第一篇：河北科技大学 生工学院食品科学与工程系党支部材料

食品科学与工程系党支部 “先进党支部”申报材料

生工学院食品科学与工程系党支部现有党员十名，多年来支部党员爱岗敬业，团结奋斗，将党员先进性体现在日常工作中，充分发挥先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用。

一、党支部与系部并行做好学科建设和教学管理工作

学习实践科学发展观，学习先进文化，自觉践行大学精神，除了充分利用党员学习的时间，贯彻学校、学院党委的精神，支部党员通过系部活动为学科发展荐言献策，青年博士党员自觉收集各校相关材料，完善培养计划，支部的每一位教师党员，在学科建设和教学工作中发挥模范带头作用，大家怀着强烈的责任感和使命感为科大的建设贡献着力量。在实施教育的过程中履行教书育人的神圣职责、也深刻认识到只有德才兼备才能成为优秀的学科带头人。

支部党员教师工作在教学、科研第一线，当系部安排课程有困难时，积极承担课程，将困难留给自己。202_年刚从江南大学引进到我校的博士党员李兴峰、李丹丹老师均承担两门以上新课，特别是李兴峰老师上学期两门课程三个校区，从备课、查阅资料到授课，都做到了一丝不苟，尽职尽责；党员韩敏义202_年6月读博归来，知道系里的安排课出现困难，主动投入到教学工作；近几年党员郝建雄、李雪梅、康明丽老师先后考上博士，在读博期间，考虑到系部课程安排，克服各种困难，边读书边上课及带好毕业环节。202_年《动植物检疫检验》这门程由本系开课，新来的韩雪老师报到之后，接受讲课任务，积极备课，在时间紧任务重情况下，很好地完成了教学任务，深受学生好评。青年党员主动承担新校区监考任务。党员陈辉老师，始终积极地为学科建设工作而努力，常常最早一个来，最晚一个归带领全系老师积极参加教学质量工程建设，202_年成功建设和申报了一个省级创新高地和两个省级特色专业，202_年又被批准为校级教学团队。她本人也于202_年被评为省级优秀教师。在教学中，党员教师积极探索教学改革方法，使学生受益非浅。《现代营养学》教材在获得化学工业部优秀教材的基础上再次获校级教学成果二等奖。

202_年党员教师共完成教学工作量4292.81学时；人均476.98学时，远超于标准教学工作量。发表论文20余篇，编写教材2部。

二、健全制度，发扬传统，营造氛围

支部多年来有着完整的工作制度，党员们有着良好的传统，党员之间相互学 1习，形成非常好的工作氛围和道德正气。

1、心血与朝气

老教师党员用心去传、帮、带，使青年党员教师温暖如家，无论是教学还是科研老党员教师用心感染新教师，让年轻党员积极承担教学、科研任务；此外，支部党员关心在外学习的老师，帮助他们解决生活上困难；202_年几位党员教师配合系部，缜密设计和组织青年教师参加学院讲课比赛，在老教师的热心帮助下，在老党员模范带头作用的激励下，我支部党员取得非常好的成绩。食品系获优秀组织奖。

青年教师党员有着激情与朝气，比贡献、学先进、攀高峰，党员李丹丹、李兴峰、韩雪、韩俊华四位博士党员教师以激情洋溢的风貌，不仅在日常授课中受到学生爱戴和好评，在202_年青年教师讲课比赛中分获二、三等奖，特别是韩雪老师刚刚到校工作只有半年，但讲课效果很好，说明她对教师职业的热爱。党员教师的努力工作得到了学生的认可。

202_年我支部党员教师的教学评价结果均位于学院前三分之一，前五名中有我支部两位党员教师，李兴峰老师和李丹丹老师在近两个两学期分别位居全院第一。

2、解压与融合

支部以人为本，设立解压解忧日，疏通工作、生活脉络，党员教师互相沟通，在紧张的工作之余，体现党员之间、党员与教师之间的相互关怀，以缓解各种压力。支部帮助新报到的教师解决困难，消除陌生感。

党员教师积极参与学院的各项活动，如积极参与新校区值班工作。特别是青年党员教师支部书记李雪梅、党员李兴峰、李丹丹、韩雪主动协助系部工作和工会工作，积极参与校、院的各项文体活动，活跃了学院氛围。

