第一篇:在学校团支部书记大会上的讲话
在学校团支部书记大会上的讲话
左军
(2016年12月8日)
各位团支部书记:
大家下午好!刚才,我与在坐的各位团支部书记共同聆听了潘书 记宣读的《共青团中央关于加强新形势下发展团员和团员管理工作的 意见的通知》的文件,感到使命光荣,压力很大。11月初,我和护 理系潘书记、药学系诸书记,去团市委召开了全国中职中学共青团改 革的电视电话会议,在此次改革方案中提出要“坚持发展标准,要控 制数量,提高质量”,到2018年高中阶段(含中职学校)毕业班比 例控制在60%以内。我想我们要做的就是坚持标准、保证整体、积极 发展、严格管理、发挥作用的总要求,把积极要求进步,各方面表现 好的优秀青年学生吸引到团组织中来,夯实团的组织基础,不断巩固 和扩大党执政的青年群众基础。
在坐的各位团支部书记,我们的学生从初中进校后,就很少接受到正规或者正式的关于共青团教育,仅有的团课教育还是没有将面铺开,每次只有少数部分团员参加被授课。为什么我们有的工作容易“叫好不叫座”,我想有时候是因为我们考虑的上级条线的要求,没有充分顾忌青年学生的需求,当我们从教育视角看待共青团改革时,就能理解共青团“吸引力和凝聚力不够,有效覆盖面不足,班级团支书工作失位”的突出问题。那么如何解决这些问题,我想有这些方面可以加强建设。
(一)把握青年需求。对于青年学生,只有真诚面对,才能真正了解,进而真心关怀和帮助。要以欣赏和期待的目光来看待青年,主持工作2个月来,经历国庆晚会、伟大征程演出、十大医德标兵晚会等活动后,我深切的感受到90后、00后学生的个性问题,但随着工作的布置和开展,作为老师的陪伴和帮助,引导他们自主的参与进活动来,在体会到遇到困难,不怕牺牲,勇于克服,甘于奉献后获得一次次活动的成功举办。他们自身的成就感和使命感比起从前有了很大的提升,在青年成长时候需要的肯定也在一次次活动的成功举办中也得到的满足。我想团工作就应该以“全心全意为青年学生服务”的心态,当好联系青年学生的桥梁,帮助他们排忧解难,创造更多的平台,组织更多的活动,在活动中陪伴和引领,邀请学生直接参与活动的策划、实施、评价,让他们发展进步。
(二)提升引领水平。这次改革提出要从严治团的发展方向,如何体现群团组织政治性、先进性和群众性?我想,这是我们现阶段急需加强和提高的能力。目前,我校共青团工作,往往是学生自己跑,特别是日常活动性质明显(班团支部活动),缺乏工作规划性、专业性和持续性,表面看一派繁荣,实际并没有体现共青团的引领作用。今后将加强班团支部的建设,以主题讲座,培训,团课资源共享等方式提升班团支部书记的工作能力,从严格团员发展程序,严格团内组织生活入手,引导青年学生增强团组织的认同感和归属感,激发团员的荣誉感和责任感。“打铁还需自身硬”,想要成为青年学生的引路人,我们必须对目标和方向把握准确。如何让我们的学生树立正确的人生理想?北大的团委书记曾经提过,先要依托专业学科训练“严谨的思维”,之后赋予思维个人价值,形成“深刻的思想”,而思想结合社会发展以及国家需要,就可以产生“崇高的理想”。我想如果对“思维-思想-理想”这一发展链条足够认识,并身体力行取得效果,我们就能引导我们的学生对理想信仰逐步亲近。应当充分利用好互联网技术,为我们有效引领青年提供平台,充分利用团中央“1+100”的平台,将网上先进人物事迹,平凡人生敢为担当的正能量和正确的价值观、人生观传递给我们的青年学生。将团干部与青年学生的关系由“金字塔”转变成“太阳系”,让每一人感到团组织的光和热,才能真正赢得青年学生的信任和支持。
第二篇:张书记在学校表彰大会上的讲话
张书记
在学校表彰大会上的讲话
老师们、同学们:
今天,在这金秋气爽、硕果飘香的季节里,我们怀着喜悦的心情,隆重召开了学校表彰大会。首先,我代表学校向获得“优秀班主任”、“十佳文明学生”和“文明班级”称号的师生和班级表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体老师和班主任致以崇高的敬意。
几年来,学校一直把培养适应现代化企业生产的高素质人才作为培养目标。为了让每一个学生都能成才,按照“素质+技能”的要求,把学生“学会做人、学会做事、学会求知、学会共处”贯穿教育教学全过程,突出对学生人生观、价值观的培养,强化诚信、忍让、谦逊、感恩、适应能力、团结协作等综合素质的教育,塑造健全的人格。强化技能训练,突出技能培养,学生与原来的初中阶段的学习已完全不同,不单单在教室里、黑板上,更多的时间是在车间、实验室、实训室里;不仅仅是枯燥的读写听背,更多的是把车间作为课堂,面对机器,面对设备,边学习便动手操作,同时,学习场所全部安装了班班通,更加直观,更有利于学习。
