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初三年级慕田峪放飞梦想活动方案范文合集
编辑:落花无言 识别码:15-1116776 6号文库 发布时间: 2024-08-25 17:13:32 来源:网络

第一篇:初三年级慕田峪放飞梦想活动方案

北京市学校

初三年级“登高望远、放飞理想”活动方案

为深入贯彻落实党的十九大及总书记系列讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,利用学习实践活动把“培育和践行社会主义核心价值观”落到实处,积极组织初三年级全体师生,前往慕田峪长城开展“登高望远、放飞理想”社会大课堂活动。

(一)活动流程:

7:30

学校出发

9:00

到达慕田峪长城,换乘景区摆渡车

9:15

登长城,定向越野PK赛“把信送给加西亚” ①分组:分小组、取队名、选队长,领取任务,一个个集体,就这样迅速凝聚。

②定向:寻找任务点,勇攀长城。在一个又一个任务圆满完成后,大家感悟到了团结的力量、协作的精神、与人沟通的魅力。

定向神秘任务可能包含:按照任务书找到三个景点,完成三幅不同造型的合照(手机拍摄),找到黑衣人所有人分别完成古诗词接龙、成语接龙、歌曲接龙、表演等任务(手机拍摄),向3岁以下的小朋友索求爱的抱抱,邀请50岁以上长者书写寄语,邀请陌生人一起活动等。

10:00

第十四烽火台平台做“登高望远、放飞理想”主题活动 活动一:神笔马良 书写蓝图

一张白纸,一支大笔,每个人手拿一条线,拉着大毛笔合力在水写纸上写出团队精神!看哪个队伍写得又快又好!这个拓展游戏主要体现的是领导能力和团队能力,每支队伍要有一个指挥者。同样这个指挥者要有领导能力,进一步去引导团队中的每一个人。

备选方案:达芬奇密码 开拓思维(可替换神笔马良)这里有30张卡片,每张卡片上有一组神秘图案,代表着30个不同的数字。每个队有6次进场的机会去破解谜团。团队群体决策是必胜基础,小组之间的合作可以迅速取胜,发散性思维是强者的标配……你都具备吗?

活动二:五彩气球 放飞理想

①宣誓:庄严宣誓,传达青春的雄心壮志

②放飞:同学们将梦想写进千纸鹤,亲手放飞五彩缤纷的气球,仰望气球带着承载梦想的千纸鹤飞上蔚蓝的天空,热血沸腾,内心铭刻理想,现场气氛达到高潮。

12:00

午餐

13:00

停车场集合返回 14:30

到达学校

(二)基地介绍:

北京慕田峪长城位于北京市怀柔区境内,距北京城区73公里。其历史悠久,文化灿烂,在中外享有“万里长城,慕田峪独秀”的美誉。景区内山峦叠嶂,植被覆盖率达90%以上。长城全长5400米,是中国目前最长的长城。

慕田峪长城于公元1368年由朱元璋手下大将徐达在北齐长城遗址上督建而成,是明朝万里长城的精华所在。此段长城东连古北口,西接居庸关,自古以来就是拱卫京畿的军事要冲,有正关台、大角楼、鹰飞倒仰等著名景观,长城墙体保持完整,较好地体现了长城古韵。

第二篇:初三年级拔河比赛活动方案

萌山中学初三年级拔河比赛活动方案

一、活动目的:

为了丰富校园生活,展现班集体风采,发扬团队精神,增强班级凝聚力,提高学生团体合作和坚忍不拔的精神,学校决定在初三年级开展学生拔河比赛。

二、活动主题: 创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办部门:

初三级部

体育组

四、比赛时间:

202_年12月3日(星期日上午第三、四节课)

五、比赛地点:

学校篮球场

六、活动规则(如出现下列情况,情况严重者取消量化加分):

1、参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因比赛采用三局两胜制,每局赛后休息2分钟,每场赛后休息10分钟,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:每一拔河队上场比赛人数为20人(男生15人,女生5人),参加比赛的队员必须是本班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织部长要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

