第一篇：寒假读书笔记1

寒假读书笔记1

摘抄：学生学业落后，成绩不及格的根源之一，就是第一次学习新教材没有学好。——摘自《

10、第一次学习新教材》

感想：读了这一节，我有些茅塞顿开，找到了学生作业正确率不高的原因所在。一直为学生的作业正确率不高而犯愁，总认为是学生这方面的原因，是他们上课不听讲或者做作业粗心导致的结果。有的学生一个字错过好多次都纠正不过来，就是因为他的第一印象就是错误的！以后必须重视第一次教学新教材，认真钻研教材，吃透教材，上课之前，尽量预先估计一下，在哪一个环节会出错，不要让学生在第一次学习新教材时就出现错误。

摘抄：把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。

——摘自《

24、谈谈学生的智力生活》

感想：教师是否热爱读书，精神生活是否充实，对学生有很深的影响。教师的知识渊博，教师的谈吐不凡，会让学生对教师充满敬佩之情，对知识充满渴望。所以，要想成为一位好教师，自己首先要热爱读书，和学生一起走进书籍的世界，在知识的海洋里遨游！

寒假读书笔记2

摘抄：要让儿童看见和体验到他在学习上的成就，不要让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好象低人一等。……儿童的乐观精神，他对自己力量的信心，——这是一条把学校和家庭联系起来的牢固的绳索，是一块吸引父母亲心向学校的磁石。——摘自《

43、怎样才能使儿童愿意好好学习》

感想：读了这一小节，我不由得想起了班上的两个后进生——尤威和刘涵。虽然他们并没有表现出由于功课落后而带来的忧伤，但在报分数时，我还是注意到他们低下了头，之后一段时间一直闷闷不乐。这两个孩子的学习兴趣不浓，良好的学习习惯也没有养成，加上几次的测验不理想，老师着急、家长失望，孩子也对自己的学习能力渐渐失去了信心。并且，苏霍姆林斯基在这一小节中还特别强调了家庭教育的重要性，父母是孩子的第一任老师，父母要“接参与儿童的教学”，“儿童一起为他的进步而高兴，关心他的成功和忧愁”。我想，教师和家长密切配合，共同努力，一定会帮助他们渐渐找回自信心，学习着，快乐着。

第二篇：寒假读书笔记

生活就是一本书，我们每天都用自己的言行、思想、感情、和智慧描写着每一个故事情节。——题记

（二）关于广州大学校训塔的传闻

总所周知，我们广州大学的标志性建筑就是我们的校训塔，同时也是我们的钟塔，它坐落于我们图书馆的前方，上面有广东省前任省长卢瑞华先生的题词：“博学笃行，与时俱进。”它虽然有楼梯和电梯可以通到顶层，但是没有人上过去，因为门总是锁着的。关于它，学校也是总说纷纭。

主要是很多老师认为，这么大个钟塔建在学校，给人以不吉祥的感觉，因为“钟”有个同音字“终”，意思好像是“送终”。这件事越传越神，广大建新校区之后，他们发现生变很多老师不是去世就是得了癌症，特别近几年发生的更多，因而在老师们心中也有了一层阴影。

到底这校训塔该建还是不该建，老师们一致认为是该建的，但是校训塔上面的钟却不应该存在。在这里，我首先觉得老师们为人师表，不应该相信这些带有封建迷信色彩的东西，应该相信科学。但是我们又不能否认，中国几千年来的鬼神思想要根除是很困难的，从小我们就耳濡目染，从长辈口中，各种书籍里面都有。话说回来，这件事也要想办法解决。

有一次我爸和朋友一起吃饭的时候我谈起了这件事，我爸说他也有类似的经历。以前有朋友搬新屋，我爸不知道该送些什么，就给别人送了一个挂钟，他说还送过几次，后来发现送钟不吉利，就不送了。

那朋友想了一会儿，说，可以送一把梳子。在广东，是很忌这些东西的，如果再送一把梳子，就很完美了。我就问其原因，原来，梳子是有齿的，把这两件东西加起来，用广东方言讲，就和“有始有终”很相近，这样既吉利，又实用，因为家家户户都要看时间嘛。