三、坚持与学生沟通不断线，融入学生教育全过程

1、思路

多年来，支部一直坚持“一介绍、二激发、三鼓励、四联系”的工作思路，支部提出的“三情育人 ”的工作思想“用热情去感染学生、用亲情去关怀学生、用师情去教育学生”。

202_年、202_年本支部被评为学校先进党支部，当时正值05级学生住在东校区，06级学生住在新区，存在许多困难，也有专业困惑，支部全体党员将学校奖励1000元钱，全部购买了体育、健康的器具，不仅送去温暖也送上党员们 2 的关心也稳定了学生的专业思想。学生工作已成为支部工作之一，爱生如亲子体现在日常教学、毕业环节中，更体现在学生有困难时。在H1N1危急时刻，李兴峰等老师主动前往看望生病学生，陈辉老师采取一系列措施妥善安排好疑似病人学生的考试。党员教师充分发挥专业教师与学生易沟通、易融合的优势，配合学院党委做好党员发展工作；

青年教师党员积极带领学生参加学生的节能减排、科技创新等科技活动。

2、接触与解惑

无论是课上还是业余时间，党员教师做到随时与学生沟通，及时解决学生的困难，202_、202_级新生入学后，党员教授和博士响应学院号召按时到新校区进行迎新，精心为学生家长和学生做入学指导，党员陈辉、李兴峰主动坚持在第一线，为学生家长解疑释惑，认真准备专业介绍，带领新生参观学科研究室和实验室，稳定专业思想。针对202_、202_级学生备研的困惑，支部党员特别是组织博士党员深入学生中，介绍学习方法和经验。每年的考研前夕，支部党员教师如韩俊华老师、李雪梅老师利用课余时间，为考研学生的专业课答疑解惑。

202_级、202_级学生面临毕业、考研和就业多重困扰，党员教师多方面指导学生，积极为学生铺路搭桥。当学生考研调剂方面出现两校工作程序矛盾不能调档，我们第一时间与相关院校联系协调解决学生的调剂困难。当学生在公务员录取和就业协议签订方面出现了冲突时，李雪梅老师第一时间与相关企业和人事部分联系，多次沟通，协助学生解决了问题。

202_年、202_年，本

二、本三食品专业、食品安全专业平均考研率25% 以上，学生的就业率考研率大幅度提高与本支部各位党员教师的工作也是分不开的。

3、倾听与对话：

党员们利用各种机会倾听学生的心声，分析学生的心理现状，特别是理工学院的学生在进入专业课学习的过程中，心理变化，用专业思想激励他们，学习成绩显著提高，通过专业课训练特别是实践课程的训练，在走进工作岗位后，回馈的信息表明我们的学生上手快，有礼貌，品质好。

支部用人生积极、用社会主义核心价值观与学生对话，鼓励学生考研和拓展专业视野；202_年校报为此专门发表了陈辉老师与学生对话的通讯文章。

5、举荐与跟踪

支部党员教师积极向用人单位、高校推荐我们的学生，09年几位学生研究 3 生录取出现问题，党员们利用各种关系积极联系介绍我们学生的长处，说服了对方院长，现在对方对我校学生很赞赏。

我们对已经毕业的学生建立良好的联系方式，及时帮助他们解决工作中的困惑和问题，同时也与所在单位沟通，了解我们的学生的工作学习现状，可喜的是学生会常常传来好消息，毕业的学生在过年过节会寄来他们的产品与老师们分享，也会将工作学习业绩告诉我们，今年最高兴的莫过于202_届营养专业学生刘宏生，在做博士后期间发表了SCI影响因子达到16.82的喜讯。说明我们的基础教育是成功的。

