第一篇：学校安全管理工作情况自查汇报

学校安全管理工作情况自查报告

昌乐育才双学校

昌乐育才双语学校积极响应县教育局的号召，在2010年3月开展“学校安全责任落实月”活动。学校安全工作已纳入规范化、制度化、法制化管理的轨道，确保学校各项工作的有序运行。现将学校安全管理工作情况总结如下：

一、加强领导，落实责任。

昌乐育才双语学校按《潍坊市学校安全管理规范》制定了《学校安全管理规范实施细则》，以落实《潍坊市学校安全管理规范》为主线，结合我校及住宿与走读为一体的学校性质进一步加强学校安全管理工作。

校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作总负责；分管副校长与相关科室是学校安全工作的直接责任人，全面负责学校安全工作；其他科室要认真落实安全工作为进一步加强和改进学校安全管理工作，保障广大师生和学校财产安全，把“一岗双责”要求，对分管范围内的安全工作负责；学校各部门、各级部和班主任分别抓好本部门、本级部和本班级的安全工作，全体教师都要对所开展教学活动期间的学生安全负责。学校要将安全工作责任层层分解，具体责任落实到人，真正做到安全工作从校长到每一位师生人人有责任，人人有目标，层层有人抓，事事有人管，建立起全员目标、全员责任、全程管理的长效机制，确保学校“校内零死亡、在校学生零犯罪”，为学校教育教学创造安定良好的环境。以明确责任、加强培训、强化督导检查、狠抓落实为重点，全面提升学校安全教育管理水平，确保学校的安全稳定。一是结合实际认真落实《学校安全管理规范实施细则》，确保在活动中逐步健全“全员目标、全员责任、全程管理”的“三全”管理体系。二是选配专（兼）职安全教育教师（我校由班主任、生活教师担任。）做到安全教育和法制教育“计划、内容、师资、课时”四落实，努力促进学校实现“校内伤害零死亡、在校学生零犯罪”目标。三是修正和完善各类应急预案，（我校的甲流感病情应急预案和地震演练应急预案全面而科学。）调整应急处理组织机构，组织应急指挥处置骨干队伍全员培训，全面提升应急处置能力，妥善处置可能发生的突发公共事件，最大限度地消除突发公共事件可能带来的负面影响。四是坚持每天检查学校安全工作制度，并形成长效工作机制。五是突出加强安全隐患检查和整改，德育处与总务处联合行动，严格落实安全工作责任制，狠抓工作落实，务必使学校安全教育管理工作得到全方位落实。

二、广泛宣传，深化教育。

昌乐育才双语学校非常重视安全工作的宣传教育，开展形式多样的主题教育，使安全宣传教育制度化、经常化、常态化。在新学期开学后充分利用校园网、广播室、安全教育图片、黑板报、主题班会等形式，广泛对学生进行防火、防盗、防自然灾害、防传染病、防食物中毒及上下学途中防交通事故等安全教育。并建立相应的保障安全的制度和措施。在《昌乐育才双语学校班级管理月考核评价体系》中明确了学生应注意的在校及上下学安全注意事项：

1、用电安全。

（1）严禁学生乱按教室内外电器开关。（2）严禁学生乱**摸楼道内自动防火卷帘按钮、消火栓、安全出口警示牌及管道开关。（3）严禁用手触摸风扇、照明设施。

2、用水安全。

（1）洗刷时要轻声慢步，要随时注意脚下不要打滑。（2）严禁学生之间玩水，严禁破坏用水设施。（3）使用热水时候注意不要烫伤。

3、教室安全。

（1）严禁坐在桌子上、踩在凳子上，未经允许严禁到教室小阳台上。（2）不要乱动桌凳的螺丝，严禁乱拿拖把、笤帚等物品乱扔乱放。（3）严禁学生拿着钢笔、铅笔等锐利工具在同学面前乱晃。（4）严禁学生趴在窗台向外探身。（5）严禁学生从窗户向外乱扔东西、乱泼水。

4、宿舍安全。

（1）严禁学生在宿舍内追逐打闹、欺负同学，严禁出现学生之间的打架现象。（2）严禁用手扭动固定床位的拉链条。（3）严禁在上下床之间攀爬着玩，不要在床上跳，严禁从一个床跳到另一个床上，不要向学生乱扔枕头等物品。（4）夜间未经老师允许，严禁随便出入别人宿舍。（5）确实需要出校门的学生，须持有学生出入证方可。

