第一篇：08年度信息化优秀组织及特殊贡献奖评比结果

“优秀组织奖”单位：

青海省地方税务局

广东省国家税务局

江苏省地方税务局

辽宁省国家税务局

山东省国家税务局

先进个人：

青海省地方税务局信息中心主任王恩青

广东省国家税务局信息中心主任蒋余良

江苏省地方税务局信息中心主任杨旭

辽宁省国家税务局信息中心主任申林

山东省国家税务局信息中心主任高萍

“特殊贡献奖”单位：天津市地方税务局

先进个人：天津市地方税务局信息中心主任白欣凯

第二篇：202_年特殊贡献奖申请

特殊贡献奖申请

尊敬的公司领导：

“中关村开放实验室”申办项目组郑重向公司领导提出202_公司特殊贡献奖的申请，望公司领导予以考虑。

“中关村开放实验室”是由中关村科技园区管理委员会创建并管理的园区高新技术企业集合体，是园区管委会为充分发挥北京地区独有的高科技创新资源集聚的优势，强力推动产学研结合，积极促进科技成果向现实生产力转化的战略目标而重点推动的一项工作。该项工作受到园区管委会、市发改委、市科委、市教委、市财政局的联合支持，对各类产学研结合项目和挂牌实验室进行补贴，资助方向与国家战略目标、国家重点科技项目高度一致。

“中关村开放实验室”的挂牌成员主要来自于中科院、军科院、医科院等国家重点研究院所，清华大学、北京大学、北京科技大学等高等院校的国家级重点实验室，来自于各类国家工程中心、国家工程研究中心、企业级研究中心以及部分外资研发中心等。该集合体代表着北京乃至全国产学研结合体的最高水平。如果能够跻身“开放实验室”的行列，将会给我公司带来前所未有的发展机遇和动力。我公司作为中关村科技园区企业，将“中关村开放实验室”资格的申请工作定为今年的一项重点工作，该工作任务由环境监测分析中心、研发部等部门联合成立申办项目组，共同负责完成。

项目组于今年3月份便已落实开展有关申办的各项筹备工作，并

得到了公司领导的大力支持和亲切指导。4月份，项目组便启动了“中关村开放实验室”的申办工作，一方面着力提升自身水平，强化综合能力建设，努力达到申办的基本要求；另一方面积极与园区管委会的各位领导接洽，向其详细介绍我公司的各项基本情况，并充分做好了公关工作。在此期间，又成功的接待了园区管委会专家的两次实地参观考察，虚心接受了专家们提出的各项意见和建议，对于自身存在的问题，均在第一时间予以整改和解决，并且及时准确的将整改信息反馈给园区管委会。同时，对于园区管委会布臵的各项工作任务，项目组成员均高度重视，总是在第一时间予以相应，及时撰写、报送了各项文档材料。最终，我公司顺利通过了管委会专家组的评审考核，并于今年7月18日正式接受其挂牌，一跃跻身“中关村开放实验室”的行列。

基于上述理由，我项目组郑重向公司领导提出特殊贡献奖的申请，万望公司领导予以考虑。

申请人：“中关村开放实验室”申办项目组

申请日期：202_年12月26日

第三篇：特殊贡献奖管理办法20150910

特殊贡献奖管理办法

第一条

目的

为适应企业发展需求，增强企业活力，充分调动企业员工和部门的积极性，使其在完成本职工作的基础上为企业建言献策，助推企业稳健发展，特制定本办法。第二条

适用范围

公司全体在职员工/团队 第三条

奖励类别及标准 1.特殊人才推荐：

特殊人才推荐旨在鼓励广大员工积极参与公司人才引进工作，通过各种渠道吸收优秀员工，形成良好的用人环境。人力行政部根据引进员工的实际情况，对推荐者给予奖励。引进员工为公司定义的特殊人才，引进员工通过面试且顺利转正后，推荐者方可享受此奖项，奖励金额1000元。

特殊人才是指本公司特别需要的、本地人才市场招聘非常困难或招聘不到，具有特殊管理水平的管理人才和具有丰富实践经验的专业技术人才，需要以高于本公司规定薪资才能招聘到的人员，如战略研究人才、创新型市场营销人才、资本运作人才、高级管理人才、特殊工种人才等。对于公司具体何种岗位属于特殊人才的界定，以总经办和人力行政部共同意见为准。2.合理化建议：