食品科学与工程系党支部

202_.1.18 4

第二篇：河北科技大学生工学院质量专业食品工艺学考试

河北科技大学202_年下学期

食品工艺学考试（回忆版）

一、名词解释

1、冰淇淋的膨胀率

2、面团的调制

3、PSE肉

4、ESL乳

5、饮料

二、填空

1、饼干烘烤的五个工艺流程（冷凝、胀发、定型、脱水、上色）

2、西方肉制品包括哪些？

3、酸乳中常用的菌种是哪两种？这两种菌种之间的关系式？

4、罐头食品杀菌的目的是杀死食品中所污染的致病菌、产毒菌、腐败菌，并破坏食品中的酶使食品贮藏二年以上而不变质。

5、在肉制品加工中，烟熏的目的是使烟熏可使制品产生一定的烟熏味道，此外还可以使肉制品脱水干燥、防腐杀菌、增进色泽、延长货架期等。

6、MSNF和UHT的中文含义

7、饮料用水中的杂质主要有哪几种

8、碳酸饮料中二氧化碳的作用

三、判断题

1.在肉制品中使用磷酸盐，一般是以提高保水性、增加出品率为主要目的，但实际上磷酸盐

对提高结着力、弹性和赋形性均有作用。（√）

2、果蔬汁榨汁要进行破碎，破碎的程度越小越好

3、异常乳没有任何利用价值

4、焙烤制品表面形成的色泽主要是由酶促褐变引起的四、简答

1、中国肉制品的特点

2、焙烤食品中油脂的作用

3、一次灌装法的工艺流程以及一次灌装法与二次灌装法的主要区别

4、饼干的工艺流程以及韧性饼干、酥性饼干和梳打饼干的面团调制要求

5、硝酸盐在肉制品中的发色机理。

五、论述题

一牛奶或果蔬为原料，设计一种产品，要求写出产品名称、产品特点、工艺流程，并对主要工序进行说明

第三篇：河北科技大学 机械学院动力工程系党支部材料

机械学院动力工程系党支部事迹材料

动力工程系现有过程装备与控制工程和热能与动力工程两个专业，共有教师14名，党员9名。202_年，动力工程系党支部以“科学发展观”为指导，开拓进取，团结协作，在教学、科研、学科建设、实验室建设等方面都取得了可喜的成绩。主要事迹如下：

1．坚持学习，在不断学习中提升思想政治水平和业务素质

动力系全体党员积极参加各项政治理论和业务学习，增强了党性观念，提高了思想政治素质和业务素质。都能顾全大局，不争名夺利。不断探索新的教学模式、提升自己的教学水平。

2．爱岗敬业，克服困难，发扬传、帮、带的传统

动力工程系长期缺编运行，全系14名教师除承担过程装备与控制和热能两个专业本

二、本三六个班的专业课程外，还要承担全校相关专业基础课程的教学任务，人员少，任务重。老党员赵志广、崔海亭和彭培英三位教师克服困难，202_年分别承担教学工作量达580、660和590以上，年轻党员教师朱海荣、郭丽霞的工作量也达到了440以上，且教学评价均为优、良。我系有老教师对年轻教师的传、帮、带的传统。在老党员教师的帮助下，新到我系任教的蒋静智和刘庆刚两位党员老师也承担了300以上工作量的教学任务，且教学评价良好。在原有校级精品课《过程设备机械基础》的基础上，崔海亭教授带领年轻教师再次申请了《传热学》校级精品课程。

3．开拓进取、团结协作，展现科研工作的蓬勃生机和活力

全体党员利用现有的条件，结合本身的优势，努力开展科研工作。现全系在研项目10多项，09年鉴定项目4项，申报专利6项（其中申报发明专利3项），发表文章20余篇，被SCI检索2篇。崔海亭教授主持申请了 国家自然科学基金和省自然科学基金各1项。蒋静智、刘庆刚两位博士，双双申请并获得了校博士科研基金项目和校立基金项目。主持申请了省自然科学基金各1项。

4.立足本岗位，学科建设和实验室建设再上新台阶

本党支部全体教师积极参与装备制造教育创新高地的建设工作，经省教育厅评审崔海亭教授成为过程装备与控制专业特色专业负责人。在原有过程装备与控制和热能两个专业硕士点的情况下，积极准备并于09年5月份再次申请了低温和制冷工程专业的硕士点。积极参加新能源方向的调研和筹备。过程装备与控制和热能两个专业，对学生的实践和工程能力要求比较强，为了达到培养目标，全体党员出主意、想办法，多方筹集资金，为实验室购置了一批上课的实体教具和拆装设备，促进了实验室的建设。既教书又育人，促进学生的全面发展