5、楼道安全。

（1）在楼梯内要轻声慢步走，严禁追逐打闹、做游戏。（2）学生与学生之间不要追逐打闹，不要躺在地上、压摞。（3）在活动或休息时，不要欺负同学，严禁出现学生之间的打架现象。（4）严禁乱**摸楼道内所有开关设施及安全出口警示牌。（5）严禁在楼梯上打滑，不能跑跳。（6）严禁在护栏处摇晃、攀爬。

6、交通安全。

（1）严禁学生上下学骑自行车，不坐三无车辆。（2）严禁在路上追逐打闹，做游戏。（3）

遵守交通规则。（4）乘坐校车及时出示乘车证，并保证不往车窗外伸手、探头，到站点听好报站名。按时上下车。

通过层层签订安全稳定责任书以保障学生在校时间的安全，通过邀请法制副校长来校开展安全与法制讲座、发放告家长书、开展家访、邀请社会人士和家长参加学校安全宣传教育活动等形式，以加强学校与社会、家庭的沟通，形成教育合力，提高师生自我防范和自救互救能力。同时，要特别重视安全预案的制订和完善，查找安全隐患。一旦发生突发事件和安全事故，必须在第一时间及时、如实的向向教育行政部门报告。坚持每年2次的演练，提高应急能力。

三、加强管理，全员参与。

（一）德育处

我校德育处，负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核，落实学校的安全责任制。负责学校安全制度建设，组织协调学校及周边环境整治，节假日值班安排管理等，检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责学生的安全教育、校园安全文化建设和宣传工作，把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，对学生的安全教育工作要有安排、有检查、有总结。全面落实《昌乐育才双语学校班级管理月考核评价体系》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的养成教育，加强对学生安全法制教育，组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活动，按《小学公共安全教育指导纲要》组织开展防火、防震、防灾、防交通事故等安全教育及应急演练等活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。加强安全管理工作，特别是对可能引起安全事故的行为，要严肃查处，以教育全体学生。组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。开展好学生的法制教育，对学校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。紧密联络家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。协助公安机关调查在校内发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理意见。指导各班级的安全教育宣传管理工作，对安全课开课情况进行监督、检查。遇到突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全工作领导小组和校长的指挥，沉着冷静，组织指挥人力积极稳妥地做好学生的撤离工作，做好善后处理工作。

（二）总务处

总务处在学校党政领导及安全工作领导小组的领导下，负责学校食堂、饮食卫生，学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修，学校的财产管理，涉校机动车辆的管理等工作。按照上级有关规定，对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。组织人员每天对学校教学楼、宿舍楼的应急灯、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查，发现损坏、过期的，要及时更换，发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。参与建立健全学校的安全档案，区分各重点部门安全管理包靠责任区及相关人员，并制作、悬挂标志牌。负责校园各项安全防范的物资供应工作。遇突发事件时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，积极稳妥地做好师生的撤离工作，协助做好指挥和善后处理工作。

（三）教导处

教育全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。定期检查实验室、电教室、语音室、图书室、微机室等功能室的安全情况，加强对教育教学设备的管理。分年级落实安全教育及法制教育的课堂教学评价，加强体育课和课外活动的安全防范工作。全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作，担负值班或值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。督促体育教师抓好体育课时的安全工作，进行剧烈运动前必须进行充分的准备活动，教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真实行保护，预防伤害事故。

（四）安全保卫处

我校安全保卫处重点是抓好学校日常安全落实与安全教育。在校长、分管科室的领导下，接受上级业务部门的业务指导，依据有关法律、法规和学校有关管理规章制度，组织开展学校及校园周边治安综合治理的日常工作。落实安全保卫责任制和安全技术防范措施，搞好安全隐患排查，做好防盗抢、防火灾、防破坏和其他治安灾害事故的工作。负责制定治安保卫、安全检查、防火等工作的规章制度，制定要害和重点部位的安全保卫措施，经常检查执行情况。搞好学校内部的治安综合管理工作，防止各种犯罪活动的发生，经常深入现场，进行调查研究，加强对要害部门和薄弱环节的安全防控工作。及时准确地了解、掌握学校安全动态，负责配合公安机关查处校内案件。建立健全治安保卫管理制度，加强对学校保安的领导与管理，建立值班制度，做好接待和来访登记工作，安排好节假日

