第一篇：经管系专业知识竞赛策划书（大全）

经管系团总支《专业知识》竞赛

策划书

为深入学习信商精神，切实贯彻学校教书育人、管理育人、服务育人的理念，进一步加强学生的专业知识学习，增强对本专业的认识，营造良好的校园文化氛围，增强学生的自我学习，自我提升的意识，促进广大同学专业学习能力，提高学生综合素质，由经管系团总支承办本次《专业知识》竞赛。

一、活动主题

学习专业知识 提高专业认识

二、活动目的为促进大一级学生更早接触经济管理学科专业知识，挖掘学生经济管理知识储备的潜能，丰富大学生课外文化生活，同时培养广大同学对专业知识的兴趣，激励了同学们去畅游知识的海洋汲取养分。并且为加强我院文化的内涵建设，营造良好的育人氛围，进一步引导同学们了解时政经济知识。

三、主办单位

经管系团总支

四、活动时间和地点

时间：202_年5月中旬

地点：阶梯教室

五、活动对象

经管系全体大一新生

六、活动准备

1、团总支成员对各支部进行前期活动动员，自主学习专业知识。（实验班回归原班）

2、各班选出四名代表，组成一个队伍，共四个队伍代表各班进行比赛。

3、由团总支选定比赛主持人1名，台上工作5人员（包括汇总分数者）若干名。

4、团总支人员将比赛所用材料提前三天准备完毕。

5、团总支人员提前一个小时到场布置，引导人员进场入座。

七、比赛要求

1、比赛以班级为单位，11级新生每个班级四个人一组，共四组同时进行比赛。

2、每支参赛队伍的基础分为100分，每题限时30秒思考时间。

3、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自中原工学院信息商务学院经管系辅导办。

4、经管系团总支办公室负责试题设计。

八．比赛流程

1、各队进行风采展示与亲友团的互动（介绍本队参赛口号，限时一分钟）10分

2、第一轮基础必答题

每支队伍抽签决定自己须答的题目，每组题目包括4道题，分别由每队的四名队员分别作答，答对一题加10分，答错不扣分。

3、第二轮争先恐后题

本轮题目包括判断题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，只能由一名队员进行答题，答对加10分，不答不扣分，答错扣5分。（注:以踩气球的方式进行抢答）本轮共计20题。

4、第三轮绝地反击

两轮过后，分数由底到高排序，由分数低的队伍首先答题，每队一名代表，题目设置为不同分值的问答题，选手可自由选择，答对加分并继续选择，答错不扣分，由下一队选手选择，直到题目答完为止。或选定题后指定其它任意队回答，并不再继续答题，回答队答错扣除相应分数,答对获得相应分数。

