第一篇:2013-2014学期综合组教研计划
2013-2014年度第一学期综合学科组工作计划君诚博雅实验学校
1、指导思想
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展综合教研组工作计划。
以区教研室计划、学校工作计划和教科室工作计划为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥各自的职能作用,以新课程改革,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以增强学生体质和体育技能、兴趣爱好为目的,不断深化课堂教学改革,全面提高我校综合学科组教学教研工作水平。以学生发展为本,以学校发展为本,聚焦课堂教学,深化课堂改进,促进专业发展,以提高课堂效能为中心,切实提高学生的综合能力和体魄为宗旨。
2、工作重点
(1)、加强学生体育锻炼,增强学生体魄。
按着期初的工作计划,我们组织有计划的教学理论和课程标准的学习,自开学以来,进行了课程标准原文的学习,通过研讨和交流,各学科结合现我校的教学实际,进行了深入的反思,并对现有的教学工作进行了改进,有了较为明显的收效。
信息备课组:要深入学习计算机的基础知识,因为信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,与学科教学有着密切的联系和继承性,同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。信息技术与课程整合,不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具,而是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼,这正是创新人才培养所需要的。由此可见,信息技术与课程整合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的一条有效途径,也是目前国际上基础教育改革的趋势与潮流,所以信息组要加强自身的学习。
美术备课组:重点结合课标研究艺术教材的实施与使用,针对艺术教材综合实际情况来开展好美术这堂课程,深度体现出如何让颜色和曲线勾画出美术它美的特色。特别是在这学期家长会的时候能拿出优秀的作品来开一个作品展。
体育备课组:在德育处闫主任的带领下,对本校学生与学校实际情况的相结合下进行了深入的分析和重点的研讨,再结合中小学体育没有标准教材的实际,已制定了中小学分阶段体育教学计划,此计划要完成,将使中小学体育教学走向规范,这是一个艰巨的重要的任务,在各领导的关注下,正在逐步实行。还有本校的大课间已步入了正轨,希望在现有的基础上更上一层楼。本校十一月份还有个区域运动会,我相信在体育组各老师的不断努力之下会取得优越的成绩。
音乐备课组:音乐可以改善人的性情、带走人的是寂寞,音乐它是一种情感艺术。
人民音乐家冼星海先生说过:“音乐是人生最大的快乐;音乐是生活的源泉;音乐是陶冶
性情的熔炉。”可是,在实际的音乐课堂教学中,许多喜欢音乐的学生却不喜欢上音乐
课。我想:在学习中能享受到乐趣,学习必然是一种快乐;当学习是一种快乐时,学习
必然是一种享受。因此,我在音乐课堂上对如何实现良好的音乐课堂教学作了一些肤浅的探讨。我认为,成功的秘诀是培养兴趣,要实现良好的音乐课堂教学应该从培养学生
学习音乐的兴趣入手。
3、常规工作
常规工作:
一、常规工作是圆满完成教学任务的保证,因此我组一直重视看似平常的常规工作,在备课方面更加重视课前准备,在公开课点评方面要重视交流,尤其是体育老师在组织
和安全问题上要注意。
二、常规工作要严抓备课质量和课堂教学质量,突出教研组的教研功能,通过教
研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备,抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量,继续做好学生习惯培养,培
养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
具体工作安排如下:九月份:
1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教
研组凝聚力。
2、加强教研组精神文明建设。
3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建
队伍,并做好各项排练准备来迎接家长会。
4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果
预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
5、各
学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。
6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。十月份:
1、各学科继续进行训练。
2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学
生的自然习惯。
3、继续开展教研活动,十月末以新教师的汇报课为主。
4、协助学校搞好
外出郊游活动。
5、开展体育学科竞赛活动。
6、继续加强教研组精神文明建设。十一月份:
1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
2、开展体育学科竞赛活动。十二
月份:
1、各学科进入成果汇总阶段。
2、开展学科竞赛活动。
3、继续加强教研组精神文
明建设。
4、各老师迎接家长会的开展和演出。
一月份:
1、做好各学科期末收尾工作。
2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学
期的开始做好铺垫。
4、具体措施:
(一)、加强教育理论学习,提高教师理论素养
(二)、加强特长培养,突出学科特色:
加强学生特长的培养,认真上好特长课,并制定有针对性的计划和方案,组织学生进行
训练和参赛,要取得优越的成绩。
体育学科:
最近我们荔湾区有个区域运动会,现小学部和初中部已把有这方面特长的学生已挑选出