因此，我们学校也能学习这个方法，在图书馆的东边建一座梳子的雕塑，既可以化解这个不吉利，使老师们不再为此发愁，又能给校园增添一道风景，是一个两全其美的办法。

从这件事，我发现了一个新的解决问题的办法。就是用一物来化解一物，当一件事出现漏洞的时候，并不是把它掀翻了重头再来，而用另一件东西补全它的漏洞，使漏洞化解的同时，更增添了新的效果。当我们发现钟塔不好时，也许很多人都是想办法除去它，或者对这个一点办法都没有，这样的思维不够开阔，如果有人想到找一把梳子来化解时，我们对他的办法表示赞赏，认为他讲的很有道理，其实这就换了另一种思维来想办法。因此，当发现科学中心像一个张开鱼嘴对着我们广州大学时，不是申请把它改变方向，因为这是不可能的，而是用其他反方法来解决，例如增加一个建筑等等。这样才不是片面的解决问题。

（二）关于穿越时空的看法

随着时代的发展，科学技术越来越先进，人们希望通过科技让我们回到过去，或者去到未来，以改变自己的命运。

从日本这名漫画家藤子·F·不二雄的《多啦A梦》。到中国玄幻武侠小说家黄易的《寻秦记》，从日本卖座电影《我的女友是机器人》。到央视黄金时段播出的电视剧《神话》，“穿越时空”这个词几乎涉及我们生活的各个领域。不论是

小说漫画，还是电视电影，我们随便都能看到“重返大唐”、回到“大明”、“回到大清”等等字样。

无论是谁，都有想吃后悔药的时候，所以无论谁都希望能够穿越时空。就不说能回去几百年，就是几十年，几年，甚至几天几小时，种田的可以回去学门手艺，以后打工；做工的回去读几年书，以后做生意；做生意赔了本的回去改变投资，好赚钱；离了婚的可以回去阻止自己的婚姻，找别的对象；买了彩票输了的回去更改自己买的号码，中一等奖；撞了车的回到过去把自己拉回来„„

在全球畅销小说《哈利波特》里面，就有一段是通过赫米的魔法手表穿越时空到过去改变那头被判死刑的鹰头马身边翼兽的命运，结果成功了。虽然他们在判决执行的时候伤心到要哭出来，但是另一边，未来的他们又在“劫法场”，改变判决的结果。是他们去改变了鹰头马身边翼兽的命运，还是鹰头马身有翼兽的命运本来就已经注定这样发生？还有一次，哈里波特遇上了他最害怕的东西，在他将要晕倒时有一个人救了他，他感觉那个人就是他已经过世的爸爸。当他后来穿越时空回到那个时候，一致等他的爸爸回来救当时的自己，却一直没有出现，最后还是他去救了过去的自己。这时他才知道原来当时他看到救自己的那个人不是他爸爸而是他自己。这时他才知道原来当时他看到救自己的人不是他爸爸而是他自己！是他在改变命运，还是事情注定就会这样发生？

在电视版的《神话》中，现代人高要和易小川穿越时空去到秦朝，高要后来成为大权在握的总管太监，他想起易小川和他讲过秦朝的赵高权倾朝野，在皇上面前指鹿为马，自己将来一定回保不住权势地位，于是他费尽精力四处寻找赵高，以求和他打好关系，让以后的日子好混，但找不到此人。最后戏剧性的一幕是秦始皇给他升官，嫌高要的名字和药品中的“膏药”同音，于是赐姓“赵”，叫“赵高”，他辛辛苦苦寻找的人竟然是他自己！后来易小川总督秦始皇陵建造，当他发现埋兵马俑的坑时，问身边人：“这是放兵马俑的吗？”生别人摸不着头脑：“什么是兵马俑？从来没听过，这几个坑将来是要陪葬几千名身经百战的将士的。”他大吃一惊，连夜按照参观秦兵马俑时的记忆用泥土也作出兵马俑来，并得到秦始皇的恩准，用这些东西陪葬。这就是今天世界第八大奇迹——秦兵马俑。当他们发现自己回到秦朝时，担心会应为自己的存在改变了历史，却不知道，原来历史的发展就是靠他们的改变才能变成现在我们知道的这样。这虽然只是纯属虚构的电视剧，我们也可以从中看出些东西。就算百年之后真的有了时空机，可以让人们回到过去，可以改变历史。但是他们改变了的公元2010年以前的历史，就是我们现在所知道的历史。就是说，现在的历史已经不会改变了，就算将来的人会回到过去对历史作些手脚，都无法改变我们现在所知道的历史。所以我想我有生之年应该是没有时空机的，因为我现在就有后悔并想改变的事，为此我想到了很多种改变的方法，如果有是时空机，未来的我一定会用其中一种想法来弥补，但是，没有。或者有了，未来的我去了以前，却改不了，哈哈哈。

