第一篇：学 生 一 日 常 规 管 理2014.3.6

学 生 一 日 常 规 管 理（试行）2014.3

一、秩序纪律

（一）早自习管理要求（走读学生或家长接送学生早上一律6:30以后到校）

1、走读学生进校门或乘坐校车学生下车后，不论哪个班级学生，都自动站排进教学楼。

2、学生进楼后按楼层按班级有序、慢步、无声进教室。

3、学生进教室后，按照班主任老师布置的早自习学习内容，在教室认真、无声上好早自习。

4、值日生按照学校要求及时、快速、有序、无声、彻底清扫本班级的室内和室外分担区。

5、各班级安排好管理班级秩序纪律和班级卫生的班级干部，有效组织和自检自查。

（二）课间管理要求

1、下课铃声响后，各班主任马上安排学生有序、慢步、轻声、靠窗台一侧站成一排出教室出教学楼。

2、各班级学生一律到室外进行课间活动（各班级班主任无特殊情况不准留学生在教室；特殊体质学生除外）。

3、学生到室外后，到各班级指定室外活动区活动，做有意义的、健康的、安全的游戏或活动。

4、上课铃响后，各班级学生有序、无声、自动站成一排，按照学校安排的各班级进楼顺序，依次进楼进教室。上楼要有序、慢步、轻声、靠窗台一侧走。

5、教学楼前沥青路面区域禁止学生活动。

6、学生出教室或出教学楼后，不准再进楼回教室。

7、学生禁止在操场（室外）追逐打闹、攀爬体育器械和围墙、进入草坪、打架骂人等。

（三）间操大课间管理要求

1、每天第二节下课铃响、乐曲播放后，各班级班主任马上组织学生到操场同学生一同进行大课间活动，集合号响 起后组织好学生站排（快静齐）。（特殊天气除外）

2、各班主任要配合体育教师管理好学生间操大课间的秩序纪律和做操、走队列情况。

3、班主任要同学生一同做操；同学生走队列，目的是有效提高大课间间操效果。

（四）午间管理要求

1、各班主任第四节下课前提前几分钟回到教室，组织学生就餐。

2、学生下楼就餐秩序要有序、慢步、轻声、靠窗台一侧站成一排出教室出教学楼。

3、学生就餐后班主任组织学生回教室，值日生整理室内卫生，其余学生到室外进行活动。

4、学生到室外后禁止进教学楼回教室。

5、值日生整理卫生要及时、快速、有序、无声、彻底清扫本班级的室内分担区。

6、预备铃响后，各班级学生有序、无声、自动站成一排，按照学校安排的各班级进楼顺序，依次进楼进教室。上楼 要有序、慢步、轻声、靠窗台一侧走。

（五）放学秩序管理

1、学生放学前班主任要组织好学生，放学铃响后一楼班级学生放学；二楼班级学生比一楼稍晚2分钟放学；三楼班 级学生比一楼稍晚4分钟放学。

2、各班主任要控制好学生放学的速度和秩序，严防发生学生踩踏事故。

3、学生必须都到室外指定位置候车，禁止在教室和楼内逗留、活动、打闹。

4、学生候车时禁止随意走动、追逐打闹、吃任何食品，去厕所要请假。

5、学生上车时要站排有序、禁止拥挤；乘车时禁止将身体任何部位伸出车窗外；下车时要有序、不能拥挤。

二、卫生工作

（一）室内卫生（包括教室卫生）

1、明确本班级室内分担区位置，合理安排值日生整理卫生。

2、卫生整理要及时、到位、彻底、无死角、窗明几净。

3、教室物品摆放整齐、有序；桌椅摆放合理、整齐；扫除用具摆放合理、整齐。

4、早上室内卫生7:20前检查、整理结束；中午室内卫生12:10前整理结束（未整理完或整理不彻底的班级重新整理）。

