第一篇：2012江苏高考语文附加题

语文Ⅱ（附加题）

一、阅读材料，完成19-21题。（10分）

19．用斜线“／”给下面文言文中的划线部分断句。（限6处）（6分）

有疑陶渊明诗篇篇有酒，吾观其意不在酒，亦寄酒为迹者也。其文章不群，辞彩精拔。横素波而傍流干青云而直上语时事则指而可想论怀抱则旷而且真自非大贤笃志与道污隆孰能如此乎！余爱嗜其文，不能释手，尚想其德，恨不同时。

（节选自萧统《〈陶渊明集〉序》

20.萧统主持编纂的诗文总集是什么？（2分）

21.用原文中的语句概括作者敬慕陶渊明的原因，不超过10个字。（2分）

二、名著阅读题（15分）

22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）．．．．．．

A.《三国演义》中，曹操年轻的时候，有人预言他能够安定天下；许邵却说他是“治世之能臣，乱世之奸雄”，曹操听后没有恼怒，反而大喜。

B.《雷雨》中的梅侍萍在二十七年后又一次来到了周公馆，当年的周朴园为了迎娶有钱有门第的小姐蘩漪，赶走了她和刚出生三天的婴儿。

C.《欧也妮·葛朗台》中欧也妮请求临终的父亲祝福自己，父亲却要求她好汉照看一切，到“那边”向他交账。这个情节入木三分地刻画出老葛朗台的守财奴形象。

D.《边城》中的船总顺顺有两个儿子，其中的天保大老美丽得很，茶峒人拙于赞扬这种美丽，便为他取个诨名叫“岳云”。

E.《老人与海》中的圣地亚哥晦气到家了，就连船帆都像一面标志着永远失败的旗帜。不过，他是一位失败的英雄，一位向“限度”挑战的强者。

23.简答题（10分）

（1）“若问渠侬多少恨，数完庭榭堕飘花。一声你好香消散，别院笙箫月影斜。”这首诗写了《红楼梦》中哪两件事？前一件事发生在大观园中什么地方？（4分）

（2）鲁迅的《药》中，花白胡子等人说夏瑜“发了疯了”；夏四奶奶大声说道：“瑜儿，他们都冤枉了你„„”请简要分析他们对于夏瑜态度的异同。（6分）

三、材料概括分析题（15分）

铺排典故虽然不是中国旧诗先天不足而带来的胎里病，但是 从它的历史看来，可以说是它后天失调而经常发作的老毛病。从六朝到清代这个长时期里，诗歌愈来愈变成社交的必需品，．．．

贺喜吊丧，送往迎来，都用得着。就是一位大诗人也未必有那许多真实的情感和新鲜的思想来满足“应酬”、“应景”的需要，于是不得不“为文而造情”，甚至以“文”代“情”，偷懒取巧，罗列些典故来敷衍搪塞。在旧社会里，政治的压迫和礼教的束缚剥夺了诗人把某些思想和情感坦白抒写的自由。譬如他对国事朝局的愤慨、在恋爱生活里的感受，常常得绕个弯，借古典来传述；明明是时事，偏说“咏史”，明明是新愁，偏说“古意”，甚至还利用“香草美人”的传统，借“古意”的形式来起“咏史”的作用，更害得读者猜测个不休。还有艺术上的原因，诗人要使语言有色泽、增添深度、富于暗示力。好去引得读者对诗的内容作更多的寻味，就用些典故，仿佛屋子里安放些曲屏小几，陈设些古玩书画。不过，对一切点缀品的爱好都很容易弄到反客为主，好好一个家陈列得像古董铺子兼寄售商店。．．．．

（选自钱钟书《宋诗选注》，有删改）

24.文中所说中国旧诗“老毛病”的形成原因有哪些？请加以概括。（6分）

25.请具体解释“反客为主”在文中的意思。（3分）

26.请结合材料，从艺术上分析辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词用典的效果。（6分）

第二篇：江苏高考语文附加题《红楼梦》专题检测

《红楼梦》阅读检测题

班级姓名成绩2012-9-22

时间：50分钟赋分：100分

一、根据小说内容，填空：（每空1分，共50分）

1.“葫芦僧判断葫芦案”中被打死的小乡绅之子叫，凶手是诨名叫“呆霸王”的。案子中被拐卖的丫头是住在葫芦庙旁的的女儿，即后来跟着林黛玉学诗的。

2.贾宝玉梦游太虚幻境时，闻到的奇香叫，饮的仙茶叫______，品的酒叫________，听的歌曲名叫____________。

3.贾宝玉梦入“太虚幻境”所见到的对联是：“。”转入“孽海情天”宫门时，又见到一副对联：“，；痴男怨女，可怜风月债难偿。”

4.列入“金陵十二钗正册”的是、、、、、、、、、、、。

5.“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡”是“金陵十二钗副册”上的一则判词，这则判词暗指的命运，其中“两地生孤木”又寓指薛蟠之妻。列入“金陵十二钗又副册”的是、。

6.“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天、伤怀日、寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这悲金悼玉的《红楼梦》。”“悲金悼玉”指、。

7.“昵而敬之，恐拂其意，爱博而心劳，而忧患亦日甚矣。”是鲁迅先生对《红楼梦》中（人物）的评论。

8.“这位姑娘年纪虽小，行事却比世人都大呢。如今出挑的美人一样的模样儿，少说些有一万个心眼子。再要赌口齿，十个会说话的男人也说他不过。”这是周瑞家的对刘姥姥说的话，其中的“这位姑娘”指。

9.元妃省亲，将“有凤来仪”赐名，后住在此处；“红香绿玉”改作“怡红快绿”，即名曰“”，后住在此处；“蘅芷清芬”赐名曰“”，后住在此处；“杏帘在望”赐名曰“浣葛山庄”，又因黛玉的诗，改“浣葛山庄”为，后住在此处。1

10．结社、赏花、吟唱是清代都门特别盛行的社会风气，大观园的公子小姐当然不会例外。由建议发起成立了“海棠诗社”，自荐掌坛。诗社成员都有“雅号”。其中：“稻香老农”是，叫“蕉下客”，黛玉叫“”，薛宝钗叫“”，宝玉叫“”，迎春叫“”，叫“藕榭”。

二、根据判词和曲子词填写对应人物：（6+4=10分）

11.下列内容是贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪些女子的命运。

⑴ 可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（）⑵ 子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。（）⑶ 才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。（）⑷ 凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（）⑸ 欲洁何曾洁？云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。（）⑹ 势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。（）

