第一篇:小学六年级语文期中试题
小学六年级语文期中试题
椰林二小
一、拼音。(8分)
1、下列汉字按音序排列正确的一组是()(1分)
A、滨葵竣袍涕B、控擂僻宪押
C、构填熔掀焰D、臣妒扛碗徘
2、把下列汉字按声母归类。(2分)
阀挠蔺梗乃釜搁伶
①②③④
3、把下面汉字按韵母归类。(2分)
丞荆臣迁羹铭申廉
①②③④
4、在加点字正确的读音下面划——。(2分)
薄片(bó báo)更正(gēnggâng)..
假日(jiǎ jià)生肖(xiāoxiào)..
5、下面汉字中不全是整体认读的一组()。(1分)
A、娱毅御侮B、锱豉誊姻C、耶寓誉吾D、怨勿谒氏
二、汉字。(14分)
6、下面词语中加点字意思完全相同的一组是()。(1分)
A、精机妙算说话算话B、精兵简政聚精会神 ....
C、同心协力协同作战D、抓耳挠腮阻挠修筑 ....
7、查字典填空。(3分)
“盾”用部首查字法,应先查()部,再查()画,“诺”用音序查字法,应先杳(),再查(),“羹”用数笔画查字法应查()画,“阡”第一画名称是()。
8、看拼音写词语。(5分)
jīngzhànfěitúsuìyuànjiānáoyīdōu
()()()()()
9、在书写错误的汉字下面划——,并更正在后面的括号内。(2分)
A、魁梧黎黑负荆请罪挈而不舍文质彬彬()()
B、波澜壮阔初出矛庐删繁就减完璧归赵()()
10、没有相同部首的一组汉字是()。(1分)
A、璧瑟现B、魁魅魂C、辩辟辣D、誉誓信
11、解释加点字的意思。(2分)
理直气壮摩肩接踵..
三、词语。(12分)
12、下面词语中意思最相近的一组()。(1分)
A、蓦地骤然茫然B、介绍推荐推举
C、采纳采用采样D、迟延迟疑延缓
13、先把成语补充完整,再按要求归类。(2分)
A、衣()楚楚B、忐()不安C、大雾()天D、赞叹不()人物动作自然环境人物内心人物外表
14、据意写成语。(3分)
A、比喻只见眼前利益而不顾后患。()
B、形容说话分量特别重。()
C、形容人来人往,非常热闹。()
15、用“密”组成不同的词填入括号内。(2分)
严守()关系()计划()计算()
16、按一定顺序排序。(2分)
A、李大钊李鼎铭蔺相如诸葛亮詹天佑
按人物生活的年代排
B、隆冬三伏立春清明深秋
按季节先后顺序排:
17、给带点词选择恰当的解释。(2分)
“勉强”A、能力不够,还尽力做B、不是心甘情愿的D、将就,凑合D、牵强,理由不充足E、使人做他自己不愿意做的事
①、我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。()..
②、尽管渔夫和桑娜没日没夜干活,还只能勉强填饱肚子。()..
③、这项工作我还能勉强坚持下来。()..
④、这种说话很勉强,怕站不住脚。()..
