第一篇：洪泽湖初级中学2017年国防双拥工作计划

洪泽湖初级中学2017年国防双拥工作计划

一、指导思想

为认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，全面贯彻落实党的教育方针，从构建社会主义和谐社会的高度出发，着眼于巩固和发展同呼吸，共命运，心连心的新型军政民政关系，大力弘扬和实践双拥工作优良传统，把拥军优属，拥政爱民结合起来，把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起来，把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来，促进双拥工作整体水平的不断提高，为创建国防双拥模范工作作出新的贡献。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质。

三、工作措施

(一)提高认识，自觉增强拥军工作责任感。

组织师生学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导，健全机制，保证制度。

一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强学校双拥工作领导。二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。

(三)深入开展师生的国防教育。

双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。结合一年一度的军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)广泛开展拥军优属宣传教育

学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式，广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想，牢固树立爱国拥军思想，结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩，进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期，做好双拥工作，对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属，大张旗鼓地宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹，宣传我区各行各业涌现出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育，使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识，增强维护军政、军民团结的自觉性，在全社会形成热爱人民军队，尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。(五)、以丰富多彩的活动，将双拥工作引向深入。

1、关心军烈属子女的思想、学习和生活，对军烈属困难子女进行减免。

2、学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围。

①每周一举行升旗仪式，选出品学兼优，组成国旗队，展现我校学生蓬勃向上的精神面貌。

②清明节团委组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地等。

3、重视学科渗透，根据不同年级学生的特点开展双拥工作。重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，政史地语数等学科中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，将来建设祖国保卫祖国。

第二篇：洪泽湖初级中学2017年双拥工作总结

洪泽湖初级中学2017年国防双拥工作总结

国防双拥工作是关系到国计民生的大事。近年来，我校很重视此项工作，将“拥军 优属、拥政爱民”的双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作 的方方面面，现将一年来的双拥工作总结如下：

一、领导重视，是双拥工作开展的强有力保证。

关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学 校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，切实加强对双拥工作的领导，成立了双拥工作领导小组，校长任组长，副校级任副组长，教务处、学工处、总务处、团委等部门齐心协力，负责双拥工作有序地开展。

二、认真组织学生军事训练教学，适应新时期人才培养目标。

军事训练是学生的必修内容，是学校实施素质教育的重要措施。我校严格按照国家、省市教育主管部门要求，对学生军事训练内容和课时作了明细规定和保 证，将学生军事训练纳入学生社会实践课程中。在教学中，采用多种形式，课内与课外、训练课与理论课相结 合的方法，例如参观军营，队列训练，内务整理，观看军事影片，开主题班会，联谊会，读爱国英雄人物和事迹，教唱军歌，学习军事知识等，不断丰富军训内容，努力提高训练水平。学校还组织学生参加民防演习，在消防官兵指导下，学习各种防灾逃生技巧。进一步提高了学生的消防安全意识和技能，培养了他们认真学习消防知识，关心支持消防事业的责任性 和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

三、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。

爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光 荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。

四、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深入。

(1)学校以各种形式去消防队或派出所和现役军人家中走访慰问，支持部队建设，尽学校绵薄之力发挥学校特长开展军民共建。

(2)学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，如 9 月爱国 月系列活动，军事训练，每周一举行升国旗仪式，国防知识讲座，组织我校部分学生去科技馆参观，清明节团委组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱国 拥军的情怀。

(3)重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，政史地语数等学科 中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。

(4)重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建 建设和谐发展。在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军属的后顾之忧。另外在双拥工作中不断扩大军民共建内容，对军属从生活和思想上给予关心和帮助，让她们安心工作，积极进取。

总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令 人满意。

第三篇：文广局2007年国防和双拥工作计划

区文广局2007年国防和双拥工作计划

责任部门： 湘东区文广新局 生成日期： 2010-11-16 公开方式： 主动公开

信息索取号： J24230-0401-2010-0109 公开时限： 常年公开 文件编号:

