第一篇：博白镇四中教务副主任述职报告

博白镇四中教务副主任述职报告

罗 炫

各位领导及同事：

大家好！我叫罗炫，于2012年8月开始任博白镇四中的教务副主任，担任学校教学管理工作，主要负责学校的教学工作，此外还担任历史课的教学工作。这一年来，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神，把“打造适合本校校情的教育教学方法”的思想体现在工作中。一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务真求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就一年来的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：

一、身正为范，给校长当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确的教育思想，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教务工作计划，并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意

总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作

是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强

学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉

做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情

多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工

作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教

师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己

做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗

角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

二、求真务实，努力工作

一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索

适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以求实的作风

和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足

开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展

教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过

程，做到考核公平、公正；协调毕业班教学工作，确保教学任务的全

面落实和教学质量的稳步提高。

三、团结协作，服务教学

教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并

为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和

评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结，每周有工作

安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各科组长积极商

讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。

教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有

观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问

题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接

受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课

外活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题

和解决问题的能力逐步提高，教研活动的实效性也渐渐提高。

教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需

要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没

有放弃对教学基本功的训练，带头上公开课，坚持训练普通话。

1、教学方面。全校一年共开展了四十三次研究课，我全部组织

教师进行听课，课后组织教师进行认真的评课，坚持做到评课人人认

真发言，针对教学过程中的问题，查找原因，寻找解决办法，在教师

中形成了积极反响。此外，每一次测验，我都要求教师进行质量分析，分析，与教师共同研究，找出不足，进行整改，在教师中形成质量兴

校的质量意识。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教

学工作和辅导学生方面仍不敢放松，为了提高教学质量，我积极辅导

学生，在一年中，我一共对学生进行了65人次单独的辅导，还有三

十六次对一部分学生的辅导，收到了良好的效果。此外，我还多方搜

集辅导资料发放给学生，进行全面的复习，全年共搜集了十三套教辅

资料给学生，收到了不错的效果。

3、设立奖学制度，激发学生学习兴趣。我根据校长安排，在全

校设立奖学基金，对学习好的学生进行精神和物质的奖励。学生只要

通过自己的努力，就有可能拿到学校的奖学金，这大大的激发了学生

学习的积极性。2012年秋期，我校有一个学生拿到甲等奖学金，两

个学生拿到乙等奖学金，这在学生当中引起了极大影响。2013年春

季期，更在全校设立单科优胜奖，使更多学生获得了学校的奖学金，全校有三位同学获得总分二等奖，一位同学获得总分三等奖，十四位

获得总分鼓励奖，102人次获得单科优胜奖，这极大的激起了学生

学习的热情。

四、加大宣传，扩大学校的招生规模

我校是一所农村薄弱学校，每年开学招生都不理想。为了扩大招

生规模，我们加大了对学校的宣传，极力做好学校的安全保障工作，全力为学生打造安全的学习环境。此外，我还在校长的支持下，设立

新生入学奖，凡是初考成绩总分在180~189分的学生，都获得学校的生活补助200元，总分在190分以上的学生，都获得学校的生活补助

300元。由于宣传工作做得好，我校的招生规模不断扩大，2012年秋

期比2012年春期增加二十多人，2013年春期比2012年秋期限又增

加了一十八人，2013年秋期2013年春期再增加了71人，全校学生

比2012年春期增加了学生100多人，达到了285人。

五、做实做细，确保控缀保学工作落到实处

一直以来，我校的控缀保学形势较为严峻。往年每个学期开学，我校都有一大批学生缀学，学校在开学时，都要组织教师下村发动学生返校，工作较为被动。为了确保学生顺利返校上学，我提前做了以下几个工作：

1、每期期末未放假前，我就布置班主任把各班有可能缀学的学生列出名单，提前做好学生和学生家长的思想工作，防止学生在假期期间缀学，收到良好的效果。

2、把学生跟任课教师建立联系，随时了解学生的思想动态，早做工作，打消学生缀学的念头，做到谁联系谁负责的制度。

此外，在开学时，组织教师在开学时下村，把少量迟回校的学生动员回校上课。经过这样的多种措施，我校每期都把学生的缀学率控制在5%以下。

六、认真反思，努力改进

回顾一年的工作，我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展，特别是新课程改革的即将实施，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要

加以改进。

四是对新课程教学管理还比较模糊，有待于加强对课改的进一步了解。

一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

第二篇：博白镇四中教务副主任述职报告

博白镇四中教务副主任述职报告

罗 炫

各位领导及同事：

大家好！我叫罗炫，于2012年8月开始任博白镇四中的教务副主任，担任学校教学管理工作，主要负责学校的教学工作，此外还担任历史课的教学工作。这一年来，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神，把“打造适合本校校情的教育教学方法”的思想体现在工作中。一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务真求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就一年来的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：

