第一篇：教师师德演讲比赛方案

XXXX完小

202_年教师师德演讲比赛方案

为进一步加强我镇教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，中心完小将组织全镇各校（园）教师举行师德演讲大赛，方案如下：

一、指导思想：

进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实总书记“9.9”讲话精神。展示我镇教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我镇教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、组织领导 组

长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX XXX XXX

XXX

本次活动的组织与落实由XXX同志具体负责。

三、演讲内容：

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证统一；

2、以身边的先进教师、先进集体的典型事迹或自己的先进事迹为题材，充分展示广大教师忠诚党的教育事业、办人民满意的教育、做人民满意的教师的精神风貌和爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、演讲题目自拟。

四、比赛时间

拟定于202_年11月20日

五、比赛地点 XXXXXX

六、比赛办法

1、中心完小、XX完小各选派2名选手（本校在职教师）参赛，其他各村级学校（园）各选派1名选手（本校在职教师）参赛。

2、由评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。取前六名进行奖励。

七、设奖：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，各颁发证书一本，奖品一份。优秀奖若干名，各颁发证书一本。

八、评委。（待定）

九、其它要求：

1、各校要在广泛宣传的基础上，精心组织，严格选拔。真正把师德师风正、演讲水平高的教师推荐出来。

2、演讲应当观点鲜明，有血有肉，生动感人。既要有一定的教育理论感悟，又要有一定的教学实践感情。严禁抄袭。

3、用标准的普通话脱稿演讲。

4、演讲时间在5——8分钟为宜。

5、各校必须组织教师届时到XXX中心完小全员参与活动。

6、各校应将参演讲稿提前10天交中心完小XXX处。

十、评分标准：

1、演讲内容（3.5分）：（1）演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（1.5分）。（2）材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(1分)。（3）讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（0.5分）（4）文字简练流畅，具有较强的思想性（0.5分）

2、语言表达（3分）：（1）演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（1分）。（2）演讲表达准确、流畅、自然。（1分）。（3）语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（1分）。

3、形象风度（1.5分）：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情。

4、综合印象（0.5分）：演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

5、演讲效果（1.5分）：（1）脱稿演讲（0.5分）。(2)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能激起听众的共鸣(1分)。

XXXXXXXXXX 202_年10月21日

第二篇：教师师德演讲比赛方案

教师师德演讲比赛方案范文

为了进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，我校下周将举行师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想：

贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、演讲内容：

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、演讲题目自拟。

三、比赛时间：

下周周内举行。

具体安排：在第六周（具体时间另行通知），由学校统一组织各教研组优秀演讲者参加比赛，由评委组（具体人员名单另行通知）现场打分，评选出3名优秀演讲者，在表彰会上予以表彰奖励。

四、其它要求：

1、各教研组要在广泛宣传发动的基础上，精心组织，严格选拔，真正把演讲水平高，能够通过演讲展现学科组师德建设整体水平的教师推荐出来。

2、演讲稿应当观点鲜明，有血有肉，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。参加学校比赛人员参赛后将演讲稿电子版上报教导处。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间在5--8分钟。

五、评分标准：

1、演讲内容：观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新，富有启发性。（30分）

2、语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（40分）

3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

4、整体效果：时间能控制在5—8分钟以内，结构紧凑完整

。（10分

第三篇：教师师德演讲比赛方案

教师师德演讲比赛方案

为了进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，我校下周将举行师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想：

贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、演讲内容：

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、演讲题目自拟。

三、比赛时间：

下周周内举行。

具体安排：在第六周（具体时间另行通知），由学校统一组织各教研组优秀演讲者参加比赛，由评委组（具体人员名单另行通知）现场打分，评选出3名优秀演讲者，在表彰会上予以表彰奖励。

四、其它要求：

1、各教研组要在广泛宣传发动的基础上，精心组织，严格选拔，真正把演讲水平高，能够通过演讲展现学科组师德建设整体水平的教师推荐出来。

2、演讲稿应当观点鲜明，有血有肉，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。参加学校比赛人员参赛后将演讲稿电子版上报教导处。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间在5--8分钟。

五、评分标准：

1、演讲内容：观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新，富有启发性。（30分）

2、语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（40分）

3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

4、整体效果：时间能控制在5—8分钟以内，结构紧凑完整。（10分）

惠沟学校

202_年十月

第四篇：师德演讲比赛方案

张港初级中学师德师风演讲比赛实施方案 为了深入贯彻落实党的十八精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步加强教师职业理想和职业道德教育，展示我校教师风采，学校举行教师“师德师风”演讲比赛。

参加人员：全体教师演讲主题：修身立德，传道树人

比赛地点：学校阶梯教室比赛时间： 202_年12月13日星期五

演讲要求：

1． 唱响主旋律。展现教职工“爱岗敬业、严谨笃学、淡泊名利、甘于奉献” 的精神风貌，弘扬正气，积聚教育发展正能量

2．演讲稿要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本校实际。

3．吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。

4．每一位参赛选手演讲时间控制5----8分钟之内。

评分标准:

1．演讲内容（40分）

要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2．语言表达（30分）

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。其中，脱稿演讲占1分。

3．表情仪态（20分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4．演讲效果（10分）

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

比赛说明：

1．参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

2．演讲人员名单和演讲稿请于12月10日交政教办公室。

工作人员安排：

主持：张丽荔话筒、音响、多媒体：赵少波 帅 锐彭贤道

摄影：姚祖安，何荣安评委：毛玉梅、饶金安、郭新平、王云、张建国，龚点亮张港初级中学

202_年12月

第五篇：师德演讲比赛方案

师德演讲活动计划

王

庄

完

小

202_.9

王庄完小演讲活动计划

一、指导思想：

根据县教育局教育工会工作要求，为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、演讲内容：

演讲内容为真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，结合平安和谐校园创建活动，通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

三、参赛对象：

全体教师。

四、评选步骤

1、各教研组自行组织初选活动确定推荐人选。

2、举行全校师德演讲活动，择优推荐参评“镇师德标兵”。

五、评分标准：

比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2.语言表达：25分。要求脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。

3.形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。

4.综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

六、比赛办法与表彰奖励：

1.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

2.每名选手演讲时间掌握在8分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。

3.根据每位选手得分确定一等奖，一等奖的选手将综合评定后推荐人选代表学校参加县工会“教师师德演讲比赛”。