12.认真阅读下列曲子词内容，分别指出其所指代的人物。

⑴都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。（）

⑵一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！（）

⑶机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！（）

⑷一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。（）

三、简答题（每小题5分，共40分）

13．概括说说《红楼梦》“冷子兴演说荣国府”的主要内容。(5分)

答：

14.《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个著名的情节，请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。(5分)

答：

15．“宝玉挨打”是《红楼梦》中的重要情节，请说说在写宝玉挨打之前，作者着力铺写了哪三件事？（5分）

答：

16．简述《红楼梦》中贾珍请王熙凤到宁国府协理秦可卿丧事的原因和过程。（5分）答：

17．《红楼梦》判词：“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”判词所指是谁?“优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物?(5分)

答：

18．《红楼梦》“抄检大观园”的情节，表现了贾府“三春”什么样的性格特征?(5分)

答：

19.《红楼梦》第三十二回“诉肺腑心迷活宝玉，含耻辱情烈死金钏”中有这样一段文字：“不想刚走来，正听见史湘云说经济一事，A又说：“B不说这样混帐话，若说这话，我也和他生分了。”B听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。

请问：这里的A、B分别是谁? 人物B“喜”“惊”“悲”“叹”的内容分别是什么?(5分)答：

20.“若问渠侬多少恨，数完庭榭堕飘花。一声你好香消散，别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中什么地方?(5分)

答：

《红楼梦》阅读检测题

参考答案

一、1.冯渊薛蟠甄士隐甄英莲香菱

2.群芳髓千红一窟万艳同杯红楼梦

3.假作真时真亦假，无为有处有还无厚地高天，堪叹古今情不尽

4.林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿

5.香菱（英莲）夏金桂晴雯、袭人

6.薛宝钗贾宝玉

7.贾宝玉

8．王熙凤（凤姐）

9.潇湘馆，林黛玉；怡红院，贾宝玉；蘅芜苑，薛宝钗；稻香村，李纨。

10．探春李纨李纨探春“潇湘妃子” “蘅芜君” “怡红公子” “菱洲”惜春

二、11.⑴ 薛宝钗 林黛玉⑵ 贾迎春⑶ 贾探春⑷ 王熙凤⑸ 妙玉⑹ 巧姐

12.⑴ 薛宝钗、贾宝玉、林黛玉⑵ 林黛玉、贾宝玉⑶ 王熙凤⑷ 贾探春

三、13．①介绍贾府的历史与人物，②点出贾府存在的危机，③介绍主要人物贾宝玉的特点。

14．三月桃花开时，宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》，黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》，于是也认真阅读记诵起来，二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。宝玉自比张生（我就是个“多愁多病的身”），比黛玉为莺莺（你就是那“倾国倾城的貌”）；黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”）

15．①金钏之死。②贾政命宝玉去会来访的贾雨村。③忠顺王府前来向贾府索要做小旦的琪官（蒋玉函）。（共5分，答出一点，得1分；答出两点，得3分。）

16．儿媳秦可卿死后，贾珍想把丧事办得体面些，可偏偏此时妻子尤氏犯病，不能料理事务。这时，贾宝玉向他推荐了王熙凤。于是贾珍便向邢夫人和王夫人提出请求，王熙凤也表示愿意到宁国府协理丧事。

17．袭人(花袭人)；蒋玉菡，宝玉(贾宝玉)。

18.探春：怒斥抄检大观园。头脑清醒而有见识，敢作敢为。

迎春：求自保，不为司棋分辩求情。老实无能，懦弱怕事。

惜春：对毫无过错却被撵走的入画无动于衷。孤僻冷漠，嘴冷心冷。（每点2分，行为表现1分，性格分析1分）

19．A——贾宝玉；B——林黛玉。(1分，只答对一个不给分)“喜”的是，自己眼力不错，宝玉果然是个知己；(1分)“惊”的是，宝玉竟不避嫌疑在别人前称扬自己；(1分)“悲”的是父母早逝，无人为自己作主；况自己病情日重，恐命薄不能持久(1分)“叹”的是既然两人为知已，又何必有一宝钗，有“金玉之论”呢?(1分)

20．黛玉辞世宝玉、宝钗成亲潇湘馆

第三篇：精校2018年江苏高考语文真题及答案(含附加)

2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）

语文Ⅰ

一、语言文字运用（15分）

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、▲ 的结晶。如果把经典仅仅当作一场 ▲ 的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实 ▲ 圣人的心得, 如此我们的修为才能日有所进。A.特立独行

耳提面命 顿悟

B.特立独行

耳濡目染 领悟 C.身体力行

耳提面命 领悟

D.身体力行

耳濡目染 顿悟

2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）

“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。▲ , ▲。▲ , ▲ , ▲ , ▲ ,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下

④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发

A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分)①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。A.①下围棋

②荡秋千 ③抖空竹 ④放风筝 B.①抖空竹

②荡秋千 ③下围棋 ④放风筝

C.①下围棋

②放风筝 ③抖空竹 ④荡秋千 D.①抖空竹

②放风筝 ③下围棋 ④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A.没有思想的人往往更容易产生偏见。B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C.人无法做到随时随地保持客观公正。D.对思想而言偏见自有其存在的价值。

5.下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是（3分）A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6~9题。

重到沭阳图记

袁枚

古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦不能忘之也。余宰沭阳二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感吕峄亭观察三．札见招,十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主,其父鸣和癯而髯,接三貌似之,与谈乃父事,转不甚晓。余离沭时,渠裁断乳故也。

夜阑置酒,闻车声啍啍,则峄亭遣使来迎。迟明行六十里,峄亭延候于十字桥,彼此喜跃,骈辚同驱。食倾,望见百雉遮迣,知沭城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者,俱龙钟杖藜矣。

越翌日,入县署游观,到先人秩膳处,姊妹斗草处,昔会宾客治文卷处,缓步婆娑,凄然雪涕,虽一庖湢、一井匽,对之情生,亦不自解其何故。有张、沈两吏来,年俱八旬。说当时决某狱 ,入帘荐某卷,余全不省记。憬然重提,如理儿时旧书,如失物．重得。邑中朱广文工诗,吴中翰精鉴赏,解、陈二生善画与棋,主人喜论史鉴,每漏尽,口犹澜翻。余或饮,或吟,或弈,或写小影,或评书画,或上下古今,或招人来,或呼车往,无须臾闲。遂忘作客,兼忘其身之老且衰也。

