第一篇:市道德领域突出问题治理情况汇报
各位领导,各位同志:
根据会议安排,现在我将市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的有关情况汇报如下。
自5月14日中央文明委召开视讯会议后,围绕食品行业、窗口行业诚信缺失和公共场所公德失范等教育治理活动,我市认真贯彻落实会议精神,切实加强组织领导,深入开展调研摸底,部署落实了一系列的工作,全市开展道德领域突
出问题专项教育和治理活动形成良好态势。
一、贯彻落实中央文明委部署,有效推进教育治理活动
(一)思想高度重视,贯彻会议精神
在14日中央文明委的视讯会议上,设立了分会场。市委常委、宣传部长章树山等领导参加会议。中央视讯会结束后,市委常委、宣传部长章树山就贯彻落实视讯会议精神作了专门部署。市相关主管部门和责任单位、各县(市)区文明办负责同志参加了会议,认真领会会议精神,按照中央文明委、市文明委的部署,切实落实各项工作任务。市委宣传部、市文明办迅速组织市各新闻媒体开辟专栏、专题,进行宣传发动,召开大会表彰道德模范和文明新风典型,大力宣传道德模范先进事迹,大力加强诚实守信教育,以典型示范引领公民道德建设。
(二)建立领导班子,加强组织建设
视讯会议后,我市迅速成立了“市道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组”。明确了由市委副书记陈斌担任组长,市委常委、宣传部长章树山担任副组长,30多个部门和单位为成员单位的市领导小组。领导小组下设办公室,负责组织、协调、联络工作,由市委宣传部副部长、市文明办主任兼领导小组办公室主任。市文明委确定定期召开联席会议的制度,互相交流各单位开展活动的情况,制订工作计划,进一步部署专项教育和治理活动。各县(市)区也相继成立领导小组。
各相关责任部门和单位,也相继成立了专项教育治理领导小组,由主要领导负总责,统筹协调各分管领导和业务处室抓好专项教育治理工作的落实,确保专项教育治理活动领导到位、措施到位、保障到位。
(三)召开联席会议,交流部署工作
6月25日,召开了市道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组成员单位联席会议。40多家成员单位及重点责任部门负责同志参加会议。会上,工商局、质量监督局、市卫生局、市食品监督管理局作了会议交流发言。市委常委、宣传部长章树山在会上讲话。他从要进一步深刻认识开展专项教育和治理活动的必要性、进一步积极探索开展专项教育和治理活动的有效途径、进一步建立健全开展专项教育和治理活动的机制体制三个方面,向与会单位提出了明确的工作要求。
联席会上,对市文明委起草的《市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》(征求意见稿)、《市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动目标任务和责任分解》(征求意见稿)两份文件进行了征求意见和广泛讨论。
(四)开展调研摸底,形成全市意见
市文明办在结合实际情况、开展调研摸底、征求部门意见的基础上,以市文明委名义起草印发了《市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》(通文明委〔2012〕20号)、《市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动目标任务和责任分解》(通文明委〔2012〕21号)文件。分析了食品行业、窗口行业道德缺失和公共场所公德失范存在的主要问题,有针对性的提出了目标任务、工作标准、责任分解,明确了牵头单位和责任单位,将进一步形成由党委政府牵头、部门单位负责、全市整体联动的工作格局。
(五)制订工作措施,自查自纠先行
围绕食品行业、窗口行业、公共场所突出问题教育治理工作重点,结合当前全国文明城市测评迎查,发挥市民巡访团作用,组织市民巡访团成员分成若干小组,深入到各行各业及公共场所,开展明查暗访、道德评议,进行信息反馈并督促整改。
市领导小组各成员单位,是道德领域突出问题教育治理活动的主管部门和责任单位,他们紧紧围绕中央文明委、市文明委的要求,结合各部门、各单位实际,认真对照工作职责和要求,分别制订了一系列切实有效的工作措施并取得初步成效。
质监局今年初以来,已培训食品企业负责人1262人次,与每个食品、食品添加剂生产企业签订质量安全承诺书、对50多家企业负责人进行约谈,将“有良心做食品”作为教育食品企业负责人的重要内容。根据食品企业的质量保证能力、监督抽查结果、有无违法行为和产品的风险程度等因素将全市食品企业分为a、b、c、d四个等级。至目前,全局系统共出动食品监管人员2046人次,巡查企业852家次,发现有问题的食品生产加工企业176家。有关企业对发现的275个问题得到及时整改,36起违法行为得到立案查处,5起案件移交公安机关处理。