一、身正为范，给校长当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确的教育思想，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教务工作计划，并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

二、求真务实，努力工作

一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公平、公正；协调毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

三、团结协作，服务教学

教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各科组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高，教研活动的实效性也渐渐提高。

教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，带头上公开课，坚持训练普通话。

1、教学方面。全校一年共开展了四十三次研究课，我全部组织教师进行听课，课后组织教师进行认真的评课，坚持做到评课人人认真发言，针对教学过程中的问题，查找原因，寻找解决办法，在教师中形成了积极反响。此外，每一次测验，我都要求教师进行质量分析，分析，与教师共同研究，找出不足，进行整改，在教师中形成质量兴校的质量意识。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，为了提高教学质量，我积极辅导学生，在一年中，我一共对学生进行了65人次单独的辅导，还有三十六次对一部分学生的辅导，收到了良好的效果。此外，我还多方搜集辅导资料发放给学生，进行全面的复习，全年共搜集了十三套教辅资料给学生，收到了不错的效果。

3、设立奖学制度，激发学生学习兴趣。我根据校长安排，在全校设立奖学基金，对学习好的学生进行精神和物质的奖励。学生只要通过自己的努力，就有可能拿到学校的奖学金，这大大的激发了学生学习的积极性。2012年秋期，我校有一个学生拿到甲等奖学金，两个学生拿到乙等奖学金，这在学生当中引起了极大影响。2013年春季期，更在全校设立单科优胜奖，使更多学生获得了学校的奖学金，全校有三位同学获得总分二等奖，一位同学获得总分三等奖，十四位获得总分鼓励奖，102人次获得单科优胜奖，这极大的激起了学生学习的热情。

四、加大宣传，扩大学校的招生规模

我校是一所农村薄弱学校，每年开学招生都不理想。为了扩大招生规模，我们加大了对学校的宣传，极力做好学校的安全保障工作，全力为学生打造安全的学习环境。此外，我还在校长的支持下，设立新生入学奖，凡是初考成绩总分在180~189分的学生，都获得学校的生活补助200元，总分在190分以上的学生，都获得学校的生活补助300元。由于宣传工作做得好，我校的招生规模不断扩大，2012年秋期比2012年春期增加二十多人，2013年春期比2012年秋期限又增加了一十八人，2013年秋期2013年春期再增加了71人，全校学生比2012年春期增加了学生100多人，达到了285人。

五、做实做细，确保控缀保学工作落到实处

一直以来，我校的控缀保学形势较为严峻。往年每个学期开学，我校都有一大批学生缀学，学校在开学时，都要组织教师下村发动学生返校，工作较为被动。为了确保学生顺利返校上学，我提前做了以下几个工作：

1、每期期末未放假前，我就布置班主任把各班有可能缀学的学生列出名单，提前做好学生和学生家长的思想工作，防止学生在假期期间缀学，收到良好的效果。

2、把学生跟任课教师建立联系，随时了解学生的思想动态，早做工作，打消学生缀学的念头，做到谁联系谁负责的制度。

此外，在开学时，组织教师在开学时下村，把少量迟回校的学生动员回校上课。经过这样的多种措施，我校每期都把学生的缀学率控制在5%以下。

六、认真反思，努力改进

回顾一年的工作，我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展，特别是新课程改革的即将实施，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

四是对新课程教学管理还比较模糊，有待于加强对课改的进一步了解。

一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

第三篇：博白镇四中德育工作总结

力争人人升学，但求个个成才

——浅谈近年来我校德育工作的一些做法

博白镇四中

庞德

近年来，我们认真学习贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育工作规程》及教育厅《广西壮族自治区中学德育工作规范》等文件，根据我校的办学理念“力争人人升学，但求个个成才”，结合我校实际，认真开展德育工作，并取得一些成绩。主要表现在以下几个方面：

一、狠抓管理，促进落实。

“百年大计，教育为本；教育大计，德育为本”。实施素质教育就必须明确德育工作的重要性。学校是为社会培养人才的地方，培养什么样的人才，为谁服务，这就是学校德育工作的任务所在。为此，我校曾定下了“力争人人升学，但求个个成才”的办学理念。为了使我校的办学理念得到很好的落实，我校对学校行政、党支部、团支部、班主任、教职工都提出了具体要求，制定德育工作目标、管理制度，建立健全德育管理机构，成立德育工作领导小组。校长全面负责学校德育工作，制订每周的德育工作周程，党支书认真监督德育工作的落实及情况反馈，分管德育副校长支持校长实施德育，共同抓好德育工作。

