第一篇：学习法律知识广播稿

学习法律知识，做跨世纪合格公民

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常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

少年儿童是祖国的未来。党和政府历来十分重视少年儿童的法制教育。党中央、国务院批转的全国第三个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大少年儿童应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。

通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

通过学习法律知识，争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

通过学习法律知识，努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论，使中国走上了振兴和发展之路。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定和经济腾飞。为了帮助少年儿童更好地学习法律知识，全国青少年法制宣传教育领导小组办公室和中国少年儿童出版社约请了国内有影响的少年法制教育的专家学者编写了《“三五”普法少年法律知识读本》。该书最大的特点就是把深奥的法律知识讲得浅显易懂，将严密的条文规定阐述得生动有趣。该书的出版凝聚了编者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友们能从中获得启发，吸取营养。

祝愿少年朋友们，勤奋学习，只争朝夕，时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。郭店镇锦平小学

增强自我保护意识和能力是人生的一门必修课

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当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈，国民的素质从来没有像今天这样与国家的经济社会发展息息相关。国民素质包括德、智、体、美等诸方面，其中自我保护意识和能力是一个不可缺少的重要组成部分。

青少年处在一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受 到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要强化自我保护。

学习掌握自护知识，有助于迈好人生的第一步。人生的路很漫长，青少年时期是打基础的阶段。学会自护 是生存和发展的基本功。

学习掌握自护知识，有助于增强与违法犯罪作斗争的信心和勇气。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具备防范犯罪的意识和能力。广大青少年只有学会了自护，才能在犯罪侵害发生时，保持清醒的头脑，做到临危不惧，运用有效的防卫手段，敢于和善于与犯罪作斗争。

学习掌握自护知识，有助于提高分辨是非的能力，学会规范和约束自己的行为。社会是一个复杂的万花筒，既绚丽多彩，又不时滋生一些丑陋肮脏的东西。广大青少年只有掌握了自护武器，才能更好地认识社会，学会分清是非，识别善恶，远离危险，拒绝诱惑，自觉学法、懂法和守法，成为合格的公民。为了使更多的青少年掌握自护知识，团中央权益部和中国青少年研究中心，《少年儿童研究》杂志社编写了这本《中国青少年自我保护手册》。手册内容涉及日常生活的方方面面，文字通俗易懂，插图生动活泼，不仅传授了知识和方法，还给人以启迪和警示，很值得青少年朋友一读。

衷心祝愿广大青少年朋友把增强自我保护意识和能力作为一门必修课，以崭新的姿态迎接新世纪的到来。

郭店镇锦平小学

校园内外安全

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一、校园内的安全

1、运动在操场，防止受挫伤常识：在操场上运动如何自护呢？

①准备：换运动鞋，防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物，衣兜不装东西。全身准备活动，以防肌肉拉伤、扭伤。

②服从：在教师指导下再做器械运动。投掷运动要听口令。闪开跑道以免冲撞。

③严肃：垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤害脊柱或大脑。

④处理：一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势。要请校医来处理伤口。伤情彻底养好再运动。

2、面对小霸王，不卑又不亢常识：面对校园小霸王，你可以试试下列方法：

①尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。

②如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。

③在劫持者经常出没的地带，可以请警察叔叔出面干预。

④同学们上、下学时最好结伴一起走。

二、校园外的安全

1、交通安全

①走路请走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

②在设有红绿灯的人行横道线，过马路时要看交通信号灯，绿灯行、红灯停、不闯黄灯。

③在有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方，要走人行横道线、地下通道、人行天桥。

④在没有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方，通过没有红绿灯的路口时，要集中精力，要注意观察左右来车，主动避让来往车辆，在确认没有车辆临近时快速通过，做到不猛跑、不逗留、不嬉戏打闹。⑤横过多条车行道或者车行道的车流量较大时，可以采取“左右左”看的方式，判断和确认安全后迅速完成横穿马路的整个过程。

2、外出安全常识：在你外出时候，最好能做到下列几点：

①告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。

②尽可能结伴而行。

③单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。在僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以免有人停车袭击。

④夜晚单独外出，要带手电筒等物品，万一被袭击，可用手电照射歹徒面部。

⑤不搭乘陌生人的顺路车。

⑥乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。书包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。

郭店镇锦平小学

校园生活注意事项

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一、网吧上网注意事项 郭店镇锦平小学

1、不要到无证网吧、黑网吧上网，那边往往存在很多消防安全隐患；象引起全国轰动的北京“北极星”网吧失火事件，就是因为网吧没有设置消防通道，失火时上网的两位未成年人无处逃生被活活烧死。

2、到正规网吧上网要有父母陪伴，注意上网时间不要超过一小时，以免眼睛过度疲劳。

举例：今年春节期间，北京许多年轻人选择在网吧过年，结果因上网过度，造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增，严重者甚至导致视网膜脱落。

二、饮食卫生注意事项

卫生部日前公布了2003年全国重大食物中毒情况。2003年，卫生部共收到全国重大食物中毒事件报告379起，12876人中毒，323人死亡。其中有相当一部分是未成年人中毒。原因有两个：一是未成年人的抵抗能力比较差，一是未成年人购买“三无”食品比较多。

大家不要购买“三无”食品及不符合卫生条件的食品，不要吃路边流动摊点的食物。常州市有位一位良心发现的烧烤羊肉老板自爆了所谓“正宗羊肉串”的出炉过程。喷香的烤羊肉串竟然是用死老鼠的肉与猪肉加工，再用双氧水浸泡后加入调料制作出来的，这样做不但大大降低了经营成本，还可以让烤出来的“烤羊肉串”口味更好、“卖相”更佳。所以大家千万不要吃街头的烤肉串。