(1)比赛分淘汰赛两轮、循环赛等三个赛程。

(2)淘汰赛:第一轮淘汰赛抽签决定对手,轮空的班级自动晋级下一轮,确定好下一轮晋级的队伍后继续抽签决定对手,胜者进入循环赛。

(3)循环赛:三个队伍分别进行比赛,根据胜场多少确定冠亚季军,胜场一样多的看胜局多少,还一样多的并列。

七、奖励办法:

本次活动奖项如下:

1、一等奖(3名)奖班级量化5分并颁发奖状

2、二等奖(3名)奖班级量化4分并颁发奖状

3、三等奖(5名)奖班级量化3分并颁发奖状

八、注意事项:

1、必须做好赛前准备活动,防止学生受伤。由各班体委带领,班主任监督。

2、未上场比赛班级在指定区域等待,不得妨碍其他班级进行比赛。

3、禁止任何班级,任何学生带零食,可以自带水杯。互相监督。

4、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队长谨记,转告给各队参赛者。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

6、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

初三级部

体育组 202_年12月1日

附件1:第一轮(抽签决定对手如下)

第一场:初三(7)班VS初三(10)班

结果______:______ 第二场:初三(2)班VS初三(3)班

结果______:______ 第三场:初三(1)班VS初三(8)班

结果______:______ 第四场:初三(6)班VS初三(9)班

结果______:______ 第五场:初三(4)班VS初三(11)班

结果______:______ 初三(5)班自然晋级第二轮 附件2:第二轮

第六场:第一场的胜者___班VS第二场的胜者___班

结果:______:______ 第七场:第三场的胜者___班VS第四场的胜者___班

结果:______:______ 第八场:第五场的胜者___班VS初三(5)班

结果:______:______ 附件3:循环赛

第六场胜者___班VS第七场胜者___班

结果:______:______ 第七场胜者___班VS第八场胜者___班

结果:______:______ 第八场胜者___班VS第六场胜者___班

结果:______:______

第三篇:初三年级家长会活动方案

初三年级家长会活动方案(仅供参考)

一、活动目的为了更好地开展教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通,达到家校联动快乐成长的目的。现决定202_年11月 26日(星期一)下午:14:00在初三年级各班召开全体学生家长会。

会议时间:202_年11月26日下午14:00

会议地点:初三年级各班教室

主 持 人:班主任

二、家长会过程安排:

(一)、全班家长参加学校组织的家长会。

(二)、班主任组织家长到本班教室就座并签到。

(三)、任课老师及 班主任对上半学期学生在校表现进行总结。

三.具体实施过程:

(一)班主任讲话:

(二)会议内容:

1、明确家长会的目的和意义。

2、分发学校的宣传材料,介绍学校办学条件的改善和办学思路。

3、做好上级有关部门对学生费用的减免和补助政策的解释说明。

4、班主任总结上半学期的情况以及期中考试成绩。

5、任课老师就本科的具体情况,与家长进行交流,提出意见与建议。

6、学生代表发言。

6、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)

6、畅所欲言。(根据实际情况,设计家长与学生互动的活动,让他们说说自己的心里话)

7、老师介绍孩子的教育问题。(提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)

8、让家长提出建议和意见。

9、给家长的建议。

(四)班主任作全面总结:

(五)提醒家长回家途中注意安全以及会后的反馈信息的收集。

初三年级组202_年11月26日

第四篇:“中华魂”(放飞梦想)活动的方案

关于开展“中华魂”(放飞梦想)主题教育的方案

全校各班:

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及总书记实现中华民族伟大复兴“中国梦”的一系列重要讲话精神,深入开展社会主义核心价值体系教育,帮助广大青少年深刻理解和准确把握中国梦的重要内涵,引导他们把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习,勤奋工作,报效祖国的实际行动。根据上级有关要求,结合我校实际,经学校研究决定,开展“中华魂”(放飞梦想)主题教育,本次活动由教务处和团委共同举办,语文教研组承办,具体方案如下:

