第一篇:政教主任述职报
落实制度,强化管理
--------政教主任述职报告
各位领导、老师们:
大家好!
谈起对学生的常规管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这半年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于覃校长和岑副校长的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
本学年开始,我被任命为政教主任,负责处理学校的政教工作,这是一项繁琐碎杂而又极其重要的工作,稍有不慎,就会给学校工作带来被动和负面影响。自从接任这一工作以来,大小事务都得认真对待,丝毫不敢懈怠
任职期间,注意关注师生的精神状态,落实安全工作,学校文明建设与环境卫生监督,尽可能地把工作做实做细做巧。让学生、家长、教师满意。面对一些急事、难事,我能第一时间第一现场落实解决。
一、抓常规管理,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
1、强化基础道德教育。根据学校实际,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯,狠抓《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习和训练,使规范教育纵贯整个学期,与此同时,加强了行政、教师值日,学生值日及检查力度,认真抓好常规工作的检查督促评优工作,使全校师生思想上重视,行动中体现,评估中见效,逐步形成自觉的行为习惯。
2、营造良好的校园育人环境。
加强校园育人环境的建设,平时学校黑板长廊能围绕主题选择学生喜欢的内容定期出好黑板报,通过新颖的设计,精心的编排,来充分发挥黑板报的育人功能。先后出了学习党的“十七大精神” 黑板报、学雷锋活动黑板报、安全教育黑板报等营造出了一种积极向上的校园文化。通过加强校园文化建设,充分发挥他们隐性的育人功能,营造良好的育人氛围,促进学生良好的道德品质和行为习惯的形成。
3、强化安全第一的意识。
在安全问题上,我们做到了教育、检查、管理、“三管齐下”。通过晨会、学生集会经常性地宣传安全常识,强化安全教育,使广大教师牢固树立“安全第一”的意识。在管理上,严禁学生骑车上学。同时,通过班队活动课等形式教给学生一些最基本的自我保护的本领。学生在课间午间、课外活动及外出活动时,相关的老师都能到岗,认真组织学
生开展活动,做到职责明确,责任到人,确保师生的平安。为学生创造了一个安全、健康的学习和生活环境。一学年来,学生无重大事故发生。
二、在活动中培养学生行为习惯、道德品质、实践能力和创新意识。
1、深入持久的进行爱国主义教育、集体主义和社会主义教育。继续加强基础道德建设,教育和引导学生树立社会主义荣辱观。以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,通过主题班会、读好书活动、参观爱国主义教育基地、观看感动中国等电视节目、举办主题教育、缅怀英烈、学习杰出历史人物等活动教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
2、强化学生思想教育,突显德育特色
始终把德育工作放在第一位,注重德育工作的针对性、主动性和实效性。以“责任、诚信、关爱”为基点开展以美养德,自我管理的教育活动,使之成为我校的办学特色。强化了班级管理,促进了学生养成良好的行为习惯,加强学生良好的道德品质和道德素养的形成。
3、以丰富多彩的活动,拓宽德育的渠道和形式。
第二学期学校开展了学习雷锋活动:“缅怀先烈”的清明扫墓活动;举行文化艺术节;通过这些形式多样的活动,不仅拓宽了教育的渠道,同时,这些活动也是学生喜闻乐见的,对学生的思想教育起到了很好的教育效果。
三、扎实认真做好每一项工作。
在这一学年中,面对一段时间频频发生的学生意外伤害事件,妥善并积极处理;面对学生打架、敲诈等不良行为时,循循善诱,耐心教导;面对校园卫生状况不如意时,能及时调整制定方案;我一项一项地补充,不断完善管理制度。
面对新一轮课程改革,如何适应教育发展的形势,眼中要有学生,走近家长。走近他们,才知道自己的不足,才会不断反思过去,思考未来,实践现在,建立对自己负责的信心与勇气,成为一个真正的教育者,这是我永恒的选择。
反思过去的这一学年,也认识到了自己在工作中存在着不少缺点。在管理理念和管理方法还相对滞后,不能充分调动广大班主任工作的积极性。在工作中的灵活性和艺术性还非常欠缺。今后我要不断加强学习,经常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,为学校的进一步发展出力。
最后,真诚地感谢学校各领导在工作上给予的大力支持和帮助,感谢各位班主任的无私奉献,感谢各位课任老师的辛勤付出。也真诚地希望大家对我的工作多提宝贵的意见
第二篇:政教主任述职报告
政教主任述职报告
审章塘瑶族乡学校
周志
一年来,我们政教处在尹校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:
一、规范管理,提升德育水平
本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“星级快乐少年”、争创“优秀班集体”的教育活动中来。
(一)加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
(二)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、团支部、少先队通过值日教师、学生会干部、等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。由大队部每天抽查记分,每周宣布评比结果。对优秀学生进行培养并树立榜样。
(三)安全工作常抓不懈
一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。早在开学初,政教处就要求每位班主任学习《班级安全管理工作要求》,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。
每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。
为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。
通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
二、夯实基础,加强班主任队伍建设
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。