三、读书读报注意事项

不看“口袋书”。所谓“口袋书”，通常只有巴掌大小，多为64开，可以随身携带放进口袋里，在青少年中流传很广。近年来一些“口袋书”变了味，内容低级庸俗，充满暴力、淫秽，描写的大都是男欢女爱、黑社会仇杀等内容。另外，一些儿童卡通“口袋书”表面上大讲正义，但强调的却是权力和贪欲。根据记者的调查，名为《破坏王》的系列漫画中就有这样一段话，“不杀死对手就会被杀的，……这是死亡的决赛。”“一拳就要你的命。” 这些“口袋书”严重危害青少年的身心健康，甚至诱发青少年违法犯罪。

四、四招对付“清钱”

1、遇事要多动脑筋。“清钱”者往往是找一些借口把人引到僻静处，再进行威胁抢钱。

2、要懂得报警。在校外，可以拨110报警，在校内，可以向保卫干部和老师报警。

3、要学会如何脱离险境。五中曾有个初中二年级的学生，放学时碰到两个陌生人，硬带着他往偏僻的小巷走，孩子很机智，看见远远走来一个中年人，就高声叫：二叔，我在这。中年人还没反应过来，那两个陌生人马上跑了。

4、保证自己的安全。在遇到抢劫等不法侵害的时候，激烈反抗和搏斗并非良策。见义勇为是一种高尚的品质，但对于未成年人来说，一定要注意力所能及，要见义巧为。

五、交通安全注意事项

2003年12月11日，早晨6时45分，在北京通州区觅永路上，一辆河北牌照的东风大货车突然驶入非机动车道，撞向了六名骑着自行车正赶往学校的中学生，造成一人死亡，四人重伤，一人轻微伤的重大交通事故。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

1、提高对安全事故的防范意识。

提问：“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样？” 是选择 “赶紧过马路”或者 “旁边有人过就跟着过”还是选择“车辆少，就小心地穿过马路”，还是“等绿灯再走”？过马路时一定要看交通信号灯，绿灯行、红灯停、不闯黄灯。

2、安全无小事

①走路请走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

②在有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方，要走人行横道线、地下通道、人行天桥。

③在没有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方，通过没有红绿灯的路口时，要集中精力，要注意观察左右来车，主动避让来往车辆，在确认没有车辆临近时快速通过，做到不猛跑、不逗留、不嬉戏打闹。④横过多条车行道或者车行道的车流量较大时，可以采取“左右左”看的方式，判断和确认安全后迅速完成横穿马路的整个过程。

第二篇：法律知识学习

法律知识学习

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第三篇：学习相关法律知识

《学习相关法律知识》

校本培训总结

为了全面提升我校广大教师的职业道德水平和依法从教的水平，进一步提升教师的业务素质和教育创新能力、提升教师的教育理念、教育能力；针对发生在本乡镇刘贤丽老师身上的一起体罚学生的案例，我校对全体教师组织了一次相关法律法规的知识培训。

此次培训以学校校长为组长，教务处组织。全面地学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等理论知识，同事针对案例进行了分析，结合自己的教学生活中出现过的一些违法的事进行了反思。教师学习态度积极，能按时完成交给的自学任务，反馈课上能案例结合理论、结合实际进行分析。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了教师的认识，有利地指导了大家今后的实践！

郎岱镇归宗中心小学

2013年11月18日日

第四篇：学习法律知识心得体会

学习两基法律知识心得体会

金佛寺学区常瑞丽

教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是《教师法》更是一门必修的科目。其中第八条有关教师应当履行义务的规定使我深感重任在肩。

《教师法》规定教师

（一）遵守宪法法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

教师是“人类灵魂的工程师”，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。通过对《教师法》的的学习，我认为要很好地履行教师的义务，首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。

人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。

在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思；在寻找差距与不足中正视自己。

第五篇：学习法律知识心得体会（定稿）

学习法律知识心得体会

尚义职教中心:高宁宁

近日在学校的统一组织下，我们全体教师认真学习了《义务教育法》、《未成年保护法》、《教师法》等教育政策法规，我就此谈一谈学习的体会：

一、热爱祖国，遵纪守法

作为一个教师要热爱祖国，热爱人民，更要热爱教育事业，爱学生，尊重学生，并施以正确的教育内容和方法。作为一个教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步提高了自己的认识，有力的指导了自己今后的实践。

二、热爱本职工作, 尽业乐教

“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，我想这是人们在表达教育这一职业的伟大和无私。南宋哲学家朱熹说：“敬业者，专心致志以事其业也。”敬业是一种美德，乐业是一种境界。对待本职工作，我们应常怀敬畏之心，专心、尽职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。我们要努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、热爱学生，关心学生

学生处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在工作中不体罚和变相体罚学生,保护人格尊严和自尊心,坚决与违反<<未成年人保护法>>的行为作斗争。作为一名教师，应该热爱学生，关爱在我们的培育下茁壮成长的小苗,使他们在快乐和幸福中成长！

四、刻苦钻研，严谨治学

我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师还应具要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持学习，不断进取。

通过教育法规的学习，进一步增强了法律意识，今后在工作中一定要贯彻执行教育法规，做让人民满意的教师。