一、活动时间

202_年10月

二、活动主题

放飞梦想

三、参加对象

全校学生

四、组织形式

1、营造氛围。学校团委通过广播台,学生集会,国旗下讲话等方式向全体同学发出《“中华魂”(放飞梦想)主题教育倡议书》,活动开展过程中,学校广播台积时跟进活动开展情况的报道,活动结束,团委将优秀的稿件安排在学校广播台进行宣传播报。(《倡议书》见附件一)

2、主题班会。各班以“放飞梦想”为主题召开主题班会。要求班主任利用班会,找好切入点,对学生进行爱国有梦、敢于追梦,勤于圆梦的理想前途方面的教育。

3、征文比赛。总体要求是全员参入,层层选拔。征文以班为单位由各班语文教师组织初赛,每班择优推荐5篇集中上交学校,学校会同语文教研组组织评审,并根据实际情况设奖表彰,特别优秀的文章将向相关媒体推荐。征文作品上交截止时间10月25日。

4、演讲比赛.演讲比赛的具体组织安排见附件二。

5、主题板报比赛。板报以“庆祝建国65周年” 为主题,要求紧扣“国庆”、“中国梦”等正能量的内容,标题醒目,主题鲜明,思想健康,内容丰富,字迹工整,创意新颖,色彩协调,布局合理。团委将于9月28日18:00进行检查评比。

五、有关要求

1、加强领导,精心组织。各班要以班主任为核心,语文教师为主导,精心组织,要将“中华魂”(放飞梦想)为主题的教育活动作为加强青少年思想政治教育的一项重要举措,切实加强组织领导,认真制定方案,抓好活动的组织实施,确保活动顺利有效开展。

2、广泛发动,营造氛围。各班要坚持以育人为本,充分调动广大青少年的参与热情,认真做好活动宣传工作,充分发挥班级团队优势,营造浓厚的氛围。

3、正确引导,严格把关。各班在组织活动的过程中,要坚持正面引导,把握正确导向,务必找到活动开展、语文教学、学生教育的结合点,坚持做到思想性、教育性和艺术性有机结合。

4、上述各项工作将分项进入10月份红期团支部评比,并与各班班级量化考核挂钩,希望各支部积极准时参与。

教务处 团委 202_年9月26日

第五篇:六一活动方案:放飞梦想

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六一活动方案:放飞梦想

公文 六一活动方案:放飞梦想

一、活动目的:

通过开展庆祝“六一”活动,使队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐。丰富多彩的校园活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上、有回味的“六一”国际儿童节。同时也为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。

二、活动主题:“放飞梦想” 活动内容:圆梦――书法绘画竞赛活动

欢乐无限—— 制作庆“六 一”展板             唱响红歌——校合唱队排练参赛节目 红领巾召唤我们前进—一年级入队仪式 快乐六一,雏鹰飞翔——主题队会

“我心目中的十佳优秀队干部”及优秀少先队员、“美德少年”评选

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三、活动时间:202_年5月8——5月31日

四、活动地点:XX镇中心小学

五、参加对象:镇党委政府领导、教育办领导、老干部代表、中心小学全体师生、部分家长等。

六、具体活动内容及安排:

A、文艺节目选拔、演出(5月8—5月31日):

1、节目内容:要求健康向上,以歌颂党、社会主义、改革开放、校园新风尚及树立社会主义荣辱观、奥运北京等题材为主;

2、节目形式:

歌舞类:歌曲演唱(独唱、重唱、合唱均可)、歌伴舞、舞蹈等。器乐类:各种乐器均可,形式不限。曲艺类:小品、相声、戏曲、快书等。

其他:朗诵、课本剧、舞台剧、知识问答、技能比赛或展演等。

3、时间安排:

第一阶段:自即日起至5月中旬为各单位自行准备阶段,中心小学校队(负责人:薛丹)包括花束队、花环队、彩旗队、拉丁天使队、合唱队;每级部上报6块不同形式的学生节目,各种形式权重为:歌舞类1 /3,相声、小品、课本剧类1 /3,器乐演奏及其它1/3,演出时间总计不得超过6分钟;各班填写“六一节目报名表”一式两份,于5月20日前上交艺体组。