5、要安排好班级卫生管理员，随时监管本班级的室内卫生情况，随时清捡或清扫，重在保持。

（二）室外分担区

1、明确本班级室外分担区位置，合理安排值日生整理卫生。

2、卫生整理要及时、到位、彻底、无死角。

3、早上室外卫生7:20前整理结束；中午室外卫生12:30前整理结束（未整理完或整理不彻底的班级重新整理）。

4、要安排好班级卫生管理员，随时监管本班级的室外卫生情况，随时清捡或清扫，重在保持。

（三）厕所卫生

1、卫生班级要安排好值日生将厕所卫生整理及时、彻底、无死角。

2、扫厕所的扫除用具要摆放整齐，保管好，不能随意乱扔、乱摆放。

3、学生禁止在学校任何地方乱写乱画，特别是在厕所里。

（四）水房卫生

1、整理水房卫生班级要负责水房的卫生，及时清扫、拖地、抹擦（特别是水房门卫生）。

2、水房开关门具体时间：早上6:30——7:30；中午11:30——12:20。其余时间水房门锁上。

3、各班级值日生只能在水房内用脸盆或水桶打水，不能将拖布拿到水房洗涮。

（五）学生文明礼貌、个人仪表、个人卫生

1、学生要学会使用礼貌用语，见到老师、客人要主动打招呼；不打架、不骂人、不说脏话、不说粗话。

2、学生服装（校服）整齐、整洁；男生不留长发，不染发；女生不染发，不抹口红，不染指甲，不戴首饰。

3、学生要养成勤洗头、勤洗澡的良好卫生习惯。

三、补充要求

1、各班级班主任上课、下课要在本班级教室门前看管本班学生上楼进教室秩序，严格组织管理；午间实行坐班管理。

2、学生在校全天禁止在室外吃任何食品；学生禁止走教学楼正门和主楼梯；走东楼门和东楼梯班级的学生禁止走西楼门 和西楼梯；走西楼门和西楼梯班级的学生禁止走东楼门和东楼梯；禁止往室外扔任何垃圾、倒脏水。

3、学生禁止骑车上学；禁止到楼后幼儿大型玩具玩耍；禁止上食堂二楼外楼梯玩耍。

第二篇：学生一日常规管理细则

果布戛乡果布戛小学2017年春季学期一日常规

管理细则

为了能更好的落实《小学生守则》，规范学生在校行为，养成良好的道德.行为等习惯，贯彻学校“做好人”的办学理念，加强学生的养成教育，特制定了学生在校一日常规养成细则，具体内容如下：

一、环境

（一）教室物品摆放

1.桌椅排放整齐，按学校要求统一摆放，桌面上只有当节课所用书本，统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。

2.窗台上除了花盆不准有任何东西。

3.垃圾桶要与大扫除用具放在一起统一放在后门门后面。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。

4.饮水机放到讲台左侧。四周干净，不要放脏水盆，抹布等物品。

5.抹布用完后洗净，统一叠放在适当位置。

6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。

8.地面上不许有任何物品。

9.足球统一放到保管室的小柜上

（二）寝室卫生

1.寝室内被子要统一折叠，看上去像一块豆腐，称为豆腐块。2.一个寝室的床单要统一方向，不能有褶皱。

3.牙刷、牙膏、口缸摆放要统一方向，不能有倾斜的现象发生。4.床下只能有一双拖鞋，不能出现其他杂物。5.温瓶、盆子必须统一摆放，统一方向。6.帕子统一方向，统一长短。