工商局加大流通环节食品安全专项治理整顿力度,重点解决违法及诚信缺失问题。今年上半年,全市工商系统共开展食品专项检查8次,问题食品清查9次,先后出动执法人员18676人,检查食品
第二篇:市道德领域突出问题专项治理活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,努力践行社会主义核心价值体系,遵循道德建设规律,针对长期以来影响旅游市场秩序的突出问题,以公司诚信体系建设为基础,以加大旅游诚信宣传为手段,以提升企业自律能力为保障,引导工作人员树立社会主义荣辱观,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,推动公
司全体工作人员道德水平和群众满意度的进一步提升。
二、目标任务
公司在旅游服务过程中,严格执行旅游合同约定,严格按照公司服务承诺书执行;公司质检部负责旅游质量监督工作,设有旅游质量监督电话,实行旅游质量回访制度,消费者投诉渠道畅通;公司导游部管理制度健全,建有《导游奖惩制度》、《导游星级评定制度》;目前正在试行新的《导游日志》、《领队日志》,目的是为了更好地改进今后的旅游服务工作,从而旅游整体服务品质的提升。
三、方法步骤
(一)宣传发动阶段(9月上旬)
按照市旅游局的文件要求,成立道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组,结合本公司实际,制定切实可行的工作方案,做好活动开展宣传工作。公司该项活动领导小组的组长由公司总经理担任,副组长由公司的常务副总经理、副总经理、工会主席担任,成员14人由公司工作人员担任。
(二)自查自纠(10月底前)
公司将针对自身开展的旅游团队质量中存在的问题,围绕诚信和公德两方面,进行自查自纠,分析问题的原因,提出整改措施,定期开展质量分析会,向全体职工通报,在公司范围内全力营造“规范经营、理性消费”、“诚信光荣、失信可耻”的旅游消费整体环境。
(三)整改提高(11月底前)
公司按照市旅游局文件有关时间要求,将在今年11月底前,对本次活动进行情况汇总,收集梳理存在的问题,做好活动总结工作,将活动中好的经验、好的做法进行推广,将活动中出现的问题,提出针对性的整改措施。
四、工作要求
(一)加强组织领导。进一步增强责任感和紧迫感,加强组织领导,切实做到统筹有力、推动有方、协调有序、整治有效,确保此次主题活动达到预期目的。
(二)开展舆论宣传。按照目标要求进一步分解细化任务,做到责任到位,措施到位,落实到位,加大活动的宣传力度,在公司电子屏开展讲诚信重公德的宣传,总结和推广好的经验和做法,积极营造良好的舆论氛围和环境。
(三)完善制度机制。从建立企业诚信体系,促进企业长久发展大局出发,结合本次主题活动工作目标,着力建立和完善长效运行的讲诚信工作机制,做到“标本兼治、重在治本”,做好活动经验的总结,树立好正面典型和先进个人。
第三篇:道德领域突出问题治理
光华小学开展
道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案
为贯彻落实国务院、省、市、县各级部门关于开展道德领域突出问题专项教育治理活动的的文件精神,为了我校开展好道德领域突出问题专项教育治理活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
认真贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以规范从教行为、加强学生教育、提升道德素养为重点,强化道德教育,解决突出问题,建立长效机制,引导全体师生树立社会主义荣辱观,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,着力推进我校教育工作的发展。
二、目标任务
活动目标:立足当前,着眼长远,突出针对性,增强实效性,力争取得阶段性明显成效,为党的十八大胜利召开营造良好的教育环境。通过开展“红烛情,教育梦”,“雷锋榜样进校园”,“做一个有道德的人”“道德讲堂”等活动,以全面提高教师个人的品德修养、职业道德素养、家庭美德涵养为重点,主要解决诚信缺失和公德失范问题。结合学校实际,主要查找解决是否在行政不作为、服务不到位、责任缺失等问题;是否存在乱作为、以权谋私等问题;是否存在道德冷漠、诚信缺失、行风不正等问题;是否存在向学生推销教辅资料、搞有偿补课、接受学生家长礼品、体罚或变相体罚学生等问题。通过自查、巡查、评议、整治等关键环节,增强全体师生的诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。牢固树立“静心教书,潜心育人,关爱学生,为人师表”的教育行业精神。