本支部一贯强调，教师既是先进文化的传播者，更是道德建设的教育者，在教育学生成才中起着特殊的积极作用。许多党员教师不仅课讲得好，对同学们更是关怀备至，建立了良好的师生关系。崔海亭老师经常鼓励高年级同学报考研究生，还根据学生的个人情况指导他们的报考方向，帮助学生联系导师或调剂。学生就业压力大，党员老师们主动联系用人单位，已经签约的学生已达20多人。郭丽霞老师做过学生辅导员，她经常利用课余时间找一些思想上有波动的同学谈心，消除他们心中的困惑，引导他们回到正常的学习轨道上来。

机械电子工程学院 202_年1月18日

第四篇：食品科学与工程系202_届本科生毕业论文工作总结

食品科学与工程系202_届本科生毕业论文工作总结

食品科学与工程系严格按照国家教育部制定的本科教学大纲中关于本科毕业论文的要求，一人一题。在指导教师的悉心指导和学生的努力下，所有学生均完成了毕业论文，使学生的本科学习得以升华，为以后的工作奠定了较为扎实的能力基础，实现了本科教育的重要目标。具体总结如下：

论文选题即论文将要阐述的主题，是经过挑选确定的研究方向、方法、内容和途径。选题不仅仅是给论文确定题目和简单地规定范围，选题的过程，也是初步搜集资料、进行实验构思的过程，因此，选题环节对整个毕业论文的顺利开展至关重要。

本届毕业生毕业论文的选题程序：

1、指导教师按自己的研究方向提出候选题目；

2、食品学院毕业论文（设计）工作领导小组审核、批准；

3、下达给学生，供学生自由选择；

4、指导教师与学生共同议定研究课题。本届毕业论文选题涵盖了理论研究、工程（工艺）设计、实验方法研究等多种类型。

在学生开展毕业论文工作后的第8～10周，各教研室负责组织教师进行中期检查，并协调和处理有关问题。

在学生完成论文后，交指导教师和评阅教师评阅，评阅合格，准予答辩。评阅不合格者，应参照评阅教师提出的修改意见认真修改并经指导教师检查，确认已经认真修改的参加答辩。对在评阅过程中发现的极少数实验设计不够合理或实验方法不科学的论文，责成重新进行实验完善论文。

总的看来，本届毕业论文选题合理，培养目标明确，论文完成较好，最高分92.5，最低分83.7。通过毕业论文设计，提高了学生的英文阅读和翻译能力，巩固了学生关于食品科学与工程专业基本理论和基本知识，使学生进一步了解了学科发展前沿和发展趋势，同时也掌握了科技文献检索、资料查询的基本方法，培养了一定的科学研究和实际工作能力，全面地提高了学生的综合素质，实现了大纲要求的培养目标。

但同时也存在一些不足，主要表现在：

1.个别学生对毕业论文工作不够重视，持敷衍的态度；部分学生收集、整理、分析信息、资料的能力欠缺。理论知识积累不够，因此在分析现实的具体问题时，缺乏足够的理论支持，使得论文说服力不强。因此，在今后的教学和论文的指导过程中，教师应注意使学生具备一定的理论水平。

2.部分学生英文翻译能力较差。有些同学对英语学习有畏难情绪，对科技 1

英语的重视程度不够，因此，部分学生英文摘要撰写不够规范，极个别学生英文摘要语句不通，辞不达意。在下一学年的毕业论文撰写时，应更加强调学生加强此方面素质的训练和培养，培养学生掌握科技论文的写作方法，具备科技英语写作这一必备的素质。

食品科学与工程系202_年7月2

第五篇：食品科学学院学生党支部202_工作计划

食品科学学院学生党支部202_工作计划

我院学生党支部在我校校党委、院党总支的正确领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”以及科学发展观的指导思想的指引下，在先进共产党的领导下，以全心全意为人民服为宗旨，按照大学生入党基本程序严格发展党员，保证党员的高质性，切实服务好广大群众，充分发挥党员的先进模范带头作用。

为进一步完善党员发展公示制度，提高党员发展透明度，发挥好广大群众的监督作用。稳定入党申请人队伍，逐步提高入党积极分子队伍比例。实现一年级有重点积极分子、二年级有党员、三年级有党小组的目标。建立一支结构合理、战斗有力的党员队伍和后备队伍。以学生党员为主要教育对象，以支部思想活动教育为主要形式，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和旗帜作用。争取在重点积极分子教育培养、党员的党性修养和党员教育管理等方面有新的突破。现将本的相关工作计划如下：