为扎实做好2007年的国防和双拥工作，结合我局工作实际，制定如下工作计划：

一、完善组织机构，充实工作队伍

完善组织领导机构。根据本系统人变动情况，及时调整国防教育和双拥工作领导小组，坚持“一把手”负总责，分管领导直接负责，办事人员具体抓落实的工作机制，切实抓好国防教育和双拥工作的组织领导，确保此项工作的顺利实施。

二、以爱国主义为核心抓好国防教育和双拥工作

1、抓好国防教育工作。大力宣传国防知识；通过开展国防教育活动，不断增强职工的国防意识和忧患意识。

2、广泛深入地开展国防教育和双拥教育，对党员、干部、优抚对象进行国防义务、人人有责、拥军优属是政府行为的教育。

3、做好爱军拥军工作。切实加强与军队之间的联系，增进情感交流，强化职工的爱军拥军意识。

三、以文化活动、广播电视等为载体抓好国防和双拥宣传

1、充分发挥广播电视宣传优势，强化国防和双拥宣传，营造良好舆论氛围。区电视台要通过制作专栏、新闻、打出宣传标语等多种形式深入开展国防、爱国拥军、拥政爱民宣传，确保《国防法》、《兵役法》、《江西省抚恤优待办法》等重要法规政策深入人心，家喻户晓，在全区掀起拥军优属、拥政爱民的热潮。

2、是采取制作新闻、打出宣传标语等形式深入开展爱国拥军和拥政爱民宣传，“八一”期间在广播电视上播出双拥相关新闻21条，打出宣传标语20余条次，3、利用文化活动开展文化拥军活动，将拥军爱国题材的各类文化活动送下乡，以文化的独特形式激发广大群众的爱国热情，在全区营造深厚的拥军爱国氛围。

4、加强特殊节日的宣传活动。在“春节”、“八一” 等特殊节日组织向驻地部队开展慰问活动。区电视台在“八一”期间加强对国防和双拥相关新闻的宣传报道，激发全区广大群众热爱人民军队、关爱人民子弟兵的热情，促进军民关系和谐发展。

四、认真落实国防教育和双拥工作有关文件的具体要求。

2007年3月2日

湘东区文广局2009年国防和双拥工作

计划

为广泛、深入、扎实地开展好国防和拥军工作，进一步增强国防教育，巩固和发展军政、军民关系，营造改革、发展、稳定和军爱民、民拥军的良好氛围，为我区经济社会发展作出贡献，现结合本部门工作实际制定本计划：

一、提高认识，切实加强组织领导

支持国防建设、拥军优属、拥政爱民是我党我军我国人民的优良传统，是我们特有的政治优势。要从讲政治、讲大局的高度，把国防和双拥工作提到重要议事日程，纳入本单位、本部门计划，将国防和双拥教育作为中心组学习内容列入学习计划，根据工作任务和形势特点，组织安排好各项活动，做到职责分工明确，责任到岗到人。

二、广泛宣传，营造良好舆论氛围

一是在全系统广泛深入地开展形式多样、内容丰富的国防和双拥宣传教育，大力营造浓厚的氛围，增强干部职工的双拥意识和国防观念，增进广大干部群众对国防和双拥工作的了解，使国防和双拥工作成为大家的自觉行动；二是在“八一”建军节期间组织开展“双拥宣传周”活动，通过文化活动、电视台宣传等形式，组织开展丰富多彩、生动活泼的“双拥宣传周”活动，学习老一辈无产阶级革命家关于加强军政军民团结的论述，宣传人民军队为保卫国家安全和社会主义现代化建设事业作出的巨大贡献和英雄业绩，宣传驻地部队在自身建设和推动我区改革开放、经济发展、社会进步中作出的重大贡献与无私奉献精神；三是充分发挥广播电视宣传优势，强化国防和双拥宣传，营造良好舆论氛围。区电视台要通过制作专栏、新闻、打出宣传标语等多种形式深入开展国防、爱国拥军、拥政爱民宣传，强化《国防法》、《兵役法》、《江西省抚恤优待办法》和拥军优抚安置等政策法规的学习和宣传，为全区国防教育和双拥工作创造良好的舆论氛围。

