2021-2022年统编版三年级语文（上）同步训练

要查的字

部首

除部首外有几画

读音

组词

轴

盲

阁

语文园地四

一、按查字典的要求填空。

二、给画横线的多音字选择正确的读音。

①jiǎ

②jià

①jī ②jǐ

①zhōng

②zhòng

①chǔ ②chù

假扮（）

几乎（）

中计（）

处分（）

假期（）

几个（）

中间（）

到处（）

三、补充成语，完成练习。

百（）百（）

四（）八（）

七（）八（）

百（）百（）

四（）八（）

七（）八（）

以上三组成语的特点是：都含有：

且结构固定。请你试着写出三个

似的成语。

四、给下列句子加上恰当的标点符号，并回答问题。

1.老屋问（）小蜘蛛（）你吃饱了吗（）

2.（）救命啊（）救命啊（）红头拼命地叫起来（）

3.（）哎呀（）狐狸说道（）原来是这样（）你这是给我设了一个

圈套啊（）

我发现：句子中，提示语的位置可以放在句首、和

。提示语的位

置不同，标点符号的使用也会不同。

五、根据语境，将句子补充完整。

1.俗话说：“人心齐。”我相信只要我们大家一起努力，再大的困难也能克服。

2.小林、小刚和小朋一起解决了一道数学难题。这时，小刚幽默地说：“真是‘三个臭皮匠，’啊！”

3.“二人同心，”告诉我们：只要两个人一条心，就能发挥巨大的力量。

4.一个人的力量再大，也需要他人的帮助。正如“一个篱笆三个桩，”说明的道理那样。

六、口语交际。

每个人都有自己的名字，每一个名字都有不同的含义。举例说一个名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。

阅读提升

七、阅读下边一本书的封面图片，完成练习。

1.这本书的名字应该是

（）

A.《儿童（故事画报》B.《美妙的歌声》C.《国王的狗》D.《蓝牙之谜》2.根据你的预测，最有可能与封面上的图片相关的故事是（）

A.《红蚂蚁淘淘》B.《最后一个猎人》C.《美好的旅行》D.《我是升旗手》3.根据封面上的故事名，你预测下面的句子：“他整天躺在商店的橱窗里，看

着来来往往的行人。他多么希望快点有人发现自己，因为他的目标是套在脚丫上去旅行......”可能出自（）

A.《蓝牙之谜》

B.《运动鞋》C.《国王的狗》

D.《美妙的歌声》

4.《秋秋的书包车》这个故事名中有三个词语，分别是“秋秋、书包、车”，这会是一个怎样的儿童故事呢？请用一两句话写一写你的预测。

八、请在短文的右侧，边读边写上自己读后的预测。

知了学飞

传说在很久很久之前，知了是不会飞的。

预测：

一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，1.读到“十分羡慕”，我十分羡慕。于是就请大雁教它如何飞，预测

大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很辛苦的事情。知了怕辛。

苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，2.读到“知了怕辛苦”，学习很不认真。大雁给它讲飞的方法，我预测

它只听几句就不耐烦地说：“知了！。

知了！”

大雁教的本领它只试几下就自满地嚷

3.读了第4自然段，我预测

着：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了

很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力

扑腾着翅膀还是没能飞离对梢。

这时候，知了望着天空，只见大雁越飞

越远，它真后悔己当初没有努力学习。可这

时已经晚了，只好叹着气说：迟了！迟了！”

参考答案

一、车

zhóu

车轴

目

máng盲目

门6

gé

楼阁

二、①

②

①

②

②

①

①

②

三、示例：发

中

战

胜

面

方

通

达

上

下

嘴

舌

数字 示例：一模一样

一心一意

一唱一和

四、1.:“？”2.“!！”。

3.“

！”，！

！”句中

句尾

五、1.泰山移

2.顶个诸葛亮

3.其利断金

4.一个好汉三个帮

六、提示：抓住名字的含义或来历进行回答，言之有理即可。

七、1.A 2.C 3.B

4.示例：秋秋背着沉重的大书包，一步一步走在去学校的路上，碰巧今天早上起床起迟

了。想到迟到后会被老师批评，秋秋不禁想：要是书包可以变成一辆小汽车该多好啊！

八、示例：1.知了也想学习飞翔

2.知了学习飞翔时应该会很不认真

3.知了会后悔当初没好好学飞