居半月,冰霰渐飞,岁将终矣,不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处,代为治筐．箧,束缰靷毕,握手问曰:“何时再见先生?”余不能答,非不答也,不忍答也。嗟乎!余今年七十有三矣,忍欺君而云再来乎?忍伤君而云不来乎?然以五十年前之令尹,朅来旧邦,世之如余者少矣;四品尊官,奉母闲居,犹能念及五十年前之旧令尹,世．之如吕君者更少矣。离而合,合而离,离可以复合,而老不能再少。此一别也,余不能学太上之忘情,故写两图,一以付吕,一以自存,传示子孙,俾知官可重来,其官可想,迎故官如新官,其主人亦可想。孟子曰:闻伯夷、柳下惠之风者,奋乎百世之下,而况于亲炙之者乎?提笔记之,可以风世①,又不徒为区区友朋聚散之感也。

[注] ①风世:劝勉世人。

(选自《小仓山房诗文集》,有删节)

6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）．．．A.余宰沭阳二年 ．B.说当时决某狱 ．C.代为治筐箧

．D.奉母闲居

．

宰:治理 决:打开 治:备办 奉:侍奉

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）．．．A.四品官员吕峄亭在家闲居期间,连续写信邀请老县令旧地重游,袁枚因此再到沭阳。

B.当年袁枚离开沭阳时,钱接三才断奶,因此谈及其父钱鸣和的往事,接三不太清楚。

C.八十多岁的张、沈两吏是袁枚的老同事,还能依稀记得些许往事,多数事已忘记了。

D.吕峄亭在寒冬时节送客至十字桥,宾主作别时,袁枚觉得自己有生之年很难再来了。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）迟明行六十里,峄亭延候于十字桥,彼此喜跃,骈辚同驱。

（2）闻伯夷、柳下惠之风者,奋乎百世之下,而况于亲炙之者乎? 9．文中“可以风世”的内容有哪些? 请简要概括。(4分)

三、古诗词鉴赏（11分）

阅读下面这首唐诗，完成10~11题。

寄和州刘使君①

张籍

别离已久犹为郡,闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰,看花多上水心亭。晓来江气连城白,雨后山光满郭青。到此诗情应更远,醉中高咏有谁听？

[注] ①刘使君,指唐代诗人刘禹锡,时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭,均在和州。

10.根据前两联,概括刘禹锡“闲”的表现,并分析他如此表现的原因。(5分)11.尾联表达了作者什么样的情感?(6分)

四、名句名篇默写（8分）

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)既见复关, ▲。(《诗经·卫风·氓》)(2)故不积跬步, ▲。(《荀子·劝学》)(3)今年欢笑复明年, ▲。(白居易《琵琶行》)(4)▲ ,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)(5)沙鸥翔集, ▲。(范仲淹《岳阳楼记》)(6)八百里分麾下炙, ▲。(辛弃疾《破阵子》)(7)浴乎沂, ▲ ,咏而归。(《论语·先进》)(8),辣手著文章。(杨继盛名联)

五、现代文阅读

（一）（20分）

阅读下面的作品，完成13~16题。

小哥儿俩 凌叔华

清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。

前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上,两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇身子笑,他们的眼,一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规, 描不出那圆度了。

吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃。二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包, 他就跑开不吃了。

饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园,他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。

快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。

“妈——八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来。“给野猫吃了!”妈的声非常沉重迟缓。

“给什么野猫吃的呀?”大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。

大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上,呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。妈叫住他,他嚷道:“报仇去,不报仇不算好汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好看!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过,他说:“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。”

“那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命。”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼。

第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒,急忙坐起来,拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子,拉了袍子,嘴里喊着报仇,跳着出去。

这是刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠儿,沾湿了这小英雄的鞋袜了。树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上。

二乖跷高脚摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看见地上的小麻雀吱喳叫唤,跳跃着走,很是好玩的样子,他就学它们,嘴里也哼哼着歌唱,毛掸子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他蹓达到有太阳的墙边,忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑袋一高一低动着,接着咪噢咪噢地娇声叫唤,他就赶紧跑近前看去。

原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样,小脑袋也是面团一样滚圆得可爱,小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴,太好玩了。二乖高兴得要叫起来。

“哥哥,你快来看看,这小东西多好玩!”二乖忽然想起来叫道,一回头哥哥正跑进后院来了。

哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手摸那小猫,学它们叫唤,看大猫喂小猫奶吃,眼睛转也不转一下。

“它们多么可怜,连褥子都没有,躺在破纸的上面,一定很冷吧。”大乖说,接着出主意道,“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿,把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它做两间房子,让大猫住一间,小猫在一间,像妈妈同我们一样。”

“哥哥,你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩!”弟弟说着,又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫。

(有删改)

13.小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的? 请简要分析。(6分)14.分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。(4分)15.二乖的天真可爱表现在哪些方面? 请简要概括。(4分)16.小说叙述了小哥儿俩的日常故事,请探究作者在其中所寄寓的情感态度。(6分)

六、现代文阅读

（二）（18分）

阅读下面的作品，完成17~19题。

中国建筑的希望

梁思成

建筑之始,本无所谓一定形式,更无所谓派别。所谓某系或某派建筑,其先盖完全由于当时彼地的人情风俗、政治情况之情形,气候及物产材料之供给,和匠人对于力学知识、技术巧拙之了解等复杂情况总影响所产生。一系建筑之个性,犹如一个人格,莫不是同时受父母先天的遗传和朋友师长的教益而形成的。中国的建筑,在中国整个环境总影响之下,虽各个时代各有其特征,其基本的方法及原则,却始终一贯。数千年来的匠师们,在他们自己的潮流内顺流而下,如同欧洲中世纪的匠师们一样,对于他们自己及他们的作品都没有一种自觉。

19世纪末叶及20世纪初年,中国文化屡次屈辱于西方坚船利炮之下以后,中国却忽然到了“凡是西方的都是好的”的段落,又因其先已有帝王骄奢好奇的游戏,如郎世宁辈在圆明园建造西洋楼等事为先驱,于是“洋式楼房”“洋式门面”,如雨后春笋,酝酿出光宣以来建筑界的大混乱。正在这个时期,有少数真正或略受过建筑训练的外国建筑家,在香港、上海、天津……乃至许多内地都邑里,将他们的希腊罗马哥特等式样,似是而非地移植过来,同时还有早期的留学生,敬佩西洋城市间的高楼霄汉,帮助他们移植这种艺术。这可说是中国建筑术由匠人手中升到“士大夫”手中之始;但是这几位先辈留学建筑师,多数却对于中国式建筑根本鄙视。近来虽然有人对于中国建筑有相当兴趣,但也不过取一种神秘态度,或含糊地骄傲地用些抽象字句来对外人颂扬它;至于其结构上的美德及真正的艺术上的成功,则仍非常缺乏了解。现在中国各处“洋化”过的旧房子,竟有许多将洋式的短处,来替代中国式的长处,成了兼二者之短的“低能儿”,这些亦正可表示出他们对于中国建筑的不了解态度了。