三、结合实际，积极开展文化拥军活动

以纪念庆祝建军82周年、新中国成立60周年为主题，以歌颂党、歌颂社会主义、歌颂改革开放30周年成果为主要内容，利用文化工作自身优势，积极开展文化拥军活动。一是组织举办“庆祝新中国暨人民政协成立六十周年书法、绘画、摄影作品展 ”；二是组织开展庆祝建国六十周年大型文艺活动，多角度、多层次地宣传、展示军政军民团结的重要作用、新时期双拥的先进事迹，扩大双拥工作在全社会的影响；三是充分发挥 “抗日阵亡烈士骸骨塔”爱国主义教育基地的教育作用，加强对全区青少年的国防、爱国主义教育，激发广大青少年的爱国热情；四是组织开展军营慰问演出等各类文化活动。以节日慰问、庆祝“八•一”、军民联欢等形式定期送文化到部队，以歌舞、曲艺等文艺节目为载体丰富官兵文化生活，向官兵们宣传我区“三个文明”发展成效，促进军民共建。

2009年3月18日

区文广局2008年国防和双拥工作

计划

根据区委、区政府关于2008年国防和双拥工作的总体部署，现结合本部门工作实际，制定本工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观统领双拥工作，围绕区委区政府关于创建“双拥模范区”工作的总体要求，结合我局工作实际，加强领导，扎实工作，进一步把双拥工作与文化广播电视事业结合起来，统一部署，狠抓落实，为巩固和加强军民团结，促进湘东各项事业健康发展作出新贡献。

二、工作任务

1、加强组织领导。坚持局主要领导亲自抓双拥工作，亲自策划双拥工作和国防宣传教育，亲自参加双拥重大活动等。

2、坚持开展群众性、经常性的文化活动，以群众喜闻乐见的军民共建文化活动，不断增强军营文化的感召力和吸引力，激发广大群众的爱国主义热情，为全区的国防和双拥工作营造浓厚的文化氛围。

3、加强对干部职工的国防和双拥宣传教育，增强干部职工的双拥意识和国防观念，增进广大干部群众对国防和双拥工作的了解，使国防和双拥工作成为大家的自觉行动。

4、充分发挥广播电视宣传优势，强化国防和双拥宣传，营造良好舆论氛围。区电视台要紧密结合“五五”普法宣传教育活动，通过制作专栏、新闻、打出宣传标语等多种形式大力宣传《国防法》、《兵役法》、《江西省抚恤优待办法》、《人民防空法》、《保护军事设施法》等法律法规以及有关双拥和优抚安置的政策法规，为全区国防教育和双拥工作创造良好的舆论氛围。

5、做好资料的收集，及时把国防和双拥工作好做法、新经验总结起来，积极推广。根据区双拥工作领导小组的要求，及时上报各种汇报材料。

2008年3月21日

湘东区文广新局2010年国防和双拥工作

计划

为切实抓好 2010年我局的国防和双拥工作，特制定本计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻党的十

七大、十七届四中全会精神，按照区委、区政府的工作部署，立足部门工作实际，认真抓好国防和双拥工作各项任务的落实。

二、工作目标

积极巩固双拥创建成果，不断拓展工作思路，丰富工作内容，创新工作形式，为争创双拥模范区夯实基础，为湘东经济社会全面发展作出更大贡献。

三、工作任务

1、在全系统广泛深入地开展形式多样、内容丰富的国防和双拥宣传教育，大力营造浓厚的氛围，增强干部职工的双拥意识和国防观念，增进广大干部群众对国防和双拥工作的了解，使国防和双拥工作成为大家的自觉行动。