四、句子。(12分)
18、读句子,在括号内填上恰当的关联词。(4分)
A、因为„„所以B、只有„„才C、虽然„„但是D、如果„„就①、我们()下一番苦功夫,()能取得优异成绩。()
②、我们()下了一番苦功夫,()不一定能取得优异成绩。()③、()我们下了一番苦功夫,()能取得优异成绩。()④、()我们不下一番苦功夫,()不能取得优异成绩。()
19、修改病句。(3分)
A、田径选手刘翔打破了一次又一次世界纪录。
B、我们要运用和理解已经学过的常用词语。
C、中国的人口是世界上最多的国家。
20、按要求改写句子。(4分)
①、老师们曾组织全校的学生在这里举行过多次抗日讲演比赛。
缩句:
②、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
改为陈述句:
③、那个卖矛又卖盾的人和那个买鞋的人的确可笑。
改为反问句:
④、妈妈对小明说:“`五·一'节到了,我带你去北京旅游。”
改为转述句:
21、写出下列句子的修辞手法。(2分)
A、比喻B、拟人C、夸张D、排比E、设问F、反问
①、萁在釜下然,豆在釜中泣。()
②、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。()
③、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?()
④、你知道吗?咱们的邻居西蒙死了。()
22、根据课文内容判断。(4分)
A、《世纪宝鼎》《清明上河图》都是介绍说明性的文章。()
B、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都是外国文学作品,前者是小说,后者是童话。()
C、《草船借箭》和《将相和》都是我国古典名著中的精彩故事。()
D、《示儿》《闻官军收河南河北》用悲之切和喜之狂表达了相同的爱国之
情。
()
23、标点加注正确的是()。(1分)
去的尽管去了来的尽管来着去来的中间又怎样地匆匆呢
A、。,?B、,;,?C、,,?
24、按原文填空。(3分)
A,吹尽狂沙始到金。
B、本身同根生。
C、,犹有花枝俏。
五、阅读。(15分)
25、重新排列错乱的句子。(3分)
()明媚可爱的春天一到,银杏树上开满了洁白如玉的小花。
()当金色的秋天悄悄降临人间,树上挂满了银杏,像一个胖娃娃。()仲夏,银杏树上的叶子长得更加茂密了。
()严寒的冬天,银杏树顶着寒冷,冒着风雪,像一个坚强的卫士。
()虽然它没有牡丹花艳丽多姿,也没有兰花芳香醉人,但我喜欢它那
洁白无暇的花朵。
()它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞,为人遮阴蔽阳。
26、阅读短文,回答问题。
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉 立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自 己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向被放 在墙角的小蜡烛炫耀自己:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方。简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很 有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲”?台灯早就不耐烦 了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕 是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立 刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。介理,蜡烛没有为此而卖弄自己,还 是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没 有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己了,照亮他人,一直 到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,`春蚕到死丝 方尽,烛炬成灰泪始干',不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类 作出贡献。”
1、选一个恰当的标题()。(2分)
A、台灯B、蜡烛C、春蚕
2、联系课文内容,解释词语。(2分)
亭亭玉立——
趾高气扬——
3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)
反义词:骄傲——()燃烧——()近义词:炫耀——()奉献——()
4、用“~~”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。(1分)
5、用“‖”把短文分三段,并概括段意。(3分)
第一段:
第二段:
第三段:
6、用==划出中心句。(2分)
六、作文。(30分)
拿起你的笔,展开想象的翅膀,比如,最美的梦,最痛苦或最快乐的事„„ 选其中的一件写下来,注意语言通顺,想象合理,写出自己的真情实感,题目自 拟。
第二篇:六年级语文期中试题
六年级语文期中试题
一、看拼音,写词语。(10分)
núyìhūn yōngyìng chóudiān bǒyā què wú shēng
()()()()()zhì xùlàzhúróng qiàzhēng zháchén zhōng mù gǔ()()()()()
二、读下面的一段话,用“清”组成恰当的词语填空。(4分)
走进森林,空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水,听着()的鸟叫声,真是心旷神怡。
三、选择合适的答案,将序号填在括号里。(4分)
1.()期中考试了,同学们都在紧张地复习。
A.邻近B.临近C.靠近
2.流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()了。
A.溶化B.融化C.熔化
3.下列与满族有关的是()。
A.泼水节B.妇女多喜欢穿旗袍C.竹筒饭
4.“华山自古一条道”是说()。
A.华山陡难以攀登B.华山险不易攀登C.解决问题只有一种方法
四、句子练习。(10分)
1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。
改成反问句:
2、天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:
3、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句:
4、造句。运气(yùn qì)……(yùn qi)……
5、选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。
秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。
6、仿写句子。
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,你却给了我。
我原想,你却给了我。
五、用符号修改下面一段话。(4分)
我非常喜欢酷爱书法,无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷,它们
对我都有着特殊的感情。我即使一有时间,就挥毫炼笔,以成为我生命中必不 可少的内容。
六、按课文内容填空。(17分)
1、船长哈尔威,一个手势,一句话随着轮船一起。
人们透过的薄雾,凝视着大海。
本文的作者是,他是国文学史上最伟大的作家之一,其代表作
有、等。
2、即从,便下。这首诗是 代大诗人 的名作,被誉为“”,最能表达诗人强烈爱国情怀的诗句
是:。请再写两句这样的诗句:①。
②。
