第一篇：学校校园安全周活动总结

学校校园“安全周”教育活动总结

今年3 月29日，是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为迎接这一重要的教育日，提高学生的安全意识和自我防护能力，学习和掌握必要的安全知识，进一步加强学校安全工作，全校于3月22日-3月31日开展了“加强疏散演练，提高安全意识，增强自我防护能力，确保学生平安。”为主题的安全教育周活动，现将活动情况总结如下。

1、利用周一（3 月22日）升旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。陈强副校长在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并对安全教育周活动进行动员，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2、各班出一期“安全知识”为主题的黑板报，3月31日组织有关领导对22块板报进行了检查评比，并进行了

板报图片展览。在此活动中各班学生搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

3、各班以“增强安全意识和自我防护能力”为主题征集安全漫画，每班精选5份参加校级安全漫画展，共征集安全漫画90份，并将评选的优秀作品进行了展评。

4、学校下发安全知识复习题，3月30日举行了一次全校性的《学生安全知识测试》答卷，以巩固安全知识。学生参试率须达到100%。测试完毕后，班主任对学生答卷情况进行批阅和讲评，确保教育实效。

5、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患及时解决。

6、结合9月30日防震应急逃生演练，各班召开了一次“加强疏散演练，确保学生平安”的主题班会。总结演练过程，学习防灾自救常识；总结安全教育周活动, 并进行安全隐患自查，确定重点防控目标。各班级认真总结了本次安全教育周活动，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展以安全教育日为主题的安全周系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

第二篇：学校安全周活动总结

学校安全周活动总结

202_年3月5日—3月16日，这是特别的两周。因为在这两周内，我们比以往更多时候都要关注“安全”这两个字。按照教育局开展“安全教育周”的活动要求，我校结合自身实际，开展了行之有效的安全教育活动，切实抓好学校的安全工作，确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行，现将活动情况总结如下：

一、营造氛围，加大宣传力度。

1、为了形成良好的活动氛围，从周一（3月5日）开始，我校在校门口和并在楼道内悬挂安全条幅，形成浓厚的活动氛围，加大宣传力度。

2、利用宣传栏宣传《学校安全管理办法》，加强安全法律法规宣传，教育全体师生做到有法可依，有法必依，违法必究。

二、作一次以安全为主题的国旗下讲话

周一的升旗仪式上，学生代表以及政教处主任作了题为“增强安全意识，创建平安校园”的讲话。从交通安全、用火用电安全、饮食安全、网络安全、户外活动安全等这些具体细节上为全校师生提供了有关校园及个人安全的小知识，并呼吁全体师生加入到创建平安校园的队伍中来。

三、进行一次安全隐患全面排查。

安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行了一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、活动室、电脑室存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时通知到后勤处、教务处等相关处室并进行整改，真正让师生们在安全的校园环境中工作学习。

四、以班级为单位刊出一期关于安全的专题黑板报，并进行评比

每个班级利用这一周的时间，从挑选内容，到排版，再到出版完成，无时无刻不对“安全”这两个字关注着。（没有后黑板的班级制作一份手抄报）许多平时被忽略的安全知识，在此时变得异常重要，如骑车行路安全、用火用电用燃气安全、出门旅行安全、饮食安全等等。同学们能够自觉地以安全知识指导自己的行为。安全板报的宣传作用就完全发挥出来了。

四、各班有组织地举行一次“我与安全同行”主题班会 各班经过精心组织和准备，在周一下午举行了主题统一，形式各异的主题班会。很多班级以抢答游戏、情景剧、观看短片等方式将安全知识深入到学生的意识中去，使同学们在轻松的气氛中加深了对安全重要性的了解。

五、精心印制、发放《致学生家长一封信》，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

六、班主任对寄宿和走读的学生进行摸底调查，使班主任了解并熟悉学生的家庭结构、家庭成员情况、住宿情况，定时进行家访，学生出现问题能及时和家长取得联系，形成良好的家校互动。