7.物品不能统一放到储物柜里面，不能随便放在床上等其他地方。8.人走出寝室，要把垃圾随手带走。9.要勤洗澡，勤剪指甲。

（三）物品保洁：

1.垃圾桶要有盖子的，盖上无灰尘，垃圾桶外部每天擦干净，无污垢，桶上要有垃圾袋。

2.花草生长旺盛，叶子无灰尘，花盆干净。

3.班级四壁清洁，前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦，保持干净，无污点。

2.走廊教室不许大声喧哗。

3.不许打架及打闹。

4.不许室外吃零食。

5.不许损坏公共实施及花草树木。

6.不许吸烟饮酒。7.校园内不许吃瓜子。

（四）早操、早读

1.站姿为跨立，前后对正。

2.精神饱满，声音洪亮。

3.领读同学有表率能力。

（五）文明礼仪： 课下礼仪

1.见到老师要敬礼问好，站住后敬礼，敬礼不得少于 90度。

2.见到客人主动问好。3.不说脏话。

4.学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗，没事不要在办公室逗留。

课堂 礼仪：

上课的铃声一响，在教室里，学生应坐姿正确，等候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得上课迟到，如有特殊情况应和老师说明原因。

二、文明就餐 1.排队前往，队伍整齐。

2.用餐后的桌面是洁净的。

3.用餐时不讲话，做到安静用餐。

4.班级排成男女两队一起前往，按先后接龙，个别同学因事落后的接在集体排尾，不要插在班级队伍里。纪律监督员要佩戴标志，最后离开。

三、大课间活动：

1.集合速度快，到操场后，到班级指定位置站好；

2.班级服装整齐、统一；

3.做操动作到位，班级动作整齐、统一；

4.班级队列要整齐，口号响亮；

四、课上常规：

1.上课坐资端正

2.不许在桌面或书桌内发现木梳小镜子等与学习无关的物品；

3.不许玩手机、扑克、棋类等；

4.不许阅读色情.玄幻.漫画及恐怖类书箺等；

5.不许乱下坐；

6.自习课不许有声（班主任在除外）。

7.上课时，不准睡觉，如有特殊原因，应与班主任请假或与任课教师说明。

五、其他

1.星期日必须有家长送来签字入住。

2.在校期间没有老师的同意，不能随便外出。3.星期五必须有家长签字接走。

第三篇：学生一日常规

七年级二班学生一日常规

一、操行常规

1．标志佩带整齐；

2．严格遵守“三禁”，即禁手机、禁零食、禁游戏；

3．不随地吐痰，不乱扔垃圾；

4．爱护校园里的一草一木、一砖一物；

5．不依大欺小、以强凌弱，和谐共处；

6．讲文明、守纪律、有礼貌、爱班级，做个彬彬有理的学生；

7．时时、事事注意安全，不做危险之事，不让父母担心；

8．出操时快速集合，快速进入场地；

9．做操时全神贯注，做到不说话、不做小动作，动作整齐；

10．升旗时要行注目礼，唱国歌时要精神饱满，声音洪亮。

二、上课常规

1．上课铃声信号发出后要立即进班，做好课前准备，两手叠放坐在座位上静静地候课；

2．起立要求离开座位，快速、整齐，军姿立正状目视前方；

3．上课坐姿要求：背直立不得靠椅、一手拿书（本）一手拿笔，认真做好笔记；

4．听课要求：不交头接耳，不做小动作，不得传递纸条讨论问题，全神贯注，积极发言，举手报告；

5．服从命令听从指挥，不得与授课老师发生顶撞，突发事件报告班主任处理；

6．上课睡觉、看小说、玩游戏属学习事故，一经发现将作严肃处理；

7．自习课自主安排预习、看书或作业，不得讲话和玩耍，值日班长全面负责纪律。

三、作业常规

1．写字使用钢笔或圆珠笔、作图使用直尺与铅笔，要求字迹工整；

2．独立完成作业，有问题请教他人，不得抄袭；

3．按时完成、上交作业，不得迟交甚至不交；

4．上课（或自习课）不得收交作业；

4．认真订正作业，决不放过每一道错题；