（三）关于城市严打严抓计划生育的随想

总所周知，中国自古就是一个人口大国，到清代末期，已经成为占全世界人口四分之一的大国。知道现在，中国依然以14亿的庞大人口成为全球第一大人口大国，大约占全球61亿人口的五分之一。忧郁人口数量庞大，它引起的就业问题、吃饭问题等等，都让中国领导人绞尽脑汁。

上个世纪，在伟大领袖毛泽东“人多力量大”的旗帜下，有一个人当时还不被别人认同的声音，马寅初“新人口论”一石激起千层浪，从受到批判到平反，“计划生育”的国策于是在中国强制执行。在新时代的今天，很多中国家庭因为这个

政策，都成为了独生子女的家庭。很多独生子女家庭对孩子的溺爱是他们成为“富二代”、“啃老族”等等这些不是我今天想说的话题，我今天想讲的是“计划生育”这一政策在实施时在城市和农村的区别和这样可能产生的后果，当然这些都是我随便想出来的，并没有很强的理论基础。

现在打家都看得到，城市里的家庭，特别是家里有公务员的家庭，都是只有一个子女。而在偏远的农村，或者就在一些经济不发达的地方，如潮汕一带，那里的家庭都至少有五六个子女，多着有十六七个也不为怪。

第三篇：寒假读书笔记

《金领》：少年得志 因弃而成卫哲，世界500强企业，欧洲排名第一的建材零售业巨头——英国翠丰集团百安居(中国区)总裁。他上任这个重要职务时年仅31岁，直至如今，他依然是世界500强中最年轻的中国区总裁。短短的三四年间，由他领导的百安居平稳发展，将竞争对手、另一家世界500强公司欧倍德兼并在麾下，成为中国建材零售业无可置疑的‚巨无霸‛。

作为一个高级金领人士，一个年轻的CEO，他如何管理他的团队、如何制定企业战略、如何融合西方文化和中国文化、如何优化职业素养和工作模式，这些职场心得和管理之道，在《金领》一书中都有详细的介绍，对管理者具有借鉴和启迪的作用，对职业经理人制度的进一步建设和发展发出响亮的先声。

31岁升迁到如此高位，卫哲并不是乘直升飞机，而是一步一个脚印从职员、主管、部门经理、总监、副总裁、总裁这样一路攀越上来的。在短短八年的职业生涯中，他几乎走完了许多人毕生无法企及的台阶。他为什么能够平步青云？他有什么职场的独门秘笈？

对许许多多打拼在职场一线的白领一族来说，卫哲的升迁之旅也是《金领》的一个独特看点。无论是‚职业规划的3张财务报表‛之自我设计，还是‚吃着碗里的，看着锅里的‛之独家升迁理论，抑或是‚第二次失败绝不是成功之母‛的反省修复能力，都会让白领读者和金领读者受益匪浅。

他一天工作十五六个小时；他曾经跳过三次槽，有过四份工作，每一次都遭遇减薪，而每一次都是飞跃。在其职业生涯的奋斗中，时刻准备好了放弃。至今，他一直走在一条不断颠覆自己的道路上。

《金领》是卫哲经历了十几年职业‚沙场‛后，首次以文字的形式向人们展露他的职业生涯，介绍管理经验。虽然，有人说《金领》的问世意味着卫哲33年人生中职业生涯的升华，而卫哲却把它看作人生总结后的又一个开始…… ‚一定要声明的是，写这本书不是少年得志后自信心极度膨胀的产物，只是感到毕业10年来经历了太多，不马上做一个总结和记录，随着时间的流逝，有些对职业生涯的观点、对企业管理的观点会逐渐改变。‛ 《金领》绝不是卫哲少年得志后自信心极度膨胀的产物，因为他职业生涯的每一步都有着拼杀的烙印。就在不断的颠覆与放弃间，他找到了属于自己的成功。

卫哲向大家披露了他未来的职业发展考虑，就是希望回到商学院从事商务教学，这本书可以算做准教材。他说，‚这本书比较实在，没什么理论，讲了很多沟通和演讲的技巧‛。

卫哲想通过《金领》告诉人们，敢于放弃才是成功的开始。他说，如果没有放弃副总经理职位，就不会有后来的总经理。如果舍不得总经理职位，也就成不了世界500强中最年轻的中国总裁。这个放弃过程中，虽然卫哲痛苦过、后悔过，但他深信如果没有跳跃式的发展，职业生涯将被盖上不完整的烙印。凭借着对工作的不安分，卫哲在一次次的晋升中找到了自我。