分值设计为10分、5分、2分。（10分题两个，5分题三个，2分题五个。）本轮共计10题

5、第四轮亲友来给力

本轮题目为选择题（内容较为偏、难）选手可选择求助现场的亲友团提示其答案，共8题，答对可为所在专业队伍加10分，答错扣5分。

6、如遇到平分现象，可临时由嘉宾出抢答题，评分规则和第二轮一致。

7、汇总分数后，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。

8、主持人致闭幕词。

九、奖项设置

奖项共分三等，分别有分数最高的依次为第一名，第二名，第三名，分别颁发奖品及奖状，并选出若干优秀个人奖。

十、会后工作

1、比赛后会场整理工作由组织部处理。

2、办公室负责活动的总结工作。

3、经管信息部负责活动新闻稿的整理。

经管系团总支 202_/5/10

活动人员安排

1、宣传部活动前一星期出海报，并张贴于四号楼一楼。

2、办公室在活动前三天开始联系各班团支书，详细介绍有关活动的事情，并组织有关人员活动当天按时到场。

3、办公室在活动前三天与辅导班老师联系，邀请老师作为嘉宾出席活动。

4、办公室作出经费预算，并列出所需物品清单，并负责采购。

5、组织部在活动前三天借好教室，提前与教室管理员协商。

6、记者团负责PPT的制作，要求写好每轮比赛的要求。

7、主持人：夏娇、黄贵营

8、会场布置：组织部

9、黑板报：宣传部

10、座位安排：组织部

11、会场秩序：学习实践部

12、PPT播放：记者团

13、照相：宣传部

第二篇：经管系举行会计专业知识竞赛

经管系举行会计专业知识竞赛

日前，在综合楼404举行了财经管理系会计专业知识竞赛。经管系的谭素娴主任、左艳芳助理、会计专业全体老师作为评委老师参加了此次竞赛。

本次专业知识竞赛共分为大

一、大二两个专场，共17个小组参赛，比赛主要分为三个环节，分别是必答题环节，抢答题环节和综合环节。经过近两个小时激烈的角逐，最后大一专场由13注会4班、13会电2、3班分别获得冠亚季军，而大二专场则由12注会3班、1班、2班分别获得冠亚季军。

财经管理系谢秋燕

202_年6月12日

第三篇：专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编精心整理的专业知识竞赛策划书，希望对大家有所帮助。

为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采。我院特此举办大学生专业知识竞赛活动，让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

一：活动主题

相约智慧的比拼，秀出精彩的自我。

---专业知识及竞赛

二：活动对象

荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生

三：主办单位：

经济与管理学院学生会学习部 社团部

四：活动内容

此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分

五：活动简介

1．活动时间

2．活动地点：B1--301 B1--302

3．主持人：会计专业：肖明 夏琪

市场营销专业：陈凯 白洁

六．活动前期的准备

1、先主要是给各班学习委员开展例会，详细介绍此次活动，并号召同学们参与；

2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

七．活动流程

本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节，在每个环节后有观众互动环节，在主持人念完题目后观众可进行抢答，以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利，回答正确者可获得我们准备的礼品一份，回答错误者其他同学可继续抢答，依次类推。

第一关：必答题

此环节共30道题，每个组有3道题，组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分；答对加分答错不扣分，每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

第二关：抢答题

组内成员之间的抢答

1、此环节共设30道题，每题5分

2、主持人直接口头提问，选手必须在主持人读完题目后发出开始抢答的命令后，以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错，可由其他选手继续抢答

一、活动背景：

我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。

二、活动简介：

1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。

2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。

3、活动时间：待定

4、活动地点：待定

5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

三、活动安排：

（一）前期统筹：

1、收集会计方面的知识，加以整理；

2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要；

3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品；

5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱；

6、报名工作，制作报名表，三人团体报名；

7、申请多媒体教室，确定主持人；

（二）开展期间：

1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。

2、按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作）

3、现场有负责照相的工作人员。

4、组织人维持现场秩序。

（三）活动后期

1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作。

2、学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动的看法。

3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。

四．活动流程：

（一）会计知识问答:(题型为判断、选择、综合)

1、比赛题型为第一轮必答题（判断题）、第二轮风险题（单选）、第三轮抢答题（单选）

2、必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分（依据参赛人数定必答题目数目）

3、风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分

4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续抢答。

5、总分，当场评奖。

（二）点钞大赛：第一环节用小钱组大钱，比如给出一角，五角，一元等钱要求最短时间内凑齐78元，看哪组又快又准，或者最接近78元；

五、注意事项：

(1)工作人员及学生会成员应提前到场。

(2)维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃。

(3)关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决

(4)现场布置应事先做好。

(5)主持人的选择（能带动会场气氛，充满热情）。

(6)会后教室的清洁和恢复原样。

经管一系团总支学生会学习部

一、活动主题：百科知识风暴竞赛

二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点：

初赛时间和地点：4月10号?到时具体再通知

复赛时间和地点：4月17号

决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象：经管系全体学生

五、报名时间：04月01号——08号

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）

六、活动的流程：

初赛安排：

具体流程：

（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。

（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。

（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。

复赛的安排：

决赛安排：

（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。

（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的`队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）

