第一篇：一张贺卡

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记得以前，我对电脑一点也不熟悉，像陌生人一样，每次走到爸爸的电脑旁都不敢碰它，怕把爸爸的电脑搞坏，一张贺卡。自从读了三年级，经过一段时间的学习，我懂得了很多有关电脑的知识。这不，“三八”妇女节就要到了，老师让我们每人做一张贺卡送给自己最想送的人，范文《一张贺卡》。我想制作一张精美的电子贺卡送给我最亲爱的妈妈。

星期一的电脑课，我打开电脑，先点“程序”，再找“电子幻灯片”，找到之后，我在幻灯片上画了一个中国结，然后写上“祝妈妈节日乐，永远年轻！”最后插入边框，并配上优美的音乐。就这样在老师的指导下，一张精美的贺卡很快就做好了。于是，我又通过发邮件的方式将它送给了妈妈。我想：当妈妈收到我这份特殊的礼物时，一定会很高兴，更会对我刮目相看的。

妈妈下班回来了，收到我做的贺卡，高兴地说：“我的宝贝真能干，我不会的东西你却会了。”听了妈妈的夸奖，我真高兴。

以后我还要到网络教室上电脑课，学习更多的知识。

指导教师：李

第二篇：一张贺卡

记得以前，我对电脑一点也不熟悉，像陌生人一样，每次走到爸爸的电脑旁都不敢碰它，怕把爸爸的电脑搞坏。自从读了三年级，经过一段时间的学习，我懂得了很多有关电脑的知识。这不，“三八”妇女节就要到了，老师让我们每人做一张贺卡送给自己最想送的人。我想制作一张精美的电子贺卡送给我最亲爱的妈妈。星期一的电脑课，我打开电脑，先点“程序”，再找“电子幻灯片”，找到之后，我在幻灯片上画了一个中国结，然后写上“祝妈妈节日乐，永远年轻！”最后插入边框，并配上优美的音乐。就这样在老师的指导下，一张精美的贺卡很快就做好了。于是，我又通过发邮件的方式将它送给了妈妈。我想：当妈妈收到我这份特殊的礼物时，一定会很高兴，更会对我刮目相看的。妈妈下班回来了，收到我做的贺卡，高兴地说：“我的宝贝真能干，我不会的东西你却会了。”听了妈妈的夸奖，我真高兴。以后我还要到网络教室上电脑课，学习更多的知识。指导教师：李一张贺卡[，感谢原作者]

第三篇：一张贺卡

记得以前，我对电脑一点也不熟悉，像陌生人一样，每次走到爸爸的电脑旁都不敢碰它，怕把爸爸的电脑搞坏。自从读了三年级，经过一段时间的学习，我懂得了很多有关电脑的知识。这不，“三八”妇女节就要到了，老师让我们每人做一张贺卡送给自己最想送的人。我想制作一张精美的电子贺卡送给我最亲爱的妈妈。

星期一的电脑课，我打开电脑，先点“

程序”，再找“电子幻灯片”，找到之后，我在幻灯片上画了一个中国结，然后写上“祝妈妈节日乐，永远年轻！”最后插入边框，并配上优美的音乐。就这样在老师的指导下，一张精美的贺卡很快就做好了。于是，我又通过发邮件的方式将它送给了妈妈。我想：当妈妈收到我这份特殊的礼物时，一定会很高兴，更会对我刮目相看的。

妈妈下班回来了，收到我做的贺卡，高兴地说：“我的宝贝真能干，我不会的东西你却会了。”听了妈妈的夸奖，我真高兴。

以后我还要到网络教室上电脑课，学习更多的知识。

指导教师：李

第四篇：一张生日贺卡

这激动心弦的一幕只是**区国税局党组给全局老百姓过生日的一个花絮。

“祝贺我？”“我有啥可祝贺的？”

“我生日？”

一句句疑惑的话语随着一张张生日贺卡转为：

“谢谢！”

“感谢局领导的关心……。”

“下这大的雪,还来给我道贺生日……”

“我工作在偏僻小镇，没想到你们跑这么远给我过生

日，我好感动，一定不辜负组织关心、克服一切困难，完成各项工作。”

给老百姓过生日是**区国税局党组落实省、市两级税务工作会议精神的具体体现，是增强党组织的凝聚力的举措之一，是创建和谐国税的又一体现,是切实地加强思想工作，以人为本，把工作做在实处、做深做细，关心群众生活的具体表现之一。

透过这一张小小的生日贺卡，老百姓看到了**区国税局党组善于抓落实的责任感，使命感和务实的工作作风。是贯彻“八荣八耻”的又一举动.