有人说，人这一生要做三件事。第一件是让自己引以为豪的事，第二件是自己感兴趣的事，第三件是对社会有点意义的事。

‚我现在做的就是第一件事，而当老师是我一直以来的兴趣。‛卫哲认为现

在国内的商学院教材不够实用，且为学生提供的实习机会太少，‚所以我要去商学院当老师‛，卫哲急于改变现状。

这些年，卫哲累积了太多的经验和感受。‚我应该属于中国第一代职业经理人，但是年龄在圈内算比较小的，所以姑且称自己为‘一代半’经理人。我们的第一代职业经理人很少有人受过良好的商业教育，这是一种遗憾，所以我希望自己以后能抓紧时间做老师，赶在第二代中国的职业经理人正式出道之前和他们分享一些东西。中国要产生真正与国际接轨的职业经理人，只有等到我们的下一批了。我早一天去当老师，说不定他们就早一天产生。‛

著书原由，除了‚总结和记录‛，卫哲另有自己的想法。‚在不同的阶段，人都需要有一些镜子来对照自己的言行。‛而随着职位的升高，他觉得周围的‚镜子‛越来越少，所以，他想让自己暴露于众人的视线下，‚为自己找一面镜子‛。

这个想法听起来很特别。不过‚出人意表‛似乎是卫哲的一贯风格。‚我是整个翠丰集团有史以来惟一一个不是注册会计师出身的财务总监；而在中国，无论是内资还是外资的零售建材商店，我又是惟一一个金融或者财务背景出身的总裁。‛

上海外国语大学毕业的卫哲在进入百安居之前跳过三次槽。外事管理专业的他所做的第一份工作就显得风马牛不相及，是为‚证券之父‛管金生做秘书。之后，又数次转战不同的领域，先后在普华永道、东方证券任职。

‚如果有可能，我最大的希望是在40岁以后退出江湖，转投教育。‛在常人看来，这即将上演的放弃无疑将把他推向‚一穷二白‛。但卫哲认为，只有把实战经验放到教学中才是人生价值最大程度的实现。说不定某一天，真的会看见一个洗净铅华的‚卫老师‛，手执教鞭，谈笑风生。

对卫哲而言，职业上的成功永远是过渡性的、暂时的。职业之外的成功更让他珍惜。‚每个人都应该有自己对成功的定义。成功一定是平衡的，不仅仅是某一个领域的成功。很多人觉得成功就是拥有大量的财富，而我觉得家庭才是我最大的财富。离开这个家庭，什么财富、成功都不能带给我快乐。‛

其实，《金领》对于卫哲来说，不是人生的回忆录，而是职业生涯中翻开了新的一页。

旅游06 何欣

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第四篇：寒假读书笔记

读卡夫卡的《变形记》（Die Verwandlung）感觉就好像读柏拉图的《理想国》（TheRepublic）一样，不容易读下去。这些西方名著中所叙述的内容总是不能让人用自己原来的思维去顺畅的读下去。

我读的是卡夫卡的一本文集，书名便是《变形记》。打开书，我先读完了《变形记》那篇。里面格里高尔的遭遇让人感到惋惜。不过开篇的一段格里高尔挣扎着起床的心理描写倒让我感觉就是描写我曾有一段时间起床的情景。那段日子感觉时间都被填充的满满的，白天活动的多，晚上大家都吵闹到12点才休息。所以早上7点半都挣扎地起不来。不过我后来调整了作息，战胜了惰性，而格里高尔却不幸的被卡夫卡变成了甲虫最终被他的家人唾弃郁郁而终。

看了一遍之后有点儿不知所云，于是搜索了一些卡夫卡变形记的视频来看，仍然不甚明了，所以我开始在书的其他文章中寻找答案。前言中有这样一段：加西亚·马尔克斯曾经回忆起早年写作的经历，他谈到有一天自己躺在床上读《变形记》，读完之后无比激动的跳下床，自言自语地说：“如果小说可以这样写的话，那我也能行。”加西亚·马尔克斯在随后的创作之中的确巧妙地汲取了卡夫卡的小说艺术，采用寓言形式展现了南美洲那片神奇的土地，其成名作《百年孤独》获得了诺贝尔文学奖，并且在世界文坛上掀起了一阵“魔幻现实主义”热潮。