5．按要求认真预习第二天课程，预习中发现的问题记载下来以备请教。

四、课间常规

1．不得高声喧哗，互相追逐；

2．不得拍打篮球、排球、足球；

3．不得串班或到其他班级惹事生非；

4．不得打架、斗殴、谩骂；

5．要讲文明礼貌，不说脏话，遇到老师要问好。

五、卫生常规

1．每天认真负责自己所承包的班级某一地方的清洁卫生；

2．要讲究个人卫生和周边环境卫生，遇有垃圾能有主人翁思想主动清理；

3．按要求认真做好卫生值日工作；

4．发扬奉献精神，多做好人好事。

六、生活常规

1．按时就寝，按时起床，按时进教室、进宿舍；

2．排队打饭，文明就餐；

3．珍爱生活，不留剩菜剩饭；

4．食堂里的食品一类不得带出餐厅，更不可带进班级、宿舍，果皮、塑料袋、牛奶盒等垃圾一类不得乱扔乱放；

5．不攀比，不乱花钱，学会勤俭节约；

6．贵重物品不得带入学校，遗失后果自负。

第四篇：学生一日常规

学生一日常规

1.佩戴校徽，准时到校。2.尊敬师长，主动问好。3.下车推行，4.衣着朴素，5.预备铃响，6.集队迅速，7.专心听课，8.课间休息，9.不损公物，讲究卫生，11.节约水电，维护公德，体谅父母，规范作业，娱乐适度，一日常规，有序停靠。注重仪表。安静坐好。认真两操。积极思考。莫要大闹。爱护花草。垃圾袋装。值日做好。爱幼敬老。节约勤劳。复习提高。按时睡觉。时时对照。

10.12.13.14.15.16.学生文明礼仪制度

一.仪表礼仪

1.穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽、团徽，不佩戴首饰。2.头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。3.面容整洁，女生不化妆。

4.体育课穿运动鞋、运动服，女生平时不穿高跟鞋。

5.语言举止文明，不说脏话，不骂人打架，不抽烟、不酗酒、不赌博、不进营业性网吧。二.集会礼仪

（一）集会礼仪

1.每天出操，排队近操场，做到集合速度快，队伍秩序安静整齐。2.升国旗时，停止走动，原地立正，注目礼。3.唱国歌，声音响亮，精神饱满，保持立正姿势。

4.校领导讲话鼓掌欢迎，不议论、不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。5.领导宣布获奖同学、表演优秀学生时，鼓掌祝贺。6.上前领奖动作迅速、恭敬，双手接奖品，并鞠躬。

7.听从指挥，退场有序，上下楼梯，不乱挤、不乱推、不抢道。

（二）参赛礼仪

1.入场有序，不随意走动。

2.对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄，不喝倒彩，自觉维护赛场秩序。3.语言文明，不攻击其它比赛选手、班级。4.服从评委裁决。三.校园礼仪

1.按时到校，不迟到、不早退、有事先请假。2.讲普通话，使用礼貌用语。

3.遇到师长，主动点头问好或鞠躬。

4.同学间打招呼可点头、微笑、问候、挥手等。5.遇校外领导、老师主动问候，以示本校风貌。6.上下课起立向老师致敬，预备铃响后，静候老师来上课，下课请老师先行。7.上课积极思考、讨论，发言先举手，经老师允容许后起立回答。8.进教室、办公室，先敲门或喊报告，经允许后方可入内。

9.自行车停放在指定地点，排列整齐，撞倒他人车辆或见到倒地车辆，主动扶起。

10.不追逐打闹，同学间相互团结，相互帮助。

龙亭中学班级值周评比评分标准

一.早操（10）分

１．迟到一人扣1分，缺席一人扣1分。２．准时集队，不喧哗。

３．做操动作整齐，到位有力。跑步时排头控制速度，队伍整齐。４．出操完毕，排队进校园，中途离队1人扣1分。二.早、午、晚自习(满分15分)1.不迟到、不早退，迟到1人扣1分，无故每缺席1人扣1分。2.早自习书声琅琅，晚自习保持安静，有讲话或喧哗，1人/次扣1分。三.课间操（5分）