三、组织领导
根据工作需要,我校成立道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组。领导小组成员如下: 组 长:王晶鑫
副组长:许鹏程 沈普民 王慧哲 刘王杰 成 员:各班班主任
四、活动步骤
(一)动员都署阶段(2013年9月上旬)。制定学校道德领域突出问题专项教育和治理活动方案,作出部署。采取多种形式,加强思想道德、教育,做好宣传发动工作。
(二)全面实施阶段(2013年9月中旬至10月)。结合自身特点对照要求,通过自查自纠、随机巡查、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题,开门纳讲、收集群众意见。针对存在的突出问题,制定整改措施并自觉接受相关部门及人民群众的监督,推进思想道德建设,确保我校办学行为规范、师德水平提高、学生减负深入推进。
(三)巩固提高阶段(2013年11至长期)。结合实际建立健全规章制度和诚信机制,总结阶段性工作,推广先进典型,巩固活动成效,接受上级专项督查,并按要求对下一步工作进行全面部署。
五、主要措施
(一)开展集中宣传教育。通过举办道德讲座,“红烛情,教育梦”演讲比赛,少先队入队仪式等活动,使全体师生员工成为道德建设的参与者、维护者、践行者,自觉修身律已,践行道德规范。
在学期结束前要普遍对学生开展一次诚实守信教育、防犯欺诈行为教育;对教师要普遍开展一次师德专题教育,重申师德“十不准”规定,并将师德教育列为培训的重点内容。要把教育作为重点,贯穿全过程,注重教育的广泛性、针对性,增强教育效果,切实引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感。
(二)进行自查自纠。围绕诚信缺失和公德失范两个方面的问题,列出具体表现,分析产生原因,提出治理措施,明确达到目标。重点自查学校招生行为是否规范,收费行为是否符合规定,减负规定是否落实,在职教师是否从事有偿家教,是否私自在校外办学机构兼课,是否强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,并获取不正当利益,是否利用工作之便,动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿家教或到民办办学机构举办的补习班、兴趣班、提高班等方面进行排查。要针对存在的问题,提出治理措施。
(三)组织道德评议。建立由德高望重的退休教师、家长代表、社会各界人士组成的师德评议会,通过发放征求意见表等形式,听取反映,进行分析评价,形成阶段性道德评估意见,用道德评议的方式形成有力的道德约束。主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与监督。建立好师德师风档案,把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任、职称评审和评优评先的重要依据,实行一票否决制。
(四)切实加强管理。要针对存在问题,采取强有力的措施,加大执法检查力度,坚持严管重罚,大力整治教师从教、学生减负、规范招生以及乱收费等群众反映强烈的突出问题,并将整治结果、成效公之于众。与加强政风行风建设有机结合起来,健全规章制度,落实监管责任,堵塞管理漏洞,形成长效机制。
(五)形成浓厚氛围。要积极配合各新闻媒体设立教育治理活动专栏专题,宣传活动重要意义,宣传好做法、好经验和好成效,报道干部群众的热烈反响,营造良好舆论氛围。
六、有关要求
(一)思想高度重视。道德领域突出问题专项教育和治理活动是党中央国务院加强公民思想道德建设的重大举措,是今年中央、省、市、县各级文明委部署的一项重要工作。要充分认识开展教育和治理活动的重要意义,切实增强政治意识、大局意识、责任意识,主要负责人要亲自抓好活动的组织推进,并明确分管领导和职能部门责任。
(二)精心抓好实施。结合自身特点,针对突出问题,按照可操作、有实效的要求明确目标任务、责任分工和具体措施,迅速启动本校专项教育和治理活动。通过教育治理活动,切实解决当前师德师风方面存在的突出问题。
(三)及时报送信息。学校要明确负责活动开展过程中的信息收集和报送工作。及时总结好的经验做法和典型案例,广泛收集有关文件、报道以及图片、录音、视频等各种形式的档案材料,及时总结本阶段的活动开展情况报教育局。