（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（A、B）需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（C、D），如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

（5）观众互动题：

（1）有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

（6）惊险必答题：

A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾：

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品

八、奖品的安排：

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算:300元

备注：

（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。

（二）于此同时,在***进行宣传

（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。

（四）报名联系人：****

一、活动背景

一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。

二、活动目的：

1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习；

2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨；

3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情；

4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。

三、活动主题：花开四朵，各表一枝

四、活动对象：我系心理咨询专业学生

五、活动地点：七栋八楼

六、活动流程：

1、宣传阶段：

(1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性；

(2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传；

(3)配合宣传部在系门口打版宣传。

2、报名阶段：

各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。

七、竞赛形式及内容：

本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：

（一）必答题

（二）抢答题

这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。

（三）风险题

在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分最高的队伍进入总决赛。

（四）现场心理咨询

本环节有在前面三个环节总得分最高的两支队伍参加。

由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。

八、奖项设置：

本次比赛决出一个优胜队伍获得最佳专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

一、竞赛目的：掌握药学基本技能，提升理论知识水平。

二、竞赛内容：中、西药专业知识与法规（参考岗位练兵考试内容），不良反应报告填写，我院药品基本常识，药学综合知识与技能。

三、竞赛时间：20xx年7月27日（周三）13:00--15:00。

四、竞赛地点：公卫楼三楼会议室。

五、组织工作：

1、筹 备：杨 溢 安春红

2、主持人：安春红

3、裁 判：曹桂芸 杨 溢

六、参赛人员及分组

A组：石海娣 唐峰平

B组：张 英 李 航

C组：赵 静 王丽敏

D组：赵 爽 李汶殷

E组：任智锐 郑 敏

F组：刘亚微 肖三阳

G组：田文娟 马 伶

七、竞赛流程：

1、12:50 参赛人员到场，抽签决定座位号，即题号。

2、13:00 主持人宣布竞赛正式开始，介绍参赛队员和裁判员，宣布竞赛规则、赛场纪律等。

3、比赛分四轮进行（第一轮个人必答题，第二轮小组必答题，第三轮不良反应报告填写，第四轮综合知识与技能），无淘汰环节，每轮成绩累计为总成绩。如有总成绩相同无法排名情况发生则进入加时赛。按总成绩评出一二三等奖各一组。

4、颁奖典礼，领导点评。

5、主持人宣布竞赛结束。

八、赛场纪律

1、所有选手必须于13:00前入场。

2、着装整齐，所有入场人员请穿白大衣。

3、任何人不得携带比赛相关资料入场，场内所有人员请将手机调为震动。

4、答题时请起立，主持人说“开始”后方可作答，答题结束后要报告“回答完毕”，之后不能再做补充。除规则中允许的参赛队员之间进行讨论外，其他人员不准以任何形式提示选手；如有违规，将取消该题的回答成绩，倒扣作弊人员所在团队10分。

5、各参赛队必须服从裁判及主持的评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则取消违纪参赛队的比赛资格和成绩。

预祝各组参赛选手取得理想成绩，欢迎各科室同事参观指导！

一、活动目的及意义。

为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。

二、策划方。

xx学委。

三、活动对象。

xx团支部全体成员。

四、活动时间。

20xx年xx月xx日早上9：00——11：30。

五、活动地点。

课室待定。

六、活动流程。

1、前期准备：

（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 准备，并到学委处报名。

（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备ppt，抽签盒等。并整理好报名名单。

（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

（4）工作人员的安排。

①主持人：xx。

②发奖品人员：xx。

③拍照人员：xx。

④黑板报人员：xx。

⑤通讯稿人员：xx。

（5）邀请唐xx院长以及强肖文辅导员到场。

2、实践阶段：

（1）请强肖xx老师台讲话。

（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题。

（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则。

（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛。

（5）公布各组在规定时间内所答对的题数。

（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名。

（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结。

（8）结束后清理现场。

3、后期工作：

（1）活动结束后请强肖文老师进行总结。

（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。

（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

七、注意事项。

1、遵守纪律，服从安排。

2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足。

八、经费预算。

150元。

附录：

（一）你画我猜。

1、先上来的同学先选题库ppt，然后开始计时。

2、两人一组，自由组合，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语，词语包含中基，人解相关名词，当然还有中基老师上课讲过的某些药名称，少部分课外题目。

