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（2017）教科版六年级科学上册第三单元综合能力检测题（一）
（工具与技术）
姓名：__________
班级：__________考号：__________
一、单选题
1.晒三条相同的湿毛巾，下列挂法最有可能让衣架保持平衡的是（）。
A.B.C.2.笑笑制作了一个小杆秤（如图)，下列说法错误的是（）。
A.提绳的位置0点是支点
B.小杆秤能测量的最大重量与提绳0点的位置有关
C.假如秤砣的重量减小，这个杆秤的称量范围会增大
D.用小杆秤称量物体时，一般是通过调节秤砣的位置使杆秤保持平衡
3.轮与轴的半径大小比例越大，就越（）。
A.省力 B.费力 C.浪费材料
4.沿着坡度大小不同的斜面拉升同一个重物时，（）
A.坡度大的省力多 B.坡度小的省力多 C.坡度大的费力，小的省力
5.如图，现在定滑轮处于平衡状态，这说明（）。
A.X比Y重 B.X比Y轻 C.X与Y一样重
6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了（）。
A.定轮组 B.动轮组 C.滑轮组
7.自行车的“车把”运用了（）原理。
A.杠杆 B.轮轴 C.滑轮
8.使用杠杆时，力点距离支点越近，就越（）。
A.省力 B.费力 C.不省力也不费力 D.无法确定是省力还是费力
9.小明和爸爸玩跷跷板，（）就可以跷起爸爸。
A.小明离支点远一些，爸爸离支点近一些
B.小明离支点近一些，爸爸离支点远一些
C.小明和爸爸离支点一样远
10.下面的机械中一定省力的是
（）
A.轮轴 B.杠杆 C.滑轮
二、填空题
11.滑轮组是由 和 组合而成的。
12.动滑轮的作用是可以
．
定滑轮的作用是可以改变。
13.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了，它所起的作用是。
14.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做
。杠杆上用力的点叫做 ；承受重物的点叫做 ；起支撑作用的点叫做。
15.有一根1米长的杠杆，左端挂重力是80牛的物体，右端挂重力是20牛的物体，要使杠杆平衡，则支点应在离左端 厘米的地方。如果再在两端各增加10牛的重物，要使杠杆平衡，则支点应向 端移动 厘米。
16.滑轮组由 和 组成，其中不能改变用力方向的是。
17.小明在去金华双龙洞游玩的途中，发现上山的路弯弯曲曲，这是因为盘山公路相当于我们学过的 这种简单机械，这种设计可以更省力。
18.在用扳手拧螺母时，如图所示，同样大小的力作用在A，B，C三点，产生的效果是 的（填“相同”或“不同”），它属于简单机械中的。
三、判断题
19.我们经常用剪刀制作图纸，所以它是学习用品，不是简单机械。（）
20.园林剪是费力杠杆。
（）
21.我们用筷子夹菜时很方便，所以筷子是省力杠杆。
22.有的杠杆既可以省力又可以省距离。
23.螺丝刀是工具，不是机械。
24.使用机械会使我们的工作过程更复杂，不如直接用手来完成工作的效果好。
25.工具是劳动人民智慧的结晶。
四、解答题
26.制作跷跷板需要用到哪些材料和工具？
27.画线代替绳子，把定滑轮和动滑轮组装成既能改变用力方向又能省力的滑轮组。
五、实验探究题
28.小明组装不同的机械装置来提升某重物。
（1）如果图甲中的测力计读数为1N，那么用装置乙提升该重物时，测力计读数（）。(不计摩擦力和滑轮自重)
A.大于1N B.等于1N C.小于1N
（2）装置丙属于（）。
A.轮轴 B.定滑轮 C.动滑轮
（3）图中，能改变用力方向的是（）。
A.装置甲 B.装置乙 C.装置丙
（4）要组装一个能省力又能改变用力方向的滑轮组，下图的绳子该怎样缠绕？
六、综合题
29.刻度尺是一种常用的工具。仔细观察刻度尺零刻度线的位置，读出其最大量程和最小刻度值，并填在横线上。
（1）最大量程：
________
最小刻度值：________
（2）用直尺可以测量书本的长和宽，________（能、不能）测量我们的腰围。如果测量腰围，我会选择
________（直尺、卷尺、软尺）。
（3）在身边没有刻度尺的情况下，可以用“拃”（zhǎ）、“步”等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。我的一拃是________厘米，课桌长度是________ 拃，我估测课桌的长度是
________ 厘米。
答案解析部分
一、单选题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.A
10.C
二、填空题
11.定滑轮；动滑轮
12.省力；力的方向
13.滑轮组；既能省力又能改变力的方向
14.杠杆；用力点；阻力点；支点
15.20；右；5
16.定滑轮；动滑轮；动滑轮
17.斜面
18.不同；轮轴
三、判断题
19.错误
20.错误
21.错误
22.错误
23.错误
24.错误
25.正确
四、解答题
26.塑料尺、木板、纸杯、牙签、别针、透明胶和安全剪刀。
五、实验探究题
（1）B
（2）C