合理化建议旨在鼓励员工积极为企业发展献计献策，发扬主人翁精神。员工建议被采纳后，对企业整体经营与管理有一定贡献，年节约或创造价值5万元以上或建议能对劳动环境的改善、成本下降、劳动生产率提高等发挥较为明显的作用；或能在较大的范围内发挥作用（影响整个公司的经营管理），奖励金额202_元。3.政府关系作用：

⑴公司员工通过与政府的特殊关系给公司解决了一些实际困难，如减少按规定必须缴纳的政府罚款。奖励金额等于减少额的10%；

⑵公司员工通过与政府的特殊关系给带来了较大经济效益或给公司节省了费用。比按常规少得多的时间和费用完成了相关任务。奖励金额等于为企业增加效益的金额（或为企业减少损失的金额）的10%。

4.突出贡献项目：

突出贡献项目指可计算效益的不少于10万元，或难以计算效益但得到总经办一致认可的改善项目。获得突出贡献项目奖励的条件如下：

⑴对节约原辅材料或降低价格、或对废物利用取得突出成绩或获得突出价值者； ⑵对作业方法所做的改善足以节约人力、物力、财务或材料成绩突出者； ⑶对设备、治具、工具的改善获得重大经济效益突出者； ⑷对环境作业的改善或商业洽谈业绩突出者；

⑸在技术应用、管理方面为公司利润大幅创收或节约成本做出突出成绩者； ⑹对公司经营目标完成、经营效益的提高，成绩突出者； ⑺有研究、发明创造，对公司发展起到重要作用者；

⑻及时避免重大恶性事故（人身伤亡、设备损坏或报损、火灾等导致公司严重损失）发生作用者； ⑼其他具有特殊贡献者。

凡符合上述突出贡献项目奖励的条件之一的员工/团队，均由部门经理（含）以上领导提名推荐或自荐，并将项目改善详细情况及改善前后对比列出。对需要进一步核实项目改善效益情况，当事人如不配合者，作为放弃突出贡献项目奖励评定资格处理。经相关管理部门评定通过者，将根据突出贡献项目效益情况而奖励202_-15000元。第四条 评定程序