欧洲大战以后,艺潮汹涌,近来风行欧美的“国际式”新建筑,承认机械及新材料在我们生活中已占据了主要地位。这些“国际式”建筑,名目虽然笼统,其精神观念,却是极诚实的。这种建筑现在已传至中国各通商口岸,许多建筑师又全在抄袭或模仿那种形式。但是对于新建筑有真正认识的人,都应知道现代最新的构架法,与中国固有建筑的构架法,所用材料不同,基本原则却一样——都是先立骨架,次加墙壁的。这并不是他们故意抄袭我们的形式,乃因结构使然。我们若是回顾到我们古代遗物,它们的每个部分莫不是内部结构坦率的表现,正合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。这样两种不同时代不同文化的艺术,竟融洽相类似,在文化史中确是有趣的现象。

我们这个时期,正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期,也是中国新建筑师产生的时期。他们自己在文化上的地位是他们自己所知道的;他们对于他们的工作是依其意向而设计的;他们并不像古代的匠师,盲目地在海中漂泊,他们自己把定了舵,向着一定的目标走。我认为,他们是最有希望的。

(有删改)17.分析文中“兼二者之短的‘低能儿’”出现的原因。(6分)18.文中“‘国际式’新建筑”的内涵是什么?(6分)19.中国建筑的希望体现在哪些方面? 请联系全文,简要概述。(6分)

七、作文（70分）

20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。

不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。

语文Ⅱ(附加题)

一、阅读材料,完成21~23题。(10分)

书《汤海秋诗集》后

龚自珍

人以诗名,诗尤以人名。唐大家若李、杜、韩及昌谷、玉溪；及宋、元,眉山、涪陵、遗山,当代吴娄东,皆诗与人为一。人外无诗,诗外无人,其面目也完。益阳汤鹏,海秋其字,有诗三千余篇,芟而存之二千余篇,评者无虑数十家,最后属龚巩祚作一言,巩祚亦一言而已,曰:完。何以谓之完也?海 秋 心 迹 尽 在 是 所 欲 言 者 在 是 所 不 欲 言 而 卒 不 能 不 言 在 是 所 不 欲 言 而 竟 不 言 于 所 不 言 求 其 言 亦 在 是。要不肯挦撦①他人之言以为己言,任举一篇,无论识与不识,曰:此汤益阳之诗。

[注]①挦撦:摘取。

21.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4)(4分)．．处．22.文中昌谷、玉溪的本名分别是、。(2分)23.根据材料,用自己的话概括汤鹏诗作的特点。(4分)

二、名著阅读题(15 分)24.下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5 分))(选择两项且全答对得5分,选．．．．．．择两项只答对一项得2分,其余情况得0分)A.《三国演义》中,曹操攻陷徐州后,派遣张辽劝降陷入困境中的关羽,关羽提出了“卸甲”的三个条件,这一情节突出了关羽的忠义形象。

B.《茶馆》中,秦仲义说:“只有那么办,国家才能富强!”他说的“那么办”是指通过收回房子、卖掉土地等途径,筹集资金来开办工厂。

C.《**》中,七斤曾经在喝醉后骂有些遗老臭味的赵七爷是“贱胎”,并在革命后很快剪掉了辫子,这体现了他是一个具有新思想的农民。

D.《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥奋力捕到的大马林鱼被鲨鱼给毁了,回到港口后,男孩遗憾地对他说,以后他们俩不能一起捕鱼了。

E.《欧也妮·葛朗台》中,葛朗台太太的性情极好,从不向丈夫要钱,她有着天使般的温柔, 她的善良和忍让反衬了葛朗台的冷漠和贪婪。25.(简答题)（10分）

(1)《红楼梦》“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回中,贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形象特点。(6分)(2)巴金的《家》中,梅表姐因躲避炮火再次来到高家,她在花园里看见觉新站在树下,她“嘴唇微微动一下,像要说话”,最终还是“转过身默默地走了”。请说明梅表姐为什么会有这样的举动。(4分)

三、材料概括分析题(15 分)阅读材料,完成26~28 题。1982年,一位美国教授在校园BBS上建议用字符“:-)”来表示笑话,这个由ASCII(美国标准信息交换代码)元素组成的笑脸大大激发了人们的想象力和生产力,此后各种各样的表情符号被源源不断地创造出来,因此它被称为“改变历史的一张笑脸”。颜文字是它的升级版,其显著特点是用键盘符、标点或者两者的结合体模拟出人的面部和某种身体姿态,用来方便快捷地表达和传递情绪。以QQ表情中的基础默认表情“小黄脸”为代表的表情符号,被称作绘文字,呲牙“”、偷笑“”、笑哭“ ”等惟妙惟肖的符号简洁而又形象,极大丰富了聊天时的选择和乐趣。以90后、00后为代表的年轻群体成为网络主力军后,一些真人表情在网络上竞相出彩,GIF动画表情的传播也如火如荼,标志着网络表情符号进入自定义创作发展阶段。

在网络社交中,网络表情符号比文字有着先天的优势。从接受者方面说,解读文字容易对 信息发送者的语气、态度产生理解偏差,而图文搭配的表情图像,会让信息的准确度和可接受度更加凸显,使传播效果事半功倍。表情符号还使人们在交流时打破了时间和空间上的限制, 建立欢快轻松的“在场”语境,可以加强交流的互动性。其实人的社会互动也是一场关于“自我呈现”的表演。长期处于表情符号丰富的交流语境中,通过独特的表情符号进行自我表达, 展现个性,会不知不觉地将“我”塑造为社交所需要的形象。

(节选自胡远珍《网络社交中表情符号的表达与象征意义分析》,有删改)

26.网络表情符号经历了哪几个发展阶段?(4分)

27.请简要概括网络表情符号的特点。(5分)28.根据材料,概括网络表情符号流行的原因。(6分)

语文Ⅰ试题参考答案

一、语言文字运用(15 分)1.C 2.B 3.D 4.D 5.A

二、文言文阅读(18 分)6.B 7.C 8.(1)天快亮的时候,行驶了六十里,吕峄亭在十字桥迎接,两人(见面)十分欣喜,便驱车 一同前往。(2)伯夷、柳下惠那样的高风,百代之后的人听到,也能奋发,更何况亲受熏陶的人呢? 9.为官当勤政爱民,百姓会怀念他;为人当感恩重义,后代会仿效他。

