第一篇：“红领巾相约中国梦”庆六一活动方案

“红领巾相约中国梦”庆六一活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：红领巾相约中国梦 唱响六一

三、活动时间：5月31日

四、活动安排：

1、欢庆“六一”表彰大会

时间：5月31日上午8时—8时30分

地点：学校操场

负责人：ＸＸＸ

表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。

2、体育运动：拔河活动

时间：5月31日上午8时30分—9时30分

地点：学校操场

负责人：ＸＸＸ

活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。

3、各班游园活动

时间：5月31日上午9时30分----11时10分。

地点：各班教室

负责人：各班班主任

活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。

4、“六一”文艺演出

时间：5月31日下午3时——5时。

地点：东井戏台

负责人：ＸＸＸ

活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。

后勤工作：ＸＸＸ

5、注意事项：（1）参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。

（2）各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不得随意跑动，必须按指定地点入座。

第二篇：红领巾相约中国梦庆六一

伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动方案

为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神，紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务，牢牢把握少先队的组织属性，深入推进“红领巾心向党”主题教育。同时也为了丰富我校学生的校园生活，构建和谐的校园文化，迎接国际“六•一”儿童节的到来，给孩子们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台，我校决定六一期间开展以下一系列的活动，实现小学生向往已久的“我的梦”。为此，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：红领巾相约中国梦

二、活动时间：2013年“六•一”期间

三、活动人员安排：

组 长：李应兰

副组长：李桂芳 少先大队

摄 影：甘向娟

大会主持：甘友莉（五年级学生）运建菊（五年级学生）

安全及纪律：各班班主任 奖品发放及音响：甘生平

四、活动内容：

（一）开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动

1．“讲述中国故事”分享汇。各班班主任组织，通过动漫短片、优秀教育影片、爱国歌曲等各种方式，分享印象最深、最感动、最喜欢的，特别是中国近代以来展现的中国优秀人物故事。

2．“体验中国发展”图片展。可发动学生收集、创造作品，集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组，引导学生通过找一找、说一说图片、照片的不同点，从中了解家乡变化，感受祖国经济社会发展。

3．开展“讨论中国现象”讨论会。引导学生就普遍关注的国家大事、社会现象和同老师进行讨论；选择1-2个有代表性、适合学生进行解读的时事热点、新闻话题，组织学生进行交流，班主任老师做好引导。（适合高年级）

4、进行学雷锋、做美德少年网上签名寄语活动

（二）开展“红领巾相约中国梦”文艺表演活动

1、升旗仪式。

2、新队员入队。

3、文艺节目表演。一年级：

诗朗诵《春晓》 二年级：

毽子操《歌声与微笑》 舞蹈《向太阳》 三年级：

三字经诵读 四年级：

配乐诗朗诵《我骄傲我是中国人》 电子琴独奏《望天门山》 五年级；

舞蹈《妞妞》 课本剧表演《晏子使楚》

伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动小结

2013年的“六一”儿童节，以一个“有趣、有味、有文化的我的梦”为宗旨，以“红领巾相约中国梦”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用板报、通知等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、活动丰富，参与度高。

1、举行学雷锋、做美德少年庆六一网上签名活动

我校制定了“学雷锋、做美德少年”庆六一网上签名留言的活动方案，并下发到各班，各班学生行动积极按时进行签名留言，截止5月31日共有252名学生进行了留言，此举不但展示了我校学雷锋，积极参与“创城”建设的积极性，同时也是进行德育教育的一次很好的实践，更为我校校园文化建设锦上添花。

2、开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动

通过“讲述中国故事”故事汇、“体验中国发展”图片展、“讨论中国现象”讨论会的活动形式。让学生在动漫短片故事、优秀教育影片、爱国歌曲、新老图片的对比等各种方式，从而了解家乡的剧变，感受祖国经济社会的腾飞发展。意识到今天的幸福生活来之不易，为了实现远大的 “2020中国梦”需要我们现今的少先队员共同努力，珍惜时间，发奋学习，真正实现伟大的中国梦！这次主题班会活动，增加了学生们的爱国主义情操，在儿童节给学生上了非常重要的一课。

3、各班文艺汇演。

本次各班的文艺汇演由各班自行组织，使每位学生都有展示的机会，各节目由学生自己排练，在编排上也有不同程度的创新。像二年级排演的毽子操，在道具上别具一格，另人耳目一新。一年级的诗朗诵《春晓》设计新颖，服装突出。四年级的诗朗诵《我骄傲我是中国人》气势雄浑、令人振奋，在音乐的伴奏下，同学们自伴自唱、高亢有力，真正体会到自己是一名中国人而骄傲、而自豪！总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们“六一”活动的质量。

最后，我想说的是，尽管我们这次庆六一的一系列活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师对学生的服务意识还不够强等。

所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动不仅丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育的大课堂。同时也是实现同学们从“我的梦”到伟大“中国梦”的重大变革。我相信，在学校领导及家长们 的大力支持、配合下，我们将再接再厉，争取在今后的工作中取得更大的佳绩。