1、申请人提出书面申请（特殊贡献奖推荐表），或由公司各部门提交候选人推荐材料至人力行政部。

2、人力行政部对奖项的申请或推荐材料进行内容审查，签署审查意见，并提交至总经理审批。

3、人力行政部将最终审批结果告知申请人/团队，审批通过则递交财务组兑现。第五条 奖励办法

对于获得特殊贡献奖的员工，公司除给予物质上的奖励外，还将给予通报表扬、颁发特殊贡献奖荣誉证书等精神奖励。第六条 奖金兑现

突出贡献项目奖励，原则上每年1月份统一组织评选一次；其他特殊贡献奖在奖励行为发生并经相关管理部门评价确定后即时兑现。第七条

其他事项

1、其他未尽事宜，另行通知。

2、此规定由人力行政部制订，解释权在人力行政部。

3、本办法自总经理签章后起正式执行。

??有限公司

202_年9月9日

第四篇：数学论文评比结果

小学数学论文评比结果

一等奖9篇

1、有效教学，从把握教材开始――从两上《认识小数》谈如何把握教材柳州市雀儿山路二小黎益

2、《百分数的认识》柳州市驾鹤路小学李毅敏

3、《行程问题》柳州市公园路小学利昕霖

4、《生活中的比》柳州市驾鹤路小学宁燕

5、《两位数加两位数口算》桂林市凤集小学何佳

6、看课外书的时间柳州市公园路小学周柳娥

7、透过“活动”，看教学是否有效

----从《认识图形》教学中获得的思考

柳州市雀儿山路二小覃军辉

8、让学生在课堂中得到提高

——《可能性》教学片断及思考

柳江县成团中心小学韦巧丽

9、《9加几》教学设计与反思柳州市和平路小学王银秀

二等奖30篇

1、《认识角》柳州市公园路小学梁冠华

2、《找规律》柳州市公园路小学邓莉君

3、《分数的再认识》柳州市飞鹅路逸夫小学黄晓毅

4、《认识小数》柳州市雀儿山路二小李璐

5、《生活中的比》柳州市公园路小学刘文华

6、以情境促动学生大胆地说 让课堂更有效——“0的认识”案例分析

柳州市雀儿山路二小吕林

7、《认识物体》柳州市公园路小学罗静

8、平行四边形的面积柳州市公园路小学马晓明

9、《可能性》柳州市融安县大将镇中心小学覃利革

10、让课堂因“自主”而精彩

—— “圆的认识”案例与评析

柳江县成团中心小学覃敏凡

11、《百分数的应用》柳州市雀儿山路二小覃秋霞

12、透过教材文本发掘素材价值

——“百分数的应用

（一）”教学片断与反思

柳州市雀儿山路二小覃秋霞

13、《分数的再认识》柳州市融安县实验小学覃新玉

14、《1000以内数的认识》二次案例分析

柳州市公园路小学吴菊芳

15、《这月我当家》柳州市公园路小学杨明慧

16、乘法的初步认识柳州市驾鹤路小学周云浪

17、分一分

（一）柳州公园路小学陈国香

18、“错误”的价值柳州公园路小学侯琳

19、创设情境唤醒数学的生命力柳江县穿山镇木团小学 黄崇久

20、求真、求实、求简----在新课程中正确的运用情境教学

柳州市和平路小学黄欣萍

21、《三角形的分类》柳州市雀儿山路二小黎益

22、合理运用学具 提高数学课堂教学效率

柳州市融安县潭头乡新林小学梁济婵

23、数 学 与 生 活 的 距 离——对数学生活化的再认识

广西桂林市凤集小学陆丽娟

24、浅议内化性练习的设计，构建新的认知结构

柳州市北站路小学沈慧文

25、数学教学中如何培养学生的创造性思维能力

柳江县壮校附小覃运慧

26、人文关怀 心中的数学—浅谈新课改下数学教学中倡导的人文精神

柳州市和平路小学谭玉静

27、浅谈小学数学教学中逆向思维的培养

三江县林溪乡中心校杨爱良

28、秒的认识柳州市三江县丹洲镇中心小学燕艳

29、《小数的意义》柳州市公园路小学罗静

30、《平移和旋转》教学设计及反思

柳州市雀儿山路二小谭新夷

三等奖31篇

1、《开水不用守着烧》柳州市驾鹤路小学谢林

2、《6的乘法口诀》柳江县成团中心小学覃凤运

3、《两位数减一位数和整十数》柳州雀儿山路二小鄢 玲

4、《可能性

（一）》柳州雀儿山路二小杨虎

5、《烙饼的策略》教学设计广西柳州市北站路小学 张晖艳

6、《分数除法

（一）》柳州市公园路小学郑婷婷

7、对小学数学作业批改的一些看法柳州市山头小学刘辉

8、小学数学教学应注重学生情感的培养

柳州市融安县潭头乡大岸小学闭盛亮

9、在低年级数学课堂教学中如何做到“动手操作”与“思维训练”相结合广西柳州驾鹤路小学蔡越宁

10、论数学课堂教学中的精彩柳州市和平路小学陈菲

11、浅谈如何提高数学教学有效性柳州市公园路小学陈国香

12、复习课也能上“精彩”——一节复习课的教学反思

柳州市飞鹅路逸夫小学程星

13、从学生的认识方式看数学教学课堂

柳州市鱼峰区驾鹤路小学蒋金玲

14、谈谈小学数学课堂导入的设计武宣县东乡镇中心校 赖梅芬

15、关于培养小学生数感的几点看法

武宣县禄新乡贵来小学李倩玲

16、浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的创新意识

广西三江县丹洲镇中心小学梁美秋