4、通过近阶段的学习,我们认识了的夏洛蒂,的廉颇,的霍金。其中,我最钦佩的是,因
为。
5、如果让你面对面采访班主任,你最想问他哪两个问题:
1、2、七、阅读短文,完成后面的练习。(21分)
(二)购买上帝的男孩(15分)
①一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商
店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
②天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干
嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚
养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生
说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回
来,让叔叔吃了,伤就会好。
③老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格
正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:
“。”
④邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就
开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的⑤几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进
行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
⑥帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告
诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小
组就是老头花重金聘来的。
⑦帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
⑧后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1、结合上下文解释词语的意思。(1分)
喜出望外:______________________
2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)
3.在短文中的横线上补写老头说的话。(2分)
4、划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)
5、认真阅读短文,理解后填空。(3分)
(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说
(2)你认为“真正的上帝”指的是
(3)你认为最后一段中横线应该填的词语是和。
6、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个
_______________、_______________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)
7、读了短文,你一定有很深的感受吧?用一两句话写下来。(2分)
8、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(1分)
例:爱心可以让死神望而却步。
一、哪些是整体认读音节?找出来化上横线。
Zhen zhi qi liang ying er mi lu yue liang huan yuan
三、组词
祥()躁()练()恕()
详()燥()炼()怨()
四、按要求改写句子
1、五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)
2、阳光抚摸着大地(扩句,两处以上)
3、鲁迅的家乡是浙江绍兴人。(修改病句)
4、她自己也不知道为什么这样做。她觉得非这样做不可。(用关联词合成一句话)
5、字典是我们的良师益友。(改成反问句)
八、作文
(一)真情,是一缕阳光,是一泓清泉,是一株绿树,是真情撑起我们生活的一片蓝天。请以“真情”为话题,写出你曾经经历的人和事。
(二)人与人之间能建立友谊,人与动物之间也能建立友谊,请用你的笔将你和动物之间发生的事情写下来,感情要真挚。课外阅读
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!那银色的胡子、尖尖的嘴巴,喏,怪有意思,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓漂来,那个优雅劲儿,真是太妙了!
小鸟,(1)那微小的身躯,面对着广袤(mao)无边的大海,它没有畏缩,在风浪过后,来不及沮丧、抱怨,便坚毅地站在生活之舟上,在左右摇摆中寻索,开拓着生命的小溪。
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落在船上。也许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的嫩黄。水手把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝(qian lin)地把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家的青春只会献给尊敬他的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色彩。远航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。(2)是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样思乡呵,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上,肩上,掌上。胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面••••••
1、联系上下文解释下列词语:
坚毅:
爱不释手:
2、仔细阅读短文第3、4、5自然段,仿照例子,从文中找出或概括能反映小鸟特点和品质的词语。
例:第2段:优雅
第3段:
第4段:
第5段:
3、仔细阅读短文中加线的句子,你对其中哪句话最感动?请把句子写下来,并说明感动的原因。
句子:
原因:
4、小鸟是人类的朋友。你真心喜欢小鸟吗?如果喜爱,请你做下面几道题。(1)写出几种你喜爱的鸟的名称:
(2)用一句话赞美你最喜欢的小鸟:
(3)请你为“爱鸟日”活动写一条宣传标语:
5、这篇短文的主题是()
A.赞扬了小鸟与水手间的真挚感情。
B.赞扬了小鸟的坚毅、奉献和恋乡。
C.借小鸟表达作者眷恋故乡之情。
第三篇:最新北师大版小学六年级语文下册期中试题
最新北师大版小学六年级语文下册期中试题
一、读拼音,写词语。
suǒliànfùgàitǔrǎngfǔlàmáizàng
()()()()()
二、比一比,再组词。
辩()弊()遒()馈()傲()
辨()蔽()遵()溃()遨()
三、用“”标出加点字的正确读音。
苍劲(jìnjìng)模样(múmó)包扎(zhāzā)
黏稠(niánzhān)逮捕(dàidǎi)处理(chùchǔ)
四、先把下面的词语补充完整,再按要求做题。
刻不容()似()相识()()如生
()()众生鬼()神()前()后()忠心()()生()活()
1、请选择其中的一个词语,写一句话:
2、上面词语中,形容形势紧急的词语是,请再写出两个形容形势紧急的词语:、。
五、按要求改写句子。
1、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
缩句:
2、知错就改的人,是一种良好的行为习惯。(用修改符号在原句上修改)
3、他们的心难道不是跟两千两百多年前那些人的心一样吗?