3、负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。

4、任选一组词语，共三十个词语，在三分钟内猜对词语数量最多的获胜。跳过的题目无法返回。

5、亲爱的观众朋友不要提醒哦，提醒的定为无效跳过，接着下一题。待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈。

6、最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”。

ps：若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况，则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

（二）听歌识曲。

于ppt播放由某位同学提供的歌曲，听出歌名的同学立刻拨打ppt显示的电话号码，拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

（三）一站到底。

第一轮筛选出来的前三名各为一组，以车轮形式循环每组答一题，每题限时20秒，20秒内回答不出视为失败一次，先失败三次的组先退出，以此分出一二三名。

ps：上来参赛的同学都会有精美小礼品一份！

第四篇：一站到底专业知识竞赛策划书

一站到底专业知识竞赛策划书

一、活动目的及意义

为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。

二、策划方

14针七学委

三、活动对象

14针七团支部全体成员

四、活动时间

XX年5月20日早上9:00-11:30

五、活动地点

课室待定

六、活动流程

1、前期准备：

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（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 准备，并到学委处报名；

（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备ppt，抽签盒等；并整理好报名名单；

（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

（4）工作人员的安排

主持人

张xx

发奖品人员

黄xx

拍照人员

姚xx

黑板报人员

江xx

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通讯稿人员

崔xx

（5）邀请唐xx院长以及强肖文辅导员到场。

2、实践阶段:

（1）请强肖xx老师台讲话；

（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;

（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则（见附录）；

（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛；

（5）公布各组在规定时间内所答对的题数；

（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名；

（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结；

（8）结束后清理现场。

3、后期工作：

（1）活动结束后请强肖文老师进行总结；

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（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。

（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

七、注意事项

1、遵守纪律，服从安排；

2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足；

八、经费预算

项目

单价

数量

价格

奖品

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150

总价

150元

针灸康复临床医学院14级中医学（针灸临床方向）团支部

二〇一五年五月八日

附录

活动形式：

你画我猜

1.先上来的同学先选题库ppt，然后开始计时；

2.两人一组，自由组合，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语,词语包含中基，人解相关名词，当然还有中基老师上课讲过的某些药名称，,少部分课外题目。

3.负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。

4.任选一组词语，共三十个词语，在三分钟内猜对词语数量最多的获胜；跳牛牛文库 海量资料分享

过的题目无法返回；

5.亲爱的观众朋友不要提醒哦，提醒的定为无效跳过，接着下一题；待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈；

6.最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”；

ps:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况，则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

听歌识曲

于ppt播放由某位同学提供的歌曲，听出歌名的同学立刻拨打ppt显示的电话号码，拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

一站到底

第一轮筛选出来的前三名各为一组，以车轮形式循环每组答一题，每题限时20秒，20秒内回答不出视为失败一次，先失败三次的组先退出，以此分出一二三名。

ps：上来参赛的同学都会有精美小礼品一份！！

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第五篇：“迎校庆专业知识竞赛”策划书

信息工程学院 通信系 迎校庆专业知识竞赛

策

划

书

通信系学生会

202_

年11月20日

一、活动背景

为科大三十年校庆献礼，“迎校庆专业知识竞赛”由校团总支、信院分团委学生会、通信系学生会联合实施，在计算机高速发展的今天，计算机已经成为我们日常生活中必不可少的事物，它可以帮助我们解决很多的问题，为我们的生活、学习提供极大的便利。本次专业知识竞赛争取坚定同学们对计算机知识的信念并引导同学们积极参与对现代化技术的了解，要学好计算机，我们就必须先掌握计算机的一些基础知识。