2、充分发挥广播电视宣传优势，强化国防和双拥宣传，营造良好舆论氛围。区电视台要紧密结合“五五”普法宣传教育活动，通过制作专栏、新闻、打出宣传标语等多种形式大力宣传《国防法》、《兵役法》、《江西省抚恤优待办法》、《人民防空法》、《保护军事设施法》等法律法规以及有关双拥和优抚安置的政策法规，为全区国防教育和双拥工作创造良好的舆论氛围。

3、在“八一”建军节期间组织开展宣传活动，通过文化活动、电视台宣传等形式，宣传人民军队为保卫国家安全和社会主义现代化建设事业作出的巨大贡献和英雄业绩，宣传驻地部队在自身建设和推动我区改革开放、经济发展、社会进步中作出的重大贡献与无私奉献精神。

4、利用文化工作自身优势，积极开展文化拥军活动。结合“八一建军节”、“国庆节”、春节等特殊节日组织开展文艺活动，以歌舞、曲艺等文艺节目为载体扩大国防和双拥工作在全社会的影响。

5、完成区委、区政府下达的其他各项国防和双拥工作任务。

2010年3月9日

第四篇：国防双拥总结

2012年我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务，并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：。

一、以科学发展观为指导，提高对国防教育和双拥工作的认识

充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，书记和德育主任担任副组长，领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版，加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合

学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作，与“创先争优”活动相结合，提升了国防教育和双拥工作的水平。

在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用，党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座，进行国防教育宣传，普及国防教育的知识，点评国内外形式，教育学生居安思危，增强学生国防建设的紧迫感、责任感。

党支部组织全校党员到当地驻军部队（技工大队）与驻军部队机关领导召开座谈会，交流学习科学发展观的体会，八一建军节走访了军烈属，给军烈属送慰问品。

三、开展国防教育和双拥活动

1、我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地，每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式，学生定期到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会，我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。

3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式，并写观后感。通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热情。

4、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容

1、通过国防教育和开展双拥工作，激发了学生的爱国热情，学生参加国防教育和双拥活动以后，都表示要努力学好文化科学知识，为将来保卫国家和建设祖国建功立业。

2、通过学科德育渗透，对学生进行国防教育和“双拥”教育，学校要求教师在教学设计时，结合有关教学内容，将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一，特别是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材，要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。

我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了一点成绩，但按照上级的要求还有很大差距，还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。

第五篇：加强大众双拥国防意识

加强大众双拥国防意识

必须把国防意识明确写进我们的有关法律法规，提高国防在国家政治生活中的地位。这不但有利于国防意识在全过的开展，而且与我们建设社会主义的法制国家也是遥相呼应的，已经成功实施的《国防法》和《兵役法》都是一个良好的证明。在此基础上，2001年4月28日我们国家又颁布了《中华人民共和国国防教育法》，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。我想这是一个可喜可贺的进步点，因为它预示着我们今后的国防意识培养将有法可依，更为重要的是，这样一个特别日子的确定，更让人民明白了国防意识的重要性，能从一定程度上刺激大众增强国防意识的信心。

并且，学习历史，缅怀先烈，通过对历史的反思，在潜移默化中提高全民国防素质。大家都应该很明白中华民族历史上遭受过西方列强、日本帝国主义的侵略，使我们的国民遭受了前所未有的惨痛，使我们的民族濒临崩溃的边缘，使我们的国家停止了发展的步伐„„这是一笔血债，一笔永远都不可能算完、也无从算起的血债。然而，凭良心讲，我们痛恨的不仅仅是这些没有人性的人，我们也在是不是地痛恨我们自己，因为我们自己毕竟太落后了。于是乎，在遭人侵略之后我们误出了“落后就要挨打”、“发展才是硬道理”这些道理，我们也因此而付出了惨重的代价。我想，通过对这些活生生的历史的回忆，让我们的心灵再一次经历磨练，让磨练过后的我们好好地痛定思痛，应该会收到意想不到的效果。从反方面来说，这也是一笔财富，一笔能时刻激励我们牢记“加强国防建设”财富，一笔能时刻鞭策我们树立“国防意识”的财富。