园氛围起到了一定的积极作用
张鹏
第三篇:绶带的造句(精选)
绶带拼音
【注音】: shou dai
绶带解释
【意思】:一种彩色的丝带,用来系官印或勋章。
绶带造句:
1、“那我还可以继续在我鬃毛上佩戴绶带吗?”莫丽又问。
2、蓝绶带专家小组会应命成立来分析1929以来这场最为恶劣的美国金融危机的原因,美国国会将召开听证会来决定下一步举措。
3、两人穿过忙碌的指挥中心,施奈德上尉的身板挺得笔直,托尼则观察着她制服上的绶带和徽章。
4、这些山寨商店都做到使自己看起来更像正宗的苹果。他们采用相同风格的建筑,苹果的标志,员工的蓝色T恤还有有着名字的绶带。
5、斯诺鲍也把绶带扔到大火里,那是平时到集市上装饰尾巴用的。
6、她把琼斯夫人梳妆台上的一条蓝绶带往自己肩膀上别,并对着镜子忸怩作态,自我陶醉。
7、我很荣幸地将这种异常光荣的绶带,授给两位统帅。
8、因此,在9点15分,6名乘务员身着考究的飞行制服(没有任何军衔或者绶带装饰)就开始将盒子和冷却器里的食物装载到一个货车上,然后装上波音757飞机。
9、服装店说今年最受欢迎的选择是沙拉佩林的装扮,包括深褐色的假发,眼睛,以及这个店中的‘阿拉斯加小姐’绶带。
10、第三天,皮埃尔同另一些人被带进一座房子,里面坐着一名白胡子的法国将军,两名上校和另几名臂上系绶带的法国人。
11、钮的四周以金丝同心结环绕,四只金色的鸾鸟口衔绶带,展翅飞翔。
12、他被授予骑士绶带。
13、看那绶带上的青紫色,就知道他是高官显爵。
14、绶带挽结的“结”与“吉”谐音,代表着吉祥如意。
15、当我们那天晚上回到学校的自助餐厅吃秋季正餐时,我们看到所有的南瓜都被授予了同样的黑、金双色绶带。
16、我记得她曾带我去见一个面目狰狞的红脸老绅士,身上挂满了勋章和绶带。
17、周围饰以澳国花金合欢,底部的绶带上用英文写着“澳大利亚”。
18、他制服上衣的左口袋上方缝着黄绶带。
19、披巾、下垂的绶带以及所系不同形状的玉佩,既表现了人物不同的身份,也增加了造型的变化。
20、整个图案由带有古罗马军团勋章的绶带环饰。
21、你不再是个俘虏而是穿着象征他们门部落里最高阶层的绶带。
22、于是,她的针线活便出现在总督的皱领上、军人的绶带上、牧师的领结上;
23、她的卧室里满是她参加选美大赛赢得的冠冕和绶带。
24、像鱼钩上的虫像古书里的骑士我把我所有的绶带从你手中抢救出来。
25、赞法德?毕博布鲁克斯迎着如雷的掌声走出球体,橙色绶带在阳光中闪耀光辉。
26、一个佩绶带的法国官员走近一排犯人的右手边,用俄语和法语宣读判辞。
第四篇:文明礼仪小使者个人事迹
中国素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪是民族的传统美德,从古至今,源远流长。礼仪是规范每一个人日常的生活行为,是个人素质和修养的体现。接下来小编为你带来文明礼仪小使者个人事迹,希望对你有帮助。
篇一:文明礼仪小使者个人事迹
从上小学至今,已将近四周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。
我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。
从上小学一年级我成为少先队员的那一刻起,我更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,努力在同学中起模范带头作用。大胆纠正同学中不文明的行为.在运动场和一些开放性的公园,爱护花草树木和公共设施。在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活,主动清理公共场合的卫生,带动了周边的一些人参与,维护家庭周边的环境;健康上网,使用文明语言。
作为一个文明礼仪的小使者,我不断完善自我。良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强我的自信能力,提高我的亲和力。文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。
成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活!
篇二:一年级我是文明礼仪小使者
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天,我演讲的题目是:“我是文明礼仪小使者”。
谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢。做个讲文明的好学生,其实并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。
在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要热情打招呼,不能和同学打架。要爱护桌椅、课本和学习用品,认真完成作业。
在家里,有好吃的要先让长辈吃。听父母和长辈的话,多帮父母干一些家务活。客人来了要热情接待。
要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系……
从现在开始,我要从这些方面做起,做一个“文明小使者”!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇三:文明礼仪小使者个人事迹
从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。
身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱!
我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。
我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活
篇四:争做文明礼仪小使者
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天,我演讲的题目是:“我是文明礼仪小使者”。
谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢。做个讲文明的好学生,其实并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。
在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要热情打招呼,不能和同学打架。要爱护桌椅、课本和学习用品,认真完成作业。
在公共场合,要注意卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。
在公共汽车上,要主动给老人和小朋友让座,下车时,要让小朋友先下。在家里,有好吃的要先让长辈吃。听父母和长辈的话,多帮父母干一些家务活。客人来了要热情接待。
要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系?? 从现在开始,我要从这些方面做起,做一个“文明小使者”!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇五:文明礼仪小使者个人事迹
亲爱的大队部成员们,大家好。我是二年级一班的李永乐。中国素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪是民族的传统美德,从古至今,源远流长。
从上小学至今,我在老师的辛勤培育下,在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。从上小学一年级我成为少先队员的那一刻起,我更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,努力在同学中起模范带头作用。大胆纠正同学中不文明的行为.记得在一次中午领饭的时候,大家都拥挤地跑下楼梯。突然,我听到“啪”的一声,我们班的一个同学摔到了。我赶紧跑去扶他,并把他带到医务室上药。虽然那天我没能及时吃到饭,但我却获得了一种助人为乐的快乐!
谢谢大家,我的演讲完毕。请大家支持我,这将成为我往后继续对待他人文明的动力!
第五篇:文明礼仪小使者个人事迹
文明礼仪小使者个人事迹
从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。
身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱!
我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。
我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活