一、思想建设

本支部这个学期将组织支部党员认真学习“马列主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表”、科学发展观以及中国共产党第十八次全国代表大会会议内容及精神，牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力提高党员的思想觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点：

1、组织党员及入党积极分子认真学习新党章，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，支部内各党员按时向党组织上交思想报告。

2、组织党员学习理论知识后，各党员向党组织汇报学习心得体会。

3、通过学习党的理论知识，在学习、工作、生活中理论联系实际，解决实际问题。

4、党员同志在班级开展各种有益的文娱活动，在其中起到模范带头作用、骨干作用和桥梁作用，并积极参加党支部集体活动。

二、组织建设

1、由于新发展预备党员加入，支部将进一步健全支部委员会，做到支部委员分工明确。

2、继续做好积极分子培养工作对学生进行基本素质培养，提高学生的思想认识和政治素质，为下一步加大党员发展力度奠定坚实的基础。

3、高标准、高质量地发展党员。

4、加强党员管理。严格按照制度办事，力争一年来无一个党员受到纪律处分。通过选拔优秀学生党员做新生的辅导者同时开展党员服务接待站工作，配合先进性教育活动。这样既取得了良好效果，锻炼了自身，又帮助12级新生较快地步入了党的发展教育正轨。

5、组织活动。如“七一”组织预备党员集体宣誓，并分别举办迎“七一”、“十一”征文活动；在清明节等节日组织支部成员观看学习党的奋斗史，缅怀革命先辈，继承和发扬党的先进精神。平时生活中，为了保持良好的校园环境卫生，组织学生党员、预备党员和积极分子在校图书馆、教室等各进行清洁垃圾。通过一系列的活动，使学生在直观感受中受到启发和教育，在广大师生面前做好榜样，起到一个带头模范作用。

6、引导先进共青团员积极向党组织靠拢，协助党支部做好团员推荐工作，从平时生活中开始考察他们的各项方面。

7、完善各项日常管理制度。针对以往工作存在的不足，支部将切实抓好组织的日常管理，包括对历次会议考勤、思想汇报、谈话汇报（书面汇报、口头汇报）等各类资料详细汇总（包括时间、地点、主题、谈话效果等内容），以便进行工作量化考核。

8、按期缴纳党费，及时上交党总支。

三、社会实践活动

为现代社会发展对当代大学生的要求，大学生要没离开学校之前，必须要去融入社会，体验社会已成为现代教育的一个改革开放。为了增强大学生更好地服务社会、贡献社会，能够认认真真地融入社会去服务。本部将结合同学专业特点，适当开展青年志愿者活动。同时，积极倡导建设“和谐校园”活动，和融入广大群众的活动，指导各班开展好团支部和党支部的各项社会实践活动。

四、制度建设

1、我党支部将每学期召开至少一次的党内民主生活会，每次保证时间、注重成效，以“我和合格党员有多远”的主题开展批评与自我批评的教育活动。民主生活会要联系自身的思想、学习、工作实际，认真做好准备，切实解决问题（任何人不得以任何理由缺席）。

2、民主集中制度

支部工作坚持党的民主集中制，重要工作坚持集体研究，不搞自由主义，集体决定的事情，支委分头落实，各负其责；

3、民主评议党员制度

党支部每年组织一次对党员思想、工作、学习、作风和模范作用的评议，加强对党员的教育、管理和监督，做好评选优秀党员、处置不合格党员等工作。

4、联系群众制度

通过学生党员挂班制、学生党建进宿舍及党内帮扶相关制度，使党员在平时生活中的以谈心活动、个别征求意见等形式，保持同群众的密切联系。每个支部成员应联系一名或一名以上的入党申请人或入党积极分子及时了解他们对党员的评价，对党的工作的建议，同时了解积极分子的思想、工作情况，帮助群众解决实际问题，做群众的知心朋友。

5、支部内部借阅党类书籍制度

通过将党支部内购买的与党相关的书籍，优秀党员模范人物先进事迹的宣传材料以借阅的形式，将党的先进思想不断贯穿到每名党员中去，不断提高党员的党性修养，提高党员的思想建设。同时，实行党员的实名制登记和借阅期限限制，保证党员学习的有效性和广泛性。