护校值班工作。门卫要及时认真执勤、巡逻校园保卫工作。

昌乐育才双语学校学生出校门制度:

1、学生出门证必须有领导、班主任（或生活教师）、保安签名方可生效。

2、学生无出门证者一律不能外出校门。

3、白天学生外出校门须由班主任带领到德育处申明理由，确需出门，由德育处领导批准、签名、备案后，领取出门证，方可出校门。

4、住宿生晚上有事确需出门，须有班主任（或生活教师）向带班领导申明理由，经批准签字后方可出门。

5、学生出校门须由班主任或生活教师持此证护送学生，教师和保安一起确认前来接送学生者的身份，确认后由保安签名把学生送出校门。

6、出门证由保安一天一汇总，做好记录后于第二天早上送交德育处存档。

（五）班主任

我校加强了对班主任的管理，制定了《昌乐育才双语学校班级管理月考核细则》，牢固树立学生生命第一、安全第一的理念，将安全教育和安全防范工作作为班级的一项经常性重要任务来抓。坚持经常对学生进行安全教育的各项规定，懂得各种安全防范和自护自救的知识，懂得生命存在的价值，杜绝学生违法犯罪违纪行为。按照学校总体要求，认真搜集材料，组织备课上好每一节安全课，提高学生安全意识和安全行为养成。精心组织校外活动并对学生提出安全要求。要经常了解学生的思想、身体状况，做好各种预防工作，把事故消灭在萌芽状态。及时了解存在的安全隐患，一旦发现安全隐患，要及时上报，并提出处理意见。教育学生不要在走廊、楼梯上打闹嬉戏，以防堵塞通道、摔伤，造成安全事故。遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从有关部门的指挥，沉着冷静，积极稳妥地作好学生撤离和安抚教育工作，协助做好善后处理工作。

（六）任课教师安全职责

任课教师是当堂课安全的第一责任人。体育教师、实验课教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全保卫措施，不得让学生无组织地自由活动。接受新班时，及时向班主任或其他任课教师全面了解学生健康状况，并采取有效预防措施。体育教师组织练习时应认真实行保护，预防伤害事故。带学生到室外或专用教室上课时，应注意上下楼梯和课内安全；对身体素质较差或有疾病的学生，应尽量减少其运动量或禁止参加体育活动。结合学科特点，渗透安全知识。发现学生的不安全行为，应立即予以制

止。

（七）生活教师

要求宣传、落实好《昌乐育才双语学校宿舍管理制度》，将制度落实在与学生接触的任何细节中。

1、首先熟悉住宿学生，知道哪张床上有哪个班级的哪个学生，晚上学生活动结束后（19：

50），在宿舍中清点学生，如果发现哪张床上没有学生，一定调查清楚原因。

2、学生到齐后，组织学生打扫卫生，严禁学生随手乱扔果皮、食品包装袋，发现一次扣一分，组织学生有秩序的洗刷，生活教师要靠上。不允许出现拥挤、打闹等现象，不允许把洗刷用水弄的到处都是。看管好学生，不让他们到东边行政办公区内乱开水龙头。

3、严禁破坏厕所和洗刷间内水龙头等物品。上厕所时，不要让他们按下门按钮。

4、20：20组织学生上床睡觉，生活教师来回巡视，督促学生安静的上床，提醒学生盖好被子，夏季，上半夜可以适当开着宿舍门，下半夜必须给学生闭上门。冬季，一定关好门窗，以防学生感冒。宿舍内严禁出现打闹及喧哗现象。

5、巡视学生的时候如果发现学生有什么不舒服或者发烧情况，应及时报告带班领导，经带班领导签名批准后，联系学生家长把学生带回家。生活教师要做好记录，并通知学生的班主任。