三、古诗词鉴赏(11 分)10.表现:把酒当春,绕道送客,常去赏花。原因:长期得不到升迁,怀才不遇;喜欢自然山水。

11.对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情;对刘禹锡目前境况的同情之感;对自己能感知对方心意的知音之许。

四、名句名篇默写(8分)12.(1)载笑载言(2)无以至千里(3)秋月春风等闲度(4)高低冥迷(5)锦鳞游泳(6)五十弦翻塞外声(7)风乎舞雩(8)铁肩担道义

五、现代文阅读(一)(20 分)13.经济状况良好:家有厨子和花园等;文化氛围浓厚:家有书房,经常看戏,注重教育等;人际关系和谐:尊重孩子,兄弟友爱,主仆融洽等。

14.鸟语花香与温暖的阳光,营造了充满生机的氛围,为人物的兴趣转移和情绪变化作铺垫;“日光”“西边的白粉墙”等描写,为二乖在墙边发现小猫埋下伏笔。

15.外貌憨态可掬;言行稚拙,爱模仿;情感表达率真;注意力易转移;喜爱小动物,好奇心强。

16.对童真童趣的欣赏;对儿童成长的关注;对母爱的颂扬;对和谐家庭氛围的赞许;对善良人性的礼赞。

六、现代文阅读(二)(18 分)17.社会上有崇洋媚外的风气;一部分建筑师对中国建筑存在鄙视;一部分建筑师虽对中国建筑感兴趣,但缺乏真正的了解。

18.承认机械及新材料的主要地位;有极诚实的精神观念;其构架法的基本原则是先立骨 架、次加墙壁。

19.数千年来中国建筑取得了真正的艺术成就,有其一贯的基本方法及原则;中国建筑因新科学、材料、结构正赶上强旺更生的时期;拥有文化自信和自觉艺术追求的新建筑师群体正在产生。

七、作文(70 分)20.略

语文Ⅱ(附加题)参考答案

一、阅读材料,完成21~23 题。(10 分)21.海秋心迹尽在是/所欲言者在是/所不欲言而卒不能不言在是/所不欲言而竟不言/于所不言求其言亦在是。22.李贺、李商隐

23.言为心声,诗如其人；不沿袭他人之言。

二、名著阅读题(15分)24.CD 25(1)处变不惊,性格坚强;处置果断,能力出众;分配得当,处事公平;轻财重义,顾全大局。

(2)心中仍有旧情,想跟心上人说话;婚姻现状和礼教束缚,不便单独与觉新见面。

三、材料概括分析题(15分)26.ASCII元素组成的表情符号;颜文字;绘文字;自定义表情符号。27.直观形象;方便快捷;简洁;时尚;娱乐性强。

28.信息传播具有更高的准确度和可接受度;建立“在场”语境,加强交流的互动性;有助于个体的自我表达。

第四篇：江苏高考语文附加名著《红楼》积累

《红楼》积累

《红楼梦》里宝玉被贾政暴打之后，引起大家的关切，众人态度不一。试从钗、黛的表现中分析二人性情。

宝钗公开表达对宝玉伤势的痛惜，认为他挨打是咎由自取，希望他吸取教训，认真读书，走仕途经济之路；（3分）黛玉对宝玉的挨打真情流露，但相对含蓄，她担心宝玉挨打后改变思想，醉心仕途经济；同时借探望之机，表明心迹。（3分）

“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”是贾雨村对月寓怀吟的诗，反映了他的什么特点？他在《红楼梦》的结构方面有何作用？（4分）

① 野心大（有抱负，名利心重）（2分）②线索作用。（2分）

“一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。《红楼梦》中这”首唱词写的是什么事？表现了词中“奴”什么样的心理？（4 分）

探春远嫁。(1分)远离父母的痛苦，对父母的劝慰，对无法主宰自己命运的无奈。(3分)

简述《红楼梦》中宝玉第一次细赏宝钗的金锁的主要情节。

宝钗生病，宝玉前去看望。（1分）宝钗要看宝玉之玉，只见正面写着“通灵宝玉”，下面有“莫失莫忘，仙寿恒昌”。（1分）莺儿觉得正面八个字与宝钗的像是一对。（1分）宝玉便也要看宝钗的金锁。上面写着“不离不弃，芳龄永继”（1分）最后宝钗把莺儿支开，不让她再谈论这事。（1分）

《红楼梦》里史湘云感到无聊，见柳花飞舞而咏《如梦令》，引发了宝黛等人填词的兴头，同是咏柳絮，黛玉和宝钗的词作表现了她们不同的内心世界，请作简要说明。

《红楼》1 黛玉叹息“嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留”，从飘游无定的柳絮，联想到自己孤苦无依的身世，预感到薄命的结局，把一腔哀惋缠绵的思绪写到词中去。

宝钗的词中有“好风凭借力，送我上青云”之句，充满了开朗乐观的情绪，婉曲表达了她心中对更高地位的追求。

《红楼梦》“滴翠亭杨妃戏彩蝶”中，薛宝钗听到了谁和坠儿的对话？她是怎样“金蝉脱壳”的？这体现了她什么样的心理活动？ 小红（红儿、林红玉）

假装寻找、追赶“藏在此地”的林黛玉而无意来到这里。表明自己刚赶到这儿，你们之前讲的话，我没有听到；表明不止我一人经过此地（林黛玉刚才倒是藏在这儿的），日后你们的丑事传出来，未必是我所为（或许是她所为）；不愿沾惹是非，弄个没趣。

史湘云等人规劝宝玉要走仕途经济之路，宝玉听着逆耳，随口道：“林妹妹不说这样混账话。”这句话偏又让林黛玉在暗中听到，“不觉又喜又惊，有悲又叹“。请你说说，黛玉喜、惊、悲、叹的是什么？

黛玉喜的是：果然自己眼力不错，素日认他是个知己。所惊的是：他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑。所悲的是：父母早逝，无人为我主张，而且近日每觉神思恍惚，病已渐成，恐自命薄不能持久。所叹的是：你我既是知己，又何必有“金玉”之论呢，何必有一“宝钗”呢?