多年来,我校培养了一大批优秀的人才,许许多多的毕业生在后来的学习生活和工作岗位上,展现了奋发向上的优秀品质。我给同学们举两个例子:一个是升学的徐传超,2001年就读于我校机电专业,2004年考入山东科技大学机械设计制造及自动化专业,2008年毕业后考取江苏大学机械制造及自动化专业硕士研究生,2011年考取了清华大学机械制造及自动化博士研究生。一个是就业的禹方栋,2007年就读于我校数控专业,毕业后经学校推荐在山东德泰集团工作,主要从事数控车床编程与操作。2010年,进入聊城机械制造公司工作,主要从事数控车床、加工中心编程工作,并担任车间带班班长,后来由于工作突出,2012年升任技术科科长,年薪八万元。
众所周知,我们国家目前最需要的人才不是众多的大学毕业生,而是既具有一定文化知识又具有一定专业技能的大批技术人才,从中央到地方都在积极采取措施,大力发展职业教育,一是实行中职学生免学费制度,同时还享受助学金、奖学金;二是加快职业教育现代教育体系建设,2013年5月,省教育厅左敏厅长在谈现代职业教育体系建设情况时指出:我省将构建上下贯通、左右互通的职业教育人才培养体系。出台中职、高职、应用型本科和专业学位研究生教育按专业长线对口贯通培养办法,鼓励中职、高职、本科学校实施联合培养模式。扩大高等学校招收职业院校毕业生的比重,增加中等职业学校学生对口升入本、专科继续学习的机会,对口升学本科录取人数,2013年——2014年增长30%,2015年——2017年增长50%。在国家、省、市组织的职业技能大赛中获奖的优秀学生可直接推荐进入本科学校和高等职业院校、技师学院深造。
2013年7月6日,省教育厅发布消息,在部分中职学校试点“3+4”(中专+本科)培养模式。“3+4”(中专+本科)试点是初中毕业生在试点中等职业学校相关专业学习3年后,经考核测试,择优选拔直接进入对应的本科高校学习4年。在潍坊、青岛、德州三市8所中职学校、10个专业进行试点,对应山东4所本科高校,试点中职学校专业招生计划共440人,对应的本科院校有潍坊学院、山东交通学院、青岛科技大学、潍坊科技学院。
同学们选择步入职业教育的求学之路,既符合时代的要求又符合国家的需要,是非常正确和明智的选择。我们也应看到,希
望与挑战并存。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:
第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要认清国家经济社会发展形势,了解国家产业政策,不断鞭策自己,抓住机遇,变被动为主动,树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!
第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。
第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,本着惩前毖后,治病救人的原则,努力使每一位学生成人、成才。
第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期“向陋习告别,与文明握手”活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。
同学们,刚才受表彰的班级、老师和同学代表了职业中专的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。我希望每一位同学“进的来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出的去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希
望,发展有基础”。只要我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,就能够成就美好的未来!
老师们,同学们!就让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创职业中专辉煌的明天吧!
最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!
谢谢大家!