17、活动让学生走进数学融安县大将镇东潭小学梁雪葵

18、创新减负提效

北海市合浦县石湾镇中心小学刘美华

19、学生数学兴趣培养的研究柳州市红星小学龙仁开

20、开放型练习题——为有效性复习课注入活力

柳州市公园路小学蒙薇羽

21、巧立课题教数学柳州市红星小学庞剑珍

22、不和谐 “音符” 也是美妙歌声

柳州市公园路小学孙晓丽

23、善于利用先进教学手段，促进数学课堂教学发展

——谈谈多媒体技术在小学数学课堂教学的应用

来宾市武宣县桐岭镇良田小学覃光扭

24、浅谈如何提高数学课堂教学有效性柳州市公园路小学王玫

25、谈小学数学课堂教学评价的构想

浦北县张黄镇江背小学吴道荣

26、重视挖掘非智力因素培养学生的创新能力

柳州市驾鹤路小学 谢林

27、使用小学数学新教材值得关注的几个问题

三江侗族自治县丹洲镇中心校杨会东

28、让课堂评价更有效柳州市公园路小学张方芳

29、一年级学生培养数感的几点做法桂林市凤集小学张萍

30、挖 掘 教 材 带 来 的 精 彩柳州市雀儿山路二小周春柳

31、《加减法的估算》柳州公园路小学汪利敏

其中：

625、《量的计量》无法打开

643、《让数学活动大放异彩》无法打开 685、是属于小学语文的论文

694、打开后是中学论文，所指的内容找不到

第五篇：关于202_优秀员工、最佳团队、管理之星、特殊贡献奖评比的通知

……有限公司

关于202_优秀员工、最佳团队、管理之星、特殊贡献奖评选通知

各部门：

在集团公司及各部门正确领导和大力支持下，在开展创先争优活动的推动下，202_年……有限公司取得较好成效。在一期工程投入生产以后，广大员工在经理室的带领下，团结奋斗、求真务实、爱岗敬业、创业创新，涌现出一批先进集体和先进个人。

为了总结先进经验，树立榜样，进一步激励广大员工的生产工作积极性，经公司经理室研究决定，开展202_优秀员工、最佳团队、管理之星、特殊贡献奖的评比工作，现将有关事项通知如下：

一、成立202_评先工作委员会 评先工作委员会由……同志组成。

二、评选对象和名额分配

所有奖项评选分生产系统（生产部、设备维修部）与行政系统（人力资源部、后勤部、行政部、财务部）

1、优秀员工：

A、优秀员工评比的对象是指在公司工作满三个月以上的在职员工； B、生产系统按参评人数的10%。C、行政系统推选二名优秀员工。

2、的最佳团队：

A、生产系统分别评选出最佳团队前三名（行政系统不参加此项目评选）

3、管理之星

A、生产系统评比对象为大组长以上管理人员，分别评选出管理之星前三名

B、行政系统评比对象为主管级以上管理人员，分别评选出管理之星一名。

各部门、各车间班组严格按上述比例进行推荐，所有推选名额由评选工作委员会确定。

三、评选标准

1、优秀员工评选标准：

（1）遵守公司各项规章制度，服从组织分配，无违法乱纪行为；（2）不迟到、不早退，全年累计请假不超过五天。（2）圆满完成工作任务，在工作中能起模范带头作用；

（3）按时、保质、保量完成各项任务，安全意识较强，全年无质量事故和 安全事故；

（4）积极参与创建学习型企业活动，有创新、有成效；（5）诚实守信，有良好的职业道德；

（6）在提高工作效率与质量，或在劳动竞赛与班组建设某一方面有较突出 贡献。

（7）评选星级员工……

（8）在员工之间能发扬团结友爱、互相帮助的精神。

2、最佳团队评选标准：

（1）生产系统以小组为单位推选；

（2）高度认同康奈企业文化，具有积极向上、永不服输的精神，整个团队 具有较强的凝聚力和创造力，具备很好的沟通和协作精神；

（3）能够发挥整体优势，业绩表现非常突出，并能充分与其他团队配合，共 同提高业绩，为实现企业的经营发展目标做出积极有效的贡献。（4）生产任务完成出色，成绩显著；

（5）产品质量在本公司范围内处于领先水平；（6）班组管理有序、严谨；（7）无质量事故和生产安全事故；

3、管理之星

（1）具有较高的全局观，能够将公司的整体发展战略贯彻到本部门的工作实践中，为推动……有限公司的健康、快速发展发挥了积极的作用；

（2）能够深刻领悟管理的科学性和艺术性，能在实际工作中加以运用，并能产生良好的效果，所管理的员工满意度高，工作业绩突出，员工认同度高；（3）具有较为丰富的领导经验和管理技能，具有很强的事业心和高度责任感，正直、诚信、务实、守法。

五、评比方法

1、所有优秀员工评选由各车间、各部门自下而上组织员工推荐，严格按比例上报候选人名单。认真填写先进推荐表；经评委会初评后，予以公示，征求广大员工意见，最后由评委会评定。

2、最佳团队、管理之星按分配名额和要求评比推荐，最后由评委会确定。

3、第一次推荐优秀员工、最佳团队、管理之星于202_年1月15日前反馈至公司行政部，以便统一公示。

六、奖励标准：

（待定）

七、附 件：

……有限公司 202_年12月24日1、202_优秀员工推选表； 2、202_最佳团队推选表； 3、202_管理之星推选表；