二、遵循规律，注重科学。

著名教育家陶行知先生曾经说过“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。这是千古不灭的真理。人的思想品德并不是先天生成的，而是在后天的外部影响下形成的。对此，我校非常重视校园文化建设，主要表现在：(一)树立“八荣八耻”社会主义荣辱观等校园文化宣传牌及张贴了校门文化、楼梯文化；

（二）重抓班级文化建设。在每一个班的教室前门门口旁边墙上张贴富有班级特色的思想文化内容（包括班级奋斗目标、班级口号、班训、班主任寄语、下班老师寄语等），每班教室前面的黑板留一定的位置供学习委员每天写一句名人名言，教室后面的黑板供同学施展才华，出版一些与德育相关的黑板报。通过狠抓思想文化建设，我校学生心灵得到净化，集体主义责任感及荣誉感得到进一步增强。

三、开展丰富多彩的德育活动，并初步取得成效。

自去年秋期以来，在莫益文校长的带领下，我校在教职工和学生中开展了形式多样、内容丰富的思想教育活动，并取得显著成效。主要表现在：把各班学生按比例分配给下班老师，由下班老师加强对所分配的学生的思想教育。任课老师下课后利用课间时间在走廊与学生聊天，增强了师生感情，又谨防安全事故的发生。在学生中详细抓了以下的活动：

（一）开展专题教育活动：

1、争夺流动红旗、先进班级等。学校团支部组织学生会成员在每天对全校各班的教室、宿舍、清洁区、学习纪律等方面实行量化管理，每周量化评定一次。

2、开展以“文明”为主题的教育活动。学生在集会之后、早操之后分班级列队进教室，培养学生养成讲文明的意识；到校和放学时骑自行车到校的学生进出校门必须扶车步行，促使学生树立安全的观念。

3、深入开展“感恩”为主题的教育活动，学校将感恩教育详细明确到“感恩父母”、“感恩同学”、“感恩老师”、“感恩社会”、“感恩生命”等内容，并落实到由每一位学校领导作专题教育，班主任就“感恩”内容召开主题班会，进行更深层次教育，使我校学生的心灵受到触动的洗礼。

4、开展书信活动和读书活动，这两项传统性活动我们一直坚持开展。另外，我校还组织学生利用午唱时间唱两首感恩歌曲之后，集体朗读《三字经》、《弟子规》等进行传统文化教育。这些受益匪浅的读书活动对学生的成长产生深远的影响。

5、开展美育、体育、音乐等富有本校特色的活动。我校美术老师利用学校的教室设置了一间美术画室，用课余时间辅导学生画画，并将学生的优秀作品集中进行展览，培养了学生的审美意识。这一特色展览得到县常规检查组的充分肯定。体育老师组织学生开展了跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等活动，增强了同学们的凝聚力。音乐老师王永标积极开展爱国歌曲、感恩歌曲大家唱活动，使学生树立了爱国意识，用歌声洗礼了同学们的心灵。

“十年树木，百年树人”，德育过程是一个长期、曲折的过程，具有渐进性、反复性、隐形性。以上的仅是我校德育工作的一些肤浅做法。做好德育工作非一朝一夕之事。在今后的工作中，我们还须牢固树立信心、耐心、爱心和恒心，做学校的德育工作，要注重标本兼治，常抓不懈，讲求实效。

第四篇：教务副主任个人述职报告

个人述职报告

尊敬的各位领导，各位评委，各位老师： 大家好

我叫***，38岁，中共党员，本科学历，中学一级教师。我1994年参加工作，至今已工作了19年，在此期间，教过小学，担任过初中班主任及数学教学工作，为给学校领导排忧解难，还任过初中历史、物理教学、外语教学工作，现在是学校的骨干教师。19年来，我一直坚信“教师是一滴水，一滴洒在新苗上才会闪光的露水。”为此，我踏踏实实地工作，为教育事业默默的奉献自己，由于自己的出色表现，曾被推举为县级骨干教师、多次被推选为学校后备干部。2012年9月被岳池县人民政府授予 “优秀青年教师称号”。同时我先后被学校任命为安监员、学校教务员。下面，我将我的工作情况给大家作一个简要的汇报，请各位领导和老师审阅。

一、加强自身职业道德建设及业务能力的提升。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响，因此我特别强调自己的思想道德及师德建设。同时，我还注意加强自身业务能力的培养。我常利用网络的优越性，学习好的教学视频，学习新的教学理念及教学方法，也向身边的教师请教，通过多种方式提升自身的业务能力，我还利用业余时间进修，自学大学课程，2005年专科毕业，2010年又进修大学本科毕业。

二、爱岗敬业，乐于奉献，任劳任怨，勤奋工作。

1、班级工作

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。所以在教育工作中我努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。