2013年10月8日
第三篇:校党委书记在学校总结大会上的讲话
校党委书记在学校总结大会上的讲话
同志们:
经过全体教职工的共同努力,学校各项工作不仅圆满完成,而且取得了显著成绩。在此,我将本学期工作情况给大家做个总结。本学期,我校始终高举邓小平理论伟大旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,积极贯彻《基础教育实施纲要》,努力推进课程改革,以“为了一切学生极为了学生一切,为了学生一生”为办学宗旨,遵循“团结、进取、求实、创新”的校训,实现改革求发展,管理要质量,科研增效益,努力把我校建设成为一所育人环境优美,教育设施先进,教学管理规范,科研气氛浓郁,师资队伍精良,学生发展全面,办学效益突出的XX县农村现代化教育示范学校。
一、加强党风廉政建设,大力开展学习教育活动。
1、认真落实党风廉正建设工作。民风淳朴的柏家土壤滋养了质朴的师风,也培育了一个廉洁自律、奉公守纪的柏中党员干部群体。学校始终将党风廉正建设作为立校之本,发展之魂,作为工作重点之一。因此,学校党支部健全学习制度,改进学习方法,带领全体党员和干部深入学习党的方针政策,采取集中学习和自学相结合的方式,不断提高理论水平,并运用到自己的实际工作中,对照自己的学习、生活及工作态度和方法,不断完善自己。校行政班子签定了《党风廉正建设责任书》,通过认真落实,圆满完成了责任书要求的工作目标。学校班子始终把教职工和学生利益放在第一位,坚持吃苦在前,享受在后,面对困难不退缩,面对麻烦不推委。不搞吃喝玩乐,不贪要占贿。不专制独裁,讲民主和谐。紧密联系师生,努力团结全体教职工积极、主动、创新工作。在大家的共同努力下,我校荣获县教工委和县教委颁发的XX党建工作先进奖和党风廉正建设先进奖。
2、认真开展“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习教育活动。一是组织教职员工学习讨论胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述及相关资料,要求人人有学习笔记,有心得体会,同时要求每位教师做好弘扬社会主义荣辱观的表率和模范,切实加强学生的思想道德建设,在课堂教学中,积极主动地渗透社会主义荣辱观的内容。二是各班开展了“践行八荣八耻,建设和谐连庄”主题班会活动,组织学生学习、讨论,写作心得体会,让“八荣八耻”入眼、入耳、入脑、入心。每个班都在5月10日以前选送了5篇优秀的心得体会到校区参加评比。三是学校通过黑板报、橱窗、校园网等阵地加强“八荣八耻”知识宣传,广播站要反复播放八荣八耻歌曲集。四早开展了“四个一”活动。即:在每个教室张贴一张“八荣八耻”宣传画;每个班级举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动;每个班级编写传唱一首关于“八荣八耻”的新童谣;每班出版一期以“八荣八耻”为主题的板报。五是做到了“八荣八耻”课程进入课堂,每周一个课时。
二、强化教师队伍建设,提升了教师形象。
教育大计,教师为本。本学期着力于教师队伍建设,并作为工作重点之一,有计划,有方案,责任明确。通过一学期的努力,效果十分明显。
一是师德建设。定时组织教师政治学习,学习上级文件,抓教师职业道德规范、教师日常行为准则教育,把学习开县优秀教师群体先进事迹、学习我县教育系统全国劳模和重庆市先进工作者的光辉事迹和分析当前教育严峻形势等内容结合起来,全面反思自己,完善自己。通过学习,教师理论水平提高了,思想境界得到了扩展,主人翁意识得到了增强,竞争意识、危机意识、大局意识、改革意识加强了。现在,全校教职工能够服从学校领导,除积极完成本职工作外,还主动为学校规划献计出力,不计报酬。唐玲、李代伟、陈云、魏成蓉、吴成龙、何勋蓉等许多教职工,以学生为本,视学生为自己的子女,关爱他们。绝大多数教职工作风正派,师风纯朴,教职工之间和睦,友好,互助,至今未发现违法乱纪行为,给学生起到了榜样示范作用,得到社会好评。
二是业务提高。学校制定了师训计划,努力提高教师专业知识水平,努力提高教师适应教育改革和教育现代化的能力。本学期,主要从以下三个方面入手的:①继续鼓励教师参加学历提高培训,保持所学专业与专业技术职务一致,号召教师积极自学,拓展专业知识深度和广度,促进教师专业成长。本学期有12人本科毕业,学校发给每人1300元的奖金。目前,我校82个教职工中已有39个本科学历,12个正在读本科。②加强校本培训,敦促每个教师按上级规定完成继续教育任务,派教师19人次参加市、县级干部培训和教学技能培训,加大教师学科基本功训练,提高教育教学理论水平和实践能力。95%以上的教职工都能在自己岗位上独当一面。③做好学校骨干教师的培训工作,学校采取传帮带方式,使一部分政治素质好,有学习能力、创新能力和教研能力的新型骨干教师快速成长起来。组织教师积极参加市、县组织的教学成果评比,备课上课说课竞赛等教育教学活动。本学期,在英语演讲、原创材料,尽在知音网。“与法同行”说课和初中化学上课说课竞赛中,有1人获县三等奖,有2人获县二等奖。学校给予了表彰和奖励。