第五篇：一张迟来的贺卡

一张迟来的贺卡

列五书池学校余孝军

因为一年级有不少的孩子放学时总是有忘拿东西的情况发生，这几天为了改掉孩子们丢三落四的坏习惯，我在班上反复强调放学时应先收拾好自己的物品，看看抽屉里有没有漏掉的东西后再把椅子归位。今天因为急着开会，放学时我没有像前几天一样帮着孩子们检查就把孩子们送出校门放了学。开完会后，我不放心，回到教室一张桌子一张桌子的检查起来，第一小组第三张桌子里竟然有一个像本子一样的东西，我一下有些发火，这群孩子真不让人省心。我快速的从抽屉里拿出东西，是一个白色的信封，信封上写着余老师。我一下纳闷起来，赶快打开信封，里面是一张贺卡，打开贺卡，贺卡里用铅笔工工整整的写着：祝余老师节日快乐，你的乖宝宝苟淑碧。教师节已经过去了11天，这孩子一直就把这张贺卡放在身边没有拿给我。我的脑海里一下浮现出苟淑碧这个小女孩的形象，她是一个个子矮矮的、长相乖巧的、胆子很小的小姑娘。听带她的姑妈说，她的爸爸在巴中市，她的妈妈抛弃了父女俩，爸爸迁怒于孩子，对孩子关心甚少，如今爸爸又有了新的家庭，而且又有了一个小孩。姑妈觉得她可怜，把她带到成都抚养，父亲什么也不管，甚至孩子的抚养费也没有给过。孩子在一个缺少爱的环境下长大，所以性格十分孤僻，不愿意与人打交道，从不主动和老师同学说话，下了课也不敢出去和小朋友玩。因为姑妈工作较忙的原因，基本上每天她都是最后一个离开学校，等其她同学被接走后她就回到教室默默地做清洁，然后在门口等着姑妈，有几次我走的很晚她的姑妈都因为要开会还没有来，让她在门卫室等着，她就乖乖的坐在椅子上，从不到处乱跑。她可以说是班上最听话的、也从不给老师添麻烦的孩子，上课时坐得很端正，就是从不举手回答问题，偶尔我请她起来回答，她总是怯生生的用只有她才能听到的喃喃的声音回答。就是这样一个孩子，在别的孩子都主动积极的给老师送小礼物的时候，居然没有胆量把一张小小的贺卡送给我。现在这张贺卡已经被她藏了整整11天，这11天里她是一种怎样的心情？如果今天不被我发现，她还将把贺卡藏多久？这样的孩子是不是需要我们老师更多的爱呢？开学至今，我狠抓学生行为习惯的养成，把很多精力放在了一些调皮捣蛋或学习稍有困难的孩子身上，而忽略了这种单亲家庭长大的孩子的感受，爱真的应该洒遍每一个孩子。我决定等周末过完找一个机会把这件事情拿到班上说一说，首先表扬苟淑碧尊敬老师的好品质，再表扬她为班上默默无闻的做

贡献，最后要让全班的孩子多来关心她，让她感受到这个大家庭的温暖。

第二周周五下午的班会课，我先给孩子们讲解了本期黑板报的主题是感恩，教育孩子们不仅要感谢生我们养我们的父母，还要感谢我们身边所有关心帮助我们的人。借此机会，我一下子转到了教师节孩子们感谢老师的话题上，再次告诉孩子们感谢老师的方式有很多种，假花没有生命，真花生命短暂，爸爸妈妈已经非常辛苦了，没有必要花费爸爸妈妈的钱来给老师购买小礼物，小礼物最好是孩子们自己亲手制作，可以画一幅画或者做一张小卡片。而对于老师来讲，孩子们良好的表现才是对老师最大的感激。说到卡片，我马上把苟淑碧贺卡上的内容念了一遍，并请孩子们猜猜落款的乖宝宝是谁。孩子们一下来了兴趣，他们相互之间东看看西瞧瞧，左猜右猜，可就是找不到答案。我偷偷的瞄了一眼苟淑碧同学，只见她红着小脸低着头，这时我对全班同学说：“现在我们一起用掌欢迎这张贺卡的小主人起立好吗？”孩子们一起鼓起掌来，我用鼓励的眼神看着苟淑碧，她红着脸缓缓地站了起来，我让孩子们停止了鼓掌，并把她请到了我的面前，向孩子们讲述了这张迟来贺卡的经过，并让孩子们说说贺卡为什么会迟到？这下孩子们开始七嘴八舌了，有的说苟淑碧太内向了，有的说苟淑碧胆子太小了，有的说苟淑碧下课都不出去玩„„我马上接过话题，对全班同学说：“是呀，由于苟淑碧性格内向，她到现在还没有什么朋友了，你们愿意和她做朋友吗?”“愿意！”孩子们异口同声地叫起来。“好，愿意和苟淑碧做朋友的孩子请把小手举起来！”“刷”的一下，42只小手都举得高高的。苟淑碧有些不知所措，小脸更红了，我马上灵机一动，对孩子们说：“全班同学都想和苟淑碧做朋友，现在请苟淑碧小朋友自己选择一个她最想交的朋友。”我又蹲下来，拉着碧苟淑的小手轻轻地对着她说：“孩子，如果你现在最想和谁交朋友，你就去握她的手。”在我《找朋友》的歌声中，苟淑碧艰难地卖出了第一步，走到了好几位同学面前都有些犹豫，我鼓励她继续找，走了一圈，最后她终于走到了坐在她身后的罗雅婷面前，握住了罗雅婷的手。两个孩子都显得很高兴，并相互拥抱起来。我对罗雅婷说：“现在你和苟淑碧是好朋友了，学习上要互相帮助，下了课你要和她一起做游戏。”我又对全班同学说：“今天苟淑碧已经找到了第一个好朋友，我相信，明天、后天，乃至以后，大家都会成为她的好朋友！”苟淑碧笑了，笑得那样腼腆，笑得那么可爱，我知道，这是发自她内心的笑容，我也相信，这个小姑娘的心结就要被打开！