附文艺节目获奖名单： 一等奖：

二年级舞蹈《向太阳》 四年级《我骄傲我是中国人》 二等奖

二年级毽子操《歌声与微笑》 五年级舞蹈《妞妞》 三等奖

一年级诗朗诵《春晓》 五年级课本剧《晏子使楚》

伟青小学“红领巾相约中国梦——庆六一”活动

2013年6月

第三篇：“红领巾相约中国梦”六一活动信息

“红领巾相约中国梦”主题庆“六一”活动

为进一步加强逸城学校少年儿童思想道德教育，不断引导学生志存高远，锤炼意志，为实现“中国梦”做好准备，逸城学校结合全国统一部署及市下发的文件精神，于5月31日上午开展了以“红领巾相约中国梦”为主题的“六一”活动。

一、唱响中国梦。各班级学唱爱国歌曲《歌唱二小放牛郎》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的事情》等，通过碰触这些生动感人的人物故事，孩子们知晓了“中国梦”的由来，了解了仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发了少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

二、描绘中国梦。活动中每个孩子用一句话表达了自己的梦想并作交流，队员们体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，孩子们下定决心要从现在开始为实现自己的梦想，实现伟大中国梦想而努力。开展红色书籍诵读活动，激发了少年儿童的责任感和使命感。此外为了展望中国梦实现的美好图景，逸城学校开展了“写给未来自己的一封信”活动，通过此活动孩子们明白了实现中华民族的伟大复兴是近代以来最伟大的民族梦想，深刻领会到个人前途命运与国家前途命运紧密相连，深刻领会到实现“中国梦”需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践才能实现。此外孩子们还搜集了一些老照片，听老一辈讲述以往的故事并交流感受，活动过后孩子们知道了祖国日新月异的变化和幸福生活的来之不易。各班还组织学生收看了《王二小》、《背起爸爸上学》、《鸡毛信》等励志电影，培养了孩子们不屈不饶的精神和毅力。

三、此外逸城学校选择了孩子们最喜欢的活动，包括一气呵成、节节高、粒粒皆辛苦、独木桥等，通过此活动锻炼了孩子们的动手能力和平衡能力。

六一活动得到校领导的高度重视，活动前邢校长、张书记带领辅导员老师认真学习了“红领巾相约中国梦”教育文件，用少年儿童听得懂、记得住的语言，向少先儿童讲解“中国梦”，因此活动取的圆满成功。

第四篇：“红领巾相约中国梦”活动方案

中心小学“红领巾相约中国梦”活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校六一期间将结合全国统一部署及南宁市下发的文件精神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，六一期间集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题：

“红领巾相约中国梦”

三、活动安排

（一）歌颂中国梦

1.时间：4月25日

2.内容：“讲故事”活动。通过讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

（二）描绘中国梦

1.时间：5月6日至5月30日。

2.内容：（1）以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（各班级两篇）5月30日前交到大队部，再由学校领导评出20篇交到教育局。

（2）开展一次手工小报制作引导学生结合自身年龄特点，充分发挥想象。用画笔制作手工小报，用文字撰写文章，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀。5月12日前完成，由班主任选出精品（每班10份），选送给大队部，再由大队部统一展出。

（三）放飞中国梦

1.时间：5月24日

开展一次“红领巾相约中国梦”主题班队会，结合在全市中小学中开展的“道德讲堂”活动，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人。活动结束后，上交班队会活动总结。

（四）体验中国梦

1.时间：5月31日

2.内容：围绕“六一”儿童节，开展新队员入队仪式，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

（五）认星争优

1、各班自己组织学生收看《感动中国——2012感动中国人物颁奖典礼》，请老师们自己上网搜索视频。利用班队课，开展“夸夸我身边的好人”活动，引导未成年人向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、工作要求

1、各中队辅导员要高度重视，认真学习“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，全面向少先儿童讲解“中国梦”。

中心小学大队部

2013-5-2

第五篇：“红领巾相约中国梦”活动方案

五星乡竹箐小学“红领巾相约中国梦”活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校10月11日（星期五，少先队建队 64周年纪念日前两天）下午将结合全国统一部署及曲靖市下发的文件精神，开展“红领巾相约中国梦” 建队纪念日主题教育。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，10月11日（星期五，少先队建队 64周年纪念日前两天）下午开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题：

“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题教育。

三、活动安排

1．出旗。队旗，鼓号演奏，唱队歌。新队员入队仪式，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

2．了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦。

3．讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵唱响红歌等各种艺术形式，讲述一个或几个为实现中国

梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事在讲故事的过程中，融入了音乐等元素，增强故事的吸引力；鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感，通过亲身体会感染听故事的队员。

4．合唱歌曲。辅导员老师选取了一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲《没有共产党就没有新中国》，通过合唱、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

5．齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

6．分享收获。结合专题活动和自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动中交流分享。在中队会上，每个小队派出代表

或者讲讲自己的理想和分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

7．退旗。活动结束，组织全体队员呼号，退旗。

竹箐小学大队部

2013年10月9日