三、加强德育工作,成效明显。
学校始终坚持将德育工作放在首位,坚持以严治校,依法治校,以理服人,因材施教的“严肃、和谐、科学、合理”的教育模式,营造“处处育人,人人育人”的良好育人环境,效果不错。
1、以校长为首的学校德育工作领导小组,坚持“先教学生做人,再教学生认知”的德育理念,校长亲自抓,学校团委具体落实各项德育任务,各职能部门分工协作,班主任、寝室管理员、值周教师、保卫等紧密配合,并落实各自责任,根据《柏家中学学生管理手册》,对全校学生进行多渠道、多侧面地教育,通过家长学校平台,加强学校、社会、家庭的紧密联系,构建德育工作网络,针对当前留守子女教育难问题,学校密切联系驻镇单位、街道居委会、村委会,建立了留守子女档案,落实了以班级为单位的帮扶制度,从而建立全方位的德育宣传阵地。
2、尽力发挥“学科育人、活动育人、全员育人”作用,学校对每个年级每门学科制定了德育任务,并由教导处监督实施,要求在教学计划、课堂、备课教案中体现出来,很多教师都在努力这样做;另外,学校通过国旗下讲话,各种集会、班会课、团队课、社会实践活动、团校培训等形式对学生进行政治思想、日常行为规范教育,先后组织了阳光爱心行动,给贫困学生发放资金7100元、为白血病儿童献爱心捐款活动、增强团员主题意识活动、与柏家镇敬老院心连心活动、安全专题讲座、禁毒法制宣传、国庆征文及纪念12·9文娱汇演等有意义的教育活动,圆满完成县教委布置的专项教育活动,如“与法同行”知识竞赛、环保征文等。
3、通过有针对性、制度化、长期性地德育建设,有效地对学生日常行为规范、个性培养、思想品德等方面进行教育,特别是“打架斗殴”、“偷盗”、“陋习养成”等方面进行重点整治,效果明显,为我校争创县级德育示范学校奠定了基础。
四、遵守招生制度,坚持科研兴校,圆满完成教育教学任务。
本学期,我校仍然以“提高教育教学质量”为中心,坚持实施新课程新课堂改革,严格遵守并贯彻上级各项制度,使我校各项教育教学工作得到顺利实施,圆满完成任务。
1、严格执行县教委招生制度,对于初中招生,学校严格按照县教委划定的范围(柏家镇、紫照乡、大观镇)和分配的招生数额招生,遵循“就近招生、学生自愿”原则,不乱宣传,不扩招,在全校教师的共同努力下,顺利实现教委下达的560人的初中招生任务。
2、坚持抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息技术等教育,全面培养学生,提高学生综合能力。我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《中小学艺术教育工作规程》等教育政策,全面抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息等教育,按要求每周排足了课时,派专职教师上课,并对教师教学业绩进行考核,举办校田径运动会,组织学生积极参加,并有两项成绩打破校记录。健教课上,加强食品卫生、传染病流行方面的宣传教育,加强学生预防能力。
3、加强教研教改,提高教学效率,减轻学生负担。学校本着“科研兴校”宗旨,不断完善,严格执行学校教育科研制度。学校落实了教科研领导小组,明确了任务与奖惩制度。本学期,教研教改仍然成为学科内部、年级内部的重头戏,每学期教导处组织交流课(分学科和主题班会二类)近40堂,听课蔚然成风。“相互学习、共同提高”,已成为我校教师教育教学的法宝之一。教师认真备课,充分利用远程教育资源和电教手段,力求让学生学得轻松,收获丰富。学校对每个学科教师作了硬性规定,要求理化生教师演示和分组实验开出率达到85%;其他学科教师上电教课达90%;远程教育资源应用率达80%;运用多媒体上课每年不少于30节等,并进行登记与考核,全校教师按照学校规定圆满完成了任务。这学期出现了争抢多媒体教室、实验室的场面。尽量向课堂要质量,培养学生良好的学习习惯,保证学生的可持续发展。绝大多数教师能做到不占课,只布置适量作业,保证学生每天一小时以上的体育活动时间。教学业绩的取得,原创材料,尽在知音网。得到了上级主管部门的赞扬和嘉奖,荣获了县教委表彰的XX教育目标综合考核二等奖、教学质量先进奖、教育技术先进奖三项奖项。
五、加强经费管理,加大校园建设力度,不断优化办学条件。