第四篇:社区道德领域突出问题专项治理
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
目
录
一、实施方案
二、组织机构
三、活动安排
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
四、活动内容
一、实施方案
(一)指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,遵循道德建设规律,坚持党的群众路线,发挥群众主体作用,针对诚信缺失和公德失范等突出问题,坚持群众自我教育提高与发挥社区管理作用相结合,坚持加强思想道德教育与依法依规解决问题相结合,坚持阶段性教
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
育治理与强化制度建设、建立健全长效机制相结合,采取有效措施解决道德领域的突出问题,引导人们树立社会主义荣辱观,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,推动全社会道德水平进一步提升。
(二)目标任务
这次教育治理活动的目标任务是:立足当前,着眼长远,突出针对性,增强实效性,先在同人民群众生活关联度高、社会关心关注度高的窗口行业和公共场所两个领域率先进行,再逐步向其它领域拓展、向面上延伸,力争取得阶段性明显成效,为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。
教育治理主要解决诚信缺失和公德失范问题。在窗口行业,包括交通运输(含公交站台、汽车违规停放)、公用事业和市政管理(水、电、气供应和城管)、社区医院等,要把本部门工作中存在的不讲诚信问题梳理出来,采取有效措施加以解决。在公共场所,要针对公德缺失问题,加强道德教育和有效管理,规范
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
人们的言行,引导人们谦恭有礼、文明友善。具体任务是:
1、深入开展社会主义荣辱观宣传教育。开办“道德讲堂”,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教。
2、深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动,广泛开展学雷锋志愿服务,大力加强诚信建设,推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。
3、深化政风、行风建设。
4、着重解决诚信缺失和公德失范问题。
(三)主要环节
1、加强道德教育。要按照中央文明办的宣讲提纲,集中开展诚实守信和讲究公德教育,举办多层次多场次道德讲座,请专家学者向人们讲清楚,只有诚实守信、讲究公德才能构建自己的美好生活,让人们在思想理论上明白道理,在行为规范上知道怎样实践。组
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
织道德模范、“身边好人”走进街道,讲述他们的事迹,现身说法,对人们进行道德引导。通过吸引群众参与“道德讲堂”等方式,使人们在反躬自省、修身自律的过程中,增强道德意识,提升道德自觉,践行道德规范。
2、进行自查自纠。开展教育治理活动,首先是本单位自己解决好存在的问题。围绕诚信缺失和公德失范两个方面的问题,列出具体表现,分析产生原因,提出治理措施,明确达到目标,向干部职工通报,上报有关部门。
3、组织市民巡查。组织道德模范、劳动模范深入到街道进行巡查,找出诚信缺失和公德失范问题,并督促整改。要招募具有相应资格、条件的市民组成志愿者队伍,进行集中培训,组织开展定期巡查,形成制度,把市民的监督落到实处。
4、开展道德评议。建立由干部群众推举、德高望重的人组成的道德评议会,用道德评议的方式形成有力的道德约束。
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
5、大力选树典型。运用多种媒体,大力宣传诚实守信、讲究公德的先进单位和先进个人。
6、切实加强管理。社区将针对存在问题,大力进行整治,并将整治结果、成效公之于众,让人民群众看得到明显进展。
二、组织机构
道德领域突出问题专项教育和治理活动是党中央国务院加强公民思想道德建设的重大举措,是2012年全国城市文明程度测评的重要内容,为了加强对开展道德领域突出问题专项治理活动的组织领导,特成 居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
