第一篇：2012年第二学期六中队工作计

2012年第二学期六（4）中队工作计划

一、指导思想

遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良 行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使学生健康成长。

二、具体计划：

1．继续抓常规管理，规范学生的行为习惯

（1）继续加强常规教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求。

（2）大力加强安全教育，时时处处讲安全，防止各类事故的发生。

2.主题教育

（1）积极参加“红领巾与新中国”的主题活动。

（2）组织学生聆听老干部讲述革命历史，对学生进行爱国主义教育。积极创

建快乐、自主、友爱、向上的队集体。

（3）通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

3.班级文明建设

（1）加强班干部队伍的建设，培养学生组织管理能力，提高全体学生的自觉

性和自制力。

（2）提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

（3）定期召开小干部会议有目标明确，职责分明。经常开展批评与自我批评。

4、体育与卫生工作

（1）开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

（2）依照安排各自完成应尽义务。认真值日，保持教室整洁优美，爱护花草

树木。自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。不在教室和楼道内追逐喧哗，文明活动。

5、学生与家长工作

第二篇：2013学年第二学期六中队工作总结

2013学年第二学期庙南小学六（1）中队工作总结

本学期，在校领导的督导下，少先队工作得以顺利的开展。本学期中在忙碌中充实自己，少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范

学期一开始就制定好工作计划，明确队干职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得中队工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强少先队干部的培养。把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。我班中队主要通过以下途径进行：

1、对学生进行安全教育。利用主题班（队）会、板报、学报等形式对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，锻炼学生应对突发事件的能力。培养学生的自救自护能力，自觉遵守交通安全规则。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

2、组织开展献爱心活动。少先队大队部组织少先队员慰问孤寡老人，通过这一活动，教育学生关爱他人，关注社会，培养了学生的社会责任感。

3、红领巾回收站：本学期红领巾回收站在各中队长的组织和管理下，各中队将收集、收购、集资、施爱的过程中体验变废为宝，养成了勤劳节俭、团结互助、关爱他人的好习惯。“红领巾回收站”逐步培养少先队员健康文明的生活方式。

4、根据自己班的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

六（1）中队

2014年6月

第三篇：2012—2013第二学期六4中队工作计划

2012—2013学年第二学期六（4）中队工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合双高双普工作重点，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作和目标

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“优秀中队”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周将检查结果公布，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

3、通过升旗仪式、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

（二）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展

1、提拔新一届中队辅导员和校外辅导员，抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、建好队校，利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

3、加强少先队阵地建设，充分发挥队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。

（三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。注重“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动，努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。

1、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自

然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2、安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园

3、搞好常规教育活动。结合每月的重大节日，做到每月一主题。9月份：尊师长，讲文明，懂礼仪；10月份：爱祖国，扬美德；11月份：安全在我心中；12月份：天生我才必有用。1月份：新年新气象。

三、各月活动安排

九月份：主题：尊师长，讲文明，懂礼仪

1、各班总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期计划。

2、各项常规工作恢复，红领巾礼仪岗、安全监督岗、卫生检查岗等。

3、各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。

4、整各班卫生包干区，加强卫生的检查。

5、开红领巾值日岗会议。

6、月黑板报主题：老师，您辛苦了！创建全国文明城市，做文明有礼的福州人。

7、推广普通话的宣传活动。

8、26个教师节，迎国庆。

十月份：主题：爱祖国，扬美德

1、本月黑板报主题：迎国庆

2、开展爱国主义系列教育活动。

3、“重阳老人节”敬老爱老教育，开展系列活动。

4、开展以“知荣辱、学礼仪建和谐校园”为主题的系列活动 十一月份：主题：安全在我心中

1、本月黑板报主题：安全在我心中。

2、科技月活动。

3、法制教育活动

4、开展各种形式的安全教育。

十二月份：主题： 天生我才必有用

1、本月黑板报主题：天生我才必有用。

2、法制教育讲座。

3、元旦迎新活动。

一月份：主题：新年新气象

1、本月黑板报主题：新年新气象

2、做好期末各项评比工作。

3、做好资料收集工作和各项总结。

中队辅导员：罗艳华2013/3/3

第四篇：2006～2007学年第二学期英语教研工作计

2006～2007学年第二学期英语教研工作计

一、指导思想

本学期我校英语教研工作以镇英语教研计划为指导，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结，推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高我校小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础

二、主要工作

㈠学习教育教学理论，转变教育观念。

1．继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，如《广东教育》、《中小学英语教学研究》等，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2．组织教师继续认真学习《PEP小学英语教师培训手册》，明确小学阶段英语课程的目的，坚持“以人为本”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势群体，耐心辅导后进生，让每一位学生得到良好的发展。

3．加强英语学科教学业务进修，努力提高我校英语教师的整体素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要加强学习和掌握现代化教学手段，如课件Powerpoint,Flash,Authorware的制作，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。

㈡加强师资培训，促进教师专业成长。

1．针对我校实际情况，将加强对教师的专业基本功的训练，把全面提升教师的专业水平放在首位，要求教师在平时也要注意自身专业的提高，如进行学校内部的公开课、教学研讨课、教案设计、课件制作比赛等等。

2．本学期我将抓好教师的跟踪听课及指导，特别是六年级，采取不定时随堂听课制度，帮助他们尽快掌握教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。

3．抓好英语学科“教学能手”的培养；鼓励和发动更多的教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动，努力创造条件，提供机会，让更多的教师在活动中学习、锻炼和提高，本学期，我将鼓励五年级老师参加镇的英语优质课比赛活动以及继续组织科组老师参加外语研究出版社主办的“新标准杯”英语网络教案、课件大赛等。