意思不变,换一种说法:
六、给下面的句子加上合适的标点。
1、爸爸您看他快活得叫起来这是什么
2、没有一个人将小草叫做大力士但是它的力量之大的确是世界无比
七、根据所学的知识填空。
1、故不积跬步,;不积小流。
2、,欲近晓天啼一声。
3、“,天下谁人不识君。”中的“君”指的是是唐朝诗人,表达了诗人的思想感情。你还知道哪些关于送别的诗句,请再写出两句来:
4、《吾腰千钱》这个故事讽刺了,教育我们。
八、请仔细阅读短文,然后按要求答题。
第六个是自己
几年前,一家锻铸造厂生产任务不足,面临亏损困境,厂里进行减员分流,把减员指示分到各车间、班组,要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。
仓库有6位员工,是清一色40多岁的女工,她们平时团结一心,工作十分出色,历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标,要按照末位淘汰制办法,由员工互相打分,按分数从高到低排列,前5个留下,第6个被淘汰掉。
组长参加车间的动员会议回来,苦思良久,觉得太残酷,不忍向员工开口。但员工们却早已知道,大家说,总有一个人要走,大家投票吧,每人提一个,谁得票多谁就走。
于是组长发给每人一张白纸,让大家写上将被淘汰的“末位”,也就是要走的那第6个人的名字。当组长将6张纸一一打开来,看见的却分别是6个不同的名字,原来,每个员工都写上了自己的名字,第6个是自己。于是,仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。与此同时,厂部却收到了这6位职工的辞职报告。这6位员工都办理了辞职报告。
然而这6位员工并没有各奔东西,在辞职后的第二天,大家又聚在一起,共谋出路。她们思来想去,大家都没有其他特长,但作为家庭主妇,买菜烧饭却是每天的功课,大家决定从自己最熟悉的工作入手,办一家小吃店。
就像原先在厂里工作时那样,齐心合力,不计较,肯吃苦,小吃店越办越火,规模越来越大,后来有一天,竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了,已经发展成一家餐饮连锁集团。
说到当初为什么“第6个”是自己,这6位女工说,无非是想证明,改革并非总是体现为人与人之间的无情竞争。
有时候,退让,或许也是一种更积极的进取。
1、写出下列词语的近义词:
良久()齐心合力()濒临()无非()
2、课文中所说的“末位淘汰制”指什么?
为什么这个车间的“末位淘汰制“没有成功?
3、为什么大家要一起辞职?