1.认真做眼保健操，穴位正确。

2.认真做广播体操，动作规范，不认真，1人/次扣1分。3.有1人缺席或不做眼保健操扣1分。四.课外活动（１０分）１．缺席１人扣１分。

２．出队或组织差的扣２－５分。五.教室、保洁区的清洁卫生（满分10分）

1.教室地面无纸屑，无粉笔，无痕迹，有一件杂物扣１分。2.课桌椅整齐，室内用品布臵得整齐，满分３分。3.保洁区无纸屑、垃圾，有一件杂物扣１分，满分３分 六.日常行为规范（10分）

有违背《中学生日常行为规范》《龙亭中学学生一日行为规范》《龙亭中学校园礼仪制度》的每发现一次/人，扣2－5分。直到0分。

龙亭中学教学工作常规

一.总则

一.教学工作是学校教育的中心工作，教学是学校贯彻党的教育方针，实现教育目的最主要的途径，我校教学工作要以德育为首，全面发展为指导思想，以素质教育为出发点，以学生发展为原则，要努力创造条件，为学生做好思想上心理上，身体上的各种准备，使我校在促进学生德智体美劳等方面发展的同时，形成在个体充分发展的基础上，群体全面发展的局面。二.教学活动既是科学又是艺术，在教师传授知识和学生学学习知识的双边活动中，通过教师自主性、创造性地劳动，要培养学生坚定的社会主义方向和正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观，要激发学生崇尚科学，追求真理的兴趣和热情，要锻炼学生勇于探索，开拓创新的意志品质，要训练学生严肃认真、实事求是的学习品质。要形成学生正确合理的学习方法和科学严谨的思维方法，从而促进教师的发展，促进学校的发展。三.学校教学的基本组织形式是课堂教学，有目的、有计划、有步骤地课堂教学要实现教师角色转变，要把教材规律与学生的认知特点结合起来，要从以灌输记忆特征，以教师、教材为中心的教学模式转变到以提高学生能力和思维品质为特征，以促进学生全面发展为中心的教学模式上来。使学生自主学习，学会学习。

四.教有法而无定法，在教学过程中，要切实从学生实际出发，要积极设计以学生为主体的教学方案，构建合理而有效的学习过程，要在大面积提高教学质量的同时，注意因材施教，积极利用启发式等教学方法，注重现代教学设备的使用效率，要充分发扬教学民主，真正实现教学相长。五.教学的改进与完善，离不开科学的评价，要研究并加强现代考试理论的评价技术在教学中的应用，要重视考后分析与反馈，把绝对评价、相对评价及个体差异评价结合起来，以科学灵活的评价机制激发教学的活力，保护学生的探索精神和创新思维。

六.学校教学质量的提高依赖于全体教师的努力工作与辛勤劳动，教学中要加强教研组之间的交流与合作，要团结协作，公平竞争，要取长补短、经验共享。

二.基本要求

一.制定教学计划

1.制定计划前教师要做到四个熟悉。

①.熟悉课程标准：明确本学科的教学目的和任务、了解教学内容的安排、体现素质教育的思想，掌握时代发展对本学科的要求。

②.熟悉教材：准确地把握与理解教材的内在联系，明确本学期的教学要求，切实把握教学的重点难点。

③.熟悉学生：通过对学生质量统计档案的分析，或与前任教师、班主任的交流，了解学生各方面的情况。

④.熟悉方法：针对特定的目标、内容、学生，选择恰当的有效的基本方法，并明确各教学方法的基本功能。2.教学计划的内容要求 ①.提出对教材内容与实验的补充、删减或改进意见 ②.提出落实教学任务要求，提高质量的措施和意见 ③.教学进度及周课时进度安排 二.备课 1.个人备课

个人备课要既备教案又备学生还要备方法，在此基础上，设计教学过程，写好备课笔记。同时提倡集体备课。2.制定课时教学计划

在个人备课和集体备课的基础上，个人要认真写好课时计划，课时计划在内容上应突出教学目的要求教学重点、难点和关键的处理，教学的深度、广度以及如何从学生的实际出发，完成这些目的和要求的方法、步骤、板书设计和课堂练习题及家庭作业，教后反思等。

