第一篇:每天一小时校园体育活动工作总结
陵水求真实验学校学生每天一小时校园体育活动工作总结
2012-03-15 18:24陵水求真实验学校[博客]2594 字, 阅读 586, 评论 2
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一、工作动态
“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。
一、领导高度重视,认真组织阳光体育活动。
为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。刘校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,政教处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在开学初利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,确保学生每天活动一小时。
学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上,本着:
1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的三操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
三、精心安排,内容丰富。
根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育体育教师精心策划,明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
首先是在时间上、内容上合理安排,确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。锻炼活动分五个时间段进行:第一阶段:早操十五分钟(上午 6:40——6:55),全
校师生在操场上做广播体操,我们认为在早操中开展体育活动,运动量不宜过大,以微微出汗为好,原则上不影响下节课的教学。主要是让师生领略到体育活动的快乐,让身心得到愉快的体验,全面舒展活动,保持身体健康,作为新一天学习生 活的前奏,为每一天的学习生活做好热身准备。第二阶段:大课间二十分钟(上午 9:40——10:00),全校学生在各班级指定区域做武术健身操,在快乐的音乐声中,活动全身各部位,以帮助孩子们缓解学习的疲劳状态。第三阶段:下午课前十分 钟(14:35——14:45),全校学生在各班教室做眼保健操,在舒缓的音乐声中,按揉头部各穴位,既能提神醒目,又能帮助孩子们在午休后及时进入学习状态。第四阶段:进行40分钟的常规体育课程教学活动。第五阶段:体锻课三十五分钟(18:00——18:35),时间多安排在下午放学之后。将每天一小时体育锻炼正式纳入常规课程体系,既突现体育锻炼的重要性,又成为体育课的有效补充和延伸。在内容的选择上以快乐体育项目和游戏为主,规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田 径、游戏、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期举行全校性体育活动和比赛。
四、取得的成绩
由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达 95%以 上。
五、存在的问题与不足
开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:
1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。
2、在校学生人数较多,受活动场地的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。
3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。
当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在县教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!
陵水求真实验学校
2011年12月13日
第二篇:每天一小时校园体育活动工作总结
陵水求真实验学校学生每天一小时校园体育活动工作总结
2012-03-15 18:24陵水求真实验学校[博客]2594 字, 阅读 586, 评论 2 本文收录在632102:
一、工作动态
“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。
一、领导高度重视,认真组织阳光体育活动。
为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。刘校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,政教处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在开学初利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,确保学生每天活动一小时。
学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上,本着:
1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的三操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
三、精心安排,内容丰富。
根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育体育教师精心策划,明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
首先是在时间上、内容上合理安排,确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。锻炼活动分五个时间段进行:第一阶段:早操十五分钟(上午 6:40——6:55),全校师生在操场上做广播体操,我们认为在早操中开展体育活动,运动量不宜过大,以微微出汗为好,原则上不影响下节课的教学。主要是让师生领略到体育活动的快乐,让身心得到愉快的体验,全面舒展活动,保持身体健康,作为新一天学习生 活的前奏,为每一天的学习生活做好热身准备。第二阶段:大课间二十分钟(上午 9:40——10:00),全校学生在各班级指定区域做武术健身操,在快乐的音乐声中,活动全身各部位,以帮助孩子们缓解学习的疲劳状态。第三阶段:下午课前十分 钟(14:35——14:45),全校学生在各班教室做眼保健操,在舒缓的音乐声中,按揉头部各穴位,既能提神醒目,又能帮助孩子们在午休后及时进入学习状态。第四阶段:进行40分钟的常规体育课程教学活动。第五阶段:体锻课三十五分钟(18:00——18:35),时间多安排在下午放学之后。将每天一小时体育锻炼正式纳入常规课程体系,既突现体育锻炼的重要性,又成为体育课的有效补充和延伸。在内容的选择上以快乐体育项目和游戏为主,规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田 径、游戏、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期举行全校性体育活动和比赛。
四、取得的成绩
由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达 95%以 上。
五、存在的问题与不足
开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:
1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。
2、在校学生人数较多,受活动场地的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。
3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。
当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在县教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!