4、辞职后的第二天,大家又聚在一起,她们会说些什么?请用一两句话写出她们说话的主要意思:
5、请用短文中的事例说说你对短文最后一句话的理解。
第四篇:小学六年级语文期中试卷
一、按要求填空。(8%)
1.“幽静”的“幽”,用部首查字法先查()部,再查()画。
2.“幽”字在字典里的解释有:①深远、僻静、昏暗;②隐蔽的、不公开的;③沉静;④囚徒。“幽静”一词应取第()种解释。21教育网
3.“允、伪、兆、辽、叉、蔓”6个字中,属形声字的有()、()、()。
4.下面4组句子中。意思相同的是第()组;不相同的是第()组。
二、按要求改句子。(10%)
1.把下面的句子改为“被”字句。
烈火烧着了邱少云身上的棉衣。
_____________________________________
2.把下面的句子改为反问句。
老班长的高尚品质令人感动。
_____________________________________
3.用关联词语把下面两句话连成一句话。
我答应给小弟弟电影票。我不应该自己去看。
_____________________________________
三、修改病句。(4%)
1.我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
_____________________________________
2.姑姑给我买了玩具、小汽车、机器人,还有激光枪。
_____________________________________
四、默写古诗《枫桥夜泊》,并按要求填空。(8%)
________________,________________。
________________,________________。
作者看到了(),听到了()。这首诗表达了作者()的心情。
五、读下文,回答问题。(10%)
我于是日日盼新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.用│将上文分为3层,并写出各层层意。(6分)
第一层:____________________________
第二层:____________________________
第三层:____________________________
2.“这可见他的父亲十分爱他……”句中的“这”指什么?(2分)
_____________________________________
3.用曲线画出描写闰土外貌的语句,并写出这些外貌描写表明闰土是个怎样的农家孩子(2分)
_____________________________________
六、阅读短文,完成练习。(20%)
他冲了上去,两手扳住车门,用力一拉,胳膊肘朝后一拐,两腿一蹬,上了车。
“唉,只差一步。满座了!”猛然,他发现前面一个空位,一个老奶奶正弯腰在提包找东西,他挤到空位前,一屁股坐了下去。
老奶奶连忙制止:“唉,这位子……”
他故意装着没听见,转头看窗外。
老奶奶立起身,手里拿张旧报纸:“小伙子,这位子……”
“这位子你包了?”
“这位子脏!”
“咱不怕脏”
“不知谁呕吐在上面了,这不,我找纸擦擦……”这时,他才觉得屁股底下粘糊糊的,用手一摸,像扎了一下,跳了起来。21世纪教育网版权所有
1.在标题的横线上填上一个最恰当的字,使它符合本文的内容。(2分)
2.文中老奶奶连续两次说:“这位子……”句中省略号表示的未说出的意思是()。(3分)
3.这篇短文主要是抓住人物的()和()来描写的。(2分)
4.摘出第一自然段中描写“他”上车时动作的词。(3分)
_____________________________________
5.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)
______________________________________
七、作文(40%)
题目:××,我做错了
要求
1.先把题目补充完整,写明指谁。
2.具体记叙一件你和××之间发生的事,注意写出人物的特点,并适当写一点自己的内心活动。
3.书写规范,字迹工整,字数400个以上。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
第五篇:小学六年级语文期中试卷
小学六年级语文期中试卷
姓名
班级
成绩
一、积累与运用。(29分)
(一)读拼音写词语,注意把字写正确,美观。(4分)
gū
xī
mán
pãng
无
笑
隐
帐
tún
hïu
hïu
zhāi
部
咽
诸
饭
(二)根据要求选择正确答案,将序号填在括号里。(6分+6分+2分=14分)1.找出带点字读音错误的一项。
(1)A依恋(niàn)B.哺育(bǔ)C收敛(liǎn)D悄然无声(qiǎo)()
(2)A诺言(ruî)B堤(dī)岸
C.凌晨(línɡ)D 系(jì)着绳子
()
(3)A歼灭(jiān)B明晃晃(huǎnɡ)C拘束(shù)D蒙(mãnɡ)骗()
2.找出词语中有错字的一项。
(1)A.烽火
B.银妆素裹
C.半截
D.无辜
()(2)A.蛤蟆
B.豪不介意
C.魔爪
D.烛芯
()(3)A.灌溉
B.赤朱丹彤
C.胀溢
D.湛蓝
()3.读读诗句,划线的词语与农具相关不正确的是()A.昼出耘田夜绩麻。
(锄头)B.童孙未解供耕织。
(木犁)C.春种一粒粟,秋收万颗子。(耙)
(三)根据课文内容填空。(6分)
1.兴许是悬得太久的缘故,只见它,刚一挨到海面