同时,我们强化班主任考核制度,出台了《审章塘学校班主任工作考核细则》,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。
三、齐抓共管,健全教育网络
本学年,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合,办好家长学校,通过家长会及会上组织的家教知识讲授课,加强家校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。
总之,在校长的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处的工作取得了一些成绩。回想这几年来的政教工作,我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。喜的是:近几年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。而工作中还存在着许多不够到位的地方,敬请各位老师予以指导。忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,“三人行必有我师焉”,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,来赢得更多领导、同事的认可。
2017.5.17
第三篇:政教主任述职报告
2013至2014年工作总结
尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长、孙校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:
一、工作成绩
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
4、改选了新一届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。
5、在八个班级与班主任签订了班级管理安全协议。
二、学生管理方面
1、利用周一升旗的时间国旗下讲话教育学生和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
2、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。
3、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。
三、思政教育工作
1、组织开展了中学生书画展主题“中国梦我的梦”
3、组织开展了元旦文艺汇演、广场舞比赛
经典诵读比赛我校学生在乐陵市宣传部组织的活动中还获得了三等奖和集体组织奖。为培养学生集体荣誉感和班级凝聚力还组织了拔河比赛
2、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。
3、为了提高学生的安全意识,组织全校学生进行了抗震防火安全演练座。
四、特色
1、将简单的招式练到极致,通过一日常规促使学生养成良好的学习习惯、生活习惯,培养学生的责任心。通过一系列的活动调节学生学习气氛,释放学生学习压力,让学生学会感恩做一个有良心有责任心的中学生,为以后的人生练好基本功
五、存在的不足
从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。
2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。
5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。
6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。
7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。
8、工作方法不对。
六、今后努力的方向及打算
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。
2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。
5、低调做人,高调做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。
7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。
8、做到要求部属做到的自己首先做到。
9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。
各位领导,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家!
述职人
闫超 《名校参观学习研讨会暨学校管理情况分析会》心得体会
2014-05-08 15:05:47| 分类: 默认分类|举报|字号 订阅
2014年5月8日,寨头堡乡教委及中小学教育干部参加了《名校参观学习研讨会及学校管理情况分析会》。会上中学校长李校长就赴杭州行知中学跟岗学习情况、孙宝生校长就赴即墨二十八中学习情况、小学王书昌校长就孔子教育思想与现代教育研讨会情况等做了汇报交流,畅谈心得体会。而后,各部门就各自分管的工作从各个方面做了汇报,感受良多。最后,寨头堡乡教委主任王志勇做了总结发言。
各位领导的发言,谈出了名校在各个方面的特色。有的管理到位环境好,有的具有特色文体活动有名,有的在课改上小有名气。借王主任的话说,学校改革一方面从应试教育向素质教育改革,另一方面是课程改革和课堂改革。感悟颇深。
今后,在学校工作中,坚决落实教学常规和一日常规,让班主任考评和绩效工资发放落到实处。
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第四篇:政教主任述职报告
愚公一中政教主任述职报告
王德华
过去的一年,在上级主管部门和主管领导的正确指导下,在我校班主任同志们的大力支持配合下,我校政教工作取得了一定成绩,为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。我校也于2011年3月被教育局德育办授予 2010年全县中小学校德育工作先进集体荣誉称号。转眼间,2010-2011学年已经结束,现就这一年来的工作和学习情况做以汇报,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导及同志们的指教,从而使本人在接下来的工作中发扬 优点,避免不足,从而是我校政教工作再上新台阶。