本学期,学校积极思考勤工俭学项目,按时如数缴纳勤工俭学统筹金,主动执行县教委勤工俭学政策,按时报送各种表册,学校一如既往地按照“一支笔签字”原则,规范财务管理,杜绝“小金库”、“账外账”,严格执行基建项目招标和按规定对教育教学设备和公用品进行集中采购。定时严格审查经费开支情况,按时足额上缴上级规定的各种经费,得到上级领导的肯定。加大资金投入,积极优化办学环境,学校勒紧裤腰带,装备了多媒体教室
(二)、电子备课室等;修建了校门、围墙及教学辅助用房;栽种花木;安装灯饰;总投入近40万元。这些项目都是在县教委指导下进行的政府采购。新修教学楼和学生食堂的有关手续正在办理中。设施的完善,校园的美化,优化了办学条件,对教育教学发展起到了巨大推动作用。
六、强化整治工作,营造安全环境。
学校坚持“以人为本,安全第一”的安全理念,组织全体教工深入学习教育部、市县有关校园安全讲话精神,并认真落实,毫不懈怠。一是学校认真做好“五五”普法工作,加强师生学法用法守法意识与能力,收效很大,教职工和学生无一人有违法犯罪行为。通过黑板报、宣传栏、专题讲座、集会和主题班会等多种形式实施安全教育。二是加大安全保卫力度,建立了门卫制度和保卫巡逻制度,三个专职保卫二十四小时轮流值班,做好巡值记录。
三是成立了学校安全领导小组和安全突发事故应急处理小组,要求小组成员尽职尽责,齐心协力,快速高效地做好各项安全工作。制定了《学生寝室安全管理制度》、《教学楼过道安全管理制度》、《校园安全管理细则》及《校园安全突发事故应急处理预案》等,从校长到教职工到学生均签定了安全责任书,制度健全,严格执行,奖惩分明。
四是整治校园安全隐患,经常性地检查水电、教学设施设备,加强校园食品卫生监督,一旦发现,及时消除。校门围墙修好了,师生安全意识增强了,整学期无任何安全事故发生,安全工作得到了家长、师生、上级的肯定。
七、其他工作
一是加强校园文化建设。本学期购买书籍近XX多册3万多元;订阅报刊杂志30多种近3万元;制宣传栏和教育锦句3000多元;安装荣誉室壁橱1500元;贴瓷砖宣传画2幅。
二是增大了教育宣传力度。本学期送《今日XX》、XX电视台及教委13篇通讯,有6篇采用。
三是学校实施了岁末节日送温暖活动,为本校困难教工送去了400元、300元、200元不等的困难补助金,共1800元。
四是成功地将分部学生全部安排到本部就读,妥善安排部分教职工住宿,实现了布局更科学化,有利于教育管理。
五是做好家长学校各项工作,认真整理有关材料,被县教委和县妇联联合授予“家长学校示范校”。
以上工作的圆满完成和成绩的取得,离不开上级主管部门的领导与支持,离不开当地党委政府和社会各界的关心与帮助,更离不开柏家中学全体教职工的团结协作与艰苦奋斗。在这里,我向大家道一声“辛苦”了。
八、存在的不尽人意的方面。
一是个别教职工不能从学校全局进行思考和工作,往往着眼于个人或小集体利益,工作缺乏主动性、积极性和创新性,还存在“领导不安排不做,下班时间不做,没有报酬不做”等消极现象。
二是任课教师在“如何将教育理论与我校学生实际结合起来”、“如何充分高效地利用教育资源”两个方面探讨不够深入,部分教师还存在“重知育轻德育”、“重经验轻实验”、“重结果轻过程”、盲目追求单科平均分、挤占学生时间、不顾教学规律的现象。
三是分部危房还未拆除,存在安全隐患。本部教学楼和学生活动中心因手续复杂而未能如期施工。
四是教学教研有待继续加强,撰写教研论文、制作教具和的积极性还不高。
九、今后我校工作的基本思路。
一是认真实施新修订的《学校十一五规划》,使学校近期奋斗目标与长远发展规划得到有序、有效衔接,学校工作得以稳定开展。
二是继续坚持以内涵发展为重点的办学思路,进一步健全管理机制,实施精细化管理,保证各项工作沿着目标--检评--反馈--奖惩这一主线,扎实工作。
三是进一步优化师资队伍结构,培养并充实各年级各学科的骨干带头人,促进全校各学科教学质量的均衡提高。
四是创造条件,扎实开展形式多样的德育活动,真正让学生“充当一个角色,体验一种责任,感悟一个道理”,在实践中得到亲身感受,增强德育工作的实效性。
五是多渠道筹集资金,4月前拆除分部危房;九月前完成新修教学楼和学生活动中心的基建及设施安装工作,进一步改善师生的教学条件,生活条件,为全面提高我校的整体办学水平,创造更好的育人环境。
同志们,200x年是X中辉煌的一年,但已成为历史。只要全体教职工深入分析,认真总结,在十一五的开局之年,继续贯彻执行上级方针政策,克服困难,团结协作,抓住重点,改革创新,一定会进一步提高教育教学质量和办学效益,再创柏中新的辉煌。
最后,我代表学校党政工团,给大家拜个早年,祝大家在新的一年身体健康,工作顺利,合家幸福!