2、教育教学教研工作

我利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学能力。在教育教学教研方面取得了显著的成绩。

论文方面：我在国家、省、市、县级刊物发表论文多篇。主要有： 1）《空气占据空间》教案设计发表于《中华教育科研与实践》上。

2）论文《“心罚”学生的危害

成因

对策》在“四川省第五届优秀教育论文”评选活动中荣获二等奖。并且发表于《中华教育科研与实践》上。

3）《初中毕业生无学上

流散社会令人堪忧》一文发表于四川教育上。

4）从教感悟《教师是一滴水，一滴洒在新苗上才会闪光的露水》发表在四川教育上。

5）论文《浅析“后进生小群体的形成与转化” 》、《数学课堂教学“五让”》发表在《广安教育研究》特刊 1 上；

6）论文《教会学生练后多思》发表在岳池教研上。

教学教研方面：我曾参加过全国启发式教学研讨学习活动；曾参加岳池县中青年教师竞教荣获一等奖。在四川省第二届中青年教师优质课评选活动中，荣获二等奖；教具制作“空气占据空间”在教师自制教具评展中荣获市县级二等奖。曾担任过坪滩片区数学联教组教研组长，2011年又开始担任坪滩片区初中历史联教组教研组长。2012年上期在片区主讲初三历史复习课《如何搞好初三历史复习》。2012年4月为片区初三上历史复习示范课《列强的侵略和中国人民的抗争》。2012年为坪滩片区编写《中考历史复习资料》。近几年为片区命制九年级历史月考试卷。

总之，自参加工作以来，我教学成绩一直名列片区前矛。并且多次被西板乡评为 “优秀教师”，多次被评为“优秀共产党员”。2012年9月在第二届红烛奖中被岳池县人民政府授予 “优秀青年教师称号”。

3、安全工作方面：自从担任安监员的那天起，我就深深地知道自己肩上的责任。为了建设平安校园，我在担任安检员期间做了以下工作：建立健全学校安全管理制度，建立各种应急预案，帮助学校整理安全管理档案；组织师生参加安全知识网络竞赛活动；落实上级领导的各种安全检查；对设施隐患和管理隐患进行整改，直到隐患消除为止，将学校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态，确保师生的一切安全。

4、营养餐发放工作：从营养餐开始实施起，我就和姚主任一起参与了营养餐的发放工作，为切实做好该项工作，确保学生按时、足额、准确、安全发放，在姚主任的领导下建立健全了管理制度、营养餐实施应急预案、落实工作责任制，使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。

5、教务工作；在学校领导安排下，我担任学校教务员，协助陈主任做好学校教务工作：比如组织各学科教研活动，定期检查教师教案、学生作业批改情况，并对检查的情况如实记录，及时反溃；做好教务处课表编排和分课工作、接受学校临时安排的各项任务等。

各位领导，各位老师，以上就是我近年来的工作总结，虽然取得了一些成绩但是还有一些不足之处。请领导、老师们批评指正。谢谢大家！

第五篇：教务副主任的述职报告

2012-2013教务副主任的述职报告

陈亮

白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。为了全面熟悉教务工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教罗主任。俗话说，“教务工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

现将过去的一年工作汇报如下

（1）在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作用，和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

（2）报名工作是重中之重，我校辖区内生源房产十分复杂，我和罗主任走街串巷到家长家中，到公安局核实报名信息，确保生源身份的真实性。

（3）每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果；

（4）学生多，教师少一直是暨阳学校的一大难题，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排，是我一直向罗主任学习的地方。

（5）教学质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新老师较多，我辅助罗主任每年都“以熟带新，老带新”的培训模式，给每位新教师安排教学师傅，帮助他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格，我们也要求每一位教师精心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。

（6）加强学校体育工作的建设，努力向国家标准看齐是我努力的目标；但由于客观原因，现尚有一些标准未达到；在这一年里我们确定了大课间项目，制定了目标，让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。

本校的第6届校运会，第三届体育节的圆满结束，都是下一次新的开始，我会在制定新的赛事时吸取上一次的经验，完善项目，使其更符合实际操作的要求。

（7）和罗主任一起负责日常的工作，包括文印、考务工作、课表的安排、2013度毕业考试安排等工作。

（8）每次开展活动都收集好资料，整理好，以备市里，省里的检查。

（9）和罗主任一起做好教学工作总结，以此促进教学质量的提高，每学期进行一次教育教学总结大会，及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生，奖励先进，鞭策后进；帮助教学上有困难的教师，逐步促进教师提高教学水平。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：

五、存在问题

1、主动学习的意识和时间还不够，无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。、工作的艺术性还需加强。

3、为人处事能力还需加强。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

2013年6月26日