,它似乎借助了
,再一次。
2.中华文化丰富多彩,当清明节去瞻仰革命烈士墓,就会想起李清照的诗句:“,”。这个春天,生机盎然,当我们看到美丽芬芳的桃花时,就会想起张志和的诗句“
,”看到三亚那精美绝伦的落日,就会想起白居易的诗句:“
,”。看到气势磅礴的长江,就公想起杜甫的诗句:
,”
(四)用修改符号修改。(错别字、语病共5处)(5分)
“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动极了,他表明了自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。
二、阅读与理解。(37分)
(一)《三亚落日》节选
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺(拨 拔)俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软(ruǎn nuǎn)地暖暖(ruǎn nuǎn)地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧(rân
lân)的面。
1.在文中选择正确的字或拼音,在上面打“√”。(3分)2.这段话是围绕哪句话来写的?请用横线在文中划出来。(3分)
3.这段话写到了
、、、、等许多景物,它们的特点分别是、、、、。(5分)4.品味下面这句话中带点词在句子里所表达的情感。(2分)蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
(二)渤海将变成死海 水利专家杨振环说:“眼下,渤海到了生死存亡的紧要关头,一些近岸海域已经超过了自净能力,达到临界点。再不拯救渤海,后果不堪设想!”新 课 标 第 一 网 海洋专家鹿守本说:“渤海污染是毁灭性的。在渤海近岸的海湾和河口,出现了无大型物质区和地区性生物的灭绝。”
全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰说:“90年代以来,渤海生态系统严重退化,生物多样性急剧减少,优势种群基本消失。大型鱼类资源基本破坏殆尽,小型鱼虾资源严重衰退。1997年的检测资料显示: 渤海无机氮超标率为(),无机磷超标率为(),油类超标率为()。”
中国工程院院士、海洋专家丁德文说:“整个渤海的危机问题,在海区生态系统的失衡中表现最为明显。在这个生态系统中,经济鱼类持续减少,有的濒危,有的绝迹。随着物种的消失和食物链的断裂,海区整个生态系统逐渐走向解体。”他强调说:“如果一个生态系统破坏到了不可逆转的程度,那么,这片海域就无法恢复生产能力,这就意味着它濒临死亡。”
1.你怎么理解题目中的“死海”?(2分)
2.阅读右边的统计图,将有关数字填入文中括号内。(3分)
3.文中画线的句子主要运用的说明方法是
。全文4段话中共同运用的说明方法是
,这样写的好处是
。(3分)4.题目中的“将”字提醒我们:拯救渤海。(请从时间的紧迫程度上考虑,填一个成语。)(1分)
(三)20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū
sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“()是坐公共汽车,你()要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。
对年(幻
幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wãi
wâi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。
玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己的毅力和
精神,硬是在一年内全部学完了。令人的是,她的考试成绩(竟
竞)然。
其实,玛格丽特不光是学业上,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是
,每件事情都做得很出色。” 正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特•撒切尔夫人。
“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
1.划去文中括号内不正确的字或读音。(2分)
2.第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。(2分)3.适当的词语填在文中的横线上。(3分)
坚强
顽强
拼搏
竞争
毋庸置疑
难以置信
名列前茅
异军突起
出类拔萃
野心勃勃
雄心勃勃
4.联系上下文写出词语的意思。(2分)
凤毛麟角:
“残酷”:
5.请你给短文加个合适的题目:(2分)
6.玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?(2分)
7.读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。(2分)
三、作文。(30分)
题目:想起来就___________________ 要求:1.把题目补充完整,横线上可以填“开心、难过、气愤、害怕、好笑”等词语;2.有中心有条理,注意写出真实的感受。
四、卷面与书写。(4分)