教案要简明扼要，一目了然，既不要过于繁琐，又不要过于简略。流于形式。

课时计划要求超前至少三课时，坚决杜绝不备或补备教案。教研组长负责审批教案，教务主任审批教研组长教案。每周一次。三.课堂教学

1.课堂教学要贯彻正确的教学思想，坚持以学生发展为本，努力做到：①.注意培养学生的兴趣，使学生好学②.注重培养学生的意志，使学生勤学③.注意指导学生的学法，使学生会学④.注重保护学生的创造性思维，使学生巧学，力争达到①.教学目的明确，②.教学内容准确③.教学方法恰当④.教学组织严密⑤.教学过程民主⑥.教学评价合理。2.要充分利用课堂四十分钟，提高课堂吸收率，巩固率、运用率、狠抓效果落实，物理化学生物要以实验为基础，加强演示实验、学生实验和分组实验，注意学生动手操作的能力。

3.特别要培养学生的良好的学习方法和严谨的学风，培养学生做到两先两后，一总结的学习方法，先预习，后听课，先复习，后作业。学完单元知识要归纳总结。

4.教师要努力提高课堂艺术，课堂上应做到重点突出，难点分散，疑点抓准，条理分明，讲解生动，深入浅出。

5.教师必须准时上课，不迟到早退，预铃响到教室门口候课，按时下课不拖堂，并对学生严格要求，以学生活动为主体，教师指导为辅，抓好课堂教学管理，收放有度，寓教于乐。

6.教师穿着服饰要朴素大方，举止言行不分散学生的注意力，为人师表。7.严禁体罚和变相体罚学生，尊重学生的人格，教学相长。四.作业批改

1.作业练习题目要精心选择，要符合教学要求和学生实际，不搞题海战术，不造成学生负担，要依据学生实际，分层布臵作业，2.作业要及时批改，提倡面批细批，针对学生知识上能力上的漏洞和缺陷，及时进行校正补偿。

3.各学科对学生作业练习，要按本学科规范要求，严格训练，培养良好的学风和习惯。

4.作业批阅数量要按教务处要求完成。五.辅导 1.了解掌握学生情况，制定辅导计划，通过听、看、查、议、析的方法，全面深入了解掌握学生的情况。

听—听前任教师、班主任、同级任课教师介绍

看—学生质量分析档案，看学生在课堂上的表现，看学生作业。查—查小测验、课堂练习，考试、实验中反映出来的为问题。议—和学生一起交换意见，讨论问题，了解学生的思路方法。析—分析研究学生，找出其主要问题，制定辅导教育计划。

2.要坚持因材施教，针对学生实际情况分类推进，使全体学生在原有基础上都有所提高。

3.各年级对基础课学得好的同学，都要成立课外学习小组，进行知识的加深与拓展。

4.各学科要成立兴趣小组，扩大学生知识面，丰富生活，发挥特长。5.自习课的辅导不能授新课，要针对问题分类辅导，使全体学生都有所进步。六.检查、考核

1.督促学生学好每一节课，提倡当堂检查。

2.加强平时的检查，提问和小测验，了解学生的学习，督促学生及时巩固。3.期中、期末考试后，每个教师对每个班级，每个学生进行全面的质量分析，填好质量分析表。

4.学生成绩记入办法，平时检查、提问、测验等占30%，期中成绩占30%，期末占40%，总评成绩为学期总分。七.反馈总结

1.在每次检查、小测验、提问、实验、小论文报告等后都要进行及时地反馈、总结、提出改进意见。

2.期中、期末考试后要及时总结得失，并在今后的教学中予以改正。3.每学期结束后每个教师都要写出典型的教学工作总结，总结内容包括：基本情况、主要经验、存在的问题、今后改进的措施等。并教教务处存档，以便从中选优，加以推广，提高我校的教序质量。