6、晚上每隔一个小时左右即起床巡视，发现有学生在床边的话及时向里面推动，避免学生掉到床下，发现有学生没有盖好被子的要及时盖好。

7、下半夜学生起床上厕所，要提醒学生轻轻开门、闭门，不要影响别人睡觉。

8、早上6：30起床，在6：30前绝对不允许学生说话或者打闹。

9、起床后，组织学生整理床铺，要求把被子叠的整整齐齐。被子的位置以及脸盆、拖鞋的位置要摆放整齐。彻底清扫宿舍，要及时倒掉垃圾桶的垃圾。地面每天都要拖干净。

10、每天早上9点前各宿舍不要锁门，学校要检查宿舍内务。

第二篇：学校安全自查汇报

学校安全自查汇报

8月31日学校校长和主管安全工作人员对我镇学校的校舍、食堂、饮用水、交通、宿舍、大型体育器材进行了全面的排查，排查结果如下：

一、各校校舍、交通、宿舍、大型体育器材没有发现各种安全隐患。

二、学校食堂有些建造不合理，饮用水在水检测中发现两项不合格，存在安全隐患。经学校领导与承包食堂人员研究，限期9月10日前将食堂整改和应用水处理完毕。

学校

2012.9.31

第三篇：黄山中学安全管理工作自查汇报

黄山中学安全管理工作自查汇报

长期以来，我校在实际工作中，十分重视学生管理特别是安全管理，始终坚持“安全第一，预防为主”，注意建立长效机制，努力构建和谐校园，确保教育教学质量稳步提高，不断开创学校工作新局面，取得了可喜的成绩。

一、提高认识，加强领导，把学校安全工作放在首位。

学校自上而牢固树立“安全第一，责任重于泰山”观念，增强师

生安全意识，把安全教育活动贯穿于教育教学，管理活动各环节中。学校成立了安全领导小组，校长任组长，责任层层合作，政教、总务、年级、班主任各负其责，全员参与，安全工作体系不断健全。

二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育，增强学生安全意识和防范能力。

通过例会、晨会、周一升旗仪式，法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

三、以活动促养成，以组织保安全。

学校每年组织安全教育日活动，组学生安全学习，撰写安全征文，并进行评比展出，增强了校园安全文化氛围，学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍，24小时确保校园安全，并积极与派出所联系，保障校外安全，并聘请所长申洪伟同志为法制校长。

四、我校安全措施

1、门卫值班制度

我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度，安排专人24小时值班，认真对进入校内人员查询登记，防止校外不法分子混入校内，干扰学校秩序。

2、校值日、夜值班巡逻制度

由学校领导干部任组长，白天由校值日检查，晚上由夜值班负责，消防了学生管理工作中的盲区。

3、严格学生请假制度

学生请假必须经班主任批准，保卫科核实方可离校，并及时销假。

4、制定突发事件应急预案

对学生可能遇到的突发性的事件，学校制定了详尽的应急预案，并积极进行演练，增强了学生的自救能力。

5、重视食品安全工作（暂无食堂）

安排分管校长，监督食堂进货销售情况，防止出现食物中毒情况。

6、安全责任追究制

安全责任层层负责，签订责任书，人人有责任，全员参与，增强了安全责任意识。

7、增加安全设施

安装了灭火器、应急灯等设施，并安排学生上下楼梯的顺序，保证学生安全。

8、组织发动安全教育月活动，造成强大声势，让学生主动树立安全意识。

9、用安全教育征文，群策群力强化安全，使安全深入人心。

五、存在的问题

1、教学楼、实验楼顶部不同程度漏雨，已撰写报告，向镇政府申请维修。

2、消防器材有损耗，未能及时更新补充。

3、教学楼线路因漏雨更新，显得较乱。待楼顶修复后理顺。

4、我校学生全部不住宿，未对学生进行宿舍内的疏散演练。

5、教室插座有的使用的是灯头线，正在更换护套线。

总之，我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力，给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境，让同学们在学校里健康成长，成为对社会有用的人才。

黄山中学

2011.4

第四篇：档案管理工作自查汇报

2011年档案管理工作自查情况汇报

近几年，中心按照县委、县政府的安排，在县档案部门的指导下，认真贯彻执行国家《档案法》、《档案法实施办法》等档案法律法规，注重硬件建设，实行规范管理，加强业务建设，取得了长足的进步，使档案工作逐步走向规范化、制度化。现将今年的档案工作自查情况汇报如下：

一、高度重视，强化档案工作管理体制

一是抓不断加强对档案工作的领导。县委宣传部把档案工作列入重要议事日程，在大会上多次组织学习《档案法》、《档案法实施办法》等有关档案工作的法律、法规，统一思想认识，提高对档案工作重要性和必要性的认识。建立健全档案工作体制，由主要领导亲自抓档案工作，并成立由科室负责人组成的档案工作领导小组，落实配备一名工作人员具体负责，档案管理工作经费实行实报实消，使档案工作做到横向有人抓，纵向责任明，进一步保障了档案工作各项任务的完成。

