第一篇：五好关工委标准

“五好”关工委标准

1．领导班子建设好。按照镇学校“五好”关工委评估标准，学校党政领导认真贯彻落实关心下一代工作的意见，把关心下一代工作纳入重要议事日程，作为精神文明建设考评的一项重要内容，切实做到有领导分管，有专人负责。学校领导每年至少听取1-2次校关工委工作汇报，参加1-2次关工委活动，帮助关工委解决1-2个工作中遇到的实际困难和问题，并对在关心下一代工作中做出优异成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。

2．骨干队伍作用发挥好。学校关工委组织内部设有辅导员、报告员、帮教员和督导员，及时组织有关人员参加工作业务培训，各项工作做到“横向到边，纵向到底”。以“五老”为主体、有在职领导参与的关工委领导班子组织力强，各项工作开展正常。

3．制度健全执行好。学校关工委组织机构健全，有牌子、有办公地点、有兼职工作人员、有活动经费；有健全的学习、工作、会议制度，做到规范化、制度化；工作有计划和总结工作，有具体活动并形成制度；定期向局、镇关工委汇报工作。在学校关工委的动员和组织下，学校参加关心下一代工作的“五老”人员多，积极性高，作用发挥好；能主动联系、配合、协助有关部门共同做好关心下一代工作。

4．活动经常效果好。以社会主义核心价值体系为主要内容的教育活动经常开展、形式多样、授课面广，受教育人员多，教育效果明显；主题教育读书征文活动组织周密、方案明确、动员到位、措施具体、效果突出；参与家长学校活动，经常开展家教研究工作；帮扶活动任务明确、活动经常、效果明显，涌现出一批好人好事、好的典型，得到党政领导和社会的好评。各项活动要有记录、有资料、有总结。

5．积极探索创新好。围绕党的中心工作和学校教育教学中心工作进行，加强调研、与时俱进、开拓创新、及时总结好的做法、经验和典型；运用各种宣传媒体，及时宣传、表彰、总结好人好事好经验、好典型。

第二篇：五好关工委的标准是什么

宁老庄中心校五好关工委的标准

一是领导班子建设好。关工委领导班子健全，人员分工明确，有专（兼）职工作人员负责日常工作，关工委组织网络健全，各中小学幼儿园设立关工委，关工委工作列入学校党支部领导工作议事日程，并纳入工作综合考核范围。

二是“五老”队伍作用好。重视和发挥五老人员的主体作用，按照就地就近，自愿参加的原则，动员组织广大五老人员参加关心下一代工作，为青少年办实事、做好事、解难事，根据五老人员的专长和特点，因地制宜建立关爱工作团或老同志志愿者队伍。

三是场地建设功能好。根据自身需求和实际情况建好活动场地。因地制宜、发展好、保护好、利用好教育基地，深入开展对青少年爱国主义教育和思想道德法制教育。

四是活动经常效果好。围绕党的中心工作，开展形式多样的互动，广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的爱国主义和中国特色社会主义理想信念、革命传统、法制、思想道德等教育活动，利用暑假、寒假、节假日和各种纪念日，开展各种公益实践活动；开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动，为青少年健康成长营造良好的社会环境。

五是积极探索创新好。增强创新意识，探索创新思想和创新方法。开创关工委工作新局面，未成年人思想道德教育，既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要关于探索适应未成年人身心健康成长的特点和接受能力的新方法。

五老人员包括哪些人

|四级指的是我国抗日战争、解放战争时期为我党做过贡献，如今尚健在的老同志：

（1）老地下党员；

（2）老游击队员；

（3）老交通员；

（4）老接头户；

（5）老苏区乡干部。

现在的主流含义应该是下面五个：

1、老干部

2、老战士

3、老专家

4、老教师

5、老劳模

第三篇：202_五好关工委创建标准

五好关工委创建标准 一是领导班子建设好。关工委领导班子健全，人员分工明确，学校行政领导班子中有分管关工委工作的领导。关工委工作列入党政领导工作议事日程，关工委工作有计划有总结，有办公室和必备的办公条件，有工作经费。二是骨干队伍建设好。关工委工作有领导班子成员分管，有相对稳定的工作人员和“五老”人员参与并积极开展工作。三是工作制度建设好。关工委工作制度健全，有工作考核制度。关工委工作纳入到单位整体管理目标，有考评表彰结果。

四是活动经常效果好。围绕党的中心工作，开展形式多样的互动，广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的爱国主义和中国特色社会主义理想信念、革命传统、法制、思想道德等教育活动，利用暑假、寒假、节假日和各种纪念日，开展各种公益实践活动；开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动，为青少年健康成长营造良好的社会环境。五是积极探索创新好。增强创新意识，探索创新思想和创新方法。开创关工委工作新局面，未成年人思想道德教育，既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要关于探索适应未成年人身心健康成长的特点和接受能力的新方法。

潞城职业高中202_.2

第四篇：五好关工委的标准

五好关工委的标准 一是领导班子建设好。关工委领导班子健全，人员分工明确，学校行政领导班子中有分管关工委工作的领导。关工委工作列入党政领导工作议事日程，关工委工作有计划有总结，有办公室和必备的办公条件，有工作经费。二是骨干队伍建设好。关工委工作有领导班子成员分管，有相对稳定的工作人员有“五老”人员参与并积极开展工作。

三是工作制度建设好。关工委工作制度健全，有工作考核制度。关工委工作纳入到单位整体管理目标，有考评表彰结果。

四是活动经常效果好。围绕党的中心工作，开展形式多样的互动，广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的爱国主义和中国特色社会主义理想信念、革命传统、法制、思想道德等教育活动，利用暑假、寒假、节假日和各种纪念日，开展各种公益实践活动；开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动，为青少年健康成长营造良好的社会环境。

五是积极探索科研好。增强创新意识，探索创新思想和创新方法。开创关工委工作新局面，未成年人思想道德教育，既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要关于探索适应未成年人身心健康成长的特点和接受能力的新方法。

第五篇：五好关工委

1、班子成员中有人分管关工委工作；

2、按照县委和镇党委的规定，认真落实关工委经费；

3、重要会议或活动有领导参加，主要领导并经常听取

关工委工作汇报和解决实际问题。

组织建设好：

1、组成人员以老同志为主体，并吸收有关部门人员参加；

2、关工委成员分工明确，职责分明；

3、各关工委做到有办公场所，有牌子、有章子，有学习工作制度，有计划总结，有活动记录。

老同志发动好：

1、对辖区内“五老”人员进行了调查摸底，登记造册；

2、关爱工作团成员占辖区内“五老”人员的60%以上；

3、关爱工作团成员做到根据特长分成若干个小组开展

工作。

活动开展好：

1、积极宣传党的路线、方针和政策，法令、法规，抓好宣传报导，营造社会氛围；

2、利用节日或纪念活动对中、小学学生，社会青年进

行思想道德、法律法规、革命传统、安全健康、学会感恩等教育；

3、在农村积极开展“讲政治、育新人、学科技、奔小

康”活动，积极为新农村建设培养致富带头人；

4、协助有关部门加强文化娱乐场所的监管，净化学校

周边环境；

5、认真抓好失亲、失学、失足、失业青少年和“留守

儿童”、贫困学生、病残儿童的求助和关爱。

社会效果好：

1、在辖区内要求达到无青少年违法犯罪行为；

2、在辖区内要求达到无不孝子女；

3、在辖区内要求达到无辍学流生。