渭源县龙亭中学违纪学生处罚条例

第一章：总则

第一条：为了加强学校管理，维护学校教学秩序，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会新人，特制定本条例。

第二条：对违纪学生的处分，必须慎重并严格执行手续，坚持教导领先，学校配合，把违纪处理作为教育的手段，学校对违纪学生，坚持教育为主和教育与处分相结合的原则，对受处分的学生，学校领导和班主任要经常找他们谈心，要热情帮助，不应歧视。帮助他们改正缺点，错误，即使撤销处分。

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公公安全、侵犯公民人身权利、破坏公公财产，依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪和违反中华人民共和国治安管理处罚条例者送交公安机关处理。第二章：处分的种类程序和权限

第四条：根据学生说犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给与下列五种处分：1..警告2.严重警告3.记过4.记大过5.留校察看

第五条：各种处分由违纪学生写出书面检查，班主任在调查研究的基础上，填好有关表格、签名，连同学生的检查、旁证材料报学校教导处。处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想工作，处分决定全校公布。

第六条：学生处分必须经学校行政会讨论通过。

第七条：凡所犯错误给学校或个人带来经济、物资损失的，除给与纪律处分外，必须承担赔偿责任。

第八条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免于处分。

①情节轻微，不是主谋者。②主动承认错误并及时改正者③主动赔偿损失者④检举揭发有功者

第九条：违反学校纪律有以下情形之一者，可从重处罚

①有严重后果者。②.认错态度不好者③.对检举人、证人报复者④.屡教不改（包括受处分后，又犯其它方面错误的）者⑤.手段恶劣、情节严重者⑥.胁迫、诱骗和教唆他人违反处分条例者⑦.嫁祸于他人者⑧.一人有两种以上违法处分条例行为者，按较重的处分再加重处分。

第十条：①.上课无故迟到或早退、迟交货缺交作业经多次教育不改者②.学期内累计旷课10-20节者③.破坏公共财产，公共卫生和校园绿化，后果尚不严重者④.扰乱学校的公共秩序，不听劝阻，影响较大者⑤.抽样经批评教育不改者⑥.涂画、弄脏标语、涂改学校的各种公告墙报造成不良后果者⑦.在大型考试中舞弊行为经批评教育不改者⑧.在公共场所和集体活动中故意拥挤、起哄、制造混乱者⑨.放学后多次进入营业性游戏厅、网吧，屡教不改者⑩.不接受学生干部的正确管理，侮辱、谩骂或讽刺打击学生干部者。第十一条：①.严重破坏课堂纪律，干扰教学，经多次教育不改者②.在校内外有不止一次偷窃行为者③.寻衅滋事、打架斗殴、参与打群架者④.不服从教育管理，与教师或学校其它工作人员发生冲突，造成不良影响者⑤.敲诈勒索他人财物者⑥.在公共场所聚众闹事者⑦.写恐吓信或用其它方法威胁他人安全或干扰他人正常生活学习者⑧.破坏学校花草树木、教学设施后果较严重者⑨.考试中舞弊行为严重者⑩.违纪且不配合学校有关部门处理，态度恶劣者⑾.有其它应给予记过处分或受过警告处分又重犯第十条者。第十二条：学生有下列行为之一者，给予记大过处分

①.偷窃试卷或答案，或用其他手段破坏考试②身藏凶器（如匕首、弹簧刀或其它管制刀具及木棍）者③.在校内外进行偷盗，情节严重，手段恶劣者④.肆意破坏公物、破坏绿化、后果严重者⑤.辱骂教职工或有其它侮辱教职工行为者⑥.纠集社会青年到校滋事，打架斗殴者⑦.有其它应给予记大公处分行为或已受过处分尚未撤消又重犯第十条、第十一条者。第十三条：学生有下列行为之一者，给予留校察看处分