陵水求真实验学校
2011年12月13日
第三篇:每天一小时校园体育活动方案
瓦屋中心小学每天一小时校园体育活动
实施方案
一、指导思想
为了认真贯彻党的教育方针,落实国家教育部、省、市、区教育部门下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神,贯彻我校提倡的“形成习惯、养成品格、努力学习、坚持锻炼、快乐成长”的办学理念,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,进一步加强学校体育工作,丰富学生的校园体育活动,激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,以全面推进素质教育,切实增强学生体质,培养学生自觉锻炼身体的好习惯,促进学校体育课程的改革和发展,特制定本活动方案,以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。
二、活动目标
1.优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动启智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面和谐的发展。
3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的体育综合素质
三、工作领导小组
组
长:乐新平(校长)
副组长:刘元华
刘洪尧
张勇
成员:刘泽会
刘洪银
陈明友
何翠
韩群
侯久元
金勇 张二娣
李代水及各班班主任。
加强组织管理。责任到人,校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间,每班有班主任进行组织管理,每个年级有一名体育指导老师和一名行政人员巡视督促。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及任课教师,均应计入工作量。
行政领导认真检查考核,教导处合理安排活动时间,教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比,体育教师对各年级活动的指导耐心、细致,卫生室对学生的眼保健操进行指导、检查。保证学生人人参与,活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核,与绩效工资挂钩。
未经学校“体育活动领导小组”的同意,任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。
四、活动原则
1、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式,合理安排体育活动的时间和内容。
3、实效性原则:活动要根据学校的特色和学校的实际情况,因地制宜,组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动活泼,学生喜欢的活动,使学生在锻炼身体的同时,又愉悦了身心。
4、安全性原则:锻炼要遵循学生的身心特点和教育规律,在组织活动中加强安全教育和安全防范,避免伤害事故的发生。
五、活动具体安排与实施:
(一)集体活动时间安排:
上午
8:41——8:46
眼保健操(5分钟)
9:30——9:50
学生广播操(20分钟)
下午
14:41——14:46
眼保健操(5分钟)
15:01——15:06
室内操(5分钟)
15:35——16:15
课外活动(篮球、乒乓球、跳绳、健美操)
说明:累计学生在校集体体育活动时间是75分钟(体育课除外),确保了学生在校活动时间,增强学生体质,让学生快乐成长。
(二)体育活动的落实:
1、严格按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,(1~2年级每周为4节体育课,3~6年级每周为3节体育课。)精心设计教案,不得放任学生自由活动,一经发现按教学事故处理。不得以任何理由挤占体育课时间。
2、每天保证上午、下午两次学生广播操(下午为室内操)和眼保健操,并排入作息时间表。广播操由体育老师统一指挥,班主任负责管理。课间操和眼保健操由任课教师负责管理,卫生教师和行政值日老师巡视检查。
(三)体育活动特色建设
1、校运动队训练:组织好学校的田径队、足球队、篮球队、排球队、跳踢队等的训练工作,积极参加区级的比赛,并保证训练时间,确保比赛质量。
2、每学年的五月举行“兴趣体育”或“传统体育”进校园活动,11月举行大型的校园运动会,均以竞赛的方式开展活动,并通过各种途径宣传体育知识。通过这样的比赛,培养学生竞争意识和积极进取、顽强拼搏的团队精神。
六、检查与考核
1、必须高度重视课外体育活动的组织工作,并认真组织做好有关检查制度、考核制度(考核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面),要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。
2、校值日教师协助做好相关的检查考核工作。
3、每学期进行一次体育课质量抽测。并由学校组织体育组对广播操进行达标考核验收,同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。
4、认真做好《国家学生体质健康标准》中规定项目的测试、如实汇总和上报工作。
七、保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待每天一小时校园体育活动在课程建构中的重要性,严格执行。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。
4、加强学校体育安全保障。加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。
碧江区瓦屋中心小学
2013年3月5日
第四篇:每天一小时校园体育活动总结
乌市五十九中2015每天一小时校园体育活动总结
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。
一、领导高度重视,认真组织阳光体育活动。
为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。张校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,德育处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在开学初利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,确保学生每天活动一小时。
学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课;7-9年级每周3节体育课。各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上,本着:
1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的大课间及中午写字加活动20分钟,下午的眼保健操,每周四课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
三、精心安排,内容丰富。
根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育体育教师精心策划,明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
首先是在时间上、内容上合理安排,确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。锻炼活动分五个时间段进行:每天1小时阳光体育运动时间安排
1.上午两节课后30分钟大课间。2.下午第一节课后眼保健操15分钟。3.另加当天体育课40分钟。4.中午写字加活动20分钟。
5.每周四的课外兴趣小组活动两节课时间。、活动内容安排
每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合,从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。通过肢体活动的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有学校特色项目,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体内容如下:
1.课间操:全国第三套中小学生广播体操; 2.大课间活动内容:长短绳、踢毽子、等。
3.体艺活动:三跳、田径、篮球、声乐、竖笛、剪纸、泥塑等。4.体育课:每周教学时数和课型安排。(1)小学1-2年级:4节。(2)小学3-6年级:3节。5.教学内容要求:
(1)常规课:规定教学内容(田径、体操、篮球)和自选教学内容(其他各项)。权重:规定教学内容占2/3课时、自选内容占1/3课时。
(2)特色课:校本教材或学校特色运动项目。(三跳)
(3)课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、踢毽子、跳绳、田径等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”。
四、取得的成绩
由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达 95%以 上。
五、存在的问题与不足
开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:
1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。
2、在校学生人数较多,受活动场地的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。
3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。
当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!
59中体育组 2015年12月
第五篇:每天一小时校园体育活动目录
每天一小时校园体育活动目录
1、每天活动一小时实施方案及领导小组
2、学校工作计划、工作总结、(宣传口号及图片见宣传栏)
3、教学计划及进度、教案、课程表
4、大课间活动方案、记录、两操检查记录
5、课外体育活动方案、领导小组、活动记录
6、冬季长跑方案、活动记录
7、田径运动会资料及汇总
8、小型体育比赛活动资料
9、参加市级学生比赛活动说明
10、体育达标活动材料
11、体育教研活动记录、教师用书
12、参加区级、市级活动汇总