㈢重视教学研究，推进课程改革。

1．把握课堂教学这个中心环节，探索新课程理念下的小学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位，重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力；坚持发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习积极性。对于三、四年级初学英语的学生我们的教学重点是培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯，对于五、六年级的学生来说，我们的教学重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力，同时也要

发展学生的读写能力，使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。

2．开展扎实有效的英语教学研讨活动，做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探究，要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施、资源的利用与开发。我将不定期地组织教师上示范课、研讨课等，供大家观摩学习、借鉴探讨，要求他们认真备课，保证公开课质量，加强评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，营造良好的教学研究氛围。以提高我校的英语教学水平。

3． 密切与兄弟学校联系，特别是英语特色学校的联系。给我校的英语教师创造机会，多学习其他学校老师的教学经验，充实我校的英语教学水平。

4．教研活动除了学习教学理论外，重点工作还应放在课堂教学的研讨上，研讨要围绕主题，可以就如何上好用好《PEP小学英语》教材这一方面开展讨论和交流，探索可行的教学模式。

5．抓好毕业班的教学工作，为有效地提高毕业班的英语教学和复习工作效率，我将组织毕业班小学英语教学研讨活动，同时做好有关资料的整理工作和信息的收集和反馈等服务工作。

㈣引导校本教研，完善教研质量。

本学期我将继续研究如何搞好校本教研，为教师提供交流的平台，工作重点是1）突出主题；2）课堂教学；3）小学英语教研组建设。

三、具体工作

二月份：组织教师认真学习《PEP小学英语教师培训手册》，编写教材分析、学法指导等。

三月份：继续组织教师认真学习《PEP小学英语教师培训手册》，编写教材分析、学法指导，加强校本课题研究等。

四月份：五年级优质科比赛、期中自查

五月份：各年级组织学科竞赛活动

六月份：期末复习、六年级毕业复习研讨。各年级整理教学资料，入科组档案室。

第五篇：六中队工作实施方案

汾西救护大队六中队全面预算内部

市场化管理实施方案

为加快推进全面预算内部市场化管理工作，进一步明确工作方向、理清工作目标、制定工作措施、强化工作责任，结合我大队实际状况，按照集团公司的工作安排，制定本方案。

一、指导思想

以全面预算为统领，以安全质量标准化管理为中心，以费用控制为重点。

二、工作目标

总体目标:2014年4月30日前在我六中队3个小队中建立起管理、考核体系，2014年5月1日开始在我六中队3个小队全面推行。

三、主要框架

把内部市场化管理作为全面预算管理向我六中队各小队延伸细化,将经营预算总目标全面分解落实成救护专项业务考核、材料消耗、安全、内务卫生、出勤等各项具体指标，测算出预算价格，作为内部市场结算价格。通过内部市场化运作，把预算指标分解落实到各个小队直到个人，实行日清日结。根据工作量及消耗大小确定收入高低，形成公平、公开、高效的内部市场供求关系。

(一)设立全面预算内部市场化管理小组: 组 长：白志勇 副 组 长：周彪 赵多 成 员：六中队全体指战员

主要职责是：负责全中队全面预算内部市场化的组织领导和宏观管理工作；定期听取工作汇报；研究制定管理制度；解决市场运行中出现的重大问题；维护结算考核结果的严肃性，保证内部市场化收入分配的公正性。

（二）核算结算小组： 组 长：白志勇 副 组 长：周彪 赵多

成 员：张志刚 牛贵峰 刘永亮

对我六中队各个小队及各个指战员的考核成绩做出评判、考核、结算。对现场使用情况的跟踪监督检查。

（三）组成三大体系：

（1）组织体系。组建中队市场化管理组织体系，成立全面预算内部市场化组织领导机构，各小队成立相应机构，配备专职核算员。各小队要按照工作要求，落实工作责任，搞好协调配合，为市场化管理开展提供组织、人员保障。

（2）制度考核体系。根据大队战训下达的计划，制定中队考核内容进行考核评定。监督制约、评判等管理制度和办法，做到有章可依。

（3）计量管理体系。完善装备，使各小队消耗有量可计，并建立消耗台帐，形成一套科学合理的计量体系，为市场运行提供准确计量手段。

四、推进措施

（一）强化宣传培训。建立培训学习制度，通过召开理论中心组学习会、内部市场化专业会、中队推进大会，举办内部市场化知识培训班。抓好以技术员、小队长及核算员为主的骨干力量培训。组织核算员利用班前班后会进行宣讲，让指战员充分认识推行内部市场化的必要性和重要性，充分调动全体指战员自我管理的积极性，实现管理上水平，全体队员得实惠。

（二）严格奖惩考核。按制大队战训科制定的考核办法，制定中队考核内容进行考核评定。监督、制约、评判等管理制度和办法，做到有章可依。

（三）建立集中办公和例会制度。组织全中队指战员每周一交接班召开工作例会，由中队长胡鹏飞主持，各小队汇报本周工作进展情况，分析、研究、解决存在的问题，安排下周工作重点，公布对各小队的检查奖罚结果。每月底召开一次中队全体会议，由中队长胡鹏飞主持，对上月预算目标完成情况、考核奖惩情况进行总结，对影响预算目标完成的因素进行分析，并制定整改措施，对下月预算目标的完成进行安排部署。

本方案自下达之日起执行。

2014年4月20日