来,现在在体育组全体老师和各班主任的积极配合下,课间操、家长会节目将逐步进行,这
些关于家长会的演员名单已在校内成了学生喜爱探讨的事情。现如今有曾球涛、刘启湛、范
建红、莫锦恂等9名综合组各位老师负责选人和培训那些学生。争取这次家长会能取得优越的成绩。
信息学科:
要深入学习计算机的基础知识,培养学生对计算机的爱好,先如今21世纪已信息化,培养学生的基础知识已是国际上基础教育改革的趋势与潮流,所以信息组要加强自身的学习。
美术学科:
加强了学生美术作业的规范和评改工作,增加作品的质量和数量的展示,突出了特长
培养的特色。组织学生为家长会的到来准备充足的优秀作品,好展示我校的特色,希望美术
组能在家长会来临的时候取得优越的成绩。
音乐组:跳出优秀的舞蹈演员,排练出精彩的舞蹈节目,迎接本学期的家长会。
2013年9月22日
君诚博雅实验学校(综合组)
第二篇:综合组教研计划(范文模版)
综合组教研工作计划
根据学校工作计划及学校领导提出的具体要求,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,争创学校优秀教研组。特制定计划如下:
一、指导思想
继续深入推进新课程改革,继续学习,组织培训,反思讨论,提高认识,强化素质,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变学生的学习方式,实现“轻负高质”的课堂教学目标,以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教师争做新课程改革的“四有”新人,即:做一个有思考的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人。
二、工作目标
坚持“促进教师专业化发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,努力构建“轻负高质”课堂,落实“轻负高质”课堂教学指导意见,全面提高教学质量。
1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、主要工作
1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一天认真备课,做到按备课计划组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量。
2、加强备课组建设,探索并形成符合校情并初具特色的有效课堂教学模式。
3、探索、完善与新课程相适应的教师教学评价机制,完善教学规章制度,强化常规管理。
4、定期检查学习笔记,学习心得等,把教师读书学习活动落到实处。
5、积极开展教科研活动,注重教科研课题的立项、研究过程。
6、积极开展撰写心得、反思和论文活动,本学期我组教师要至少写出一篇高质量的论文。
三、主要工作和教学活动
1、紧紧围绕学校的工作计划,切实有效的开展。
2、加强教研组的队伍建设。
①教研组集体备课活动。每周一次的教研组活动,开展培训、交流、观摩、研讨活动。严格按照“三定”(定时间、定地点、定主题)要求开展集体备课活动。
②落实组内公开研讨会,形成备课、上课、说课、评课一条龙活动,开展灵活多样的教研活动,提高教研活动质量。安排好组内教研课人员、开课时间、地点,及其它组内活动或会议。
③深入开展好相互听课、评课活动,营造良好的教研氛围,力求从整体上提高我组教师的教学水平。写好听课后记,并做好听课后的感性交流活动。
3、通过业务学习、课题研究、课堂展示,提高教师的整体水平。
第三篇:综合组教研计划
2013学年第3学期综合组教研计划
一、指导思想
本学期,我们组教学工作以学校工作计划为导向,以新课程改革为中心,努力推进校园体艺文化建设,进一步更新教学理念,积极开展教研与教学工作,深入推进素质教育,努力提高学生综合素质。
二、具体工作:
二月份
1、制订教研组工作计划、组内开课安排、各学科教学进度计划。
2、根据新课程要求,全面开展课堂教学工作。
3、举行教研组会议,传达学校教学教研工作会议要求,强调有关教学常规工作,布置阶段学科教学工作。
三月份
1、启动组内听课活动,落实听评课制度。(3月4日:祝紫平上公开课;3月18日:朱丽敏上公开课)
2、交流读书心得。
(3月11日:刘建波汇报;3月25日:潘海英汇报)
3、各科教师的教学常规和备课情况检查。
3、音乐老师积极参加县中小学音乐优质课评比
四月份
1、继续开展听课活动,检查各科教师的教学常规和备课情况。(4月1日:刘建波上公开课;4月15日:潘海英上公开课;4月29日:陆蕾上公开课)
2、交流读书心得。(4月8日:王娟汇报;4月22日:朱丽敏汇报)
3、美术现场书画赛、艺术特长生“小B级”测试。
4、美术教师承办庆“五一”绘画展。
5、朱丽敏老师参加县音乐新教师文本分析解读比赛
6、美术教师积极参加县中、小学美术微型课评比
五月份
1、继续开展听课活动,检查各科教师的教学常规和备课情况。(5月13日:梁红伟上公开课;5月27日:王娟上公开课)
2、交流读书心得。(5月6日:祝紫平汇报;5月20日:颜头英汇报)
3、音乐教师组织学生参加第六届中小学生“庆六一”文艺汇演。
4、体育教师组织学生参加第六届中小学生体艺节田径运动赛。
5、美术教师承办庆“六一”书画展。
六月份
1、继续开展听课活动,检查各教师的教学常规和备课情况。(6月10日:颜头英上公开课)
2、交流读书心得。(6月3日:陆蕾汇报;6月17日:梁红伟汇报)
3、体育老师组织学生参加德清县第三届中小学生“三棋”比赛 七月份
1、教研组认真完成教师业务学习情况的自评、互评工作,上缴各学科教师各种表册;
2、总结教学情况,上缴教研总结,整理有关资料;
3、准备8月份的教师业务知识考试
第四篇:2011学第二学期综合组教研计划
2011学第二学期综合组教研计划
本学期,综合教研组将以教学常规达标为契机,认真贯彻落实教导处的工作计划和工作思路,采取切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。
一、工作目标
1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
二、具本工作安排
1、认真学习理论,更新教学观念,自主合作创新教育。