王大夫拿了宝玉的手诊了一回，起身说道：“世兄这症乃是急痛迷心„„不过一时壅蔽，较别的似轻。”请问宝玉为何急痛迷心的前后经过？

①一日宝玉去找黛玉，正值黛玉歇午觉，黛玉的丫头紫鹃为宝、黛的爱情担心，便骗他说黛玉即将回苏州，以此来试探宝玉是否真心。②宝玉一听，如五雷轰顶，马上给吓傻了，发起“呆”病来。王太医诊断为“急痛迷心”。③黛玉听说宝玉如此，吓得大咳大吐，忙打发紫鹃来怡红院。④宝玉见到紫鹃后才哭出声来，而且他抓住紫鹃，死也不放

《红楼》2 手。⑤又请太医疗治才慢慢好转。

《红楼梦》第四十二回“蘅芜君兰言解疑语”写道：黛玉便同了宝钗，来至蘅芜苑中。进了房，宝钗便坐了，笑道：“你跪下，我要审你。”黛玉不解何故，因笑道：“你瞧宝丫头疯了！审问我什么？”请简述宝钗审问黛玉的原因和结果。

在行酒令时，黛玉情急之下引用了《牡丹亭》和《西厢记》里的句子。（2分）作为大家闺秀，读这样的禁书“失于检点”。（1分）宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情。（1分）黛玉自知有错，“心下暗服”。（1分）

《红楼梦》第三十七回，大观园众女子及宝玉第一次结诗社，进行了哪些结社活动? 起名号、字样；李纨自推社长，拟定开设日期；出题设韵作诗；拟定社名“海棠社”。

简述《红楼梦》中宝玉两次摔玉的原因并分析两次摔玉分别表现了宝玉什么性格。第一次原因：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣。如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”（1分）表明了他的叛逆（1分）、追求自由平等（1分）。第二次原因：因黛玉提起“好姻缘”之事，宝玉一听，便觉“逆了己意”，心里对黛玉的一片真心，但“口中说不出话来”，“便赌气向颈上抓下通灵宝玉，咬牙狠命往地下一摔”，（1分）表现了宝玉的率真、重情。（1分）

《红楼梦》五十八回中，宝玉在杏子树下留泪叹息，此处宝玉因何伤春，请简述。①宝玉病稍好，便拄仗去瞧林黛玉。路过一棵杏树，树上结着杏子，宝玉见后感叹“病不逢时”，错过了赏花。②此时，宝玉又发了木性，想起了邢岫已择夫婿，“少了一个好女儿“。③又想及红颜易老，杏子也快熟透，人过几年也会“乌发如银，红颜似槁“。宝玉因此伤心，对杏留泪叹息，“伤春”之感油然而生。

《红楼梦》中探春的“才干”主要体现在哪两件事情上？请概括说明。

比如：海棠诗社的发起者、组织者，写诗的才能（2分）。探春理家的能力，在和李纨、《红楼》3 宝钗共同理家时，她想用“开源节流”、“兴利除弊”的微小改革有所作为，来挽救贾府面临大厦将倾的危局（2分）

《红楼梦》第三十二回中，听到金钏投井而死的消息后，袭人“不觉流下泪来”，贾宝玉“在王夫人旁边坐着垂泪”。两人都流泪，但蕴含情感不同，请简要分析。

①袭人伤感、同情（2分）：她们在贾府中身份、地位相似，素日交好、同命相怜。（1分）②宝玉伤心、自责（2分）：宝玉因调笑金钏，认为金钏的死与自己有 关。（1分）

人们评价说《红楼梦》是由“三个世界”（神话世界、现实世界、理想世界）构成的一个立体的重叠交叉的结构，请加以具体阐述。

神话世界：大荒山无稽崖青埂峰下的顽石，由一僧一道携入红尘，在人间走了一遭，这中间顽石又曾经到过太虚幻境，最后仍被送回青埂峰下，形成一个严密的、契合天地循环的圆形结构；

现实世界：以贾府为代表的四大家族由盛而衰的没落过程；

理想世界：以大观园女儿国为舞台，逐层展开宝、黛、钗之间的爱情婚姻的产生、发展到悲剧的结局。

《红楼梦》第41回，妙玉和宝、钗、黛三人在栊翠庵吃“梯己茶”时，妙玉有哪些言语举动？她著名的“品茶之道”是什么内容？这些反映了她什么样的品行？

嫌刘姥姥吃过的茶杯脏，吩咐人搁在外面，不要了；笑骂宝玉海饮的行为，讲品茶之道；笑斥黛玉是俗人，将梅花雪水误识为“旧年雨水”。“品茶之道”为“一杯为品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡”。这些反映了妙玉高洁脱俗的品行特征。

在《红楼梦》中，探春对生母赵姨娘的态度似乎有些不近人情，原因有哪些？(6分)客观原因：①赵姨娘是妾，在封建宗法制度中，妻妾之分就是主奴之分。因此，探春本就应该以王夫人为母，而视赵姨娘为奴。②赵姨娘品行不良，粗俗自私，令人生厌，经常出丑，有时让探春很难堪。

《红楼》4 主观原因：探春有很强的自尊心，个性要强，希望淡化掉自己“庶出”的背景，在大家庭里得到一视同仁的待遇和尊重。

《红楼梦》中“寿怡红群芳开夜宴”一章着力描写了红楼儿女“怡红欢聚”的情形，请简要分析他们如此欢乐的原因。（4分）

这是大观园儿女一大创造，贾府规定不准夜聚饮博，趁着贾母、王夫人不在家，王熙凤又在生病的机会，宝玉等人组织了一次自己的庆宴；一起为庆祝宝玉生日；当时贾府还在鼎盛时期，败像还没显现；这是大观园儿女最后一次人数集中的夜宴；不分主仆尊卑，人人都尽兴。

潇湘馆的环境与林黛玉的性格有着怎样的关联？

潇湘馆的千百竿翠竹是林黛玉孤标傲世的性格象征，竹影参差，苍苔白露，清幽中处处是凉意与凄清，也衬托出林黛玉孤苦无依的处境与凄苦的心境。

宝玉心中想到：“难道这也是个痴丫头，又像颦儿来葬花不成。”因又自叹道：“若真也葬花，可谓东施效颦，不但不为新特，且更可厌了。”