安全教育周活动作为一个学校安全教育的平台，很好地以各种活动的方式让每个人都参与进来。将安全隐患清除，将安全知识普及，将安全意识深入是我们自始至终都要努力去完成的责任。因为安全关乎你我，我们每位师生只有在安全的校园环境中才能更好地工作学习。

今后我们还将更加充分地发挥师生在安全工作中的主动性，完善健全安全管理制度，广泛开展安全管理知识的全员校本培训，提高师生的安全保护能力。另外，我们还将与公安、消防、交警、综治、安监、城管、卫生等部门加强配合，结合各部门力量将安全教育进行到底！

第三篇：安全周活动总结

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神，结合我校实际，我校有地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现如下。

一、领导高度重视，师生积极行动

开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了5朋的第2周（5月11日—16日），我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《》，切实开展好各项活动。

二、开展特色活动，让交通安全深入人心

在县交警大队的指导和帮助下，我校活动周，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。

5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序，各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。

6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活提供保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则。

我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

二、制度保证，措施到位

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管，群防群治

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。

安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识，提高自我保护能力”这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。

一、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

二、活动开展

1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育，充分利用好国旗下讲话这一契机，特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。

3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。

4、各中队利用队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。

5、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。

6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。

7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。

8、发放《致家长的一封信》890多份。

9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。

10、在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步全校的安全管理工作。

11、开展七年级、八年级军训工作，利用十天时间对学生进行了军训，加强国防教育及纪律教育，并让学生都学会了交-警指挥操，对学生交通法规的认识做到了进一步学习。

12、假前让学生每人做一份安全手抄报活动，开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实，对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。

总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

1、防火逃生演习

每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日，为了增强师生的安全意识和自我保护能力，3月24日上午,我校举行了师生消防疏散演习。

为搞好这次演习，校长对消防演习工作做了专门的布署及动员，要求参加师生高度重视这次演习活动；为顺利完成演习任务，学校专门召开了全体教师会，制定了详实的演习预案，规定了各班的疏散路线；参加演习的教师分为：现场指挥组、疏散引导组，大家分工明确。

早晨老师首先为同学们讲解了一些消防知识和逃生技能，随后进行了消防演习。楼内浓烟滚滚，消防警报响起, 全校17个班级的学生在老师指导下, 用手绢或衣袖捂住口鼻，弯下腰，快速的按照规定路线逃离“火灾现场”，各场地负责人站好岗位，协助班主任疏导学生撤离到操场指定位置，同学们做到了有秩序地逃生,无拥挤、踩踏现象，整个疏散过程，学生自我防护动作到位，撤离秩序井然有序，清点人数及时。从拉响警报到至安全区域集合，仅用了2分钟时间。

通过这次消防演习，师生亲身参与消防疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生的技能有了进一步的认识，此次活动将进一步推进学校消防安全工作的深入开展。

2、安全教育日主题升旗仪式

为全面深入地开展安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，推进和谐校园建设。3月24日开始，星海小学结合自身实际，充分利用各种宣传阵地，积极开展了安全教育宣传活动。

活动以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题，重点组织开展了一次全校性的安全专项大检查；安排了一场安全教育为主题的国旗下讲话；刊出了一期以宣传“安全伴我行”为主要内容的黑板报；召开了一次以安全教育为主题的班会；学校开展了为学生上一节安全教育专题课、进行了一次自救自护演练以及“我心中的平安社区”征文等系列活动。

通过本次的安全教育系列活动，使广大师生牢固树立了安全第一的意识，提高了自救自护能力。

3、安全教育进课堂

学校将教育局分发的“保险”教育书发放到班主任教师手中，要求老师在安全、法制地方课中进行使用，让学生多角度了解安全、保险常识。

第四篇：202_安全周活动总结

洪山镇中心学校安全教育周活动总结

洪山镇中心学校一贯重视学校安全工作，在学生安全教育，学校安全管理上一直抓得非常紧，也积极提倡在教育教学中适度开展各种形式的活动，使得安全意识深入人心，安全规范指导行动，安全效果凸显在校园。前阶段我们的主要做法是：