1)现行的教学大纲,要求我们都要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,形成终身学习的能力,才能符合时代与潮流的要求,才有利于我们在教学中运用自主创新思维去自主创新教学。我们准备从以下方面着手,其一是自主课堂教学设计。主要以人的发展为本,以提高全体学生的科学文化、思想情感和身心素质为宗旨,着重激发学生的兴趣和创造能力的培养。其二是自主教学方法。我们将结合课堂教学实践,开展课堂教学行为研究,进行教学实验。我们将大力推进教学活动由“教”向“学”的转变,使教学活动真正建立在学生主动探索的基础上,真正提高40分钟的课堂教学效率。
2)继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践,努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文,从实践上升到理论。
2、落实教学常规。
1)继续学习常规,对照常规,搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实,着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行教学。本学期的教研课要有记录,有教案,有评课,有反思。
2)充分发挥教研组作用。有效地组织好教研组常规工作,抓实业务学习、集体备课、听课等工作,发挥团队协作精神,用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中,尽量做到教学资源共建、共享。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高教师的业务素质。
3、开展课外活动,激发学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们配合学校工作,做好艺术节、六一文艺演出等工作。
三、具体工作安排
三月份业务学习四、五月份教师课例展示:李桂林 郑羽 罗琴芳 孙泉
六月份复习备考
第五篇:2018年下学期综合组教研计划
2018年下学期砂子塘嘉和小学综合组教研计划
一、基本情况
综合组集合了不同专业的学科教师,为加强和完善全体学生素质教育,提高学生的综合素质能力,促进青少年的身心健康发展而开展和实施工作的教研小组。教研组科目及成员由音乐、体育、美术、思想品德、信息技术、科学、写字、英语组成。
在本学期中,我们的工作安排如下:
二、指导思想
本学期,我们综合教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“生命化课堂教学”“高效课堂”,贯彻核心素养,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。
三、目标任务
(一)学好理论,更新观念,提高素质
加强教师的基本技能与理论学习,扩大自己的学习范围,可以是本学科方面的知识,也可以是其他相关学科的知识,学会融会贯通。坚持每人每学期读
一、两本教育专著,并做教育随笔。我们力争通过理论知识的完善,不断提升教师的知识底蕴与文化积淀,使自己成为本学科的优秀教师。(二)狠抓常规,改革教学,提高效率
1、加强组内交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。及时组织教研活动,认真进行教学研究,提高教学质量,完成学校布置的各项工作。每月进行1-2次的集体备课,按不同专业主备课。
2、认真组织好本组开课听课评课活动,并及时组织教师进行评课,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期各学科均上至少一节公开课,每位教师一学期听课至少10节以上。
3、搞好教学科研工作。鼓励教师每课备课授课后撰写教学后记,并要求教师真正把教学中的得与失融会到教学中去,做到教师在教中学,在学中教,教学相长。要求组内教师积极及时总结教学经验,撰写教育教学论文,形成浓厚的学术氛围。
4、积极组织教师及学生开展各个艺术及体育活动。
(三)培养青年教师,促其健康成长
青年教师是我们综合教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各学科教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。
四、主要工作和安排
1、期初结合教导教研工作计划,制定可行的教研工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
3、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。
4、每月组内进行一次全面的业务交流,如教学反思、教学设想等。
5、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
6、严格执行活动日程安排表和校历表。
7、按计划继续开展体育(篮球、足球)、美术(剪纸)和音乐(合唱)的课外兴趣小组,抓紧兴趣小组的日常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。
8、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
9、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。2018年下半年综合组工作月份 内容 九月
1、综合组人员课程安排,学期教学规划安排
2、第一次教研活动,讨论并制订教研组工作计划。
3、体育集体备课(第二周)
4、开出体育教研教学公开课。(第三周)
5、第一次业务学习
6、月工作常规检查 十月
1、美术集体备课
2、开出美术教研教学公开课。(执教者:洪燕)
3、漫画大赛(美术)
4、第二次业务学习
5、月工作常规检查 十一月
1、英语集体备课
2、开出英语教研教学公开课。(执教者:胡)
3、第三次业务学习
4、月工作常规检查 十二月
1、音乐集体备课
2、开出音乐教研教学公开课。(执教者:瞿颖)
3、第四次业务学习
4、月工作常规检查 一月
1、期末考试
2、月工作常规检查