立活动领导小组,切实负起责任,作出周密部署,精心组织实施。
道德领域突出问题专项治理领导小组
组
长:
三、活动安排
(一)时间安排
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
从现在起道德模范的学习宣传要形成制度,本社区集中宣传期为2012年3月—9月。
(二)活动安排
1、宣传发动阶段(2012年3月)。召开社区道德领域突出问题专项教育和治理活动动员大会,作出部署,对开展活动提出明确要求。采取多种形式,加强思想道德教育,做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段(2012年4月至8月)。各相关行业、各单位结合自身特点对照要求,通过自查自纠、市民巡查、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题,开门纳谏、收集群众意见。对照存在的突出问题,制定整改措施并自觉接受人民群众的监督,推进思想道德建设。
3、总结提高阶段(2012年9月)。切合实际建立健全规章制度和诚信机制,对下一步工作进行全面部署。
(三)活动要求
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
1、要齐抓共管,形成合力。道德领域突出问题专项教育和治理活动涉及面广、任务繁重,是一项复杂的系统工程,小组人员要齐抓共管,形成合力。
2、要切合实际,务求实效。要按照“三贴近”原则,认真组织开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,广泛征求群众意见,结合群众反映的突出问题,认真制定教育整治方案,着力解决突出问题。
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
四、活动内容
花园坡居委会开展道德领域突出问题专项治理活动,这是顺应群众期待、回应社会关切的实际行动,也是提升公民道德水平、促进社会文明进步的关键步伐。活动部署开展以来,取得良好开局,受到普遍欢迎。
道德讲堂:净化心灵激发道德自觉
“道德讲堂”每周开讲一次——
30多位居民在讲堂里合唱歌曲《天下有大道》后,居民鲁荣首先发言,讲述了自己孝敬公婆的事。接着居民周明也自告奋勇上台演讲。他的演讲刚一结束,立即赢得了满堂喝彩。他说:“邻里好赛金宝,回头我还要去收集邻里互助的故事,等下次来讲给大家听。”
近期来,花园坡居委会以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式的“道德讲堂”,在社区街道、学校等基层,让一个个身边“小人物”站上道德建设的“大舞台”。通过“唱歌曲、诵经典、讲故事”让“道德”化无形为有形,深入人心。
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
道德凝聚力量,文明传播希望。随着社区“道德讲堂”建设的不断深入,好人好报渐成百姓共识,崇德尚善蔚然成风。“道德讲堂”建设经验也在专项治理活动中得到大力推广。
“道德教育是开展道德领域突出问题专项治理活动的中心环节。要改变传统道德教育灌输式办法,采取群众喜闻乐见的形式,群众易于参与、乐于参与,在参与中实现自我教育、自我提高。”花园坡社区有关负责人说。
有效管理:纠正诚信缺失公德失范
道德建设靠教育也要靠管理。专项教育和治理活动立足当前,着眼长远,突出针对性,增强实效性。
社区从实际出发,有针对性地解决不同的问题。属于思想认识不高、品德修养不够、自我要求不严的,依靠教育引导、激励约束的方法,帮助人们自我提高;属于责任缺失、管理不严、行风不正的,通过严明纪律、加强管理、强化监督予以整改纠正;属于道德沦丧、违法犯罪的,必须依法严肃惩处、严厉打击。
社区还开展了千名市民“道德领域作风评议”活
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
动,通过走访、座谈等形式,对社区内窗口部门进行作风评议,查摆剖析出61个问题,在社区公示栏上予以了公示。
发现美丽:营造向上向善社会环境
近几个月来,一系列“最美”人物伴随着网络传播迅速进入人们的视线,受到公众普遍关注。
“最美教师”——黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生,自己双腿遭碾压高位截肢。
“最美司机”——杭州长运客运二公司员工吴斌,在驾驶客车途中,被迎面飞来的铁块击中腹部,身受重伤的他在完成换挡刹车等一系列安全停车措施后,壮烈牺牲……