XX县柏家初级中学
二00六年 月 日
第四篇:学校团支部书记岗位职责
团支部书记岗位职责
一、团支部书记在校党支部领导下,负责制订团支部工作计划,并按计划组织实施。
二、根据学校的情况,研究学校团的工作,争取学校领导对团组织工作的指导和支持,并有计划有目的地开展生动活泼、健康有益的活动。
三、组织团员和学生学习政治及团的基础知识,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示精神,经常向学校领导反映工作开展情况以及团员青年的思想状况和在工作、学习和生活上的要求。
四、教育团员青年自觉遵守学校各项规章制度,敢于同不良倾向和坏人坏事作斗争,并利用广播、宣传栏和校园网等宣传和表彰好人好事。
五、协助班主任和少先大队部做好“优秀共青团员、优秀学生干部和三好学生”的评选工作。
六、做好团的组织发展工作和日常工作,积极指导少先队开展工作。
七、加强自身的学习和培养,开展批评和自我批评,带头发挥团组织的先锋模范作用。
八、积极做好校领导安排的其他工作。
第五篇:2014学团支部书记讲话高
孤树镇中学团支部书记讲话稿
同学们,你们好,我是孤树镇中学团支部书记寿丽敏。我今天很高兴,也很激动,因为从今天开始你们就正式成为一名光荣地共青团员,在这里,我代表共青团这个先进的组织欢迎你们的加入,你们的加入又让这个先进组织注入了新生的力量,新鲜的血液,曾几何时,你们翘首盼望着,曾几何时你们用自己的行动践行着。“兰泉春禾”这个名字你们不会陌生,因为这就是孤树镇中学团支部领导下的一个志愿组织,你们也许就是其中的一名,教室,操场,集市以及其它的公共场所就留下了你们的足迹,你们在炎炎烈日下挥洒汗水,脸颊上斑斑驳驳,小手沾满了泥土,但是你们不怕脏不怕累,用最迅捷的速度完成了更多的任务,你们就是新时代的小雷锋,共产党的接班人。今天你们终于由志愿者正式转为中国共青团。我再次祝贺你们。作为团支部书记我在这里向大家提几点要求,希望大家能够办到。
一、认识团的知识及团员职责
既然入了团,就要知道自己的任务与使命,了解团的知识与职责,我们每人一本团证,这就是你们的身份的体现,在里面的前几页就是对团知识及职责的详细解读,希望你们拿到手后,要认真阅读,求甚解,掌握其中的纲领,这是对你们的最基本的要求。
二、将共青团组织先进性进行发扬并得到体现
你们也许随时都想着要加入这个组织,因为不只一名同
学问过我,老师我可以入团吗?在这里我可以大声的告诉你, “可以”,不过入上团也无声对我们有了新的要求,无论做任何事情,你们都要是最积极的,保持共青团的先进性,做到有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。一名合格的共青团员就必须在学习、劳动、工作及其其它社会活动中起到模范带头作用.最主要的是一定要和团支部保持良好的人际关系。不要动不动就骂人,打架斗殴,让老师们无计可施,这样我们就鄙视你,亵渎你,用言行谴责你,严重的,除去共青团的身份。
三、随时记住团员身份,用实际行动来证明。
捡拾一片垃圾,荡涤的是纯净的心灵;见人彬彬有礼,展现的是不凡的品行,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。所以,老师希望你们不只用语言来表明态度,最可贵的要用行动来证明自己的身份,因为你们是一名共青团员。
有人私下里问我,老师入团有什么用?在这里我要明确的告诉大家,入团不只是为了入党,为了当兵,这种光环的笼罩,一种言辞炫耀,更重要的这是一种态度,一种精神,一种思想的提升,境界的高尚。有梦才会有追求,入团就是你们其中的一个梦,美好的梦,一个中国梦。谢谢大家!
孤树镇中学