二、活动目的

1、在科大三十年校庆来临之际，为科大献礼。

2、通过计算机专业知识竞赛考察同学们对计算机知识的掌握。

3、锻炼学生的思维灵活能力。

4、通过本次竞赛促进同学们对计算机相关知识的学习，提高同学

们对计算机软件、硬件及计算机常识等方面的学习兴趣。

5、为计算机知识方面有兴趣和特长的同学提供一个展现自我的舞

台，也更好地为在校学生提供一个更为广阔的发展空间。

三、活动主题

博识通达

四、活动时间、地点

活动时间：202_年11月28日（初赛）

202_年11月30日（复赛）

202_年12月2日（决赛）

活动地点：信息工程学院西阶一（笔试及自由竞赛）

理工实验大楼计算机室611（上机）

五、参与对象 通信系全体在校生

六、活动形式

以个人为单位组织报名，竞赛由初赛、复赛和决赛三个环节构成。

七、活动流程

1、由宣传部通过海报、板报、群消息等多种途径对本次大赛进行大力的宣传。

到宣传现场报名：信院前宣传点

短信报名：发送院系、学号、姓名到*** 邮箱报名：1394378268@qq.com

2、召开全体学习委员动员大会，组织各班积极报名，并将报名人员的信息一并上交给办公室部长。

3、统计所有报名人员名单，编排序号，并安排初赛各事项。在西阶一笔试来完成

4、初赛结束，1-2天内公布进入复赛人员名单，复赛以上机实验的形式完成。

5、决赛现场以回答自由竞赛问题的形式来执行。

八、比赛规则

1、初赛和复赛比赛时间为40分钟，凡答题时间超过40分钟的小组将被视为未完成任务；

2、初赛、复赛各参赛人员听从监考老师的安排

3、自由竞赛题型设置及评分规则：

①必答题：本环节共2轮，为单项选择题，每位选手回答一个问题，按座位从左到右依次作答，回答后请说：“回答完毕”，每题限时十秒，答对加10分，答错不扣分。

②抢答题：本环节共十题，每位选手都可抢答，从主持人念完题说：“抢答开始”可抢答，最先抢到答题劝的参赛人员回答问题，违规抢答的参赛人员将被取消抢答资格。

本环节题目既有基础题也有中等题，中等题每题20分，答对得20分，答错扣5分。

选手作答不得超过30秒，由主持人念完题目说：“开始抢答”后开始计时。

③风险题：本组题目共20题，分为选择题和问答题，该环节进行三个回合，分值分别为10分、20分、30分，自由选题可弃题。

风险题由主持人按题库顺序选题，个人答对加相应分数，答错扣5分。

答题队员答完题后请说：“答题完毕”，以表示答题完毕，不得更改。

选手作答不得超过30秒，由主持人念完题目说：“开始抢答”后开始计时。

④附加题：风险赛环节结束后，由计分员统计各参赛人员分数，若出现两人或两人以上分数相同，则可增加附加赛，使用加分题。附加题每题20分，答对加分，答错扣10分，放弃不扣分，可由对手作答。

该环节以选择题为主，答题时间为10秒，超时者无作答权利，比赛进行到分数无并列为止。

4、评判规则：

竞赛设主持人、计时员、计分员和监督员各两名，专家评审员三名，选手答题正确与否，以题的标准答案为准，若选手对评判员有异议时，提出申述，并由评判组当场判别。

本次竞赛将评出一、二、三等奖，并为获奖个人颁发荣誉证书及奖品。

九、活动应注意的问题及细节

1.各评委要做到公平公正，位选手创造一个良好的环境。

3．从会场布置开始，组织部和常务部就开始安排工作人员到会场协调工作直到比赛结束。

4.充分考虑活动方案执行的不确定性，准备好应急策略。5.处理赛后清理工作。

通信系学生会

202_年11月20日