一桩桩舍身救人、舍己为人的事迹不断涌现,在社会产生了强烈共鸣。百万网民在网上为张丽莉老师祈福和捐款,数以万计杭州市民自发为吴斌送别,“平民英雄”的感人事迹给全社会带来了向上向善的精神力量。
在这个英雄辈出的时代,每一个楷模都是一面鲜
居委会制
社区道德领域突出问题专项治理工作方案
艳的旗帜。中央文明委日前下发决定,要求各地各部门加强组织领导,建立长效机制,深入学习宣传张丽莉、吴斌、高铁成同志的感人事迹和崇高精神,在全社会形成学习先进、关爱先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。
在专项治理活动中,花园坡社区开展学习评议活动,运用多种媒体,进行大力宣传,在全社区形成道德建设比、学、赶、帮的热潮。
居委会制
第五篇:道德领域突出问题专项教育和治理活动汇报
道德领域突出问题专项教育和治理活动汇报
西王学校
一、转变作风不断发展
我校中层以上干部通过读书学习更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好地开展各项工作奠定了基础。通过学习大家受益匪浅。通过学习,我们进一步增强了对学习两项教育活动重要性和迫切性的认识。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。通过学习使我们更加清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。
一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立工作第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进学校持续健康发展。
二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
1、开展自查自纠
学校利用多媒体、各家电脑要求每位教师利用电脑学习最美教师张丽莉的模范事迹,她先别人后自己、奋不顾身挺身而出,为学生谱写了一曲生命之歌。最美司机武斌,身负重伤时,他在完成换档刹车等一系列动作,安全停车后壮烈牺牲„„,一幢幢舍身救人,在社会上产生了强烈的共鸣,每一个楷模都是一面鲜艳的旗帜,我校形成了关爱先进、学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,对照模范的行为,时刻反省自己,做到为人师表,廉洁自律,自纠自查,制定整改措施,完善各项制度。教师人人写出了自查自纠报告。
2、教风学风大转变模范教师不断涌现
通过学习我校的教风学风发生了明显的变化,教师全心全意扑在教学工作上,请假的人少了,守校的人多了;体罚现象没有了,关爱教育增多了。学生们的学习劲头空前高涨,早上到校聊天的学生不见了,认真读书的学生越多了;操厂跑道上跑步的学生增多了,玩耍的学生不见了;课堂上聚精会神的学生增多了,不专心听讲的学生减少了;课余时间打闹的学生少了,学习特长的学生多了;体育活动全员参加,篮球场上你追我赶,足球场上增当先锋,下午放学主动学习的学生增加了,上网玩游戏的学生减少了;校园呈现出一派欣欣向荣的景象。学校会计张春老师以高度的责任感无私奉献,小孩不到一岁,把孩子放在家里由婆婆照看,主动承担毕业班数学课,每天按时到校,多次为了给学生补课下午天黑才回家,经常利用业余时间为学校、教师设计多媒体课件、打印材料。她默默无闻,无怨无悔,从未计较个人得失。青年教师李冰爱岗敬业,为了学生的学习,每次吃饭时间总是最后一个到餐厅。为了提高学生的英语成绩,她苦心钻研教材,精心设计各种教学方法,让学生多读、多听、多记,期中统考我校毕业班英语均分96.46,及格率和优秀率均达百分之百。她还代四年级语文,期中统考平均分,及格率和优秀率均在中心校之首。
我校全体教师根据安排圆满完成学习任务,学校班子成员更是积极认真读书学习。结合自己实际每人撰写心得体会三篇,自查报告一份,工作总结一份。
3、查找问题设法解决 学校工作更上新台阶 通过学习我校共查出影响和制约学校发展的问题有:
(1)、家长不够重视,因为平时忙于劳作,普遍不关心子女在校的学习情况,加之文化程度低,自身素质不高,及时想关心也是心有余而力不足。
(2)、农村学生人数自然减少,教师配置比例小,教学质量难保,不利于学生成长。
(3)、人口流动量大,学校不便管理。农村学校的学生流动性大已经是普遍的现象,主要原因是剩余劳动力的外出打工。通过近几年学生的基本情况的统计发现,学校每期都有学生随父母进进出出,学校对这部分学生很难管理。(4)、学校留守儿童较多,这部分学生因得不到父母的关爱,有心理障碍,不爱说话,性格怪癖,在家淘气让老人无奈,在学校学习懒惰,行为不规范。学校对这一部分学生虽然特别关注,但在家庭教育这一块是空白,导致学校教育的效果不是很理想。