①.在社会上造成恶劣影响，严重损害学校声誉者②.破坏学校安全措施，造成严重后果者③.在记大过期间有重犯第十条、第十一条、第十二条者。第十四条：警告、严重警告、记过、记大过四种处分在三个月后，留校察看在半年后，根据表现可考虑予以撤销处分。受处分的学生对自己的错误有深刻的认识，并能以实际行动改正，经本人申请，班主任、年级组长签署意见，报政教处，经学校行政会通过，准予撤销处分。

第十五条：凡给予处分的学生，其处分决定计入学生档案。撤销处分后，将其处分的决定存入学校文书档案，不计入毕业生登记表。凡受处分的学生当不得入团，不得评为优秀学生干部、三好学生或其它积极分子。学生受到留校察看处分至初三毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。第十六条：本条例自公布之日起执行。

龙庭中学

2006年10月20日

第五篇：学生一日常规

第三高级中学初中部学生一日常规

一、仪容仪表：

1.按要求穿校服上学，否则不允许进校门。

2.不允许佩戴任何首饰。

3.男生不允许留长发、怪发，女生留短发或马尾辫，留海不允许过眉。所有学生不允许染发。

4.所有学生不允许背单肩包，不允许带手机等电子设备进学校。否则一律没收。

二、到校：

早上7:50，下午1:45为全校学生到校时间。凡早上迟于7：50，下午迟于1:45者作迟到记录。学生到校后上课前这段时间必须严格遵守如下各条行为规范要求：

1.所有学生应迅速交齐各课布置的作业。各小组组长督促收好作业并作好记载，然后交各科科代表送老师办公桌。凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者，作未按时完成作业记录。

2.值日学生按值日表安排各自履行职责，于8:00之前完成各自任务。凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分，做不主动承担劳动任务记录。

3.按课表进行早读，声音洪亮，精神饱满。如有背诵任务，应主动到各组组长处接受背诵检查。各组组长认真检查后如实作好记录。

三、两操：

1.阳光体育活动集合音乐响起，全体学生迅速离开教室，在教室外走廊按次序站好队，依次下楼，到操场指定位置集合。凡未请假不参加者作旷操记录。

2.集合要做到静、齐、快，升旗仪式不允许穿短裤，升旗时要立正站好，听演讲时要跨立。做操要规范到位，做操时体育委员到班级队伍前面领操。凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者，作违反做操纪律记录。

3.大课间结束后按次序排队随音乐返回教室。

4.眼保健操音乐响起后，所有同学迅速安静，认真作好眼保健操。值日学生再次清理教室。

四、课前课堂和课间：

1.所有学生课前提前3分钟清理准备上课的物品，班干部要组织学生在教室内保持安静，准备上课；班干部在黑板上填写当天课程表、作好当天班级日志记载等，如上课时间过了5分钟未进教室的学生作好课堂迟到记录。

2.应严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，主动发言，不允许喝水、吃东西、上厕所。不允许把水瓶、饮料、食品等放在桌面。凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者，作违反课堂纪律记录。

3.教学楼内禁止吃雪糕、薯条、薯片等小食品。

4.课间应合理适度有节的放松，保持教室秩序，严禁在教室内外和走道楼梯间打闹。

5.课间不允许到小卖部买任何东西（包括水）。

五、卫生清洁：

1.当天值日的学生早上、中午、下午三次打扫教室卫生。

2.当天值日的学生课间做好教室的保洁。

3.每周五第八节教室大清扫。

六、午休：

1.所有在学校午休的学生中午必须在12：20以前到午休教室，12：20后到者按迟到记录。

2.午休期间对号入座、保持安静、不得随意走动、不允许喝水、吃东西、上厕所，只允许看书或睡觉。

七、放学：

1.放学时，学生应清理好自己的学习用品，把凳子倒扣在桌面上。

2.值日生搞好卫生待查。

3.关好门窗户、空调、电灯、电扇等。

4.下午5:30没有值日任务的学生离开教室，6:00前所有学生必须离开学校。