宝玉看到的是什么场景让他有如此想法？该想法反映了他对黛玉什么样的态度？ 龄官划蔷反映贾宝玉深爱林黛玉，对黛玉清高的赞赏，对黛玉独一无二的个性的痴迷。

《红楼梦》中，海棠诗社起社时，探春为什么给黛玉取号“潇湘妃子”？作者这样安排有何用意？

①黛玉住处潇湘馆有竹子；②斑竹又名湘妃竹，黛玉住处又名“潇湘馆”；③娥皇、女英哭竹成斑，黛玉也爱哭，将来想宝玉，也要变成斑竹的。| 预示了黛玉的命运和结局。

曹雪芹在《红楼梦》第一回说“将真事隐去”“用假语村言”，请简述作者的用意。①隐去真实的年代与背景，假托前朝人事；②隐去真实的事情，虚构了贾府中的人物变

《红楼》5 迁；③用谐音手法，虚构人物，并暗示作品中的人物命运。

《红楼梦》第八十六回“受私贿老官翻案牍”提到薛家为薛蟠一案行贿枉法，请简要叙述这件事。

薛蟠在外饮酒时，打死店小二，被捉进监狱，要判重罪。薛姨妈托王夫人转求贾政，又求凤姐与贾琏说了，花了几千两银子，把知县买通。复审时仵作和证人做了伪证，知县徇情，定了误伤，只将薛蟠监禁等候处理。

《红楼》6 【林黛玉进贾府】黛玉的母亲死后，贾母怕她无人照顾便接她到贾府。黛玉进贾府先拜见了贾母、贾氏三姐妹、凤姐等人，然后到邢夫人、王夫人房间，最后回到贾母处与宝玉相见。宝玉见黛玉没有玉，便将通灵宝玉摔在地上，惹得黛玉伤心落泪。（第三回）

【“宝黛初会”】林黛玉进贾府，见到了贾宝玉。二人初见便都有似曾相识的感觉，黛玉心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过似的！”宝玉一见黛玉便说：“这个妹妹我曾见过的”。他见黛玉眉尖如蹙便送她“颦颦”二字，闻知黛玉没有玉，便摔玉、痛哭，后由贾母哄骗方才罢休。

（林黛玉母亲因病去世，外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府，宝黛初见，都有似曾相识的心灵感应，两人一见如故，心灵相通。宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”，十分好感；问黛玉读书、姓名、表字、是否佩玉等情况，闻知黛玉无玉，他便摔玉于地，此举惊坏了黛玉。）（第三回）

【王熙凤初次出场】林黛玉初进贾府正和贾母叙谈时，王熙凤“我来迟了，不曾迎接远客！”，未见其人，先闻其声，在一群媳妇、丫鬟的围拥下盛装进屋。一进来，就拉着黛玉的手夸她长得标致，不像贾母的外孙女，倒像嫡孙女。接着又哀伤起黛玉的母亲，说哭便哭，用帕拭泪，待到贾母说:“我才好了，你倒来招我。”忙又转悲为喜。（第三回）

【葫芦僧乱判葫芦案】贾雨村“夤缘复职”后，一上任就遇到一起人命案：“呆霸王”薛蟠为争夺一个已被出卖的女婢而打死了小乡绅之子冯渊。贾雨村本欲秉公办案，正准备缉拿要犯时，门子拿出“护官符”，讲述了四大家族一荣俱荣、一损俱损的密切关系。贾雨村为了攀附权势，不思甄士隐赠银之恩，胡乱结案。

【刘姥姥一进荣国府】京官后代王狗儿．因祖上曾与王夫人、凤姐的娘家联宗，便让岳母刘姥姥到荣国府求助。刘姥姥在周瑞家的引荐下见到了王熙凤，凤姐说起家事的难处，刘姥姥以为告助无望，可风姐还是给了二十两银子。刘姥姥千恩万谢地归去。(第六回)【薛宝钗比“通灵玉”】宝钗生病，宝玉去探望。宝钗便借通灵宝玉来看。看完后，心神领会，催丫环莺儿离开，莺儿便说通灵宝玉上的字与宝钗项圈上的字是一对。宝玉也把金锁要来看了看。原来，癞头和尚送给宝钗的金锁上刻的是“不离不弃，芳龄永继”，与宝玉通灵宝玉上的“莫失莫忘，仙寿恒昌”是一对。（第八回）

【王熙凤协理宁国府】秦可卿死后，宁国府大办丧事。贾珍之妻尤氏犯病，不能料事，遂请凤姐协理。凤姐凭借敏锐干练，很快看出宁国府的诸种弊端，马上有针对性地一一加以整治，召集训话，分班负责，杀伐决断，令行禁止。此后，众人兢兢业业，不敢偷懒。

《红楼》7 【王熙凤弄权铁槛寺】凤姐为秦可卿送葬夜宿铁槛寺旁的馒头庵，庵里老尼告诉她：长安府太爷的小舅子李衙内看中张财主的女儿金哥，但金哥已许配给一个守备的儿子，两家相争，打起了官司。老尼求凤姐摆平此事，凤姐借机索要三千两银子。凤姐得了银子，送信给主审官。守备不得已，接受了张家的退礼。结果金哥自缢，守备之子也随之殉情。

【良宵花解语】袭人见宝玉恣情而为，不务正业，便以家里要为她赎身之事试探宝玉，见宝玉对她恋恋不舍，便趁机加以劝谏，为宝玉定下三个条件：一不许再说身化轻烟的话，二不许讽刺追求功名利禄的人，三不许吃别人嘴上的胭脂。宝玉一一答应。

【泣残红黛玉葬花】宝钗、黛玉一先一后夜访怡红院，黛玉叩门，晴雯正生气，借故说宝玉吩咐的，不给开门。黛玉气得哭了半夜。次日她见了宝玉也不理睬，宝玉还蒙在鼓里。她独自一人在幽僻处葬花吟诗时，又被宝玉遇着．宝玉赶上去作了“既有今日，何必当初”的沉痛倾诉，才化解了这一场误会。

【诉肺腑心迷活宝玉】湘云劝宝玉留心“仕途经济”，宝玉说要是黛玉“也说这些混帐话，我早和她生分了”。恰黛玉听见，很是宽慰。后因黛玉讽刺宝玉，宝玉气急，经黛玉道歉，宝玉说“你放心!”黛玉故作不懂，宝玉刚要解释，黛玉说“你的话我都知道了”。之后，宝玉把赶来送扇子的袭人误作黛玉，并说睡里梦里都忘不了你之类的话。

【共读西厢花纷纷】宝玉到沁芳桥边桃花底下看《西厢记》，正准备将落花送进池中，黛玉说她早已准备了一个花冢，正来葬花。黛玉发现《西厢记》，宝玉借书中词句，向黛玉表白。黛玉觉得冒犯了自己尊严，引起口角，宝玉赔礼讨饶，黛玉也借《西厢记》词句，嘲笑了宝玉。于是两人收拾落花，葬到花冢里去。

《红楼》8

第五篇：江苏语文!2010高考原题!