二、结合实际，创造条件建设档案工作基础设施

档案基础设施建设是做好档案管理工作的前提条件，我部对这项工作十分重视，在实际工作中，舍得投入，努力做到硬件和软件同步发展。增添了文件柜、保险柜、档案盒、档案袋等办公设备都配备完全，同时，在档案室中配备防火、防盗、防鼠、防虫、防光、防高温、防尘等设施和温湿度计，良好的档案基础设施，为档案工作的安全管理，健康发展创造了有利的条件。

三、认真做好档案归档和规范整理工作

我部下大力抓好基础业务建设，每半年坚持对档案工作进行一次检查，查、看、评基础资料的积累。档案工作人员坚持以经常性的工作为主，每年利用很长的时间对我部行成的各门类档案进行集中整理，集中保管，严格按照各类档案整理符合国家标准要求规定分门别类对各种档案进行排列、编序，做到不同类别的档案不同橱，不同年代的档案不同卷，2010年以前的所有档案均规范整理，2011年年鉴资料、《地方志》、大事记编写工作已全面完成。在部领导的关心和干部职工的努力下，档案管理工作日臻完善，走上制度化、科学化管理的轨道。

第五篇：学校安全工作自查汇报材料

学校安全工作汇报材料

一、学校安全工作现状:

１、加强领导,健全组织:

在本学期开学初，学校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,实行了校级领导、中层领导、值日教师三级值日管理网络；继续实施校门口每天放学行政领导、安全岗教师、门卫维持秩序的交通管理模式，并实行了校园内门卫和值班教师昼夜值班制度。２、进一步提高认识，明确职责：

（１）学校认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则，加强广大教师的安全责任意识，安全工作领导小组成员实行分工负责，层层落实，对全体班主任、签订了安全责任状，坚持安全工作责任制。

（２）把学校安全工作作为学校的德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作思路之中。

（３）制订了各种安全工作制度和安全工作计划，加强了安全教育工作的力度。

（４）制订了各项突发性应急预案。

二、学校安全工作内容：

1、突发性应急事件的预防：

针对今年以来学校突发性事件增多的情况，学校组织广大师生进行针对性的学习，排查各类矛盾纠纷，并配合公安部门对学校周边高危人员进行摸底排查；教育广大师生远离高危人员，采取不交往、不接触、不靠近的“三不”措施，预防给犯罪分子可乘之机。校园内努

力构建和谐的同事、师生、同学关系，及时发现问题、解决问题，坚决避免小问题酿成大矛盾。

2、传染病预防：

针对目前各种流感多发期，学校组织健全领导，制定预案，并进行检查、消毒工作。并严格监控学生外出和外来人员。

3、消防用电安全：

组织有关人员进行学校教学楼的消防设施、电器设施等检查与修理。学校投资购买了灭火器并进行统一检修，对各班教室和各功能教室的电路进行维修整改，并统一安装保安器。

4、交通安全：

加强学生上学、放学路上的管理，每天安排四名值班教师和一名学校领导组织学生上学和放学，并组建了护路队。在校学生每天必须佩带红领巾，对学生上学放学路上安全进行统一管理，并选出路队长维持路队纪律。使学生上学、放学路上做到“安全、有序。”经常对学生家长进行安全教育，并与其签订安全责任书。

每学期开展安全教育主题班会，并利用校园广播和宣传栏对学生宣传交通安全知识。

5、学校周边环境安全:

对接送学生家长进行严格管理，并在校外划出家长接送学生止步线。对发现的周边不安定因素，及时报告当地公安部门。

6、安全隐患整改：

学校领导非常重视学校安全隐患，对安全隐患逐一进行整改，整电、喷绘危险标记、对教室后门全部换锁，保证上课期间前后门都畅通。

7、学校夜间安全保卫：

学校夜间值班由：王恩灵、李方顺负责，并成立了以附近年轻教师为主的应急小组，保持电话畅通，遇到问题能迅速集合。

8、师生安全教育：

充分利用学校现有的资源对师生进行安全教育包括：灭火器的使用、观看安全教育影片，利用校园广播对师生进行安全教育。

9、本学期我校举行了一次全校师生消防疏散演练，并计划在元旦前再次进行一次放踩踏演练，使全体师生熟练的掌握逃生技巧和自救自我保护的方法。

经过自查，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。我们郑重承诺：对孩子的安全，我们有义不容辞的责任；请家长放心，让群众满意！

孙集中心小学安全办公室2010、12、9