一、常规工作
1、学生管理。随着教育政策和社会环境的变化,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题,为此,本学期我组织各位班主任坚持对“问题学生”的特殊管理和大多数学生的说服教育相结合的工作思路,对学生管理要求做到“细致、耐心、讲方法”。为了形成齐抓共管的局面,进一步动员班主任、学年组长及其他任课教师分层次参与学生管理,并进一步加强政教处与其他相关部门间的密切合作,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。最近几个学期,由于教学班减少,各班级卫生分担区很大,尤其是七年级新生的室内外分担区较大,八年级的室内卫生分担区也很大,卫生打扫任务很重。各班级能统筹安排好值日生及其分工,班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导,从而保证了校园的干净整洁。本学期,政教处特别注重对各班级卫生打扫常规化的监督和考评。一方面利用各部门大型检查之机,彻底清理校园内及楼内卫生死角,另一方面通过值周工作的深入开展不断加大监督力度。尤其是本学期开学以后,由于冰雪融化,学生室外活动时间长,各班级对室外分担区的清理和保持难度很大,值得鼓励的是,各位班主任能及时意识到这一点,各班级的室外分担区的打扫及保持做得很到位。
3、值周工作。最近几个学期,值周难度不断加大,值周教师值周次数不断增加,工作负荷不断加大,班主任和科任教师教师本学期均要轮流三次到四次。值周工作量相比之前不断增大。为此,本人经常深入值周工作第一线,同各位值周教师一道,克服种种困难,保质保量完成了值周任务,使我校值周工作真正成为了学生管理的一个重要的枢纽。
4、德育队伍建设。政教工作需要一支能打硬仗的德育工作队伍,为此,我们政教处加强了班主任育人风格的研讨,从整体上提高班主任工作技能和工作效率。于5月7、8日组织班主任教师参加了德研室组织的班主任业务培训。同时,继续组织班主任岗位大练兵活动,建立和充实培训及活动档案,并通过有特色的主题活动提高全体教师的师德素养。
5、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。
对于一些问题学生比较多班级,政教处不断督促班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。
6、心理健康教育。研究探索适合我校学生实际情况的心理健康教育的形式、内容与方法,利用远程教育等网络资源,组织相关任课教师上好心理健康课。
7、校园文化建设。从学校实际情况出发,以各班级为基本载体,鼓励各班级利用好板报和墙报创造性的开展班级文化建设,逐步改善育人环境,并以此促进良好班风学风的形成。
8、各种德育主题活动。按照上级相关文件要求并结合我校现状,开展了庆祝建党90周年校园文艺汇演活动、并组织师生参加了教育局组织的庆祝建党90周年主题演讲比赛,取得了良好的成绩。
二、助学工作。严格按照上级文件及会议精神,本着实事求是、严格把关的态度,上报贫困生和其他助学报表。
三、法制工作。按照教育局法制办的统一部署,学期初制定具体工作计划,学期末做好工作总结。在实施计划过程中,立足我校实际情况,将法制宣传工作与师德建设和政治学习紧密结合,以求实效。
四、体卫艺工作。
1、按照上级相关文件要求,上全上好“两操”,不无故挤占或停上课间操和眼保健操。加强学生体育锻炼保证学生每天至少一小时的活动时间,重视对学生近视眼的预防工作,班主任能坚持深入班级协助体育教师指导和监督学生的眼保健操。
2、开展了麻疹、流感等流行病的监控预防工作。组织校医、班主任做好相关检查和登记造册等工作。
五、共青团工作。本学,我们进一步完善学校共青团组织,并鼓励各班级团组织在班级管理中发挥作用。学校团总支也在各学年学生的文化和体育活动上给予了大力支持。2011年4月,学校团总支被团县委评为“先进基层团组织”。
学校政教工作千头万绪,难以捋顺。在接下来的工作中亟需扬长避短,本人将继续兢兢业业、踏实工作,力争使我校政教工作再上新台阶。
第五篇:政教主任述职报告
述职报告
尊敬的各位领导:
大家好
我叫余哲。2007年徐埠中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作汇报如下,不妥之处敬请各位领导批评指正:
一、把对学生的安全教育放在首位
初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一安排、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1—2次的安全知识竞赛,按质按量部署上级部门的安全知识竞赛工作。加强对学生的感恩教育,加强对留守儿童的课外生活引导和管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生,做好他们的心理辅导。
二、加强对学校人防、技防等工作的落实
徐埠中学发展到今天,安全网络应该说已经比较完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防护大网。但再好的设备,再好的制度,没有用好,也会导致安全隐患。平时我做工作,总是提醒自己,要常思校长
重托,常怀律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思中进一步把安全工作做好。在学校领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会,大家在一起,找不足,寻漏洞,把最容易忽略的问题,把容易出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。几年来,学校安全工作得到了上级领导和广大家长的肯定,学校连续多年获得都昌县综治先
进单位。举个很简单的例子,就能说明我们学校的学生素质。我们徐埠中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。上次,林场单位为表感谢,还免费送给我们老师每人一箱橘子。
各位领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是领导对我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是对学校负责,就是对教育局负责,就是对人民负责。安全无小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成绩,但我还是把安全工作,当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。
谢谢大家