下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/ 2010年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）

语 文

科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。4.2010年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。（5分）

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下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/（1）“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品？（2）请以“小美人鱼”口吻，写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美

二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题

南阳县君谢氏墓志铭

欧阳修

庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自吴兴，出其哭内之诗而悲曰：“吾妻谢氏亡矣。”丐我以铭而葬焉。予未暇作。

居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰：“吾妻故太子宾客讳涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人，而世显荣。谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒之夕，敛以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之。治其家，有常法，其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完；所至官舍虽卑陋，而庭宇洒扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入则见吾妻之怡怡而忘其忧。使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语，谢氏多从户屏窃听之，间则尽能商榷其人才能贤否，及时事之得失，皆有条理。吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：„今日孰与饮而乐乎？‟闻其贤者也则悦；否，则叹曰：„君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢耶？‟是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：„今西兵未解，天下重困，盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此。我为妇人，死而得君葬我，幸矣！‟其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。呜呼！其生也迫吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓惟文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵；殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。此吾所以请铭于子之勤也。”若此，予忍不铭？

5.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）A.年二十以归吾 归：出嫁

B.其平居语言容止 容止：形貌

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下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/ C.谓唯文字可以著其不朽 著：彰显 D.庶几以慰其魂 庶几：希望

6.下列句子中，全部表现梅圣俞夫妇情深的一组是（3分）①出其哭内之诗而悲

②其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完

③入则见吾妻之怡怡而忘其忧

④闻其贤者也则悦

⑤我为妇人，死而得君葬我，幸矣

⑥且其平生尤知文章为可贵

A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥

7.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3）

A.梅圣俞在妻子去世以后，请求欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中，又一再提及此事。

B.谢氏出身名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且十分关心丈夫与士大夫的交往，是名副其实的贤内助。

C.西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见她关注百姓疾苦。

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下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/ D.谢氏秉性明慧，懂得事理，时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下，以及世事得失，都能讲得头头是道。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）敛以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也

（2）使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也

（3）君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢耶？

三、古诗词鉴赏（10分）

9.阅读下面这首诗，然后回答问题 送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？（2分）

（2）

一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。（4分）

（3）

三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。（4分）

四、名句名篇默写（8分）

（1）不见复关。既见复关，载笑载言。（《诗经.卫风.氓》）

（2）故木受绳则直，君子博学而日参省乎己。（《荀子.劝学》）

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下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/（3）诗云：“，半于九十。”此言末路之难也。（《战果策.秦策》）

（4）奇文共欣赏。（陶渊明《移居》）

（5），一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

（6），今夕是何年。我欲乘风归去，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）

五、现代文阅读：文学类文本（23分）

阅读下面的作品，完成11～14题

溜 索

阿 城

一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷，初不在意。雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。首领也只懒懒说是怒江，要过溜索了。不由捏紧了心，准备一睹气贯滇西的怒江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。见前边牛死也不肯再走，心下大惑，就下马向前。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。

万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。

首领稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉得雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。牛铃如击在心上，一步一响，驮队向横在峡上的一根索子颤颤移去。那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得。

领队下马，走到索前，举手敲一敲那索，索一动不动。领队瞟一眼汉子们。一个精瘦短小的汉子站起来，嗖地一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷。一只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去，翅膀尖上几根羽毛在风中七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载

下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/ 抖。再看时，瘦小汉子已到索子向上弯的地方，悄没声地反着手倒手拔索，横在索下的绳也一抖抖地长出去。语文新高考博客

大家正睁眼望，对岸一个黑点早停在壁上。不一刻，一个长音飘过来，绳子抖了几抖。三条汉子站起来，拍拍屁股，三条汉子一个一个小过去。领队哑声问道：“可还歇？”余下的汉子漫声应道：“不消。”纷纷走到牛队里卸驮子。

牛早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。过了索子一多半，那边的汉子们飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。这边的牛们都哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。之后是运驮子，就玩一般了。这边的汉子们也一个接一个飞身小过去。

我战战兢兢跨上角框，领队吼一声：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只觉耳边生风，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反而抓得紧。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。猛地耳边有人笑：“莫抓住不撒手，看脚底板！”方才觉出已到索头。慎慎地下来，腿子抖得站不住，脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地，亲亲热热跺几下。

猛听得空中一声忽哨，尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头，抽身跃下，走到汉子们跟前。

牛们终于又上了驮，铃铛朗郎的响着，似是急急地要离开这里。上得马上，才觉出一身黏汗，风吹得身子抖起来。顺风出一口长气，又觉出闷雷原来一直响着。

（选自《阿城精选集》，有删改）

11.文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。（5分）12.本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物描写各有什么作用？（6分）

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下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/ 13.文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。（6分）

14.本文写了驮队飞渡峡谷的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（15分）

阅读下面的文章，完成15～17题

谈静

朱光潜

人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边有一棵苍松，你只觉得可以砍来造船；我觉得可以让人纳凉；他也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。反应不同，都由于感受力有强有弱。

世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。比方诗人和美术家，你见不到的东西他能见到，你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然，你就请伯牙向他弹琴，他也只联想到棉匠弹棉花。感受也可以说是“领略”，不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。

能处处领略到趣味的人决不至于岑寂，也决不至于烦闷。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。”这是一种绝美的境界。姑且闭目一思索，然后假想这半亩方塘便是你自己的心，你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥，只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略得的趣味。

领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。大约静中比较容易见出趣味。物理上有一条定律说:两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不沉寂的。心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂，或者我还可以进一步说，七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载

下载自腾讯高考 http://gaokao.qq.com/ 心界愈空灵，也愈不觉得物界喧嘈。习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，在尘市喧嚷中，偶然丢开一切，悠然遐想，你中便蓦然似有一道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”日本人小林一茶的一首徘句：“不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢。”懂得这一句诗，就懂得我所谓静趣。

（选自朱光潜《谈美书简.给青年的十二封信》，有删改）

15.下列说法符合文意的一项是（3分）（请将正确选项的字母填 答题卡相应题号后的括号内）

A.一个人能否最大程度地见到“美”与“和”，天赋的高低具有决定作用。B.感受是一种被动的过程，也就是领略，它能帮助人们在生活中寻出趣味。C.一个人陷入岑寂和烦闷之中，往往是由于他的心境不够空灵而造成的。D.不同的感受角度决定了有人认为苍松宜于入画，有人认为苍松可以造船。16.文章题目为“谈静”，但最后一段才写到静，请简要说明全文的思路。（6分）17.作者所说的“静趣”的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？（6分）

七、作文题（70分）

18.绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态密切相连。今天，绿色成为崭新的生活理念，与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

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