(5)、学校各科教学配套设备不齐全。科学实验仪器基本不用。
(6)、教师老龄化严重,直接影响学校的发展。
突出的问题是(4)、(5)、(6)、解决这些问题是一个长期的事情,对留守儿童学校专门召开会议,班主任亲手抓,充分了解他们的思想变化情况,让班主任老师做他们的“临时妈妈、临时爸爸”增加学生的母爱和父爱,不断提高留守儿童的学习成绩。对于学校各科教学配套设备不齐全的问题,利用各种渠道加大力度购置设备,对于科学实验仪器基本不用的问题,尽学校最大的努力在下学年配置专职科学教师,达到充分利用科学实验仪器的目的。对于教师老龄化严重,直接影响学校的发展的问题,不断加强中、老年教师的学习,努力提高整体素质,不断提高教育教学质量。
在查找和整改解决问题的过程中,学校工作发生了翻天覆地的变化。2013——2014学年开学,学校所有楹联、标语、照壁图案全部更新,新增大型安全疏散平面图、大型学校平面图。我们坚持兴趣小组的长效发展机制,促进学生特长不断发展。通过加强对各兴趣小组活动过程的管理,强化指导、服务和评估意识,使学生的各方面的特色素养得以不断提升。利用课上和课余时间教学生学小号、竖笛、口琴、电子琴等,从小发现人才、培养人才。体育锻炼不拘形式亮点多,加强女子篮球训练,强化田径队。10月份全校三百多名学生(包括幼儿班)进行了教师师德家长问卷调查和教师师德学生问卷调查,并有记录。每天早上七点半全体师生做“佳木斯快乐健身操”。教学成绩稳步上升,期中统考教学成绩显著提高,三分之二科目获中心校一等奖。
二、崇高师德教育活动进展情况
根据运城市教育局转发山西省《关于全省教育系统开展道德领域突出问题专项教育活动工作方案》的通知精神,七月下旬我们立即召开校委会,迅速制订了《西王学校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案》,成立了西王学校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作领导小组,组长由刘宝柱校长担任,他对全校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动经行了部署,并作了具体安排。
从七月下旬到十一月底每周的具体工作。同时在暑假期间开展了宣讲会议、座谈会,八月上旬在网上学习有关师德方面的资料,八月中旬组织教师集体学习最美教师张丽莉的事迹,观看有关张丽莉事迹的影视资料,教师人人写心得体会。九月上旬组织师生共同学习《中小学教师行为规范》,3——6年级学生及老师写出心得体会。教师节举行师德演讲,中旬学习《教师法》,全体学生开展一次学雷锋活动,并写学心得体会,下旬开展德孝大讲堂活动,大力宣传道德知识,普及道德规范,开展“做一个有道德的人”的主题活动,各班办板报一次。十月上旬全体教师学习《教师廉洁从教十二条规定》,针对学习内容,写一篇自查自纠报告。中旬在学生和家长中搞一次调研活动,对教师进行评价,下旬以践行雷锋精神,弘扬崇高师德为主题,开展向敬业奉献模范教师李红芳同志学习活动,各班开展诗歌朗诵活动。十一月总结评比。根据要求集中开展道德宣讲教育活动,做好教育治理的宣传动员,讲清重要意义,目标任务,方法步骤,家庭美德和个人品德。师德建设所面临的问题主要有:
(1)、拜金思想严重,不能廉洁从教。(2)、工作作风粗暴,不能平等施教。(3)、事业马虎从教,不能认真执教‘(4)、纪律观念淡漠,不能恪尽职守。
十月份接盐湖区教育局通知,开展向敬业奉献模范教师李红芳学习,我们学校立即响应,集中两次学习李红芳的先进事迹,李红芳从教20余年来,一直坚持在教学第一线,每天在校工作时间长达16个小时,为了不耽搁学校工作,即使生病也不愿请假,始终坚守岗位。10月13日,李红芳在运城学院礼堂接受了第四届中国·运城舜帝德孝文化节组委会给予的隆重表彰。学习她忠诚党的教育事业、无私奉献的崇高思想,学习她扎根盐湖教育工作、创新务实的敬业精神,学习她为人师表、关爱学生的高尚师德,激发广大教师自觉加强师德修养。以模范为榜样为人师表爱岗敬业,人人表态制定措施,个个写心得体会。
通过开展崇高师德教育活动,我们西王学校教师的精神面貌出现了可喜的变化。
(1)、师生共创道德平台
弘扬中华民族德孝文化
道德凝聚力量,文明传播希望。我们西王学校的“道德讲堂”每周开展一次,通过唱歌曲《孝亲敬老歌》、诵经典、讲故事,让道德化无形为有形,深入人心,学校利用活动时间进行了“道德演讲”,参加者有青年教师5人,学生14人,教师学生写心得体会,学习《中小学职业道德规范》,通过开展各种活动进行大力宣传,在全校形成道德建设比、学、赶、帮的热潮。