第二阶段:5月23日下午在多媒体教室选拔验收节目,学校成立评委组选拔精彩节目;29日下午彩排节目,要求有主持人、串联词,2

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(负责人:各年级组长)时间90分钟。

第三阶段:5月31日上午8:30点在操场举行全校文艺汇演。

4、设奖项目及数量 A、优秀组织奖:10个 B、优秀节目奖:10个、优秀演员奖:10个 D、最佳指导奖:10个

(五)评奖条件及要求:

1、节目主题鲜明,内容健康向上。

2、节目艺术性强,形式活泼新颖,富有创新,表演丰富,动作优美,服装整洁,化妆适宜。

3、声音优美自然,吐字念词清晰、伴奏完美、节奏感强。

4、舞蹈动作舒展,舞姿优美,舞工舞语与音乐和谐统一,感情充沛。

5、舞台风气正,组织纪律好,不拖台,演出认真。

(六)评比及记分说明:

1、实行比分制记分法,对每一个节目去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

2、根据评分标准,按优秀、良好、一般三个等级打分。(优秀90-100分,良好80-89分,一般70-79分)

3、集体奖参照所有节目平均分进行评定,优秀节目、演员和最佳指导奖,根据节目得分高低评定,若与实际演出水平有明显差异,由3

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大会领导小组进行合议后评出。B、素质教育展示:

1、圆梦――书法绘画竞赛活动:(负责人:万新萍、施京春)(1)、要求:所有参赛作品以讴歌共产党、歌颂祖国辉煌成果、弘扬中华民族优良传统、实现“中国梦”为题材,书画类以楷书、行书为主(毛笔书法尺幅一般为四尺三开、竖写,绘画尺寸以40cmⅹ60cm为宜,硬笔书法一律用A4书法方格稿纸或白纸)。(2)、形式:每班在初赛基础上报送5份优秀作品参加校内比赛,每个年级评出个人一等奖和班级组织奖;一等奖同学参加在文艺汇演现场展示。

2、制作“庆六 一”展板。

充分展示学生才艺,将学生作品作为丰富校园文化的展板展示活动内容,以年级为单位评选优秀展板。(各班主任)

3、唱响红歌——校合唱队排练参赛节目(5月中下旬)

要求:校合唱队编排两首歌曲,一首艺术歌曲,另一首为革命红歌,演唱形式要多样。于5月下旬参加胶南市合唱比赛,并在5月31日在学校庆祝活动中表演。(负责人:薛丹  王玉华)

4、开放各功能室,邀请大会主席团、学生家长参观学校素质教育阵地、宣传、营造节日氛围。(负责人:中队辅导员)

1、以中队为单位,开展一个“庆六一”文化艺术主题队会(5月31日前期)。

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2、出好一期中队“欢乐童年”主题黑板报;校板报围绕“校园里的精彩”为主题的表彰板报。

3、围绕“欢乐六一”主题更新学校宣传栏。

D、“红领巾召唤我们前进”,一年级新队员入队仪式。(负责人:薛丹)

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。5月26日课外活动时间针对一年级举行入队仪式。一年级班主任将新队员名单23日前交少先队。地点:少先队室  参与人:一年级全体师生。

F、“我心目中的十佳优秀队干部”及优秀少先队员评选,表彰活动。

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳优秀队干部”“优秀少先队员”“十佳学习标兵”“十佳特长生”“十佳书法家”“美德少年”,并进行公开表彰。

七、安全预案

1、通过召开主题班会、广播等方式向学生进行安全教育;

2、2、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

3、安排学校保卫组全体成员巡逻。

4、协调派出所出警,加大安保力5

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度。

八、活动要求:

1、各负责人和班主任要严格按时按要求积极组织、布置、完成各项活动,确保六一系列活动成功举行。

2、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,任课老师主动协助做好准备工作

3、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校通知)

4、届时参加的活动内容,请各班班主任、指导教师利用课外活动时间练习。

5、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯,保持校园内环境卫生,讲究个人卫生,服装统一。

6、要求每名学生争当文明观众,严格遵守会场纪律,遵守游戏规则和秩序。体现“文明礼仪使者”的风范,发现特殊情况及时报告领导小组。

7、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见       XX镇小学少先队大队部 202_年5月5日 公文

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