五、具体工作安排

在这一年里，为使我院支部党员能够积极履行党员义务，充分发挥党员先锋模范作用。我支部将制定系列活动，丰富党员生活，其具体安排如下：

三月份 ：

1、学生党支部成立及支部负责人选举。

2、学生党支部建设，建设党风党纪，整理支部材料，深入学习科学发展观和党的文件、“两会”会议精神；较好的落实支部建设及支部党风党纪建设，落实材料整理，开展各项理论学习。

3、收集第27期党课培训人员的政审函材料，并检查其是否合格，准备相关发展材料。

4、对党支部成员及时进行维稳、反分裂等方面的思想教育活动，坚定共产主义信仰。

四月份：

1、填写27期拟发展入党积极分子预备党员推荐表；

2、发展上半年入党积极分子；

3、清明节支部组织开展缅怀先烈活动。

五月份 ：

1、运动会期间，在各团支部中间开展公益活动。如运动场内捡垃圾，给运动员们创建一个优美环境、送水、当拉拉队鼓舞他们，支持他们。

2、拟发展预备党员填写入党志愿书及发展预备党员转正相关工作。

3、由党总支为我院党员、预备党员，入党积极分子上党课，进行理论、思想教育指导。

4、召开各班级民主生活会，推荐上第28期党校培训人员。

5、27期发展为预备党员人员入党志愿书的填写，并联系谈话人对其谈话.。

六月份：

1、党员公开承诺书及其相关事项

2、毕业生组织关系转移登记

3、毕业生中国共产党党员组织关系介绍信

4、上半年党费收缴

5、第28期党课培训结业讨论会

6、党课结业典礼

七月份：

1、组织“七一”入党宣誓活动

2、开展上半年民主生活会

3、填写第28期党课培训人员政审函申请表，并安排相关事项

4、安排暑期“三下乡”相关事宜，做好相关准备。

八月份：

1、第28期党课培训人员的政审函的收集，及相关发展材料的整理，以备上报组织部审查

2、填写预备党员考察登记表、入党积极分子考察登记表培养教育考察意见。

九月份：

1、配合学院完成迎接新生入学工作，同时迎接新生党员，组织新生党员座谈

2、对学院新生进行入党启蒙教育。

3、对新生信息进行汇总，建立新生党建材料库

4、填写28期党课结业拟发展入党积极分子预备党员推荐表

十月份 ：

1、迎国庆加强党员的思想教育，配合学院搞好国庆期间的活动。

2、加强支部内部开展争先创优活动，组织参加校内的各项义务劳动。4,、做好下半年入党积极分子发展

5、积极开展学院各班级下半年29期党课推选人员民主生活会，推荐党课培训人员。

6、28期发展为预备党员人员入党志愿书的填写，并联系谈话人对其谈话。

十一月份：

1、与其他各党支部联系、座谈、交流工作经验。

2、召开支部会议，发展新党员。

3、核对资料，作好预备党员的转正工作。

4、整理支部党建考

评的相关资料，做好考评准备工作。

5、召开支部民主生活会

6、由党总支为我院党员、预备党员，入党积极分子上党课，进行政治理论、思想教育指导。

7、第29期党课结业讨论8、29期党课结业典礼

十二月份 ：

1、填写第29期党课培训人员政审函申请表，并安排开政审函相关事项。

2、党支部讨论及总结入党积极分子在考察期间的表现，并上报组织部。

为了进一步加强我院学风建设，营造良好的学习氛围，规范考试行为，严肃考试纪律，树立学生党员的先锋模范作用，因此经院党总支同意，特制定学生党员考试挂牌制度，为我校的学风建设做出自己应有的贡献。另外，为了进一步提高党支部工作能力水平，我院党支部将做好相关反馈工作，充分考虑同学们的意见、建议及结合实际，进一步完善工作制度。

以上是我院党支部在本内的工作计划，在今后的学习、工作中，我支部成员将以认真负责的态度，以一切为了人民的态度做好党支部的各项工作，服务好我院广大学生。

食品科学学院学生党支部

202_年11月30日