（3）B
（4）
六、综合题
29.（1）15厘米；1毫米
（2）不能；软尺
（3）略；略；略
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……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
（2017）教科版六年级科学上册第三单元综合能力检测题（二）
（工具与技术）
姓名：__________
班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列说法正确的是（）.A.使用杠杆都能省力 B.使用杠杆都会费力 C.使用杠杆时,如果省力,就一定费距离
2.“如果给我一个支点我能把地球撬起来”这句话的表述中使用到的“工具和机械“是（）
A.杠杆 B.斜面 C.轮轴
3.能从井里提水的装置叫辘轳，辘轳属于（）
A.轮轴 B.杠杆 C.定滑轮
4.下列关于滑轮的说法，错误的是（）。
A.升旗时，旗杆的顶端使用了定滑轮
B.使用动滑轮，可以改变用力的方向
C.滑轮组既能省力又能改变用力方向
5.盘山公路修成“S”形是利用了（）可以省力的原理。
A.轮轴 B.斜面 C.杠杆
6.大约到了一千五百年前，人们发明了（），它结构简单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在使用。
A.提系杆秤 B.不等臂秤 C.等臂杠杆秤
7.如图所示，用定滑轮沿着三个不同方向匀速提起某一物体。这三个力的大小关系是（）。
A.F1＜F2＜F3 B.F1＞F2＞F3 C.F1=F2=F3 D.无法判断
8.不省力也不费力的机械是（）
A.动滑轮 B.定滑轮 C.滑轮组
9.右图中④是订书机的组成部分中的（）。
A.压柄 B.成型板 C.钉槽 D.底座
10.扳手拧螺丝，运用了（）原理。
A.滑轮 B.轮轴 C.杠杆
二、填空题
11.滑轮组由 和 组成，其中不能改变用力方向的是。
12.在一根棍子下面放一个 的物体，就可以用它撬起。我们把这样的棍子叫。
13.弓箭的组成部分为弓弦、、箭头、箭尾。
14.图中滑轮是 滑轮，它的作用是，如果重物重10N，那么手这一边最少需用 N的力才能拉动(不考虑滑轮自重等因素)。
15.任何技术的开发和应用都可能给人类带来 和 的影响。
16.帆船 风而行。
17.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了，它所起的作用是。
18.使用量筒读数时视线应与凹形水面的。
三、判断题
19.虽然镊子是费力工具，但是也可以给我们带来方便。
（）
20.修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。
（）
21.同样粗细的螺丝钉，用同样的螺丝刀去拧，螺纹越密，拧起来就越费力。（）
22.经常制作物品有利于提高我们的能力。
（）
23.不随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮，它能改变物体运动的方向。
（）
24.剪刀已成为人们日常生活中不可缺少的工具。（）
25.能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。
26.当轴带轮工作时轮轴的作用是省力，当轮带轴工作时，轮轴的作
用是省距离。
四、连线题
27.将下列电器的名称和用途连接起来。
电饭煲
照明
电熨斗
熨衣服
手电筒
烧水
电热水壶
做饭
五、解答题
28.说一说，小鸡啄米的玩具的原理。
29.斜面是什么？
六、实验探究题
30.观察实验。（先填空，再回答问题）
（1）在自制的天平上，右侧拴一个小木块，左侧拴一个没充气的气球（如图一），此时天平，然后把气球吹胀再系上（如图二），我们发现，这说明空气。
（2）你有什么办法使图二中的天平保持平衡？
七、综合题
31.（1）标出下面工具的用力点、阻力点和支点。
（2）图中的三个杠杆是省力杠杆还是费力杠杆?为什么?
答案解析部分
一、单选题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.B
二、填空题
11.定滑轮；动滑轮；动滑轮
12.支撑；重物；撬棍
13.弓臂
14.动滑轮；省力；5N
15.正面；负面
16.逆
17.滑轮组；既能省力又能改变力的方向
18.底部相平
三、判断题
19.正确
20.正确
21.错误
22.正确
23.错误
24.正确
25.正确
26.错误
四、连线题
27.五、解答题
28.小鸡啄米的原理：平时的小鸡都垂头吃米，握住把手摇晃，最好使下端的小球做圆周运动，小鸡的头部就能上下有规律的摆动
。在小鸡啄米玩具里，固定点为杠杆的支点，小鸡头部为阻力臂，绳的连接端为动力臂。
29.斜坡就是一种斜面，斜面也是一种简单机械。
六、实验探究题
30.（1）保持平衡；天平失去平衡；有一定的质量
（2）①减少气球一端的质量。②增加小木块一端的质量。
七、综合题
31.（1）解：如图所示：
（2）图中的三个杠杆是省力杠杆，因为它们的用力点到支点的距离都大于阻力点到支点的距离。