一、统一思想，加强领导

学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。洪山中心学校对这项工作高度重视，要求各中小学校长要站在讲政治的高度，充分认识安全周活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。全镇十一所中小学校均成立了专门的领导小组，也召开了专题会议，传达了随县教育局的文件精神，制定了相应的活动方案，从组织上制度上保证了安全教育活动的深入持续开展。

二、明确目标，落实责任

我镇这次学校安全周活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，各校对安全工作进行了责任分解，我们要求各校政教处负责学生安全宣传教育和培训工作，总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，办公室负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使全镇学校安全工作落在了实处。

三、安全活动，扎扎实实

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

各学校通过悬挂横幅、开通校园广播站、办宣传栏、出黑板报等形式，广泛地宣传消防、交通、饮食卫生、疫病预防、地质灾害、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。洪山镇一中、二中、双河中学等学校充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

洪山小学、龙泉小学、双河小学等学校切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

（二）修订制度，签定责任书，增强依法管理安全工作的权威性。洪山中心学校认真组织全镇教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识；并且在全镇中小学严格执行“一岗双责”责任制，各学校与全体上岗教职员工签订“一岗双责”责任书，明确提出安全管理与本职工作同样重要，安全管理属于岗位职责的一部分，增强了全镇教职员工的责任意识和防范意识，提高了处理安全问题的能力。

四、以活动为载体，增强安全教育的效果

（一）洪山各中小学进一步加强和改进了学校德育工作，使养成教

育在细、严、实上下功夫，为了突出安全工作的预防为主的性质，我们要求各学校首先找准找全问题，然后加大改进措施，突出交通、饮食、用电、自然灾害预防、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

（二）安全组织建立到班。我们要求全镇学校以班级为单位建立安全检查小组，由班主任、班长、寝室长和财产管理员组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

（三）按计划做好各种讲座和活动。洪山二中聘请了医院防预专家给学生做了一期安全健康知识讲座。为了搞好逃生自救演练活动，洪山二中认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前，班主任按照学校的部署和要求，对学生进行了相关的指导、教育，注意了逃生的安全事项。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。其他各学校也将按照计划，邀请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

五、做好服务保障工作

（一）加强校产的使用与维护管理。我们要求各学校加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，特别是加强对消防设施的检测与维护，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。

（二）切实抓好食堂安全工作。我们要求各中小学认真抓好学生食堂工作，健全并落实关于食堂的各项规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工制作关和消毒关，确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准；进一步检查防“四害”设施，并时刻提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食安全。

总之，我镇将结合学校日常管理和安全活动周的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

洪山镇中心学校 202_年4月14日

第五篇：安全周活动总结

安全周活动总结

为认真落实农电安全生产开好头，起好步，把安全生产工作做好，做好做实，根据上级要求202_年2月13日 至2月19日为安全周活动，借此时机供电所认真进行学习、讨论，分析总结了去年安全工作存在的不足和缺陷，员工做了表态发言，力争在今年工作中取长补短，把安全工作放在首位，确保不发生安全责任事故。

1、未央宫供电所2月13日全体员工认真学习了陕西省电力公司部门文件、陕西省电力公司农电安全年活动实施方案，“安全年”活动重点措施三十条并做了详细记录。

2、2月14日学习了《安规》中保证安全的组织措施、保证安全的技术措施。

3、2月15日学习了《安规》中线路巡视、装表接电、带电作业。

4、2月16日学习了《安规》中邻近带电导线的工作、线路施工。

5、2月17日学习局长罗检仔在局七届二次职工代表大会暨202_年工作会议上的报告，城区分局202_年电力工作会议报告，咸阳供电局发生一起带电合接地刀闸的恶性误操作事故及安规考试。

通过一周认真学习，全体员工认识深刻，深深感受到安全的重要性和学习的必要性，每位员工体会到安全责任的危急和使

命。全体职工下定决心要把安全做到万无一失，确保不在自身上发生安全事故。在日常工作中从严要求自己相互监督，把安全生产中风险隐患消除。为电力事业发展做出贡献。

未央宫供电所

202_年2月19日