(2)、结合身边事例
深化感恩活动
10月中旬我校又举行了一次大型的感恩教育活动,首先由西王村支部书记高小记进行宣讲,西王村最好的媳妇曲白英的模范事迹,接下来由刘宝柱校长介绍西王村最优秀的儿子刘玉和的事迹,最后进行了“ 学生为家长剪指甲”活动。通过这次活动加深了广大师生对道德的理解,通过感恩教育活动,进一步理解父母的不容易,用自己的具体行动去感恩父母;通过感恩教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学做一名好学生、好公民通过感恩教育活动,使学生明白一生中应感谢的不只是父母,还有很多,老师、朋友、同学、亲友等,真是有了这些人输出的爱心,学生的世界变得如此温馨和美丽。
(3)、青年教师李丽用师德的高尚完善自己的人格。
人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。李丽同志经常说:既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,她带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是她为师的准则。
(4)、用无私的奉献去诠释教师本色。
源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,朱亚红同志几十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。几十年来,她不计时间、不计报酬,专心致志地关注着毕业班里每一个学生的发展和进步,她的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。她说:事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。她的学生张康博,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,他的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对他是敬而远之。为了彻底改变康博,多次找他谈心,巧妙地在一节班会课上对他身上的优点表扬一番。经过努力,发现功夫没有白费,最终使这个学生重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了
(5)、体育教师年轻有为,各项工作全面开花
体育教师范卫强年青有为,技术精湛训练有方,在长跑上独占一秀,使得每个学生都能参加,人人都能积极锻炼,并且有成绩记录,校园每天清晨的操场上,总有不少运动员坚持锻炼,有长跑的、球类的,个个生龙活虎,精神抖擞。田径训练常年坚持。因此,今年盐湖区秋季篮球运动会我们西王学校代表金井中心校,参加的所有运动员奋力拼搏,勇于挑战,获得小学女子篮球第三名。2013年10国家阳光体育表彰全国长跑优秀校,运城市盐湖区仅两所学校,就有我们西王学校。他不但体育课上的标准到位,而且积极上进无私奉献,管理校园广播无怨无悔。在今后的工作中,如何将崇高师德教育活动引向深入?建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,把每年的九月份设定为师德建设教育月。学校针对个别教师对待学生“冷”的现象,组织广大教师再次认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,以此强化教师的职业道德修养,增强教师的责任意识,规范教师的从教行为;针对个别教师对待工作“浮”的现象,组织广大教师认真学习全国、全省教育工作会议精神和中长期教育改革和发展规划纲要,以此增强广大教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,承担起新的历史时期赋予教育工作者的光荣使命;针对个别干部对待事业“庸”的现象,组织广大党员干部认真学习总书记在十八大届三中全会上的讲话和公告精神,教育广大党员干部牢记肩上的重任和使命,牢记党和人民的重托,带头落实责任制,兢兢业业完成各项工作任务;针对个别教师纪律观念“松”的现象,我们学校培育、树立推广教师身边的先进师德典型,充分发挥先进模范人物的引领、示范作用,积极营造崇尚先进、学习先进,立足岗位、争当先进的良好氛围。同时,为丰富崇高师德教育活动,学校还要举办“师德在我心中”征文活动。在老师们自查的基础上,针对《师德师风二十条》,进行全面的检查督导。