虽然没有充足的时间拜读马尔克斯的这篇大作，不过在网上也查了一下这部作品。从里面我试图理解卡夫卡。到这时候，似乎对卡夫卡的理解从之前的一片漆黑变成了朦胧的一片迷雾，雾里若隐若现的有一些轮廓，可那到底是什么呢？

期间也看了很多“大师”关于卡夫卡和变形记的解说，就像起雾的早晨，城市里的居民对刚到这里的游客描述这座城市一般，居民对这座城市已经很了解了，而游客只能在脑海里根据居民的描述勾勒城市的模样。

开始读文集中的其他文章。《判决》是父亲和儿子的故事，之前看卡夫卡的介绍中也提到了这篇文章，说是卡夫卡本人就生活在父亲的权威之下，本来酷爱文学的他却读下了法律博士。这或许是他在诉说自己心中的无奈和苦闷吧？

又看《流放岛见闻》，读了一半便感觉无趣睡了一觉。做了很奇怪的梦，有长着翅膀的怪物开始预谋侵略一个地方。貌似像很多西方影片中对之不置可否的政府在讨论着对策，命令一个人查看避难的设施，并很有谋略地考虑能容放多少人。这时我拼命的想醒来，想从这个荒诞无聊的梦中苏醒过来。没想到醒来后却后悔着，这么好的题材，可以写成不错的小说或是拍成一部大片了...对卡夫卡的作品，还是不怎么明白。看《极速蜗牛》（Turbo)也在想，这是不是也有卡夫卡的风格：把一个小人物夸张成一只蜗牛。可是最后蜗牛成功了，要是卡夫卡是这部作品的编剧，好像不会是这样的结局吧。

不管怎么样，假期就要结束了，卡夫卡的这本文集还是没能看完，对于他的作品脑子里不像之前的一无所知，起码产生了一些东西。

这个假期也看了几部电影，包括之前提到的《急速蜗牛》，还有《烈火战车》（这部作品，从Eric Liddell那个爱跑步的英国人身上我看到了信仰的力量）、《土拨鼠日》（只有不断的顺着理性、正确的、引申一下-正能量方向努力，你才会跳出每天的轮回）。还有几部电视剧，《康熙王朝》（看玄烨如何从一个无知小儿到君临天下为稳定爱新觉罗王朝的统治奋斗了一辈子。里面每个人都有无数的心眼，为自己的利益利用周围人和被周围人利用。我只想长心眼，做对的事，不做损人的事，也得堤防着暗箭伤人）、《正阳门下》（我看到了一个人的成功史，一段纠结的爱情，可以置人于死地的嫉妒，和老人过世后儿女争夺遗产的悲剧。最后一个，这种悲剧看的太多了，身边的很多，有名的有：相声演员侯耀文遗产纠纷，为了自己的利益，儿女为什么会到这种丧失良心的地步？为逝去的人痛心，对生前对财产分配的有条

有理的人深表崇敬，他们也不易啊）、《毛泽东》（这是为纪念毛泽东诞辰120周年而制作，回家后爸爱看，爸爸对毛主席的雄韬伟略十分佩服，也特喜欢毛主席说的话，比喻的活泼易懂。我也跟着看了一些）、《来自星星的你》（没有《继承者们》好看，感觉很多地方不合逻辑，反正不是很喜欢韩剧）。

好吧，读书笔记写到这儿也该结束了。第一次写读书笔记，感觉挺好。发现图书馆六楼旧书区有几本可看的书，希望也可以写一些感想。

第五篇：小学生寒假读书笔记

本学期寒假学校要求师生共读一本书，我们级推荐学生《海底两万里》我又一次浏览了这一书，准备了一些题目引导学生阅读。这本书主要描写的是主人公凡尔纳和他的仆人以及几个朋友去捕捉一种无名类的鲸鱼。他们也经历了风风雨雨、困难、挫折，但他们没有后退，而是像万众一心抗击非典那样团结，一旦遇到困难就想方设法克服它，不悲观、不气馁。他们拔山涉水，经过了大风大浪才取得了最终的胜利，就像有一首歌里唱到：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……。”

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活，他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件.这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。我相信学生也会被书中精彩情节吸引的。